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画画作文(20篇)
我的爱好是唱歌、跳舞、弹钢琴、写作、主持。而画画是我所有爱好中没有之一!(惊不惊喜,意不意外!)
我曾经在一所学校学过画画,学费贵的要死——当时只是好奇报名奖品才硬拉妈妈报的名,然而我又不喜欢画画!
妈妈叫我认真学,我也很无奈,只好聚精会神的学啦!
一开始去的时候,我还算很勤奋;可越到后来,我就越没有耐心,一直想着下课,下课好回家跳舞,唱歌!
有一次,是我的生日,正好撞在离上课时候不久的时间。我硬要妈妈给我过生日,而我又邀了朋友来。妈妈无奈之下买了给大蛋糕,我们开开心心的过完了生日。
老师教我们画画很简单,就是拿一张画让我们照画(但现在搬迁改老师了。),我总是画的分数在九十二到一百之间。爸爸回家看了我的画,听了那里的情况,愤怒的说:“受到了假的教育!这样画跟在课堂上画有什么区别!”
画画真不适合我,我学了那一期之后就再也没去学了。
我要画一棵高大挺拔的树,为树下的老人和小孩撑起一把遮阳伞;
我要画绵绵细雨中大街上那美丽的伞群,就像一朵朵盛开的鲜花;
我要画大片大片的菜园,为了秋天硕果累累、景色更美;
我要画巨浪翻腾的大江,为了让地球永远也不要缺水;
我要画最美最美的宝石,送给世界上所有穷苦的人,让他们从此过上幸福的生活。
星期天,张小明、王小军一起来到李小红家画画。
开始画画了,他们有的画风景、有的画小动物、还有的画自己家的一角。画着画着,张小明问:“谁能画声音?”李小红说:“声音看不见,摸不着,谁也画不出来。”王小军想了想说:“我能!”只见他在风景前面画了一群游客和一个导游,导游用麦克风向游客介绍著名景点。张小明说:“是声音,是声音把导游的话传送到游客耳里。”李小红说:“我也会画声音了。”说着,她在自己家的一角画了一台电视机,电视上画了一个好看的动画片。张小明想了想,他把画上的小动物擦去,画了一只青蛙,鼓起一个圆滚滚的大肚子在呱呱叫。
三个小朋友正说着、画着,忽然,发来一阵声音,画中的景物好像都在动,一张张画显得更美了!
盼啊盼,终于盼到了放假的那一天.
没放假的时候想着快点放假,可是放了假又觉得没什么意思.
于是,我就在家里画起画来.
画谁好呢?
我左想右想终于想到了.哈哈...
她有一头乌黑飘逸的长发,总是用皮套扎成一束.显得很淑女,和她活泼开朗,无拘无束的性格正好相反.有的同学暗地里叫她"假小子",但她也不在意.依然大大咧咧的.
一双清澈的大眼睛活灵活现,带着几分深邃,长长的睫毛向上卷曲着,眨眼时,睫毛像蝶翼般美丽.细细的,如月牙的眉毛更是给她添了一丝妩媚.
至于鼻子嘛,就有点不如意了,如果鼻梁再高一点,那么世界上就会有多出一位大美女来.因为这个,她还难过了一段时间呢.所以,借这个机会,我就稍做修改,画了个高鼻梁.看上去俊秀多了.据说医院是可以整容的,我这次也算是给她做一次整容手术吧.
一张嘴,咧的大大的,笑的傻乎乎的,露出两排整齐洁白的牙齿.从前人们不是说"女子笑不露齿"吗.她才不管那么多,想笑就笑,记忆中她总是那么天真无邪的笑着.
她是谁呢?大家猜猜吧.
