我们的语文老师是董老师，他长得很帅气，可是他超级不爱笑，看起来很凶。

今天的第一堂课是语文课，平常的董老师都是穿素色衣服，今天的董老师身穿色彩缤纷的衣服，戴着眼镜，脚上蹬着一双黑色的鞋子，提着电脑走进教室，看起来更帅气了！

可是今天的董老师依然不爱笑。看着镜框后面的那双眼睛，我虽然很害怕，但还是鼓足勇气，认真地聆听董老师上课。因为我知道董老师是一个很严格的老师，你一不留神就会被老师抓到。

其实我们的董老师也有他幽默风趣的一面。他总是会在大阅读的时候，用夸张上扬的语调说些搞笑的话逗得我们哈哈大笑。

我希望董老师多些幽默，带我们快乐阅读，我会更喜欢你的哦！

“黑帮老大”？！乍一听这个名字是不是有一点恐怖？别着急，继续往下看吧！

高高的个子，强壮的身体，发黄的牙齿，还掉了几颗。戴着黑色的墨镜，因此，他有了“黑帮老大”的“美名”。他总是在走廊里走来走去，每节课讲课都很幽默。他是谁呢？他就是非常滑稽可笑而又年老的品社老师。

老师刚给我们上第一节课，我就发现了他很幽默。他向同学们介绍自己的名字的方法就跟别的老师与众不同。老师当时是这样说的说：“同学们，我给你们才一个字谜，你们就知道我行什么了。”说着，老师拿起粉笔，在黑板上写出了三个大字“千里马”大家都开始猜测。大家说出的答案五花八门，各式各样。有的说是重字，有的说是马字，还有的说是千字。。。。。。但没有一个人猜对了。老师说，他姓董。我还记得大意是这样的的：上面一个草字头，下面千字和里字合理合二为一，就成了重字，再组成一块，就是董字了。大家都说，应该是千里草。老师说千里马更顺口。而且，千里马、千里草，都可以。此时，全班同学哄堂大笑。

更幽默精彩的还在后面呢！

每节品社课只要一有同学吵架、打架，就该受董老师自创的“体罚”了。那些不遵守课堂纪律的同学，一会儿蹲站起，一会儿在黑板上抄文章。大家都很乐意，因为一是干完这些事情就没事了，二是因为同学们都觉得很好玩。当然，大家也不会专门让老师罚。因为大家都不想那样。

董老师还有一个最大的好处就是：上课从不拖堂。每节课一讲完该学的内容，老师就会把剩下的时间留给我们，让我们自由支配。

我最喜欢上董老师的课了！

这就是幽默的董老师。因为他的幽默，使我深深的记住了他。

今天，数学老师一跨进班里就大发雷霆，怒不可言，我们被吓得浑身发抖，心怦怦的跳个不停。

数学老师把考试成绩发下来，谁之，我们班的平均分是70，一看到自己的分数，我感到像是在冰天雪地的北极，凉丝丝的，痛痛的，我的泪水像断了线的珠子一样，不时往下落，怎么控制也控制不了。

今天，我终于发现了董老师的皱纹渐渐变多了，那苍白，顽皮的头发一个劲的往外跳，看了，真觉得我们好笨，好懒惰，董老师尽心尽力的教，我们却没有尽心尽力的学，真是太对不起您了。

董老师，我们对不起您，让您失望了！

我和同学收集英语作业本，去英语办公室把作业交给董老师。却发现董老师就像在跟我们玩捉迷藏似的，怎么也找不到。接着我们还问了许多老师，她们都说董老师刚出去。

我失落地拍了拍同学的手臂，“要不，我们去另一个英语办公室找找吧！”可是一看手表：“不行不行，快要上课了。”我们抱着英语作业本飞快地冲向教室。

看了看功课表，我们异口同声地喊道：“耶，下节就是英语课，作业直接交给董老师不就得了吗。”我们对视着哈哈大笑起来。

老师，就像我们另一个妈妈，在学校里教育着我们；老师，又像辛勤的园丁，每天滋润着我们，让我们像花儿一样盛开得更加美丽。只有老师辛劳的付出，才有我们的美丽芬芳。记得有一次，董老师的教诲就深深地刻在我的心中。

