“耶！可以看婺剧表演啊！”“听说很精彩呢！”“哇！好期待呦！”同学们七嘴八舌地议论着。我此时不屑地想：不就是唱戏嘛！有什么可看的！但是，看完了以后，我开始变得很激动：哇！太好看了！其中的“变脸”与“打针”让我如痴如醉！ 先来说“变脸”节目吧！这是一个神奇的表演，它可以瞬间换成另外一副嘴脸！在看的过程中，我就在疑惑地想：这是怎么变得呢？会不会是有一道机关，只要一摇头就会从帽子上掉下一张脸，从而原先的脸就会被掩盖？而这个想法很快就被打破了：因为这样的话会很厚，不过那个表演的人的脸看上去很薄，所以想法不成立！哎！到底是怎么回事呢？就在我疑惑的这段时间里，“变脸”节目就在排山倒海般的掌声中结束了！然而，这个问号成了我看这次演出的一个遗憾……

再来说说“打针”这个节目吧！这是个非常搞笑的小品！其中的医生是仿冒的，她不但没有把病人的手医好，反而把病人的大腿打针打坏了！这个小品告诉了我们不要到小医院去看病，以防被骗，这个小品用喜剧幽默的方式告诉我们这个道理！让我感触最深的是这样一个片段：什么都不懂得医生竟用像打气管一样大的打针筒，直戳病人的屁股，使病人是“痛不欲生”！这个病人本来是来看手的，可是医生却用针去打他屁股，真是让我们哭笑不得呀！

这次的婺剧并没有我想象中的无聊，有些精彩的节目让我看得如痴如醉、疑惑不解！ 虽然婺剧在大家热烈的掌声中结束了，但演员们的精彩表演却在我们的脑海中像电影一样，不断地在脑海里播放，让我无法忘记他们那搞笑、精彩的表演！

精彩作品在我的小学生活中，我看过许多精彩的作品，其中最好的是《阳光总在风雨后》我不是个勇敢的孩子.

我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。我总是会在事情快要有结果的时候，特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。

我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。

可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗？他们还有生存的希望吗？

经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

还记得，有一种感觉叫刻苦铭心……

还记得，有一种情结叫做魂牵梦萦……

我常陶醉在书中，感悟着字、词、句，感悟着诗……我幻想着花季之美，在万花筒般的书中，渴望奇迹的出现，梦中想着一切。

书，你如婉转柔美的歌声；书，你如精美逼真的书画；书，你如……

我就这样不经意与你相遇，你那优美的旋律在炎炎夏日里飞翔，我沐浴在你和煦的阳光下，如同童话般美妙，感受着内心深处释放出来的感动。在天地交接处，回放着同一首歌谣，恍如天籁般久久萦绕。

你给我清流与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你给我仿佛听到远处“高楼”渺小的“歌声”。

伴着你，有“断肠人在天崖”时的伤感，有“把酒话桑麻”时的惊喜，有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧虑。

伴着你，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语，是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无闻，是“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲伤叹息。

书，是你，让我变幻成海中的鱼儿，悠然自得地怡然轻舞；是你，让我变幻成天际边一抹清烟，天马行空也无所羁绊。你让我的生活化难为易，化繁为简，思想过滤杂质，心镜平和，似水中月，又似镜中花。

精彩的书，你真迷住了我，说开阔，只有海洋可以比，但海洋没有你的内涵丰富；说色彩，只有雨后彩虹可比，但彩虹没有你的层次分明。

精彩的书，你如久经事世的长者，教会我为人处世的态度，你用那星星般的眼睛净化我的心灵，每字每句都显示着朴素与凝重，不说那“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豪壮豁达，单说那“先天之忧而忧，后天之乐而乐”的报负与“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的胸襟，已使我受益无穷。

历史的车轮滚滚前进，怎么一帆风顺？正因为如此，才有了那“生当做人杰，死亦为鬼雄”的呐喊！

精彩的书，精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去尘土，透出清绿，在休闲午后，在落日黄昏，带一份宁静与你漫步，用眼睛去捕捉，用心灵去感悟，感悟你那独特的魅力！