他画鱼,
我画虾,
你画水。
鱼儿游的笑哈哈,
小虾乐的水中跳,
河水乐的哗啦啦。
我非常喜欢画画,妈妈把我送到青少年活动中心学画画。今天,老师讲的是过渡色,我在想什么是过渡色呢?后来老师讲了我才知道过渡色是从深到浅来涂色的。于是老师教我们画了一幅小松鼠的画,先从小松鼠的头开始涂起,先用大红色涂头,然后用桔红色涂小松鼠上半身,再用橙色涂小松鼠下半身,最后用牙签在小松鼠身上轻轻划上几道,小松鼠看起来特别逼真。
很快就到了十二点,下课铃声响了,我看了看小朋友都涂的很漂亮。我从画画中学到了颜色怎么样搭配,使画的东西有立体感。我觉得画画是一件非常快乐的事。
我很喜欢画画,蜡笔,水粉与国画都喜欢,我现在会画小兔子,白鹭,青蛙,鱼,小鸡,小狗等小动物。教国画的老师也很喜欢我,说我画的认真,我知道我才学,虽然现在画的不太好,可我只要坚持下去,认真画好每一幅画,总有一天我画的也能像老师一样好!
星期天,周若岩、何煊和我在一起画画。我们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,何煊还在树上画了几只小鸟。
周若岩说:“谁能画电?”
何煊说:“电,看不见,摸不着,谁也画不出来。”
我眨眨眼睛,想了想说:“我能!”说完,我就画了一台正在播放节目的电视机。
周若岩说:“是电,电让电视机播出节目了。”
何煊说:“我也会画电了。”说着,她画了一台电脑,电脑前的小女孩正在上网冲浪。
周若岩想了想,她把画上的太阳擦去,画了几颗星星,又画了一盏盏绚丽多彩的霓红灯。
我笑着说:“我还能画!”她画了一台正在唱歌的录音机。
我们看了看自己的画,高兴地笑了。
洁白的纸张是我大展拳脚的地方,它总是对我有着神奇的吸引力。
我小的时候,就特别喜欢画画,只要有纸,只要有笔,我就能画。那一天,爸爸妈妈不再家。"一个人在家好无聊啊!"我独自做在沙发上,叹着气说。可我马上便不孤单了。从纸堆里抽出了一张洁白无瑕的大纸,拿出了一盒颜色混乱的蜡笔,有的颜色还是崭新的,有的已经被弄得花花绿绿了,有的还剩可怜的半截,有的,甚至只剩手指甲一般大了。
我抓起笔,在纸上挥舞着,神情十分专注。这儿画一个小人儿,两个黑点儿就是眼睛,竖折就是一个鼻子,一根弯弯的曲线是嘴,一个圆把这些东西都套住,再在上面画几根毛,圆身子,圆胳膊圆腿,加上背景,山水云天。一幅作品就诞生了。也许当时觉得很好看吧,于是把它贴上墙去。
以后,画完一副画后我都会把作品贴到墙上去。 每次,家里请客时,是我最开心的时候了。我把客人都叫进房间里给他们讲解着,像个导游介绍景观一样。他们看着,好像很开心,又带着一点点嘲笑,可当时的我什么也不知道,管他们嘲笑不嘲笑,我只是一个劲地介绍着,十分兴起。
慢慢的,我上了美术训练班,教我的是一个男老师,叫做谢伟。他不高,一米六多吧。手指粗粗的,短短的,眼睛小小的,给人一种小里小气的感觉,可他并不小气,也从来不骂我们,就像是一个绅士。第一节课时随便乱画,想怎麽画就怎麽画,随心所欲,为所欲为。每一次上谢老师的课一点儿也不紧张。当然,我的画技一点也不赖,可能是有一点点天赋吧!画葡萄,一颗颗甜蜜逗人的小葡萄展现在我眼前。如一颗颗紫水晶,那样透亮,亮进我的心里。
鼓鼓的,那样小巧玲珑,沁人心田。集体画时,我总是"主画师",艺术的蜜儿从笔尖流入纸上,毫不羞涩地舒展着筋骨。 我爱画,我也爱画画。每一节课都不落下。头一天,外出游泳,可天气忽然凉了,也就生病了。第二天,我病得厉害,在加上天气的不赞同,爸爸妈妈便准备不让我去上课了。可我却不愿意,因为这天对我很重要,我要参加画画比赛。经过百般磕求,他们终于同意了。爸爸把我送去画画班后,一直没有走。我管他呢,我画我的。但生病了就是生病了,一阵一阵的,仿佛山崩地裂。如果把头低下或抬起来就会有巨痛,好似无数只小蚂蚁在我的脑子里钻来钻去,是那般疼痛。
