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作文优缺点800字左右(20篇)

篇1:我的优缺点

人——不是十全十美的,每个人都有自己的优缺点,当然我也不例外。

我的缺点有很多,比如说:爱计较--我最爱跟弟弟计较,这是使妈妈最懊恼的事情,我也喜欢和弟弟斗嘴,每天一定要斗个30——40分钟,我们才肯罢休!我的优点也有很多,比如说:做家务--我最喜欢做家务了——这让妈妈感到很欣慰,我也喜欢帮爸爸爸、妈妈妈按摩搥背,因为这样可以消除他们平时上班的劳累,所以我很喜欢!我也喜欢帮弟弟预习功课,妈妈说我天资聪颖,所以适合当弟弟的小老师!

我希望我可以改进自己的缺点,增进自己的优点,这样才事惹人喜爱的的好孩子,更不会让爸爸、妈妈担心,爸爸、妈妈妈平时上班很辛苦了,我不想再增进他们的负担,所以,我决定了,我一定要改掉坏习惯,做一个让人喜欢的好女孩!

篇2:我的优缺点

我是一个爱学习、爱说笑、爱弹琴的女孩子。平时,我很勇敢、很坚强。我的爱好是弹琴、做手工、画画、看课外书、写日记。我上学不迟到,专心听讲,我的优点是下课不打架,爱帮助别人,我的缺点是上课发言不积极。

上二年级以后,我的字写得比以前好多了,可是还是不尽人意。我一定要努力努力再努力,做个人见人爱的好学生。

篇3:我的优缺点

  我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

  我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

  看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。

  我的缺点很多,优点也不少。

  第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。

  第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。

  怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?

篇4:手的优缺点

我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。

我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!

虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。

我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。



篇5:我的优缺点

每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!
在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!
以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。

篇6:我的优缺点

我长着一张瓜子的脸,乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛,秀丽的披肩长发,小巧的鼻子,樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。  
我有许多优点:爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点:粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就属粗心了。     
我经常把“再”写错,写成这个“在”。除了写再见时没写错,另外几乎全错!在我的作文本上“再”写错也很常见,有一次写考试作文,因为写错了四个“再”字扣了两分!另外的错别字更是数不胜数!如经常的“常”会写成这个“长”。  
但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。  
数学试卷发下来后,我看也不看,就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半,我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷,可想起了老师以及妈妈的叮嘱:试卷做完后一定要认真仔细的检查,不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里,我就一目十行地检查起来,很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想:检查也检查过了,这下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把试卷交了上去,期待着100分的来临。     
我的好心情没有维持几天,数学试卷发下来了,我拿到手一看,试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘,怎么可能呢?我明明检查过了呀?没有错误的呀?会不会是老师批错了呢?我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷,天那!那血色的叉叉几乎全打在计算题上!不是忘了进位,就是忘了退位;点错小数点或忘点小数点;上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字;列竖式计算的题目,竖式计算完,横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀!因为数学分数太低,我这次期中考试总分排名未入前三名。唉,还是粗心惹的祸。我后悔莫及,可世上没有后悔药啊。     
我一定要改掉粗心的毛病,不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点,我是行的,我要做个有用的人!

篇7:我的优缺点

身为一个独生子,在家里我常常没有说话的对象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,渐渐的,透过了自己,我知道我是一个怎样的人,很有趣哦!

原来,我一直都是一个心地善良的人,虽然有时会反应过度,像是同学受伤我会去帮忙,但是同学很吵时,我叫他们安静时,可能会让人耳朵不舒服,我常常跟“自己”讲不要太大声,但是我很少能把音量用小一点,希望可以赶快改进。

我是一个爱干净的人,让人觉得舒舒服服,也不会让我自己或别人认为我是一个不爱干净的人,我常把自己的座位整理好,别人叫我帮忙整理,我会尽力的帮忙整理,让人觉得我是一个非常爱干净的人,这时“自己”就会很得意。

我是一个喜欢交朋友的人,我五年级分完班后,到了新教室一眼看去都是不认识的人,一片陌生的教室,久了我在班上也渐渐了认识许多的同学,交了一些好朋友,我在新教室也觉得我很容易让人认识我,我也能很快的认识新同学。

有时候,老师说我优秀像是老师的朋友,但是我认为老师有时候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,时间久了许多老朋友都会互相忘记,我常常看到以前的同学都不理人,让我感觉以前的好朋友都不认识,让我对以前的朋友愈来愈陌生了。这时“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕没有朋友的!