“我宣布，曙光中学第十七届田径运动会现在开始！”在区领导的宣布下，我们曙光中学一年一度的运动会隆重开幕了。 我们102班的同学个个精神抖擞：有的同学搬好小凳子坐在操场旁期待着一场精彩的比赛；有的同学准备好了水，想运动员们送上一丝凉爽；有的同学准备好了相机，想拍下那最精彩，最难忘的一瞬间。我们班的运动员更是精神饱满，一个个信心十足，准备在比赛中赛出水平。

“砰——”随着发令的枪声，初一男子100米接力赛开始了。 我们班上的小将包丞洲率先出马。只见他紧皱着双眉，双手死死地攥紧接力棒向前方奔去。别看他个子小，他却与其他选手实力相当，加油！加油！我在心中默默地为他加油打气。 第二棒的杨正熙上场了！他的气势犹如猛虎下山，紧绷着脸，怒目圆睁，犹如一头面目狰狞的野兽朝着前方狂吼。在电光石火的一瞬间，杨正熙猛冲了上去，把其他几位对手甩得远远的。 这时，我们班的几位同学索性站在了凳子上大喊：“杨正熙……加油！”全班同学都激动起来：“杨正熙……冲上去……加油！” 第四棒是我们班的体育委员童飞。他果如飞一般狂奔出去，那速度简直快到可怕。

他如离弦了的箭、出膛的子弹、决堤的洪水、疾驰的闪电，他简直就是刘翔与刘易斯的化身！我们班的几位同学看到这场面都情不自禁地叫起来：“童飞……加油……童飞……冲啊……” 此时此刻，童飞已不是为自己而跑，他满载着我们全班的希望而奔跑着，这一刻，全班57颗心都紧紧靠在了一起！ 当童飞的身体碰到终点的红线时，全班同学都沸腾了，因为我们成功了！全班57个同学共同的希望终于实现了！ 这一精彩的瞬间，我不仅仅看到了成功，我还看到了57颗团结向上的心！

今天是快乐星期四，一个星期里，这天是最快乐的。我为什么这么说呢?原来，今天中午，老师说带我们三年级同学去儿童剧院看魔术。

在去的路上，我在想:魔术师会表演什么呢?他长得怎么样啊?我们坐了一个小时的车子，我看见一个大广告上写着:大卫。科波菲尔杜林森为您表演魔术!到了座位上，我就看见台上站着一个人，他开始讲话了:”大家好，我叫杜林森，是国家一级魔术师。”接下来他就开始表演了:只听”砰”的一声，，台上的灯光一下子暗了下来。我心里砰砰直跳。坐在我边上的王雯婧”啊，我的妈呀!”说着就要走，我一把拉住她，说”世界上又没鬼，怕什么，胆小鬼”。王文婧这才安静下来。场上的灯光又亮了起来，杜林森对我们大家说：“我现在要跟你们永别了。”原来，他让助手把他摆在一个箱子里说“如果我不能在30秒内打开箱子，那么我只能”死”了。”我的心跳得很快哦，因为我害怕他真的死了。“27，28，29，30”我说了一声”啊”因为我看见杜林森”死”了。可我又想:如果一个演员为了钱去死是不可能的。正当我想着，杜林森的身体被”切”成了两半，可又合起来了。

好厉害噢！我觉得这个魔术最精彩，所以写了下来。如果让我把今天的所见所闻全写下来，我想我可能写三天三夜也写不完。

一个中国人和一个日本人打拳击，规则是：只要别人把你打倒了，只要时间过去后，哪个人打谁的拳头多谁就可以胜一分；如果打倒了，十秒钟起不来，就可以胜五分。

比赛开始了，日本队打中国队一拳，然后，中国队想反击，可是敌人已经打过来了，只好躲避。然后，中国队向日本队打去，日本队一闪开，然后把中国队打倒，最后日本队五的时候，眼看还有两分日本就赢了，中国队听见妈妈爸爸和其余的中国人的呼唤，他就集中起来，中国队把日本队打倒，因为日本队十秒钟没起来，所以中国队得了五分。