可我还是凭着我那股不服输的牛劲儿,坚持了下来。只要疼得厉害时,我就深呼吸了一口,继续抓起笔奋斗着。功夫不负有心人结果得了个全班第一呢! 我爱画,我也爱画画,在一次次的寻练下,我的技术更精湛了。
她画一个太阳,
太阳会放射出温暖的光芒,
照在每个人身上
她画一棵树,
树上栖留着无数的鸟,
唱出悦耳的歌
她画一条小溪,
曾在溪里洗过手,
多么清凉
她画一座小屋,
屋里充满着亲切的细语和温暖的笑声
《我爱画画》我从小就爱画画,无聊的时候就会拿起笔在纸上胡乱涂鸦,东画一只小鸟,西画一棵大树。当时以为美丽无比的画,现在看来简直丑陋无比,根本与美这个字扯不上什么关系。
即使这样,我也不灰心丧气,还是喜欢闲暇时,用画笔来表达自己的内心世界。我最喜欢画人物,每次看着从笔下诞生出来的活泼可爱的小孩子们,我的心里便会油然而生出一种自豪感。有时候觉得自己画的小孩子真是太可爱了,便会小心翼翼地把它们捧起来自我欣赏、自我陶醉起来,然后,就会想珍藏珍宝一样地把它们收藏起来。。。。。。你一定很奇怪吧,我为什么会这么喜欢画画?关于这个爱好还有一个小插曲呢!我有一个表姐,比我大两岁。
她的学习很好,因此妈妈总要我向她学习。又一次,我去她家。刚进门,便看见表姐十分专注趴在桌子上认真地写着什么。我想:“这么认真呀,怪不得妈妈老让我向表姐学习。我得轻一点儿,可别吵到她!”于是,我碍手碍脚地慢慢地走到了她的身边,看她正在干什么,哦!原来表姐是在画画,不是做功课啊。
这时,表姐也发现了我,高兴地一把拉住我:“瞧!我的画,美吗?其实画画没有什么不好,只要你科学合理安排时间,对我们的学习是有促进作用的,因为它不仅能给我们带来快乐、自由,还能舒缓学习紧张的情绪。
你没画过吧?来,我教你!”经过那一次,我对画画有了兴趣。一有闲暇时间,就开始画画,日子一长,画画便成了我最喜欢做的一件事了。因为我画画画得挺好,所以从小到大我参加过许许多多画画比赛,可最难以忘怀的,要数二年级参加的画画比赛了!那一次画画比赛是以儿童为主题的。我念叨着“儿童”这个词,静静地思考了一会儿功夫,一幅校园儿戏图便在我的脑海构思好了。
这幅画是以校园为主题,四个嬉戏玩耍的男、女孩为主题,以蓝天白云轻轻的舒卷着身子为依托,动静结合,显示了童小无忌的自由自在学校生活。当时我带了两盒蜡笔,一盒是又细又小的彩铅,另一盒是常见的油画棒。我熟练地先用彩铅涂蓝天,然后在对四个嬉戏玩耍的男、女孩进行了勾勒,淡蓝色的天空下,只有一群孩子在操场上嬉戏着,校园显得那样宁静、柔美和安详。我端详着自己的杰作,心里美滋滋的想着领奖台上的一刹那。结果,你们一定也猜到了,功夫不负有心人。
我用我的汗水换来了我二等奖的辉煌……通过这一次比赛,我悟出了一个道理:做事情、做学问也因该跟画画一样,先进行仔细、认真的全盘思考后再动手,就会获得事半功倍的效果,有道是:“磨刀不误砍柴工啊!”我把画画中悟出的道理用在学习上,生活中,真是受益匪浅啊!所以,我爱画画,爱画画时的快乐与自由,还爱画画带给我的一切想象的自由空间。这使我更活泼,更自信,更开朗。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着……我在一边的茶亭里玩耍,听到了议论声,便立刻从人群中挤到近处,噢!原来是一个青年在画画。我看着他的画,动作很多,有时,他在细小的地方用笔细描;有时在一些鱼的轮廓上押笔速写。
我瞪大了眼,张大了嘴,夸赞道:“哇!好高的技术!”面对我这样的赞扬,他却没有一点儿高兴、自豪的意思。我看了不一会儿功夫,一个小女孩轻轻地拉着妈妈的衣角,脸上既带着迷惑,又带着惊奇,对她的妈妈问到:“妈妈!妈妈!快看呀!他画得真像!是不是像马良的神笔似的,能把画中的小金鱼变成真的呢?”围观的人听了小女孩说的话,都被逗乐了,我也开心地笑了。