我认为有时优点像缺点,缺点则像优点,我很常觉得不管是自己的优点和缺点,都有进步或改进的空间,我自己觉得我是一个善良的人,但别人觉得我是个怎样的人,我就不知道了?或许,只有“自己”知道了。

篇8:优缺点

金无足赤人无完人,是啊,世界上没有一个人是十全十美的,每一个人得有他自己的优缺点。今天,我看了一本寓意深刻的小故事-《两只口袋》。它的主要内容是:传说普罗米修斯创造了人,并且在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,而另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

尺有所短、寸有所长,每一个人都有各自的长处和短处,我们不应该只盯着别人的短处,而嫌弃别人。孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”面对其他人的优点,我们应该带着一种学习与敬佩的态度去看待,而不是嫉妒;而面对朋友的缺点,我们应该怀着一颗包容之心,学会宽恕。无论是做人做事,我们都要学会以全面的眼光去看待事物,千万不要被事物的表面现象所迷惑。任何一种事物,都有两面性,有坏也有好,只看坏的而看不到好的,就会给自己的灵魂带来折磨;而只看好的而不看坏的也不行,那样只会滥交那些不好的朋友。所以说,我们应该做到见贤思齐焉,见不贤而内自省也。这个世界,正是因为我们不断互相学习,互相进步,才会不断发展,不断创新,不断为人类做出贡献,难道不是吗?

我想,每一个人的身上,都或多或少有些缺点,但请不要烦恼,缺点又有怎样,我们可以去改啊!我们身边的每个人都是一面镜子,从别人的身上,总能折射出我们的缺点,但是,没有压力就没有动力,努力是没有止境的,人最可怕的不是缺点,而是明明知道自己的缺点却不去改正,这才是最可怕的。有些缺点或许微不足道,但是,千里之堤毁于蚁穴,我们应该努力的去锻炼自己,去改正错误,就算不能根除错误,也要把程度降到最低。

如果说,每一个人就是一块玉的话,优缺点就分别是玉的光亮和少许瑕疵。斑点少许瑕疵又怎样,我可以制造更多的优点去掩盖它,弥补他。跑不快又怎样,跑得久就行了;事情做不多又怎样,做得好就足矣。你们可能会说,我的这个观点怎么跟上面的相反呢?但是,我想说,如果我们能同时做好以上两点时,我们的人生一定会发出耀眼的光芒!

如果一个人能封杀他的缺点,升华他的优点,那么,我相信,这个人终将成功!

篇9:我的优缺点

  我叫xx,今年九岁了。我在新区实验小学上学。我长得白白的,有一双小小的眼睛,眼睛上有一对弯弯的,粗粗的眉毛,我的有一张贪吃的大嘴巴,里面大门牙像两位士兵在守卫着我的嘴巴,我有对不大不小的耳朵。

  我常常穿着白白的上衣,黑黑的裤子和一双蓝色的凉鞋。我喜欢弹钢琴和画画,特别喜欢画动物,小鸡、小鸟、小鸭和大象我都画过,奶奶还夸我画得好。

  我的优点是学习很积极,我也有一个缺点,那就是不喜欢收拾东西,经常把玩具丢的满地都是。

  我一定要改掉这个坏毛病!

篇10:小兔的优缺点

小兔有非常多的优点,它有像狐狸一样聪明的脑子,也有像鹿一样跑地快的腿,跟别人比不一样的是它头上有长长的耳朵,特别的灵敏,能听到猎人是不是靠近它了,红红的眼睛像似得了“红眼病”,一张灵巧的“三瓣嘴”,以及雪白又柔软漂亮的毛,加上有那毛线球似的尾巴让人看了都很想摸一下!兔子唯一的缺点就是非常胆小。

如果我跟兔子比,我就跟它比胆大,这个好测验,来一个刺激的,从来没玩过的,兔子就会吓成卷成一团,我呢!大大方方的去了。我跟它比谁聪明,让大家给我们出了一题奥数,结果兔子比我聪明,啊!我输了。我跟它比赛跑,当裁判一喊口令:开始。我就拼命地跑,结果呢?还是兔子胜了。

我属兔,但兔子比我机灵,我要加油啊!

