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经典语言(2篇)

篇1:我们数学老师的经典语言

说起我们的数学老师呀,真是无比可爱。今天,我来说说他。

我们数学老师姓龙,就说龙老师,他的语言,绝对经典,不信,你看吧。

“人抬头”与“猪勾头”

我们同学,哪儿都挺好,就是上课爱勾着头往桌子上看,老改不掉这个习惯,有一天,龙老师忍无可忍了,可是又不好说,便拐了个弯子,龙老师说:“同学们,你们知道吗?咱们班分两种人,你们猜是那两种呀?”同学们你看看我我看看你的:“女生和男生!”龙老师得意的回答:“NO NO NO! 是 ‘人抬头’和‘猪勾头’。 ”同学们顿时恍然大悟,之后哦,同学们上课都打起了十二分精神,抬着头听课。

“吃口香糖的故事”

某天下午,我们班的好多同学都在吃口香糖,龙老师上课时,他们也在吃,龙老师上课上不下去了:“同学们,我讲个故事个你们听。”同学们一听有故事,竖起耳朵听“这年头,有一种现象,放屁有颜色,看得见,白色的,怪得很呢!”同学们不好意思的勾下头,把口香糖吐掉。

“瞎了你们的X眼!”

有一天,老师在黑板上写了一个X的解:“最后X=3-2 x=?”我们特别不走心的回答:“5!”刚回答完,我们自己都不好意思的笑了,3-2怎么可能等于5,龙老师在黑板上写下了:瞎了你们的X眼!之后还补充了一句:“同学们,现在这个X的值,你们自己填充哦!”

………………

关于老师的经典语言还有很多,等着我们去发现哦!你们老师有经典语言吗?那是什么呢?

篇2:老师的“经典语言”

俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。今天我就因不听老师言,丢人现眼。

“叮铃铃……”上课铃响了。谢老师胸有成竹的走进教室,“同学们,你们信不信,折一张纸,最大也折过九次?”“无聊,谁会信呃~”我悠闲的趴在桌子上自言自语的说道。“我不信!”我小声的说道。“好,看大家的模样都是不信喽!那么大家都拿出一张纸折一折吧!”“折就折,谁怕谁。”说干就干,我拿出一张课作业纸。一下、两下……好轻松呀!真是闭着眼睛都会折。我得意扬扬的看了老师一眼,

哎呀!出问题了。但我折到第七下的时候,一股重力涌上心头,我的手心冒着冷汗。“算了,休息一下,看看大家有什么妙招。”我开始打退堂鼓。咦,大力士王泉彬竟在折超大号报纸。四下、五下……快呀!八下!八下!我在心中欢呼着。只见王泉彬一手按着比豆腐块还小的报纸,咬紧牙关,脸颤抖着,双眼直瞪瞪的盯着报纸。“下去了!”我激动得跳起来,“呃~可还没九下。”我又失望的坐回位子去。这时,欢呼声、跺脚声淹没了我们五(5)班。奇迹又出现了!王泉彬又成功对折。“还能不能折?”老师问道。王泉彬没回应,只见他“呃——”的一声,脸涨的通红,像一个快要爆炸的气球。不好,漏气了!王泉彬低着头,说:“唉!不行了。”王泉彬停顿了一会儿又,“可能是报纸太厚了吧!”“好,有人说是纸太厚了,那么我们用餐巾纸来试一试。”老师拿出了一张餐巾纸,风吹过,餐巾纸随风舞动,摇出一个又一个波浪。下一个挑战者是揭田果。她一股作气,一下子就折了六下。可当她折第八下时似乎实在没力气了,然而,此时的纸也只有拇指盖大小,她深深地吸了一口气,双手用力往下按,不过手直颤。我看呆了,突然,她双手一放,那餐巾纸犹如盛开的康乃馨,缓慢的绽放开来。“又失败了!又失败了!”我在心中呐喊。“看来只有老将出马了!”我又埋头苦干,“九下!九下!耶!成功了!”

虽然自己没能打破老师的“经典语言”,出丑了。但我也有成为大力士的资格,呵呵,不是吗?