“回家了!”我听到了一位女士对小女孩说。可小女孩呢?她早已被青年的画儿吸引住了,还有些老爷爷、叔叔、阿姨都不愿走。有的说:“哎呀!如果有年轻人的这幅画,我也不用每天挤着看水里的了!”;有的说:“这年轻人画得真是活灵活现!”……。。我也该回了,便依依不舍地望着青年回家了。
体育、葫芦丝都是我的课余爱好。但是,我最喜欢的课余爱好是画画。
在我八岁的时候,姥姥送我去安阳小学读二年级下学期时,老师讲到了达芬奇画鸡蛋这一课。老师讲完了这课时,我非常佩服达芬奇,心里想:我长大以后也要当像达芬奇这样有名的画家,于是我就开始学画画了。最初,我画的不好,小马像个小木板凳,小熊想一个小雪人,小鸟呢?简直什麽都不像,头大大的,身子小小的,在绘画班里的老师都笑出声来。可我还是天天画,家里的门上、桌子上都有我画的画,而且我还在画的空白处编上几句来搭配我的画,有时我画的不好就会写一句:一般一般日本第三。。。。。。
画画让我增长了许多知识,我决心把这个课余爱好—画画,长期坚持下去!
我的兴趣很广泛,爱读书、爱弹琴……不过,最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬,无论在家还是在学校,只要一有空我就拿起画笔,勾个小人儿,画片树叶儿,凡自己有兴趣的什么都画;在地上画,在纸上画,有时还在书本上画,为此,常遭到爸爸的责骂。
记得去年夏天的一个晚上,爸爸妈妈去看电影,我和姐姐留在家里学习。我刚打开课本,忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿,我最喜欢的鹿,画下来!”我一边想,一边打开画纸,拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿,由于太急,把鹿头画成小山羊头的样子了。擦了重画!可是又把鹿头画歪了,我只好将计就计,在旁边画了一只鸭子戏水,小鹿回头看着鸭子。
画好一看,还不错。爸妈还没回来,我干脆画个痛快吧,画什么呢?想了想,我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空,然后又画了一个活动稻草人,他右手拿一张弓,左手把一只箭搭在弓上,站在稻田里,像一个士兵一样在守护稻田…… 正当我美滋滋地欣赏这两幅画时,“哐当”一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞,可是来不及了,爸爸已经来到了我眼前,姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好,还带着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢,只是仔细端详这两幅画,脸绷得紧紧的,又拿着画坐到沙发上继续看。我心里嘣嘣直跳,我想:一顿责骂又少不了啦!又过了一会儿,爸爸果然开口了。但是出乎意料,他没有责备我,反而对妈妈说:“看,这小子画的还可以。”
我一怔,爸爸又回过头对我说:“你是真爱好画画吗?爱好、爱好,一要真‘爱’,二要真‘好’。一个好画家,不但画得好,知识也渊博得很哪!”他拍了我肩头一下,接着说:“好好画吧,但千万不要影响学习!”我兴奋得一个劲地点头,什么也说不出来了。 后来,我又画了许许多多的画,如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物,使我学会更加仔细地观察生活,以前作文总觉得无话可说,现在打开作文本,就像打开画纸一样,绚丽多彩的今天,光辉灿烂的明天,我都要把它们画出来、写出来。尽管画画使我比别的同学忙一些,但忙中有乐啊!