篇11:我的优缺点

我叫xx,今年8岁了,我是一个活泼,开朗的男孩子,我的爱好有:钢琴,游泳,英语,国画,声乐……

我觉得我最大的优点是我能坚持住。比如说我学钢琴已经学了四年了,但是我一直能坚持住,我知道我并不是学得最好的,但是我知道我以后一定会学的很好。因为妈妈跟我说过一句话“雄鹰虽然飞得最高,但是穿过大海的永远是海燕”。

我觉得最大的不足是:我太爱哭了。经常因为一些小事哭,我知道哭会让别的小朋友不喜欢我,今后一定要改正我的不足。

我要保持优点,克服不足,做一个积极上进的好孩子。

篇12:网络的优缺点

同学们,相信大家一定很熟悉电脑吧!正是一台台电脑构造了个网络世界。是网络使我们真正实现了“秀才不出门,能知天下事”的梦想。

看着网络的飞速发展,它已经成了我们生活中不可缺少的部分。因为有了它,我们可以在家里知道国内、国外的大事;因为有了它,我们的生活变得多姿多彩;因为有了它,我们就不用翻一大堆书查资料。今年暑假,我学会了上网,并且有了自己的qq空间。利用qq可以和远方的人交朋友,和远方的亲朋好友聊天、说笑、互相问候。

最有趣的是qq农场,通过qq农场的小游戏让我体验到了播种、施肥、浇花的辛苦和收获的喜悦,更使我联想到了农民伯伯们日出而作、日落而息的辛苦劳作。便会情不自禁地想到:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是网络让我深刻体会到了“一分耕耘,一分收获”。

不过网络也有缺点噢,只要我们合理地利用它,说不定缺点也能变成优点呢。


篇13:微博的优缺点

微博——这个微博客,让很多人有了展现自我的舞台,为世界带来了一个“人人都能发声,人人都能被关注”的时代。

微博,短短几十个字,也不可能让任何人在微博客上成为意见领袖,最多就是如同一个通讯社记者那样,将一个最新的即时新闻用最少的言语,以最快的速度告诉别人。微博,以个人面向网络的即时广播,通过群聚的方式,每个人都可以形成一个自己的听众群落。用微博客的方式,将个人的见解和观点发布给自己的听众,以最精炼的词汇来表达最高深的观点。比如,前几天温州路过的一动车追尾,“41人死亡200多人伤已有200多人送往医院救治,死亡人数其中19人身份确认。”微博上发出了最新消息。 “在微博客上,140字的限制将平民和莎士比亚拉到了同一水平线上。”我也有一个微博,我们那几个同样是小学的同学会一起聊一聊学习或课外活动,有无限乐趣。但是,任何事物都有优与缺。

微博虽能带世界走向一个新的时代,但也能将未来世界给予壁端。有一些小学生因为天天上网聊微博,所以成绩一落千丈,视力也严重下降。他们天天趴在电脑旁,因电脑辐射引起了头脑发昏、失眠、干眼病等症状,赌上健康去聊微博。大家不要用健康换来开心,聊微博可以,但不要太过了。

篇14:我的优缺点

我,是一个乐观的女孩儿,内心很脆弱,但不爱哭。

当别人伤心时,我针对尽自己所能,让他(她)去忘记悲伤难过。

每个人不可能是十全十美的,有时你觉得自己很完美,但或许同伴觉得你缺点很多。每个人是不断进步的,没有最好,只有更好。

每个人都有优缺点,我也是。先说缺点吧。我这个女孩儿坐姿总是改不过来,写着写着字身了不知不觉地就趴下了。还有,我的数学不怎么好,完全是理解上和计算上的错误和马虎。语文作文希望老师多辅导辅导我,因为我想象力不强。英语都能背过,就是有时忘记的快。

优点是:我比较喜欢做题,爱抄一些自然段来打发时间。上课时我也很爱回答问题,有时脑袋发热,昏昏欲睡。有时眼睛也发热,我也不知道为什么。以的我会提高自己的听课专注力!