这一次日本队发火了，跟中国队打起了仗，你打我溜，不分胜负，最后，中国队一个拳头过去，日本队挡住之后，向中国队反击，中国队也挡住了，日本队突然发现中国队的弱点，就打过去，因为，中国队的弱点是冒充的弱点，中国队挡住了。日本队打来的时候，没打到中国队，可是打到中国队的披风，中国队和日本队碰拳头，因为中国队发现日本队真正的弱点，所以把日本队打倒。

可是日本队发的火更大了，一直到日本队十五分，中国队十分的时候，中国队看见中国人和自己的亲戚留了不少伤心的泪，就在这时，中国队站了起来，眼睛像着火了一样，冲过去，日本吓得直发抖，所以出线了，日本队因为中国队发火后，日本队连碰拳头都不如中国队，中国人民笑了起来，自己的父母亲戚也放心，喘了口气，中国队喊着：“中国队加油！”。

因为日本队以为：如果接着下去的话，我会被中国队打成稀巴烂的。所以，日本队认输了，太好了，中国却战胜了日本，真是个精彩的拳击。

今天，我接到荷花仙子的邀请信，邀请我和张婧彤去参加荷花仙子的舞会。

清晨，我和张婧彤来到五家渠的青格达湖公园。荷花仙子就来接我们。一进公园，路两边绿树成阴，树两边是各种各样的花儿，摇头晃脑地欢迎我们。来到湖边，我们登上了荷花仙子准备好的游轮。

湖水一眼望不到边，只看到水天相接的地方有一条白线。这湖的颜色是一种青，一种无法描述的青，青的如天，透着一股凉爽。湖面上亮晶晶的，太阳照在湖面上，就像镀了一层金一样好看。调皮的鱼儿露出嘴，吹了一个小泡泡，便机灵地游走了。过了一会儿，又从别的地方吹了一个泡泡，好像在跟我们捉迷藏。我忍不住想下水游一游。准备下水前，张婧彤说：“不要下水!有危险!”我说：“那好吧。”这时，船上微风拂面。张婧彤说：“看!那儿有浪!”荷花仙子说：“只要有风，就会有浪。”船到了岸了，我们上岸去骑连体自行车。开始，我和张婧彤配合不好，险些骑下坡。练了一会儿，我们骑得越来越好。我们和荷花仙子比赛，开始荷花仙子一个加速把我们拉下了，可是在一次急转时，荷花仙子没有反应过来，我们领先荷花仙子到达终点。我们赢了!

最后，我们来到了舞场。我演奏了莫扎特的311号奏鸣曲。起手弹了个do mi la的连音，荷花仙子们做了个连跳的动作。我又弹了一串八分音符，仙子们做了个平移的动作。一阵微风吹来，荷花仙子们五颜六色的衣裙随风飘动，红的、粉红的、橘红的……漂亮极了。我和张婧彤跳起了拉丁舞。先来了个纽约步，然后一个小跳，紧接着一个手接手。我们不停地转着，跳着，开心极了!

时间不早了，我们该回家了，我们和荷花仙子有个约定：明年我们还来!

今天下午两点，我高高兴兴地换好衣服来到瑞家商场。因为今天我要参加商场举办的13周年庆典活动。

到了那儿，我一边活动，一边等待节目的开始。节目在三点开始了。作为这次节目的特约嘉宾，我首先上台发言。我感情饱满地念着稿子，引来了很多掌声。随后精彩的节目开始上演。有京剧、舞蹈、唱歌、轮滑、诗朗诵等节目。我最喜欢看轮滑表演。只见一个人先把道具放好，然后一个人穿着轮滑鞋一个个的把道具穿越，就像蜻蜓点水一样轻松。他们穿着轮滑鞋还能玩儿“金鸡独立” 呢？真是太精彩了！我最羡慕有一个学校的三个同学合作跳舞，看着他们默契地表演，我真羡慕啊！不知道我啥时候能和我的同班同学一块表演呢？