在读三年级的时候，陈老师去生孩子了。而班主任也就从陈老师换成了董老师。一天下午，吃点心的时候，我和一些同学因为好玩儿，就把吸管拿了两根接在一起吸豆浆。第一天，老师没有发现，第二天，我们仍然这么玩，老师依然没有发现。可在这两天里，有些同学因为我们的调皮，而没有吸管喝豆浆。第三天时，我们变本加厉地五六根一起玩，比谁接吸管又高又稳。就在同学们急得像热锅上的蚂蚁时，董老师走了进来。发现了这个问题，而我们却在乐滋滋地玩吸管。一看就知道是因为我们，那些同学才会没吸管。她马上把玩吸管的我们叫到讲台上，心平气和地说：“你们玩吸管让其他同学没法喝豆浆。现在我教你们一个办法让他们能喝豆浆。

把他们的豆浆杯上的薄膜扎个洞。”我们只好扎了洞。事后，董老师又单独把我们玩吸管的人叫到办公室，说：“你们做事情要顾全大局，不能太自私，只想着自己而不想到大家。”一直到今天，董老师的话还深深地刻在我的心里。是的，不管什么事都要顾全大局，不能太自私。

今天中午第三节课，董老师把我叫到办公室，对我说：下午你们要去别的班讲课，我说：可是老师我没带复习卡啊，老师说：那我待会给你打印一份，我说：谢谢老师，老师打完以后，我找来几个朋友来涂苹果的颜色，待会好讲。

回家后，我把今天的事情给复述了一遍，妈妈听了后对我说：董老师对你真好，你一定要加油，不辜负董老师的期望。

董老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。董老师有着一头长长的头发，大大的眼睛带着一副红色边框的的眼镜，时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。

董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的美术课，因美术老师请假，董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿，同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静得连掉下一根针也能听得见。董老师说：“你们太吵了，我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着：“不是吧。”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，刚吹一会儿，就被董老师发现了。

董老师走到我身边，严肃地说：“贾子楠，罚抄一篇课文，下午没抄完就给我翻倍的抄。”我知道，老师严格要求我们是为了我们好。哎，以后上课再也不能做小动作了。

在我们的生命中要感谢很多人，有爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有帮助过我们的人。在这里我最想感谢的就是的老师！

我的老师姓董名京慧，董老师有一头短而卷曲的头发，圆圆的脸，一双明亮。董老师即是我们班主任又是我们班的语文老师。

不要看她是一位女老师，讲课的声音可洪亮了，又清楚又标准我们听起来从不费力。老师讲的课，让我们由深入浅，娓娓动听。让我们感到身临其境。她还有一双会说话的眼睛呢!

我懂得老师眼睛说的“话”，有一次董老师出了一道难题。同学们都静静地思考着，但我会。我举起了手，但又悄悄的放下。老师立刻向我温和的目光，似乎在说：“把手举起来呀!”我再次举起手，老师立刻让我回答，同学们都睁大眼睛看着我，我的心，像是揣了一只小白兔碰碰乱跳，我的嘴里像是塞了一团棉花，说不出口。此时又向我投来鼓励的目光，说：“勇敢一点，回答问题，不要害怕”。我用响亮的声音回答出了问题。老师微微的笑着，向我投来赞许的目光，说：“回答得好，以后要继续努力”。同学们只要你仔细观察，就能读懂老师眼睛说得“话”。

董老师对学习要求严格，课下对我们却像妈妈一样亲。管起我们“严而不紧，疏而不松”。有这样一位班主任陪伴我们，相信我们的明天一定会有好成绩。

董老师，谢谢你不耐其烦的教我们知识，教育我们做人！

董老师是位温柔的老师。她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，那张圆圆的脸蛋上总是挂着一丝甜美的微笑，真是惹人喜爱。

记得有一次，学校里举行一次演讲比赛，董老师知道了这件事，马上告诉了我们，并选了我和几个女同学去参加这次比赛。选了我们以后，她每天都会抽出休息时间来帮我们练习背诵诗词，这使我非常感动。

有一天，我发现董老师疲惫的站在讲台上。那些“捣蛋鬼”毫不领情，在讲台下做小动作、说小话。这使我十分气愤，恨不得狠狠的教训他们一顿。下课了，那些“捣蛋鬼”终于去操场上玩了。董老师可以休息一会儿了。谁知，刚过几分钟，董老师就把我们招来背诵诗词。如果我们练得不好，她会静下心来，耐心的一遍遍教我们。

