学校组织我们看了《为国而歌》这部电影。我看了片名，有一大堆问题，《为国而歌》有什么用呢？又是谁为国而歌呢？看了之后，我才明白，这不仅仅是一首曲子，更是百姓们发自内心的爱国情怀。

片中有三个场景让我难以忘怀。

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一、战场上，一位战士拿起手榴弹，站起来要扔出去时，被子弹射中倒下了，眼看没扔出去的手榴弹要爆炸，旁边还有很多我方士兵，一位战士几乎是不假思索地扑到手榴弹上，自己被炸飞了。

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二、在码头上有很多人搬货，男女老少都有，他们咬着牙，吃力地往船上爬，可是旁边看管的人却拿着鞭子打人。我看着鞭子抽向一个老人，那尖锐的声音令我难忘。老人表情痛苦，但是不能抱怨，只能攥紧了手里的麻袋，更加卖力地往上爬。气人啊！我们中国人在自己的地盘还要受欺负，足以证明当时国家有多么受人欺凌。

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三、日本侵略者进城抢劫时，抓了很多人，其中有一个老奶奶抱着她的孩子，她一直在求日本鬼子放过孩子，鬼子的头目先是给小孩玩了玩枪，然后转过头来一枪杀了他。老奶奶大声想喊“畜牲”，可话还没说完，也一命呜呼了。这种挑衅实在让人愤怒！站在人群后面的聂耳握紧了拳头，心中仿佛有一团烈火在燃烧。

后来聂耳成功谱写了我们的国歌――《义勇军进行曲》，这首激动人心的歌曲马上传遍全中国，成了激励所有人卫国抗争的精神力量。

看完这部电影，我看到的并非只是大名鼎鼎的音乐家聂耳，还有一个热爱祖国的青年，在他的眼里，歌曲也能上阵杀敌！

我们应该像聂耳一样，为祖国奉献一份力量，我们现在怎能不努力读书？我们现在应该奋发图强！让我们永远记住：勿忘国耻，振兴中华！