很开就轮到了我的节目，这次我跳“瑞嘉杯”一等奖的节目《小白驹》。我先摆好姿势，音乐一响我就随着音乐翩翩起舞了，我的节目也引来了很多掌声。我唱歌被安排在了最后，我又成了压轴得了！

最后，我还作为代表抽取了幸运奖；还和其它小朋友共同分享了一块大蛋糕;还领了一个纪念品——一个精美的笔袋。同学们，你看我的课外生活多丰富多彩呀 ！真希望你们能和我一起参加节目啊 ！

上周，我们班举办了一台关于“母亲河”的朗诵会。经过层层选拔，四位同学脱颖而出，进入总决赛。

第一个上场的同学阳光热情。他的黄河诵汹涌澎湃，像是一条金鳞巨蟒，怒吼着，气势汹汹地冲向我们，令我们毛骨悚然。

第二位同学活泼可爱。她那银铃般的声音在教室里回荡，同学们如痴如醉。在我眼前一条蓝色的黄河缓缓从雪山上下来，沿着蜿蜒的河道向前流淌。她是多么温柔、多么美丽，像一位天真的少女，在崇山峻岭中舞蹈。

第三位同学儒雅文静。他操着那富有磁性的男中音， 对黄河母亲诉说着不尽的恩情。特别是那句“啊！黄河，我们的母亲河！”，仿佛让黄河变成了和蔼的母亲，在静静地听着他的赞歌。

第四位同学给我的感触最深。她深情地诵读，每一句都充满着她对黄河的热爱。当她读到“黄河，啊！母亲！，你已伤痕累累！”，我气愤填膺，仿佛看见和蔼的母亲已变成了一位老奶奶，在无力地呻吟。随着科技的进步，人类为了满足自己的贪欲，乱砍树木，破坏大自然……种种恶行都会得到报应。为了挽留住我们可爱的母亲，一定要从我做起，为黄河贡献自己的力量！

在这堂课上，我不仅欣赏到了精彩的朗诵，还收获了很多道理。这真是一个有意义的朗诵会！

小时候，我生活在自己美丽的家乡。那里，充满大自然的气息。我就是在那儿，度过了精彩的童年。

三伏盛夏，好热的天，又闷又燥，感觉让人透不过气来。年幼无知的我，常趁着烈日炎炎，端一张小板凳溜到院子里的老槐树下凉快凉快。有时还会带上几粒花生、几颗瓜子，一边舒服的靠着大树倾听知了的“餐歌”，一边细嚼慢咽地享受美味。那是夏季的一天中最美好、惬意的时光。我现在不管吃多少，瓜子、花生都没那么香了。

小时候最喜欢做的事，是和别家的孩子一起去池里摸鱼。那儿的小池都很浅，水才刚刚漫过脚腕，简直是个大水坑，里面游着小鱼小虾。我常常起个大早，叫上左邻右舍的小伙伴，带上小水桶结队去摸鱼。我们迎着晨风，光着小脚丫跳进凉凉的池水中，奔跑，蹦跳，努力溅起水花。接着卷起衣袖，弯下腰来仔细的摸啊摸，摸到了就逮。虽然常常一条鱼也没逮到，但每天都盼着去摸鱼。我想，大概是喜欢银光闪闪的小身体穿梭在指间的奇妙感觉吧！

童年，是那么美妙神奇，充满回忆。在童年，我们可以感受到最真挚的世界。

放假了，真是开心，放假的感觉是最爽的了。

“嘿嘿嘿”我不禁笑出了声，每天8点中的我还不见丝毫起床的动静，平日里电视，电脑，我似乎摸一下也不可能，现在我可以“抱”着它们玩个通宵。

这两天，我的心飘在空中，是因为我语文考了93分，妈妈答应我，带我到上海去散心。每天几乎只要一睁眼，世界上所有美好的东西都浮现在我眼前，放假真好!