第二天一早,我们起床,洗了脸,刷了牙,梳了头,换了衣服就下楼去吃早饭,可是,徐老师说;“把村口的那堵墙画好才能吃早饭。”
我们听了,赶紧埋头画起来。 画好了,早饭也吃了,我们又去写生,在写生的过程中,在画一个景点,发现一头牛被关在小房子里,旁边还有给牛吃的饲料,有的同学给牛拍了风景照,有的去喂牛吃草,还有的给牛画肖像,大家都围着牛转。
画画,所谓,要画,又要学,是一件极为惬意的事情。
下午,做完了作业,伸了伸懒腰,抬头从窗口往下望。“咦?怎么有一个人在下面摆姿势?哦,原来是在给一个人当模特啊。”想到这儿,我的脑袋里也蹦出了画画这两个词。于是,我从房间里拿出了手机,把这个模特拍了下来,也拿出了速写本和笔,在纸上画了起来。坐在沙发上,拿着手机,在纸上龙飞凤舞着,不时地喝一口水,再埋头画了起来。不出一刻钟,我把这位“帅气”的模特画了下来,她把手插在腰间,可真是酷!
晚上,我在饭桌上吃着饭,时不时地盯着老爸,像老虎盯着绵羊一样。这时,老爸张开了嘴,说:“快点吃,看我干什么,你捡到了金子呀?”我听了,摇了摇头,拉着老爸,说:“老爸,你能不能当我的模特,我要把你画下来。”老爸听了,点了点头,答应了我。吃完了饭,我把老爸带到了椅子旁,把他的一只脚放在椅子上,一只脚放到地板上,再把他的两条手放在左边的一条腿上,最后,再从阳台找了一块布,盖在老爸的头上,细心地理了理,蘑菇头完成了。又从柜子里找了一件衣服,看老爸太瘦了,往衣服里塞了一些棉花,好,我的模特完成了!我坐在座位上,专心的画了起来,有时抬起头端详一会儿,又低下头去。十分钟后,我的杰作出炉了。老爸走了过来,扔掉了所有的东西,看了一会儿,便说:“嗯,还可以呀!”我听了,低头偷偷地抿嘴笑……
星期二,我打开门,一看,隔壁的唐哥正背对我,站着和别人聊天呢!我偷笑了一下,从楼上拿出了笔、纸和椅子,在离唐哥一米远的地方,坐在了椅子画起了唐哥。嘿,没想到,可真是天助我也,这个天才唐哥和人聊天,居然一直保持同样的姿势,让我有机可趁,更顺手地可以画他了。我一会儿抬头看唐哥的动作,一会儿用笔擦擦不好的地方,过了二十分钟,我才画完,你说,这种好机会可只有一次,我才不会把它推走,所以,画唐哥这个“背影大师”一定不容错过!
画画,是边画边学。它能打发你的无聊,让你画出自己所想画出来的,它更能激发你无限的创造力和思维力还有动手力,让你的生活变得多姿多彩!
瞧,我就利用了清闲的时间画画,度过了一个“与众不同”的假期。
晴有时多云我喜欢画画,除了在美术上画,在家里也经常的画。写完了当天的暑期作业,在晚上,我和妈妈进行一场画画比赛,画的是小熊维尼。我非常努力的画着,一笔一划的描着,画的不好的地方,妈妈指点着我,终于画完了。虽然我画的时间长,还没有妈妈画的好,但是我是很尽力的认真画着,妈妈说,这样就很好。通过这次的小小的比赛,让我感受到了快乐,那就是画画时,可以把自己的想法画进去,发挥自己的想象,尽情发挥。
有一大周老师给我们留了一个作业,就是做一个手抄报。
等到回家了以后我拿出来了老师发的纸,然后就打开电脑搜索关于汉字的资料,然后把那些资料抄到了手抄报上面。
抄完了我就开始涂色,如果让我来说那种最难,我就会毫不犹豫的说出涂色最难了,因为我有没有上过画画特色班,而且我的画画技术也不是很好,如果我画的难看了到学校里肯定会有人来嘲笑我。
然后我就不管三七二十一直接把颜色给涂了。我跟不无视了它的难看或是好看。
等到来学校以后我没有想到有的同学比我画的还难看,甚至有的同学还夸我画的好看,比如魏龙彪说:“李朋杰,你画的好好看啊,你看看我画的多难看,要多难看就有多难看!”我听了以后一蹦三尺高,甭提有多高兴了,而且心里比掉进了蜜罐里面还要甜,然后我就高兴地对他说:“你画的也不是很难看啊!”其实我觉得他画的很难看,但是他既然说我画的好看,那我也夸夸他。
除了魏龙彪也有很多人称赞我画的好看,我的心里就更是滋味了,既然有人称赞我画的好看,那就肯定有人说我画的不好看。
那一天我同桌给我说:“你画的好难看啊,尤其是涂色!”看见没,我都说了我画画不好,没想到有人还真说我画画不好。然后我就对她说:“我画画不好,你画画更难看!”然后他说:“你看看我画的多好看!”然后我就看了一眼,没想到我同桌他以前画画超级难看,但是没有想到以前画画难看的他,现在画画的技术是如此的高超,可惜的是自己什么时候才能拥有他那种高超的技术呢?
