说起读后感，曾经我闹了一个大笑话。小学时老师叫我们读了一篇《露珠》后写读后感，我却写了一篇小说的读后感。

至今我仍然觉得小说给了我很大的触动。或许是我爱幻想，现时中无法弥补，所以喜欢小说吧！最近听到一篇课文《读书人是幸福的人》： 读书人拥有两个世界。但我却觉得不幸福，因为那个世界容易使人沉迷，认不清理想与现实的差距。一次又一次幻想，最后愤世嫉俗。幻想不是我的错，但错的是我忘记了自我，忘了我的责任。忘记了现在拥有的一切都是我爸妈弟弟辛苦供养的。

今年过年给我很大的触动：雨下很大，我在车里睡觉，我弟他们在车外淋雨下砖。妈把早餐买回来叫我起来吃饭，我看到爸爸和弟弟坐在别人的屋檐下吃饭，我的心一怔刺痛。这不是我弟应该的生活，如果没有供我，他们不会有这么大的负担。不会这样，我怎么能这么心安理得，我已经21了，可我还在啃老。不仅啃老，还啃小。

    幸福是什么？是一床暖被，一杯牛奶，一本散发着幽幽墨香的书，暖人心扉，沁人心脾。

　　我酷爱读书，尤其喜欢睡前置身在暖暖的被窝中捧书夜读。这不，时针已指向9：30，我迅速脱衣，钻被窝，似狂风闪电，抓起一本《史记》津津有味地看了起来。老妈打趣道：“你刚才就像饿狼扑绵羊，平时要都这么快就好了。”我笑笑，没有抬头，一直埋头于书本中。若再配副眼镜，我就成文艺少年了！嗯，静默优雅，绅士的书，高品质哟！这真是一件幸福的事啊。幸福，不过如此吧？

　　我目不转睛地盯着课外书，手翻动着书页，用手沾点唾沫，轻轻地掀开一角，缓缓地翻开，每一分钟都像巧克力球一样充实甜蜜。书中字字矶珠，句句真言，汇成一条美丽的河：“写得真妙啊！”眉毛一扬，嘴角一弯，露出源自心底的一抹笑，心里的愉悦说不完道不尽，凝成一根线。

　　不时蹙起眉，凝神驻笔，在段后做些小标注。不动笔墨不读书，雁过留声，读书有痕。嗯，心里绘着别样的风景，墨的渲染，水的荡漾，风的摇曳，雪的轻柔，柔美不多情，清纯不妖娆。清凉，舒适。久违的静，在屋中绽放着，摇曳着，舞动着。那身姿，如此曼妙。幸福，不过如此吧？

　　老妈端来一杯牛奶递给我，热气升腾，奶香袅袅，我却无动于衷，心醉神迷于书中人物的命运，情感的海洋中。他们各具特色，有孤僻冷傲的，有热情似火的，有变化多端的，有简单如一的。人物的脉络清晰，故事情节跌宕起伏，我的心跟着起起落落。读着一个个不理解的人、物、事，前后联系，在一刹那间顿悟明了。老妈虎瞪我一眼：“还真是废寝忘食呀！”我尴尬一笑，专注过了头啊。立刻从书中窜出，迎向老妈手中的牛奶。幸福，不过如此吧？

　　书，令我如痴如醉，心驰神往。悠然自得地抽出一本课外书，沉醉其中而不能自已，让思绪似野马脱缰，狂奔而去，大快朵颐的精神食粮呀！真令人酣畅淋漓。啊，课外书，您就是我的挚友！您与我不离不弃，没有您，生活哪还有意义？

　　读书，如此的幸福，如此的温暖。

　清晨，静坐于书桌前，打开窗户暖暖的阳光很温柔的射进来，心儿也跟着亮堂堂了，风儿裹挟着文字散发的淡淡清香柔柔的飘进来。

　　混沌的思绪渐渐的明朗，手捧心爱的书忘乎所以，怡然自得，感动于小桥流水人家至善至美的淳朴氛围。忘情于天人合一，回归自然的原始气息。震撼于生命力顽强奋进，蓬勃发展的不屈精神。痛惜于山河破碎，环境恶化的惨痛代价。

　　思路随着文字不同的表达情怀而潜移默化，也许文字与生俱来带着魔力控制读书人的感官细胞，或哭或笑或喜或怒一切都在文字的掌控中。读书是享受美的过程，它把美描绘的淋漓尽致，同时它也是一幅诗意的画卷使人在静思中感悟人生的真谛。氤氲的书香能净化了污浊的心灵让我们在混沌中理顺思路。