经过多次练习以后，我们终于可以开始比赛了。功夫不负有心人。当我们演讲完了，台下爆发出雷鸣般的掌声，我一眼就看到了董老师向我们高高翘起的大拇指。

虽然已经过了一年，但还是不能忘怀。我真想说：“董老师，我忘不了您。可是，我现在回不来，等有机会，我一定会回来陪您过个教师节！”

在所有老师中，董老师似乎是最沉默的一个。但他非常的发奋努力，争取把我们班的数学成绩给提上去。

老师每次来到我们班的时候几乎都是板着脸的，但他也经常和我们开开小玩笑，有时候同学们表现的不好，也会有“鞭子伺候”。

听说董老师是个电脑高手，对这点，我可是很感兴趣的。因为我经常看见董老师坐在办公室里摆弄的不知道从哪儿借来的手提电脑，而每次我过去的时候，要么电脑才刚打开，要么就是关闭的。这真是让我失望，我真想知道老师究竟在电脑上干什么。是不是在玩游戏呢？

董老师布置的作业可不是一般的多，可谓是“杀人不见血”。有一次，他把《一课三练》和《基础训练》放在一起让我们做，据说当天有人一直做到半夜三点钟，真是可怕。老师却说了一句让我们晕菜的话：“这种情况不会出现很多次的，大概一个月一次吧。”我傻了，一个月一次！那还不把我们给整死了。再比如说这个星期的数学作业吧，《一课三练》有１０面不说，还有整整两面的复习题，密密麻麻的，看的我都晕的。

据班主任所言，董老师是个非常好心的人。当班主任课件不会做时，董老师经常帮助她，有时候做到半夜才做好。董老师也非常认真，我们的作业他会一丝不苟地批阅，订正的情况也会仔细检查……

董老师是属于那种话不多，但又是经常默默努力的那种老师。这让我想起了班主任赠给我们的一句话——行动是最响亮的语言！

老师是辛勤的园丁，让我们在快乐中成长；老师像一盏路灯，让我们在黑暗中，寻找光明；老师像一个坐标，指引我们走向前面宽敞的大道。

在我小学六年中，我印象最深的就是您，我的语文老师——董老师。她中等身材，戴个眼镜，时时刻刻脸庞上都流露着一丝笑意，她爱读书，爱写作，董老师就像清澈的泉水，而我们就像干涸的湖水，董老师把一切都给了我们。负责任董老师是一个非常负责任的老师。比如在上美术课的时，怕我们捣乱、调皮就时不时的在教室门口看，关心我们学习。有一次，大扫除的时候，学校检查卫生，董老师就让我们先走，她一个人在教室监督卫生，很晚才回家。董老师每天早上很早就坐在教室里，等学生来教室并带领我们早读。中午的时候董老师有时候自己不休息来教室给我们布置读书、学习任务。晚上董老师都是深夜才回家，为我们批改作业，在此董老师我想对您说：“谢谢，谢谢您三年来对我们无微不至的照顾，感谢您。”

写作文也是董老师非常重视的。她每天让我们发博文来提高我们的写作能力。有几位同学没有博客，董老师还亲自给他们建立博客，教他们怎样操作。她也自己也带头发博文，董老师连续4次被校信通评为“优秀辅导老师”的光荣称号，作为董老师的一名学生，我因她而骄傲、自豪！幽默董老师也是一个幽默的好老师。每次我们班同学讲一些幽默笑话，董老师也会随着我们哈哈大笑，老师有时也讲笑话给我们听。记得有一次，老师检查背诵人物时，抽到了一名同学，他没有背过，他的同桌提示他，老师听见了说道：“不准打无线电话！”这句话引得我们班哈哈大笑。怎么样，我们董老师幽默吧！关心同学董老师还是一位关心同学的老师。有一次，我们班有一位同学生病了，好几天没有来上课，董老师每天问和他住的很近的同学问那位同学病情，那位同学上学来后，董老师还牺牲了自己的休息时间来给那位同学补课。

有时她怕我们看不清黑板上的字，就故意把字放大，下课后还询问我们能看见黑板上的字不能，这节的课听懂了没等等。像这样负责任、幽默风趣、关心同学的老师谁能不喜欢呢？

尊敬的董老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是一个四年级的学生了。四年来，您给予我的鼓励让我受益匪浅。

记得我一年级下学期的时候，学校举行“纪念改革开放三十周年”讲故事比赛，我有幸被老师选中代表咱们班去参加比赛。当时我既高兴又害怕，我高兴是因为老师选中我，给了我一个锻炼自己的机会，害怕是因为我从没参加过这样的比赛，心里很没底。