假期里，每一天都充溢着欢乐，他就像一阵风，轻浮到你身边，可我却感受到了;他就像一个小精灵，跳到你脖边，与你亲昵起来，可我去感受到了。假期里，我们的脸上总挂着一个甜蜜的微笑，高高扬起的嘴角，好似幸福的风帆。

虽然除了玩，假期里还要写很多作业，但是要知道，我也是一个即将走进毕业班的小学生，也许现在十分辛苦，疲乏，但是这些积累与作业将成为我明天奋发向上的动力，我坚信功夫不负有心人，在小学毕业考试中，我一定考一个优异的成绩!

放假的感觉真爽!这个假期我一定要过一个精彩的寒假。

下午刮了一场大风。你若留心，会发现这原来是场极为精彩的舞会。

那大风卷起了一层沙子，即而旋转，让沙子学会跳舞后，风便让它们自己练习它教给它们的旋转舞。

过了一会儿，风“当当”地吹着路边的广告牌，好像在给正在练习旋转舞的沙子宝宝们调配音乐。这音乐有高亢的火热、有低沉的优雅，让人听了便陶醉在了这美妙的乐曲之中。要是乐感好的人，一定会情不自禁地跳一支舞。

但是，风没有耐心。它放下沙子宝宝，与大树去约会了。来到了大树的旁边，它先是跳起了充满激情的伦巴，让大树看了连连点头称赞。接着风又跳起了委婉的拉丁，大树看了也跟着摇摆了起来。

风变得挑剔起来。它似乎觉得自己的舞台不够美观，于是它与大树飞吻告别，来到了小河边。它在河面上跳跃着、飞舞着。它的热情感染着河里的小水滴，它们情不自禁地从河里跳出来，“倏”地一下，来了个转身，又跳进去。这时河面上留下一个个小圆晕、小涟漪，看到这一切，风儿满意地笑了。

风儿想：“我自己跳是不是有点孤单了？”于是，它邀请了大树的孩子——树叶来做它的学生。“呼喔喔”、“呼喔喔”难道不是风在给树叶打起了拍子吗？

沙子宝宝的旋转舞；树叶的节拍舞、风的伦巴和拉丁；还有优雅的背景、美妙的音乐，你是不是也陶醉在其中了？

各位观众，各位观众，现在是三月一号，星期四，下午四点整。在这个晴空万里的日子里，碧海小学和云顶学校将在碧海小学操场举行一场足球赛。我是这场足球赛的小记者李鸿钧。

如果你刚刚到达现场，那么你千万不要错过这场精彩的比赛。

比赛开始了，现在球控制在碧海小学八号欧晋希的脚下，只见他从右路突破，闪过一个云顶球队的防守队员，突破三道防线，直接把球射进球门！漂亮！这个开门红实在是来得漂亮！有了这个好势头，碧海小学的队员们越踢越来劲。只见八号欧晋希一个急停，将球传向禁区的22号黄磊，22号将球用胸部一顶，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球又进了！在场的碧海小学学生齐声欢呼起来。接下来的几分钟内，我们的八号又进两球！此时云顶学校的一名队员将球带过中场，不过他的球技好像不那么熟练，速度也稍微慢了一点，在他刚刚将球带过中场时，就被碧海球队的7号欧晋豪铲球抢走了。只见欧晋豪先将球颠来颠去，再带球过人，一个大脚，直接射门得分！干得漂亮！上半场的结束哨声吹响了！整个球场都沸腾起来了！对，观众朋友们，你们没有看错，比分是10比0，10比0啊！

休息了短暂的数分钟后，很快下半场比赛开始了。球依然控制在碧海球员的脚下，他们那行云流水般的球技很快闪过云顶学校的许多队员，不断地上演着精彩的进球。最值得一提的是七号欧晋豪，他接过22号黄磊的传球，在对方球门前轻巧地一个后踢动作，球进了！这个球实在进得漂亮，连主裁判桌的监督员们都忍不住报以热烈的掌声。

