你在我心中开了一朵永凋零的花；平添了一笔多多姿多彩的人生划迹；你给予我永不磨灭的辉煌春朝；你是我人生灵魂的最初摇篮及指明灯。

你是我肩并肩手牵手迈着步于一同走的朋友。但记忆中你仿佛是母亲，未曾让我受累，剩下在那金黄色掺杂着淡绿色花海中轻逸飞扬的矫健身影，躺在自由中与蓝天对话的闲话惬意片段。

也仿佛是在昨天，你我穿梭在山林；奔跑在田间小路；盘旋在蔚蓝大海上。让我无拘无束，快乐得像小鸟；拥有一颗天真无邪的心，对世俗没任何迷念，彼此心里对方是惟一“心窝”是我们惟一的温暖小窝，互相温暖着对方。

每天的每一天，仿佛都充满了活力。你点是层出不穷也给我出乎意料的惊喜和温暖，不过相比这些，更铭刻心间的是那一份来自你的感动。灰色的天，我的脸哭过痛过之后只剩彷徨，我的眼泪湿了脸，原来遭受谴责竟是这种感觉——伤心痛绝，早已欲哭无泪，泣不成声。静静地靠在那个没人的角落，等待一份真诚的内心的倾诉与交流。不出所料，脑海里想的心里念的实际来的都是你——俏皮小姑娘——拥有一个名副其实的名字——童年。你用你稚嫩却温馨的话来勉励温暖我的心，让我从阴霾中逃出来。

不论伤心或快乐，我的身边总有你。伤心时，你听我倾诉为我出谋划策，你我共同承担，开心时，你会欢呼，与共享这开心时刻。

和你玩耍，是家常便饭，你我在那棵老树下捉迷藏，但这一次我找不到你；还有这棵老树，春季明明快来了，这老树却“春光黯淡”仿佛暗示着我，“伤心”将卷土重来。

听！十二岁的钟声已经敲响了。

在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏，落日熔金，她带着她的炽热，还有一天的疲惫缓缓向西流。回头听，一个发自心的哭声——“红颜是否薄命”？刹那间，我又回头看，发现你早已老去，我曾千百次想呼唤你回来，和我看着星星交换小秘密。但我又不得不放开你，因为由不得我做主，时光一去不复返，此时此刻，你我的距离也越来越远，越来越远……

生命的开端是希望的开始，同时这也象征着竞争的来到，只有突破那荆棘才能达到那至高点，但没有一个好的指引者，那就会受伤不断，不少人都是这样想，父母是人生的第一老师不错，不错，这是正确的，但当不断地成长，那就会发现第一位老师教不了你了，这时也就有了教师。

大海中的导向灯，天空中最亮的星，在自信全无时的手，蜡烛......这些都是被用来表示和老师的，从这就可以看出老师是多么的伟大，同时在我国的多年的师生关系来看一下什么都有的，如将兵，如父子。如朋友。在这些关系中有一些事会由着年岁的变化而改变的，像我的一个弟弟，他十分的调皮但他只会对一个人感到害怕，我的大娘，因为大娘是一位教师，可能长久以来作为老师的她就戴上了老师的威严吧，只要小弟一见到她就如同猫见了鼠一样，十分的害怕，对连我小时也这样，不过小学生都这样吧，或者说在这个层次这样。

由着时间的流失对着老师的态度也会改变，就如我们每个年岁段去问我们父母问题一样，想起我最尊重的一个老师是在初中时期就如同师友一样，对她无话不说。

其实对老师的态度我是尊重的同时认为还会有威严更好，如果老师太过于放纵学生，会让学生以为老师好说话，在你的课上干什么都没有关系，而且在我身边就有这么一位老师，开始她十分放纵我们班学生，但在之后几乎每一节课都会生气，这其中就是因为先前太过于放纵，以至于后来控制不住课堂，所以我认为有威严，且严厉的老师是最好的。

对于老师这个身份，在大多数人看来是十分吃香的，在年老之后还会有薪水拿，但他们这样也只是看到了表面现象，没有看到内在的因果，只有身为学生的我们才可能看得到那些内在的，像因为长期的用粉笔写字，因为太多的灰而使身体一日一日变差的，虽然过程会慢，但这是真正存在的，还有那些女老师，难道她们不爱美吗？可她们在用粉笔到手指开裂，也还坚持着，所以老师是最美的人之一，有了他们国家才会人才不断。