一想到要和大哥哥、大姐姐比赛，我就十分紧张，一点信心都没有。您似乎看懂了我的心思，鼓励我说：“贾子楠，比赛结果并不重要，只要你尽力就可以了，‘有志者事竟成’嘛！相信自己，你一定能行的！”您的这一番话犹如一股暖流流进我的心田，让我信心大增。

为了锻炼我，让我发挥得更好，您还多次叫我去办公室练习，并让我在班上讲给同学们听。正是因为您的鼓励和指导，我最终获得了那次比赛的三等奖。

从那以后，每当我遇到困难，您鼓励的话语就在我耳边回绕，让我无数次战胜困难。

我想对您说：“老师，您辛苦了，感谢您对我的培育之恩，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答您。”

祝您

工作顺利

贾子楠

4月3日

老师，是人生的导航仪，指引着我们成功的方向；老师，是黑暗中的一缕阳光，带领我们迎接太阳；老师，是辛勤的园丁，为我们这些长满枝杈的小树苗修枝剪叶。我也有一位可爱的老师，她就是我们的班主任董老师。

董老师瘦瘦的，个子不高，一副无框眼镜后面是一双明亮的大眼睛，她对我们十分的和蔼，可关键时刻也特别严厉的。

董老师对学生非常的耐心。又一次数学测验，我的成绩十分的不理想，看着同学们嘲笑的面孔，我的心冷到了极点，正当我锤头丧气地趴在桌子上的时候，董老师把我叫到办公室，我原以为会是一顿劈头盖脸的教训，可谁知老师却心平气和地耐心地开导我，给我鼓励，之后又给了我一个温暖的鼓励的拥抱，这个拥抱给了我力量和勇气，我慢慢地吸取了教训，难题也被一一地迎刃而解。终于在第二次测验中，我取得了优异的成绩，感谢老师你的谆谆教导和那个鼓励的拥抱。

董老师在生活上也是很关心学生的。体育课上，我们正在操场上跑步，忽然，我脚下不知被什么东西一绊便摔倒了，感觉全身疼痛，便失去了直觉。当我醒来时便见你着急地拿着湿毛巾擦着我的额头，看我醒来您才大大地松了一口气，无力地瘫坐在椅子里。后来才知道董老知道我昏倒后急的像热锅上的蚂蚁一样，匆匆下楼时不慎把脚扭伤了，可是她没顾上自己的伤势一门心思地照顾我。我听了之后感动地留下了眼泪，我真是很幸运遇到了董老师这么一位爱护学生的好老师。

我们的董老师，当学生遇到学习难题时会一遍又一遍耐心地讲解；当我们犯错撒谎时会诚恳地教导我们做人要诚实；当我们无所事事虚度光阴时会严厉地告诫我们要发愤图强。

董老师，谢谢您陪伴我度过小学生活的最后一年，是您让我们领悟到了人生中的很多道理，谢谢您老师，我会带着您的美好期望走好以后的人生之路的！

春雨绵绵的教室里，您正在为我们上一堂有趣的数学课。

同学们争先恐后地高高举起他们的小手，一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小，在课堂上一直都很安静，从来都不说话，也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天，您真切地鼓励我，帮我克服弱点，让我变得有信心，让我勇于在课上回答问题。

那个时候，您正在提问一个数学公式，示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳，犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我，一边又期待您叫我的时候，“雨桐，请你回答一下，好吗？”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳：老师，您怎么知道我在想是什么？于是，我慢吞吞地站起来，蹭了半天，终于吐出了答案，可是声音小得像蚊子一样。

同学们嘲笑似的看着我，时不时有几位男同学在起哄。这时候，老师您关切地望着笑，深切地叮嘱我“没事，老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸，吞吞吐吐地欲说还休……

终于，您的一声声鼓励，让我鼓足了勇气。再次回答时，我的声音由小变大，虽然那时候的我还是有点害羞，但是我不想让您失望；虽然不能踌躇满志地回答得很完美，但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花……

老师，我想对您说：“谢谢您的鼓励，谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫，您的一个小小举动，给了我勇气，克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩，辛苦您了！”