篇15:说说我的优缺点

人都有缺点,噢!当然,人也有优点。

我?在英语老师面前,我是个永远也长不大的孩子,在数学老师的眼里,我是个没有正能量的孩子,在语文老师的心中,我是个爱读书,且顽皮的孩子,在三位老师的眼中,我从来都不是一个省油的灯。不过,我自己认为,这样倒是挺好的。只有这样才符合自己的性格,只有这样才能显现出自己的与众不同,只有这样才能,不像小草那样千篇一律。

有句名言——江山易改,本性难移。有时,我想去改,可我发现太难了!也许是小时候没有养成的一个好习惯。就如同狗改不了吃屎。我的坏习惯,就如同天上的星星,永远都不知道有多少个;也有可能,我的坏习惯,就如同沙漠中的沙子,永远也不知道有多少粒;也有可能,我的坏习惯,就如同海洋中的鱼,永远都不知道有多少条;也有可能,我的坏习惯,就如同大地上的草,永远也不知道有多少株······

在学校中。我?上课睡觉、说话、接话茬、上课玩、做小动作、与任课老师顶嘴、在背后说老师坏话。“送”给老师一个名副其实的绰号。呵!这些可都是我的拿手菜。不过,老鼠见了猫还是有些后怕的。而我就生活在这个“老鼠与猫”的王国中。见了“猫”,什么都别说,什么也别想,赶紧默默的调转方向,静悄悄而又快的离开这个是非之地。

不过,这可不代表,我可怕“城管”,只要我做错了事,我从不会避。在我认为,犯了错并不可怕,可怕的是犯了错不改啊!俗话说得好——浪子回头金不换。我虽然有着数不清的坏毛病。但我却把最真诚、最诚信、最诚实,给留了下来。这也是我一直值得我最骄傲的一件事。

我?还有几个不人之的优点。希望你猜对了,没错,那就是,在做任何事情之前,我都非常乐意制作一个小的计划,和一个在计划中必须完成的小目标。在我认为还有一个小的优点,没错!就是发呆。呵呵!有人会说,发呆算什么本事,我也会。的确,发呆谁都会,可重要的是,在发呆的过程中,你都在想什么呢?

我还有更大的优点,就是人生的一个大目标。

哈佛的人生理念认为:一个人的目标越高远,那么他的成就就会越大。远大的,美好的人生目标,能吸引人努力实现它而奋斗不止。每当你懈怠,懒惰的时候,它犹如清晨叫早的闹钟,将你从睡梦中中惊醒;每当你感到疲惫,步伐沉重的时候,它就像似沙漠中生命的绿州,让你看到希望,每当你遇到挫折。心情沮丧的时候,它又如破晓的朝日,驱散满天的阴霾。一个有远见和目标的人,能在人生目标的驱策下,不断得激励自己,从而获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

不过,这可不代表自己的目标越高,成就就会越大。必须要用心去做事,不能三心二意,马马虎虎的对待任何事。

没什么来不及,现在就是最好的开始,我想,我一定可以摆脱那些坏毛病,为成功而做下,铺垫!

篇16:说说我的优缺点

一年四季有不同的天气,人的个性也不会一成不变,有时晴空万里,有时狂风暴雨,有时秋高气爽,有时天寒地冻……。没有人是十全十美的,正所谓“天生我材必有用”,每个人都有优缺点,但我们要维持自己的优点,改善缺点。

我是个糊里糊涂的人,常常丢三落四、忘东忘西的,不时就把东西弄丢了;而自己要做的事,总需要身旁的人一直三催四请的提醒我,真的很“脱腺”;俗话说:“出门看天色,进门看脸色。”有时我也不会看人家的脸色,老是做出一些很“白目”的举动,令别人大发雷霆、火冒三丈,浑然不知,反应慢半拍的我才知道自己又闯祸了,我真的是“哪壶不开提哪壶”啊!真是“乞丐讨黄莲——自讨苦吃。”我因此常常和哥哥吵架,也不甘示弱的反弹,虽然我常用“狮吼功”对付别人,但我是个气来得快、消得也快的人,所以我还有很大的成长空间。

我是个乐于助人、热心事物且对于兴趣很执着的人,这是我的优点。对于班务我总是不遗余力,努力做到最好;对于棘手的事件,我也有勇气尝试负责,因此赢得了众人的肯定。我很喜欢英文,每天专心的读英文,并且努力的背单字,就是想让英文日益进步;我也很喜欢弹钢琴,每当我遇到比较不熟练或不会弹的曲子时,我会多弹几次并询问、请教老师,学习不怠惰。但我对于我不感兴趣的事物会很排斥学习,这是我需要改进的地方。