最后致最可爱的老师们。

总觉得自己很是幸福，只因为你。你的来到让我感到很满足，你就如夏夜的星空中的繁星，常常伴我入睡。你对我的好，是他人所不能及的。用肉眼看到的小星那只是一部分，就像我不知银河到底有多长，天空的星星到底有多少。

还记得，当初你我被分到一班，没过多久就成了形影不离的朋友，我也喜欢和你黏在一起，很是愿意享受这幸福的滋味。但日子久了，似乎彼此又有了隔阂，你把我冷落了。其实我很伤心，我最亲的死党丢下了我，我心中的滋味真的不大好受。

然而，也不好意思跟你说，便也慢慢搁浅，我依旧可以找到其他伙伴，可是怎么也找不寻熟悉的味道。我们的冷战似乎也持续了很久。说也奇怪，至今我仍想不出究竟。

也忘了多久后，暖阳出来。我们的不愉快悄无声息的走了。

和你在一起有诉不完的话题，偶尔听你讲起韩星也会不耐烦。你我一见面便笑个不停。你总说我太不雅观，可你呢？简直就丢了模样，哪像一个女孩子。忍不住发笑，便蹦的三尺高，只有路人朝我们瞥几眼，你在愣一下，立刻收敛自己，下一秒便忘了。

时间会飞逝，更不带你我。

我相信友谊能经得住时间的考验，希望十年后依旧还有疯疯癫癫的我们。

我真的是最好的一个吗?我提笔凝思着。

时间一分一秒的过去了，黑夜在瞬间就代替了白天，而在我的作文纸上只有这一个光秃秃的题目呢。诱人的想法总会在我的脑海中出现，但又会被严格的要求打断，怎么办，时间还在推进者······

10点了，夜越发的宁静了，而我的头脑也开始嫉妒起眼皮的休息，不断地混乱着。不得已，我只好关灯，想着明天清晨再想。这时我躺在床上，开始沉思者：为什么我写不出作文呢?我为什么老想着成为最好的一个呢?我以前的作文总是花了很长时间，却不能成为老师的范文。可能连普通都不如，这是为什么?我躺在床上，又一次的陷入了沉思，

房间里也透出了夜的静，在沉静中我突然明白了，原来”我是最好的一个“一直都把我的思路限制住了，这句话已成为了一束教条拖住了我。如果你脑袋了老是想着成为最好的一个，你可能因为这种思想使你连普通斗成为不了。

这时，夜中透出了月光的影子，我望着这月光，开始了深思，伟人们，难道都是时时刻刻的想着成为最好的一个吗?答案是肯定的。如果贝多芬总是想着成为最好的一个，而不去体验生活，怎么能弹出美妙的乐曲;如果牛顿老是想着成为第一、完美，也就不会有那万有引力的发现，那经典的牛顿力学依旧是尘封的好酒，无法被品尝。

夜已被那皎洁的月光照亮了。如果我总是想着成为最好的一个，那么我会失去更好的机会，只能愈发的落后。一切事物没有一样少完美的。玉无论多么完美也会有细小的瑕疵;金子在足也无法成为足赤。如果以一颗平常的心去对待，就没有最好，只有更好。只有更好，才会向更好的方向发展。我无法成为最好，而最好恰恰也是绝境，只有用一颗平常心去对待不断的尝试，我才不会被最好冲昏头脑。

我是最好的一个，你也许不是最美丽的，但你是最可爱的;你也许不是最聪明的，但你是最勤奋。

亲爱的你。

还是像以前那样的吗？那样傻傻的，

那样可爱的，

那样拖拉的。

我好想你，

我们曾说过要写一首诗，

题目叫我们俩。

我们曾说过要一起逛街，

买用不完の东西。

可是这些不见了，

在我们的心里。

只剩下那些记忆。

　　去看这片子，完全是处于中午饭时间的填充而已。但是万万没想到，却能够收获如此动人的故事。

　　五个萌萌的小朋友，但是却由于家里种种困难，在一所小村破败的幼儿园上学，只有一个代课老师和早已破败的幼儿园。在面临学校即将被关闭的的背景之下，辞职在家的前幼儿园校长吕慧红看到了四千五百块的招聘。处于本能，她去看了这些小朋友，并决定做这间破败的幼儿园的校长。