既然我的同桌现在哗哗的技术是这么的厉害,那么以后我也得好好学习画画了!
星期六,我和爸爸一起丰庆公园去玩。
我们在公园里首先到了游乐场,这里有碰碰车、旋转木马好多游戏,因为是国庆节,有好多小朋友在这里玩。我们走到一个湖边,这里有游船,有脚踏的、手摇的、还有电动的。还有卖很长的毛笔的,但是我都不想玩,因为我想去画画。
在游船的附近我们看到有一家画画的,我就选了一个花仙子的图案,我就开始画画,我画的是数字油画,又名数字彩绘画,是通过特殊工艺将画作加工,成线条和数字符号。绘制者只要在标上有号码的填色内填上相应的标有号码的颜料。就可以完成彩绘产品。即没有半点绘画基础的人也能马上绘画出一幅另人赞叹的艺术作品。并受到绘画过程的无穷乐趣。
爸爸说:“先画边上在画里面,画边上的时候笔要拿高要轻轻画,画里面的时候手可以往下压把毛笔的尖接触的面积就大,涂的面积大一些,就涂得快一些。”但是在涂的过程中,我老是忘记,爸爸总是提醒我。后来爸爸也帮我一起画。花了一个多小时时间,我们终于把画画完了,画完画我和爸爸的眼睛都快花了,看别的东西都看不清了,休息了一会儿才恢复正常。
因为看一个东西时间长了所以就影响视力,爸爸提醒我说:学习的时候也象这一样,不能看一个东西时间太长了,应该适当休息一下,否则就会引起视力下降。然后,我们就回家了。
今天玩得真开心呀!
今天,我上午要去上画画课,一走进画室好凉爽呀!原来是空调呀!
人都到齐了。老师也来了,开始讲课了。今天上的课是,老师先在黑板上画了一只猫,然后把猫画到岸上,再画了几条鱼在河游。猫的眼睛瞧了一下鱼儿们
老师让我们画得就是:岸上的猫抓不到鱼,就在岸上看着鱼儿们。我不知道该怎么画,我左顾右盼,急死人了!我终于想到了。我先画一只猫,再画一个圈圈当作岸边,然后再画一些小鱼在河里吐泡泡,河水清澈见底,我再画一些小鱼们。
我要开始涂颜色了,我打开彩色笔我想了想,小猫应该涂紫色的,这样,这只小猫就显得很气质。
耶!终于画好了,然后,我用油画棒来涂海洋的背景。一张完整的图画出现在我的眼前了。我高高兴兴地拿给老师看,可是我不敢独自去呀,终于有一位同学去老师那了,我就跟在她旁边一起去老师那。老师看了看她的画说:“可以走了!”到我了,我紧张地看着老师,老师平静地说:“再多画几条鱼,鱼太少了。”哎呀,真是杯具呀!我回到座位上画了几条鱼,我把画举高看了一下,可以了!我又去老师那,老师说我可以走了。
出画室后,我觉得今天好累呀,不过还是觉得很开心,总比待在家里好多了吧!我准备把这张画给爸爸妈妈看,把今天的事和他们说一遍!