最后碧海小学以18比3的悬殊比分完美的结束了本场比赛。

在读书节抑扬顿挫的诵读声中，在社团小演员们精彩的表演中，我们迎来了新的一年2015。我们五（4）中队的同学们也自编自导了一场联欢会，庆祝我们即将开启的一段新的旅程。本场联欢由李各和叶禹岑两位同学主持，他们精心准备，与同学们共享了这段快乐的时光。

首先，主持人向我们介绍了元旦的来历，在了解了相关的节日文化之后，同学们自主报名、排演的节日就开始了。同学们都大显身手，节目十分精彩，我们欣赏了张瑞奇同学投入的二胡演奏，聆听了陈思翰和梁祎显同学的唢呐演奏，与叶如蓝、许婧杰、杨溢同学一起感受了《清晨》的美好，体验了余米同学魔术表演的神奇

给我们留下深刻印象的还有卢冠维演唱的《曹操》和抢凳子游戏。

当卢冠维唱到：东汉末年分三国这句话时，全班同学都跟着唱起来，大家边唱边笑，也一边感受着曹操当时的威风凛凛。卢冠维看见大家笑，也情不自禁地笑起来，教室里充满了我们欢乐的笑声。

当大家玩抢凳子这个游戏时，班级里简直嗨翻了。参加游戏的同学一边随着音乐缓慢移动，一边目不转睛地盯着凳子，耳朵时时听着音乐，丝毫不敢放松，心里在默想着：冠军一定是我！他们走了几圈，连观众也沸腾起来，大喊着：音乐要停了，3、2、1！stop！这时，选手们立马转身坐到椅子上，用力把对手挤下去。落单的选手总是垂头丧气地跺着脚，恨自己为什么不速度快一点。

欢乐的时光总是那么容易流逝，这一刻的跺跺脚，笑一笑，都让人难以忘怀。在笑声里，我们享受着集体生活的快乐；在笑声里，我们迈向一个新的起点。

yle="font-weight: bold;"> 童年，那些远去的日子

望着你慢慢离开，我无法挽留，空气如黑色的的海，淹没我不能呼吸，怎能习惯没有你的未来，你终于离开，我只好独自面对绚烂的未来。

——题记

看，天上的风筝。

线断了，风筝飞远了，再也找不回了，我的心与它一起飞走了，这只风筝叫“童年”。

我与它飞到田间，看那一群疯跑的孩子，那是我，是我！我指着一个小女孩激动地说，她那稚嫩的脸庞，水汪汪的大眼睛中透着自由与快乐，恍如昨天。那些孩子早已远去，身后只留下一串串银铃般的笑声。

我与它飞到一座坟地前。看，那儿有一个小女孩在哭泣，她的小羊，最亲爱的小羊，远去了，到了那个美丽的地方————天堂，她好伤心，好难过，。眼角的泪水早已抑制不住那，那满脸泪痕的女孩是我。恍如昨天，天空飘起了雪花，小小的，白白的，与小羊一样可爱。

我与它飞到了一个小竹林。看，那有一个小女孩，满脸怒火正与一群鸡鸭鹅谈心，天真的小女孩以为鸡鸭鹅可以听懂她说话，可她哪懂人类语言动物是听不懂的。一阵微风吹来，竹叶哗哗作响，吓得“非人类”四处乱窜，她火了，拿起小皮鞭就乱打。我记起了，那个火冒三丈的小女孩是我。恍如昨日，我用小皮鞭将“非人类”打得满地找毛，一片狼藉。我那天真的心，天真的想法早已远去。

我与它飞到------

突然迎面飞来的一只更加绚丽，精彩的风筝，我对它爱之深，所以它代替它，代替它让我继续编写回忆录。这只风筝叫“青春”。我不会再放手放开风筝线，让它从我指间溜走了，不会，不会------