有人把老师比作“蜡烛”，燃烧自己，照亮别人。而我，宁愿把老师看成一缕春风，脚步轻轻，却吹走了愁绪，送来了清香。

我的老师董秋兰就是这样的一缕春风。

董老师非常温和，从来都是一副不急不躁的模样。我们都知道，每个月一次的仪容仪表检查，学生紧张，老师们也紧张。每到月初月末，我就会看到其他班主任老师“如临大敌”，不是说那个头发盖耳了，就是说这个同学指甲可以削苹果了。董老师虽然每天都在督促，但却是云淡风轻，并不像其他老师那样愁得不是头发白了就是头顶秃了。“大家要注意自己的形象，保持青春风采……”她永远都是这一句话。偶尔有个别同学指甲忘记剪，或者头发有几根盖住了眉毛，被学生会干部送来一张扣分条，董老师常常是对着那个同学笑笑，并没有责骂他，有时反而会安慰那位同学，“不怕犯错误，就怕没记性”。正因为董老师对待我们有着春风般的和煦，大家都很爱戴她，愿意听她的教导，随时都注意起自己的形象，不想让她为这些事操心了。

董老师也是一个善于激励学生的人。刚上初中那会儿，班上有一位男同学，学习成绩还行，就是上课时不爱举手回答问题。有时老师提问，他站起来一言不发，双腿却在弹钢琴。同学笑话他，“三锤打不出一个屁来”。其实都知道他是缺少锻炼，缺乏自信。董老师有一次在班上讲了古希腊一位叫“德摩斯梯尼”的演说家口含石子在海边练习的励志故事，我们心里都清楚，她更多的是针对那位同学。并且，只要上课，她都会点名要他回答，那种柔软的目光，简直可以融化用铁石做成的心肠。她还和其他学科的老师达成一致，签订了“秘密条约”，一提问，非问他不可。久而久之，那位同学就没有了畏惧感，回答问题时虽谈不上对答如流，但也算得上不慌不忙。在我们班上，现在上课举手最积极的是他，早读读书分享讲得最好的也是他。他私下里跟我们说，如果不是董老师，他不可能是现在这样的乐观开朗、热情大方。改变一个人很难，但董老师做到了。

董老师就是这样，用她独特的爱，征服了我们这群处于叛逆期的学生。她就像那一缕吹面不寒的杨柳风，把我们的青春吹得精彩，吹得色彩缤纷！

老师，就如春天的雨露，滋润着我们幼小的心灵。石老师牵着我们的手把我们从胸无点墨的小孩子，一步步地带到了今天有知识懂道理的大小孩。从幼儿园到现在，有许多老师给我教授过知识，但在我心中，最好的老师非董老师莫属。

董老师是课外教我古筝的老师，从我开始学古筝时就陪伴着我，直到现在。董老师对我的要求非常严格，但我知道，她是为了让我学得更好。我很相信古人说的话——严师出高徒嘛。虽然董老师在授课时要求严格，但是平时或是下课放松的时候，她也会和蔼可亲地与我们嘻嘻哈哈地玩耍。

董老师对待学生都是一视同仁，不会因为学生的学习好坏去评判那个学生，并且不辞辛劳地教导。

令我记忆犹新的是考试前的那段时光。离考级的日子只剩下一天时，我还有一首曲子的一个指法没学好。老师要求我：没把曲子背好不准回家。我听了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。当所有同学都回家了，空荡荡的古筝教室只剩下我一个人时，这首曲子我还剩下三段没背完，摇指也摇得不符合标准。我望了望教室，看了看还没背完的曲子，立刻被孤独感包围了，心中像是被海水漫过一般凉丝丝的，不禁流下了无助的眼泪。董老师仿佛看透了我的心思，静静地走过来，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“老师相信你一定能背好曲子，摇好摇指的，对不对？”我微微地点头。老师又说：“来，老师陪你一起练。”说着，便在我对面的一台古筝旁坐了下来。在老师的耐心指点下，我终于把曲子背完了。只剩下摇指了，老师一只手放在琴头上垫着我正在摇指的手，一遍遍地练习……在老师的帮助下，我渐渐得摇得标准了，老师慢慢松开她的手，我终于学会摇指了！

是董老师带领我走进了艺术的大门，董老师，谢谢您！

香水味近了，董老师也来了，董老师，无语。。。。说凶也不凶，说善良也不善良。性格多变，2个字无语。。。。。

朱老师有一双神奇的眼睛，班上无论有多吵，朱老师往那一站，顿时鸦雀无声。万老师，虽让脸上有一点痘痘，是我们老师中最年轻的。可是，也太善良了，还是董老师凶董老师是天下第一