每个人都有优缺点,都有存在的价值,正所谓:“天生我材必有用”、“一枝草一点露”,但有很多人都只看到自己的优点,而没有看到自己的缺点,今日有机会面对自己的优缺点,让我更能接受我自己,好好改善缺点,保持优点,迎接我美好的人生,并且要取人之长、补己之短,即使不能达到十全十美,但我可以尽我所能,做到最好,这样,我的性格和能力也就越来越接近——“真善美”。

篇17:说说我的优缺点

我是一个调皮又可爱的孩子,每个困难都能被我克服,记得有一次,我还不会骑两个轮子的自行车,我就每天坚持练,但有一天我被一块小石头挡住了去路,我的车把左右的晃动,咣当哎呀摔倒了,可是我不怕疼又坚强的爬起来继续骑……最终在我的努力下终于学会了骑车。心里那个美呀!

有的时候我却为了一点点小事而哭泣,那天放学的时候我一边哭一边打的小旗,爸爸问我怎么回事,我说:“我的胳膊被车刮了一下破了并且还留了一点点血”爸爸说:“你看爸爸的手有时破了那么深的口子爸爸还没哭呢!我们要坚强面对每一件事情。”我明白了。

有时候我是一个能克服困难的小孩子,有时候我又是个胆小鬼,你们有没有过这样的经历呢?


篇18:我的优缺点

我是实验小学三零一班的崔嘉睿。我是一个做事不认真的人。我长得很高学习不是太好。我特别爱打乒乓球,我还很爱看课外书,我每次上厕所的时候总是要抱着一本课外书看。

我的胆子很小。有一次我一个人在家玩电脑,我家养的仓鼠从盒子里面跑了出来,吓了我一大跳,我很害怕,然后我就赶紧跑出门下楼玩去了。还有一次妈妈带我去动物园里玩,里面有一只大鳄鱼和许多关在玻璃房里面的蛇,让我吓出了一身冷汗。然后我拉着妈妈的手离开了动物园。

我也是一个脾气很不好的人。有时候爱发火,性格很急躁,遇到问题不善于思考。有时候我也很懒惰,写作业的时候爸爸总是训我作业不认真书写,写完后不认真检查老想出去玩。

我也是一个心地很善良的人。是一个乐于助人的人。别人遇到难处我总会积极地去帮忙。

总之我身上有很多的优点也有很多的缺点。随着年龄的慢慢增长我会改正我身上的缺点,使自己变成一个很优秀的人。

篇19:成功的优缺点

  成功的优点在于,试明了人生某一个目标的完成,给于自信之上的自信。证明了,自己的实力与信念!

  成功的缺点在于,当一个人成功之后,长时间的生存于,成功的那一刻。而却不知道,成功与他已经慢慢的,产生了距离。失败的优点在于,真正考验了一个人的坚韧不拔的意志,和对于失败的看法。要知道失败的原因,明白如何对待他!努力战胜眼前的失败,战胜了眼前的失败,就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功,是非一般的成功!你才会铭记在心!

篇20:爸爸的优缺点

我的爸爸是一名中医,天天忙得不可开交,很少回来。我很喜欢我的爸爸,他对我们可好啦!但不好的一点,就是有个奇怪的脾气。希望他看后可以改正,做一位十全十美、世界上最好的爸爸。

我爸爸的优点是:顾家、对家很负责、自己舍不得用钱,只把钱给我哥哥和我来上学、买书、给我们买学习有用的东西。缺点是:遇到不顺时会大发雷霆的责骂我妈妈。

我爸爸很爱我。

一次,我脚后跟疼,我告诉我妈妈,我妈妈坐立不安、心急如焚,我妈妈不知怎么办。马上带我去看医生,没有好。又去问我爸爸,爸爸听了很着急,连忙叫我接电话,“宝宝,很疼吗,妈妈带你去看医生了吗?”我爸爸问清了事的起因,也担心的要死,告诉我脚后跟疼的原因,不能做什么,要怎样做。然后又叫我妈妈接电话,说为什么不带到大医院去看呢,万一有大事了,怎么办!于是就狠狠的把我妈妈骂了一下,当时我只看到我妈流眼泪了,就把电话挂了。我知道了是啥回事了,于是,我连忙回了电话给我爸爸,说了不要太担心我了,妈妈已经够急了,够累了……爸爸听了,连声夸我是个懂事的好孩子。自从那次以后,我爸对我、对我们一家都特别的好,每次回家,总带上我们一家子去旅游呢!

哼,这就是我爸爸,你们羡慕吧!