望着你慢慢离开，早就明白，你会有人替代，总会习惯没有你的未来，你已离开，灿烂的未来让我更加精彩，望着你慢慢离开，永别不恋。

青春的实质是充实；青春的诗意是浪漫；青春的证明是无悔。张群

繁盛的夏日张扬而热烈，转瞬即逝的风像是熄了影，在茫茫人海中难以寻找它的踪迹。日动影移，日穿帘隙，时间在生命的时空翩然而至。细数时光，才猛然发觉，长长的青春路途已经走了一半多，我始终觉得，在那些付出过汗水，收藏过欢笑，梦想始终发烫的日子里，我的青春，我的岁月，它们亦是无悔的。

那些明亮的青春时光延伸着父母的期盼，也编织着心中斑斓的梦。它是充满希望和憧憬的年代，亦是最值得珍惜的岁月。

处于青春的我们，正是为了能够在未来的碧海蓝天中构筑理想的大厦而努力奋斗着。

每天清晨，都会有一个个骑着单车、背着繁重书包的身影--神采奕奕的脸庞，被阳光拂照得透亮的汗珠，因学业繁忙而留长的头发不时在空中飘动。为梦想一点点编织花环的我们，似乎有永远也用不完的精力。

徜徉在知识的海洋中，那些璀璨的诗篇、壮观的地貌、为国捐躯的革命先烈。都值得我们用心去学习，去铭记。

嵇叔夜在愤懑中写下名留千古的《与山巨源绝交书》，他那鄙薄功名、傲视权贵的高尚气节总在我们的心中激荡；朱自清含泪说着父亲的背影，离别之忧言溢于表；屈原在汩罗江行吟《离骚》，忧国忧民的情怀经世传唱；政治题中出现体现科学发展观，有利于建设和谐社会等语句出现的频率总是很高；历史中为国牺牲的革命先烈总是让人不自觉热泪盈眶。知识的长河渊源流淌而我能做的就是多饮几瓢。

虽然，青春并不是一帆风顺的，奋斗的路说长也长，说短也短，寂寞、痛苦、挫折......这些都是青春旅途的常客。习惯了流泪后的笃定，习惯了咬着笔帽不肯放下的坚持，习惯了老师每天喋喋不休的强调高考的重要，习惯了仿徨时站在天台的眺望，也习惯了享受苦难过后的幸福，这个关于夏天的、梦想的路途已经起程，需要我们付出更多的辛勤和汗水，它才能走的更远。

青春太瘦，而我们的指缝太宽，它溜着溜着就到了如花年华的尾端，那些在青春中被我们忽视的事物，那些短暂的美妙，也都那么弥足珍贵的浮现出来，像重新屹立起的塔尖，不断的伸向云。回忆渐渐长成一棵树，我们都在树纹中寻找着昨日的味道。

但是，昨日已经过去，明日仍遥不可及，唯有抓住当下，积蓄力量，才能更好的面对未来，体验人生的精彩。

青春虽无法永恒，但却可以无悔！

学校的校运会终于开始了！许多家长都来看，学校里简直热闹非凡。

校运会在开幕式中拉开了。开幕式中，就快轮到我们班了，我们十分紧张，可还是一个个精神抖擞。这时，喊口号的同学喊着“齐步走”时，同学们顿时像一个个军人，迈着整齐的步伐，一步步接近了主席台，快到主席台了，我紧张得心都快跳出来了，只听领头的同学喊“向右看！”我们便挥舞着小红旗，大声嚷着口号，那庄严的时刻一直回荡在我们的心中。这时候，老师用鼓励的目光望着我们，似乎在说“不错！继续努力啊！”为此，同学们立刻士气大振，一直走完了全程。就在这时候，一位叔叔给我们照了张相，使这件事永远留在了相片上，同时也留在了我们心中。