　　钟情于文字不似运动唱歌跳舞之类的，它与生俱来带着些许静谧。夜幕降临月色笼罩着大地，周围显得那么的安逸和谐，劳作了一天的人睡去了，虫儿的鸣叫声混合着农人的打鼾声随着清风飘向远方。

　　与时俱进的当下，手机电脑等现代化产物充盈着我们的生活，而我或许显得不太入潮流，依旧喜欢看纸质的书。夜已深了，虫儿的叫声渐渐变弱它们似乎不忍打破这宁静的氛围，带着甜甜的美梦睡去了。而我却越发的精神，继续沉醉于文字的世界中。熬夜是很不好的习惯这点我是知道的。白天的我为生存而戴面具，只有晚上静坐书桌的我才是最真实的。或许可以这样说：读书洗涤了我的灵魂让我保持一颗拥有真善美的心。

　　活在物欲横流的当下有时会变得很压抑，偶尔回想起大学时代背着破包包去上自习的情形那样的无忧无虑。而今尽管我已工作但我依旧保持着背包包的习惯，背包里被各类东西塞得满满的，我始终不忘稍一本杂志，走在路上总被误认为还是一名学生，虽说我早已过了学生的年龄但我却拥有一张学生的面孔，这点足以让我兴奋。

　　当今，越来越多的倩女为拥有一张俊俏的脸蛋妖娆的身材不加节制的投资却忽视了自身的修养。常常使人迷失在缥缈世界中的也许就是这虚荣的物质生活。满街的俊男倩女早已为之不屑，到底是社会太开化了还是我太保守了？

　　爱读书的人大都带着些多愁善感，会为一花一草一木的繁荣而兴奋，也会为它们的衰败而落泪，倘若用多情来形容他们是不合适的，他们在书中升华自我超然物外，手捧书本幸福感油然而生，物质的东西永远也只能满足自己的私欲，那些正热闹的看似美好的事物会随着时间的流逝露出庐山真面，惟有这平淡的读书将世代相传绵延继续。

　　闹中取静，静中显幽继而升华灵魂，不错的。而我则要大声说：读书是幸福的。

汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。从我们识字起，便开始了以书为伴的生活。书，带给我们的是“昨天、今天和未来”；书带给我们的是宽广的大海和辽阔的草原；书，带给我们的是美的享受和爱的真谛......我爱读书，更以我是读书人而自豪，书，从来不会辜负每一颗渴望知识的心灵。读书，就是走向幸福，拥有幸福。

也许一谈到读书，我们的脑海中便会浮现出古人“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”的苦读，范进中举时的癫狂，亦或是今日学生们沉重的书包和厚厚的眼镜片，归根结底就是“苦”。可是我们也不能否认陶渊明“每有会意，便欣然忘食”这般潇洒的读书，别有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致，毋庸置疑，那是在享受读书之乐。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书中，你会很容易被朱自清笔下父亲蹒跚的背影感动，再也不会因母亲的唠叨而不耐烦；你会很容易被鲁迅先生铿锵有力的文字所震撼，理解了老师“俯首甘为孺子牛”的一片苦心，当你经受挫折，灰心失望时，刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让你吸取教训。重拾信心；当你身处逆境，孤立无援时，高尔基笔下那自由勇敢的海燕“让暴风雨来得更猛烈些吧”助你坚定信念，勇往直前。

“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”书中那浩如烟海的知识，早已带我们游遍大江南北，让我们上知天文，下知地理；书教会我们如何做人，教会我们奉献和爱的方式，让我们的人生变得更有意义。因为读书，我们成为了父母的掌中宝和希望；因为读书，我们的思想越来越成熟，人格也愈有魅力；因为读书，我们变得情趣高雅，心灵纯净而富有正义感；因为读书，我们才是最幸福的人。

让我们读书吧，用心去读书，爱上读书。书的世界扑进去就其乐无穷，知识的海洋任我们尽情遨游，相信书会使我们的心灵得到洗礼，使我们的精神更加完美。让我们读书吧，让我们做一个幸福的人。