　　在和小朋友的接触下来，她发现这几个小朋友和自己之前在城市里受到良好的教育的小朋友有太多不同。这几个小朋友的家里，都有说不清的心酸故事，有因为意外失去双亲，被阿姨抚养；有因为妈妈带着弟弟离家出走，只能是自己和年迈的父亲相依为命；有因为工作意外致残的父亲和面临被强制拆除租屋，而脾气暴虐的父亲并为此而担忧家人的……他们都是挣扎在生活的最底层的家庭。

　　他们也都还只是孩子，和其他的孩子一样，他们也有一颗善良和单纯的心。只是他们处在不同的环境里，所以认知都有不同。令他们最开心的事情都是那么简单——能吃到喜欢吃的事物、能多收集到废铁多卖点钱、能做保姆车来上幼儿园——在我们多数人看来这都是多么不值得一提的小事。他们的梦想也是那么简单——能和家人一直在一起洗菜芽、能一直做功课多识字、能在酒楼工作帮娴姨洗碗……这在我们看来甚至可以说是有些可笑的梦想。如果我们在小时候说出这样的理想，一定会被大人们说没出息之类的吧。可是，对他们来说，这些就是他们的日常，是他们天天能够看到的大人们的艰辛，所以他们只是想能够帮助大人们有所分担，只有这样才是他们能体会到的最容易的让生活容易一些的手段了吧。

　　就像吕校长一直说的，他们都还是小孩子，小孩就应该去上学。不论出于什么样的原因，小朋友就应该接受教育，获取知识。

　　出于对自己内心的坚持，以及处于职业的使命感，她选择了“四千五校长”。尽管在多数人看来，干不了几天，因为这是一家“今天不关明天也得关”的幼儿园。又或者像业内人士认为的，她只不过是选择让自己处在舆论的风口浪尖，并因此成名，可以视为是对自己的一种投资。在面对种种质疑和猜测，她并没有做出过多的解释亦或是说明。只是在默默地坚守，坚守着自己的信念。

　　她的坚持，是为了让这几个孩子能够有机会能够接受教育，去学习，更是因为发自于心底的那份善。

　　身为一个拥有这傲人简历和工作经验的高材生，她能够沉下心来，在一所偏僻的小村子里教几个家庭贫困的小孩，如果没有足够的内心素养，我不知道还应该用什么来解释了。她不为高薪所动，只是因为在为这里的几个随时面临着失去上学机会的小朋友作出最后的努力和挣扎。甚至忙到不顾及自己身体是否能够承受的住。

　　整部片子从一开始，似乎就是泪点满满的了。

　　当小朋友第一次见到吕慧红时的反应、讲述他们最开心和最不开心的事情、说出他们的梦想、问大人们的梦想是什么、照顾身体不适的父亲、怕爸爸妈妈打架怕失去他们……

　　一幕幕，都是那么真实的呈现在荧幕上。乃至于最后，看到那句“真人真事改编”，还忍不住默默念着，要是这一切都真的只是在荧幕上出现多好。

　　老师，应该是一个无比神圣的职业。他们教每个人去认识事物，是价值形成过程中不可缺少的部分。我们一生之中要与无数老师接触，他们教会了我们方方面面的知识，但是能在我们的人生里遇到真正无愧于这个名字的，却并不多见。希望每个人都能遇到好老师，这真的是难得的福分。

　　从电影制作来看，我特别欣赏一点就是电影的播放格式。现在科技这么发达，采用全屏技术对任何一个制片人来说都不在话下。然而这部电影的画面只是占了播放器的三分之二的面积。给上下留下黑色地带。这种播放画面沿袭了胶片电影的风格和特色。给观众营造出一种电影院的氛围。铺满全屏的视频只能是电视剧，不是电影。

　　《可爱的你》采用的插曲是陈百强的好歌《喝采》，这首歌充满了人文主义关怀兼具励志色彩，恰好渲染了这部电影爱的主题。

　　港片和粤语歌曲结合是港片一大闪光点。正如事实评论家梁宏达所说，陈百强好歌多的没数。但是，陈百强是活跃在八十年代的风云人物，和张国荣，梅艳芳，谭咏麟在香港乐坛争霸一时。这部电影采用这首歌曲，一是因为这首歌曲的确经典，配合剧情更能打动观众。同时顺便表达了对陈百强的缅怀。但是，翻唱经典同时暴露了香港电影和音乐仍旧处于低潮的现实。原因何在？缺乏创新。