我们走完了，便排好队型等待着升旗。升旗了，终于开始升旗了！我们敬着队礼，随着国旗与校旗的升起，体育学科节也和校运会在同一时间，同一地点开始了。

这次校运会的比赛项目可多了，比如，激动人心的接力赛，令人难忘的800米赛跑，精彩不断的50米冲刺……总之，真是数不胜数。

这次校运会十分精彩，我永远都难以忘怀！

大千世界无奇不有，那么大家见过会变颜色的水吗？你们想知道其中的奥秘吗？就请和我走进快乐课堂吧！

精彩的魔术开始了，老师先拿出三个矿泉水的瓶盖，给我们看是雪白的，在让三个同学去洗间往瓶子里灌水，水灌满了，老师朝后拿出瓶盖盖上，在拿起一根灰白色的魔术棒在瓶子上转了三圈，嘴里还念念有词，好像在说：“魔术棒，魔术棒，美丽色彩变出来”。慢慢地，慢慢地，白水竟然变成了橙色的水，我搓了搓眼睛，把眼睛瞪的大大的，果然变成了橙色，真是丈二和尚摸不着头脑，同学们有的百思不得其解，真的想破解老师的魔术，有的十分惊讶……教室里顿时热闹非凡，沸腾了起来。第二次表演开始，老师拿出瓶盖盖上，再挥舞魔术棒转三圈，念起咒语，使劲地摇了起来，突然，粉红色的水出现在我眼前，同学们好像看破了老师的魔术，半信半疑地说：“老师是把粉笔放到了瓶里，白水才会变化。”老师神秘的笑了笑，就开始变第三次，这时的我脑子中一连串的问题如炮弹的轰击着我，心中好似千万条蚂蚁在挠痒痒，强烈的好奇心使我坐立不安。老师再次拿起魔术棒转，念咒语，摇起来，蓝色的水出现了。

为了揭开魔术的奥秘，老师请三位同学个台，观察三瓶矿泉水，找出答案，三位同学仔细观察，有的打开瓶盖，看见瓶盖下有颜料，有的发现瓶子的底下有小小的东西，这就是颜料的足迹，还有的闻了闻，没有任何味道，最后，同学们肯定是老师把颜料放进了瓶子里，老师开门见山地对我们讲：“她带了六个瓶盖，三个有颜料，三个没颜料，老师给我们看的是没有颜料的盖子，盖上去的是有颜料的盖子，水才会变化。

我知道这其中的秘密后，对这魔术就不昨地好奇，这时，我也才明白魔术的魔力在于神秘性，让人百思不得其解。而且明白对待任何事物为自己留下一片想象和思考的空间会使自己受益无穷。

“丁零零”，上课铃声响了，主题队会开始了。

“只要读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这些思乡的诗句，总会让我们想起故乡。”主持人讲话了。“接下来请为我们朗诵《长相思》的郭礼玟等人上场。”

一阵朗诵声响起，原来是长相思的诗句 ，听着听着，我融入到诗句中去了，那场景是诗人在思乡。

“我好想回家啊！蔡万克 。”原来是陈灵琦等人在表演小品呢！只见蔡万克说：“陈灵琦，我也想回家，那不如我们一起乘车回去吧！”“好啊！”陈灵琦说。他们俩往前走了一段路，看见了一辆巴士{王一川饰}，就上了车，付了钱。咦，怎么了 ？陈灵琦说。坏车了，王司机说。“哦，那我们再乘一辆车吧。”说着，陈灵琦下了车。过了一会儿，一辆车{瞿凌浩饰]又来了，他们上了车，却不料这辆车又像前辆车的命运一样，坏车了。“看来我们要走回去了。”陈灵琦说。小品表演完毕。

接下来是鑫雅的三句半，只听她们三句半三句半道来，尤其是那些苦恼、荒诞、赚大钱的字眼让我们开怀大笑。“离开故乡后，才知故乡美，工作不好找，一日复一日，月月消费大，无聊。这是来自三句半节选，怎样，好笑吗？

还有我和慧苗朗诵的《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。《节选》。我一上台，就非常紧张，害怕自己念错了，小心翼翼的，陈老师说我面无表情，早知道注意点了，我心想。

这次班会很精彩，真好啊！