在我们学校，人人都认识董老师。董老师工作认真、踏实，可她就是“麻烦”。

去年，我升入了六年级，我的数学老师就换成了这位董老师。

开学第一堂课，她便自我介绍说：“我姓董，你们就叫我董老师，我不怕任何麻烦。”不久，这位董老师就开始给我们找“麻烦”。

首先，董老师发现，有些同学怕麻烦，课堂作业本上的字迹写得很潦草，董老师就叫他们重写。他们写了一遍又一遍，直到董老师满意为止。这一遍一遍的写，董老师就一遍一遍的改，她还真不怕麻烦。

为了让我们不怕遇上麻烦题，董老师还让我们做《黄冈标准练》，上面的题目真麻烦，又多又难。其中还要我们估算这本书上有多少个字！唉——真麻烦。而我们的董老师每天还得给全班56位同学批改这本练习，想想都麻烦。

最麻烦的要数班级积分制了。从开学的第一天起，董老师就给每位同学的作业等级、更正情况、课堂纪律、路队纪律、午睡纪律、考试成绩、背书情况、参赛获奖等等好多方面实行评分积分制。每天放学前五分钟，董老师都会抱着积分表，一个一个的算积分。同学们觉得简直麻烦死了，就董老师一个人不觉得麻烦。

我的老师，跟你们这些小朋友的老师不一样，我们老师姓董，她上课可好了，你不行，你看看啊!

我的董老师给你上课，你就是喜欢啊!董老师上课要是心情好，对我们可好了，一堂课要夸好几次。要是生气，可可怕啊!但我想让老师高兴高兴。

我们董老师很漂亮，长头发，大眼睛，双眼皮，小鼻子，脸有一点点长，我觉得老漂亮了!

有一次，我上课有一点想睡觉，还很热，下课我叫老师摸摸我的头，老师刚刚摸到我的头，就像被开水烫了一下，老师说：“你一定发烧了。”我大叫：“发烧!!”“对是发烧了”，老师回答，老师说：“你有水吗?快点喝水。”老师拿起电话，就给妈妈打电话，董老师真关心我们同学。

看了这些介绍，你们认识我们班的董老师了吧!

风风吻过山丘，带走点点温存；阳光，穿过树丛，嬉笑与叶肩并肩；月亮在无路的天空中游走，云层却躲着它的喧闹。这一路，多少汗水酒满了怀抱，您却一直在终点站等我。你是爱，是暖，是真情，是人间的四月天！

时间如白驹过隙，记得初一军训那会儿，你是我们并肩作战的战友。我们在教官的领导下军训，许多艰苦的训练方式像狮子般吞噬我们的体力与毅力。而您，站在太阳下，挣脱炽热的束缚，顶着中暑的风险，用坚定的声音喊道:“加油!你们是最棒的一个班，你们需兼备坚韧与智意，你们前途不限，这点小凤小浪算什么。”声音随热气袭卷了我们的身体与意志，我们似重整旗鼓的兵团，1天、2..就这样坚持了下来。

你的心灵似温暖的源泉，喷发的是关爱的良药;你的灵魂似治愈的创可贴，抚慰我们贫痛的心灵。军训的最后两天还记忆犹新，下午朱奕锦没吃午餐，这件事溜进了你的脑袋里,你撑着劳累的身体，拖着无力的双腿，与热浪作着不死不休的斗争，去校外买面包给他吃，当时的我们毫不知情，只看到最后的你，狼狈得像泄了气的气球，坐在椅子上一声不吭，只是微笑着.....

你的辛勤劳累为我们的成功铺路，你的默默无闻为我们的欢笑付出，你的汗水是我了的明日方身。凌空笃志济沧海，博您一笑付芳华!得知你怀孕的消息，你还毅然坚守你的岗位，日夜为我们批改作业，为我们备课，做课件，为我们查寝、主持大局...这些繁琐事件数不胜数，套上“班主任光环”的你仍在熟夜工作。我曾同过您，“董老师，你熬夜对你的孩子不好，您为什么还这么努力？”您笑着温柔的回答：“没办法，你们也是我孩子``````”

您是荷叶，我们是红莲，除了您，谁是我们在无遮拦天空下的荫庇？你是柔，是芳香，是人间四月天！

——致董老师