　　这有一个大背景原因，八九十年代是港片和粤语歌曲的黄金时代。随着香港回归祖国怀抱，取得了打开内地商业市场的权利。再加上大陆改革开放有些年了，内地人也有钱了，温饱解决了后，对电影音乐等娱乐消费追求意愿加大。同时对电影音乐不熟悉，要求不高。内地人在香港投资人眼里看来就是土豪。所以香港电影制片人渐渐粗制滥造，结果还赚的盆钵皆满。原本让人以唱粤语歌曲为荣的歌手，放弃了粤语歌唱，为了迎合大陆市场，全都采用中文演唱。久而久之，港片带着粤语歌曲走了下坡路，失去了自己的特色，也就失去了自己的黄金时代。

　　然而这部电影采用这首经典粤语歌曲，只能证明香港乐坛依旧低迷。所以我们听的粤语歌曲大多都是beyond，张国荣，张学友，陈慧娴他们的。而且电影多半也是周润发，成龙，周星驰的。港片和香港歌坛的出路还得是走原创！！！

　　这部电影采用的配角是很有意思的，五个孩子的家长扮演者都是港片黄金时代的见证者，都曾经是刘德华，周星驰他们的最佳拍档。他们的出场，对我们这些从小看港片长大的人来说是很有趣的，掀起了尘封多年的怀旧情愫。

　　我很赞同这部电影把镜头聚焦在了小孩子的身上。我们都知道，小孩子的内心世界单纯得就像一片冰天雪地，即使是一只小狗踏过，都会烙下梅花般的脚印。同时他们的内心也是脆弱的。所以关爱小孩子应该是社会每个成员的事情，也就是关注我们的未来。拿小女孩佳佳来说，失去双亲让她惧怕“响雷怪兽”，或许在我们看来，雷鸣充其量就是自然现象。这就是小孩子的单纯了。就连《圣经》都说过，我们要像小孩子一样，死后才会上天堂。幸好佳佳碰到了一个驱散她内心雾霾的人，重新恢复信心。这部电影也在给我们提醒，关注小孩子，不要让他们受伤，童年的记忆，不管是幸福的还是悲伤的，可能会像影子一样跟随他们的一生。

　　主人公当然就是古天乐和杨千嬅饰演的夫妻。他们之间打动人的就是真正的爱情。一个人一辈子，不离不弃。纵观爱情史上，仿佛在向我们暗示一个残酷的现实，美好的爱情要么得不到，要么得到了就都死掉。其实，我觉得根本上说，是要平衡现实和爱情的关系。所以很多人干脆就此出了一道二难推理的选择题：要面包还是要爱情？答案并不统一，但我想是缺一不可的。

　　一个只认为有了现实就有一切的人是悲哀的，比如在中国很多“大叔”就是在人生顶峰时期只重视资本积累，忽视爱情，结果造成自己要到非诚勿扰去插队。

　　而一个认为爱到疯狂就不顾一切的人，他们的爱情不以现实为基础，就永远是一朵不会结果的花。

　　然而，男女主人公是做到了完美统一了。他们都是香港社会的中产阶级，男主人公不会在昂贵手术费面前埋怨自己无能，女主人公也用不着担忧自己就是家庭经济的负担。因为他们物质基础是扎实的。他们之间没有孩子，二十多年都能相敬如宾，风雨同路，能够相互依偎，欣赏彼此的可爱之处。男主人公只是担忧妻子的身体，但义无反顾支持自己的妻子追求人生理想。

　　这部电影也算是展示了香港当下的社会风貌。开片的贵族学校和后来门可罗雀的乡村幼儿园形成鲜明对比。繁华的大城市下包含着贫民窟。这两组对比揭示了香港社会仍然存在的贫富差距。这部片子的社会意义是很厚重的。

　　语文的外延是生活，张老师在选择播放电影的时候就埋藏了这一信念。给大家带来了期待已久的视听盛宴。谢谢，可爱的你，可爱的张老师，教我们成长……