试问天下人有谁不渴望得到幸福？那么幸福究竟是什么？我从《读书人是幸福的》这篇文章中找到了答案。原来能够读书才是真正的幸福。

文中说：“读书人是世间幸福的人，因为他除了拥有现实世界之外，还拥有一个更为浩瀚的、更为丰富的世界。”细细地品味这句话，你就一定会产生共鸣：“是啊！的确是这样！”如果我们不读《昆虫记》，就不会多识那些见所未见、闻所未闻的昆虫，更不会了解其生活习性；如果我们不读《史记》，就不能得知我国古代的一些事迹与社会风貌；如果我们不读《伊索寓言》，就无法感受到当时的社会现象与人类的特点。总结成一句话就是：不读书的人，只能被困居在一片狭隘的天地中，就如同井底之蛙一般。这是多么不幸，多么可怜啊！

“读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。”我对这句话十分赞同，因为我也从中获益匪浅。比如：我从读《钢铁是怎样炼成的》中，学会了感动，学会了敬佩，我被保尔那为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质所折服。我从读《鲁滨逊漂流记》中，学会了振作，我在面对挫折时，像鲁滨逊那样不气馁、不退缩，勇敢地去面对。我从读《爱的教育》中，学会了为人处事的方法，学会了怎样去做一个正直的人，它引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国、爱人民，同情人民一切不幸与苦难。书籍可以纯净人们的灵魂，使人富有正义感，使人向善避恶。可见，能够读书是多么幸福啊！

歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”雨果说：“各种蠢事，在每天阅读的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”我到现在才明白为什么这些往哲先贤以及当代才俊把读书看得那么重要。再回忆起自己从前对于读书的态度，真的感觉那时自己真的太傻了。

当初，我把读书当成提高成绩的工具，把读书当成消遣时光的玩物，把读书当成向朋友炫耀的资本。这样读书怎么对得起自己手中拿着的书呢？读了《读书人是幸福的》这篇文章之后，我对读书有了新的认识。我渴望读书、渴望幸福。我认为带着兴趣去读书并从中受益才是真正的幸福。

而作为咸一中的一名学生则更为幸福，因为学校为我们开设了阅读课，让我们在图书馆里漫游在书籍的海洋中。既然我们身处这么有利的环境中，为何不珍惜眼前的幸福，带着一颗渴望幸福的心去读书？

说到读书我们总会把它与苦联系到一起。其实，读书是一件让我们快乐的事，因为我们除了拥有现实世界外，还拥有一个更为浩瀚的书的世界，这个世界是读书人特有的，多幸福呀！

一个人的一生，总会去承受那一份属于他自己的欣喜与忧伤，随着时间的逝去，他会拥有阅历、经验……然而人们通过读书，会拥有更多的知识，了解和我们生活在同一世界的其他人的故事，去追溯远古或未来的文明，包揽我们不曾知道的花草树木、鱼虫鸟兽，无形间获取了超越有限生命的无限能力。

读书丰富着我们的知识，陶冶着我们的情操。从读书中学做人，那些文字渗透着作者的人格魅力，从四书中学得明智庄重，从五经中学得聪慧通达，从唐诗中学到华丽优美，从宋词中学到清雅浪漫。鲁迅让我了解了批判精神，列夫·托夫斯泰让我知道了道德的执著，川端康成让我懂得心灵的纯净，拜伦让我明白奋斗的热情。读书让我们成了有机会拥有超乎个人生命体验的幸运儿。

在无边的书海中，即便是小小的一本童话也给你无数启示。

查尔斯·金斯利的《水孩子》就是最好的例子。这本一百三十一年前写成的童话蕴藏着丰富的哲理。我曾是一个冥顽不灵的坏孩子，就像水孩子汤姆一样，要改变坏孩子就必须自己亲身经历很多事情，得到刻骨铭心的教训，才会从心底里改变。《水孩子》正是使我变化的原因。书中生动的人物用最简单的方式让我明白了很多道理。当汤姆因为偷糖果而长满了刺没人愿意靠近他时，我也意识到了为什么我的朋友这么少的原因，因为我的灵魂里也有顽劣不逊的坏品行，这让我身上也长满了“刺”。一本古老的童话让我找到了缺点的根源并尽力去改正，让我有了更多的好朋友。读书让我们结识了一个诚恳、亲切的好导师。

与书结缘让我们一生有了一位好朋友，一个好老师。书让我们情趣高雅而趋避凡俗。博爱、温情、自尊、自信，这些从书中学到的，引导着我们从幼年到成年，一步一步地向着最崇高的人生境界靠近。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”读书让我们向善，让我们避恶。这两位读书人特有的人格特点会让我们交到更多的朋友，生活的更加充实、快活，这样的人生怎会不丰富多彩？

读书人是幸福的。