“养天地正气，法古今完人”，培养天地间坚毅不屈的浩然正气，效法古今完美道德的圣贤。

　　养天地正气，培养正气，培养出一种坚毅不屈、刚正不阿的正气。高尚的品德，是需要我们从小培养的。何为正气？天地万物，何不带有一身的正气？荷花出淤泥而不染，梅花愈风吹雪压开得愈鲜艳。自古以来，天地万物便有它存在的道理，吸取天地间刚正不阿的正气，培养出自己的高尚情操。在与外界的接触中，会有或多或少的诱惑，在这些诱惑中，我们唯一能做的就是独善其身，保持自己最初的样子，最开始的最接近本真的模样。向上的路，总是坎坷又崎岖，要保持最初的浪漫，真是不容易。浩然正气，必然能做到两袖清风。拥有高尚品德的人、刚正不阿的人，一定是浩然正气的人。浩然正气，是心胸同海般辽阔，如山般宽广。

　　法古今完人，效法古今完美道德的圣贤。效法，也就是学习。如儒家创始人孔子，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”孔子一生都在学习，十分勤勉。这或许是我们学习的榜样。法古今完人，却不仅仅是效法，更要理解这个人的思想与做法，才能更好地融入到自己的生活中。为什么要效法完人呢？原因很简单，每个人都不是完美的，我们去学习那些近乎完美的人的思想与做法，为的是把自身水平以及修养提高，从而完善自己的优良品质。

　　养天地正气，法古今完人。改变自己，把些好的东西投入到自己的生命里。在成长里，不断地进步。尝试着，培养出刚正不阿的浩然正气，学习古今圣贤那种伟大的思想与道德。

“忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不查余之中情兮，反信谗而齌怒。余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。”

起初，你步履坚定，奔走在秦楚之间，赤胆忠心，苦口婆心，劝说楚怀王不与强秦相交，哪知怀王的耐心早已被虚荣与私利磨损得丝毫不剩。

你，放弃高贵的出身，费尽毕生心血规划大楚政治蓝图，仗着耿直的秉性直言劝谏。哪知却被小人的谗言算计，被排挤在殿堂之外的五尺之台。

你，忍着如丝绞般的心痛，被曾经“精明”的圣主逐出郢都，流落汉北。无人知晓你已哭得肝肠寸断，最后蹒跚的步子伴着一颗破碎的心流落到远方。你哀怨不已，痛彻心扉，写完绝世《离骚》后仰天长啸。

汨罗江畔，滔滔清浪愤愤地拍打着岩岸巨石，反反复复。巨浪涌来，意欲抱紧冰冷的巨石，就像愤慨的你想要拼命挽回楚王的心。时光一次次轮回，江水早已把锋利的石棱磨得光滑细腻，而你却还是看着圣主渐行渐远。“楚王之心，日益骄固”，你怎能忍心看着君王一步步朝着毁灭走去？但楚王还是怀揣着一丝侥幸心理，投入戴着伪善面具的强秦的怀抱。你何尝未曾努力过？最终换来的却是一纸诏书，放逐天涯。你紧握的最后一根稻草也没了。果不其然，秦国大将白起挥兵南下，攻破了郢都。国破了，家亡了，你的心随着楚国的军旗一片片被撕碎。

你选择了一种神圣的方式了断自己的一生，斩断自己的美政之梦。纵身一跃，汨罗江的水花溅起三尺高，伴着惊起的鸥鹭，随着啼血的杜鹃和悲伤的猿声。你宽松的衣袖在水中氤氲开来。“虽九死其犹未悔”！你追求清白的一身，“宁溘死以流亡”也“不忍为此态”。你跳江前回眸的那一霎那，目睹了遍野的凄凉，枯槁的面容映出内心的死寂。你曾向往的荆楚富强，庶民安康的美梦，在战火与硝烟中焚烧得片甲不留。“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。”

你在怀石投江的瞬间，芈姓屈氏已被载入史册，这个闪烁着光芒的名字将被子孙永远铭记。

屈原，你守望了一辈子的清白与安康都将随着翻滚的江水流淌进各个角落。你在江底静静长眠，神态安详。你最爱的芳草与兰花在岸边为你歌唱，为你祈祷，你高尚的品行泽被世世代代，你把自己的一切奉献给国家，不为了名利，不求得富贵，为的只是国泰民安，为的只是有朝一日大楚屹立于华夏大地。

把历史的镜头慢慢拉近，从古至今，多少仁人志士身上流淌着屈原的血液，继承着屈子高贵的品格，忠心耿耿为这个社会奉献自己的一切，却不要一丝回报。

民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。在元世祖忽必烈面前，他义正辞严地说：“唯有以死报国，我一无所求。”拒绝监斩官的诱惑，坦然地接受了死亡。

以钱学森为代表的科研人员，把一生中大量的时间投入到科研事业中，日夜忙碌，只为研发出产品造福人类。虽积劳成疾，但他们没有一句怨言。

那些下派到山区的教师，抛弃城市的优越条件，来到大山上，给贫困的孩子送去教育的福音。当他们看到孩子们稚嫩的脸上露出获得知识的喜悦时，他们只是灿然一笑，却不求一分名利，就这样，培养了一批又一批学子，使他们走出大山。

大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。一颗臣子心，多么平凡而又多么伟大。屈原用死亡将生命的信念和光辉展现给世人，用生命守住洁白的灵魂，他用死亡告诉百姓追逐光明和自由是永恒的目标。屈原的精神化作绵延的丝带，把中华儿女的心系在一起，共同传承那优秀的文明；屈原的血液注入每条大江大河，江上的正气和墨香将会跨越千年，滋养一代又一代中国人。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”走进文学的长廊，常常使我们沉醉在飘逸的书香中，乐不思蜀。在我们成长的历程中，我们“博观而约取，厚积而薄发。”以书为镜，我们观人世沧桑，世态炎凉；以书为友，我们沐浴书香，点燃心香……

一次偶然的机会让我有幸阅读了《清风长留天地间》一书。其实，廉洁的官员自古到今从不缺少：如西汉的西门豹，清代的海瑞以及众所周知的包拯。包拯一生清廉简朴，从不讲究排场，即使做了大官，穿着仍与布衣一样；对贪污受贿深恶痛绝，在给仁宗的奏书《乞不用赃吏》中说：“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”他一生严于利己，身体力行，他在端州任知州，整顿吏治，打击贪污，深受百姓欢迎。他在开封任知府仅一年多的时间，但死后，开封百姓却在开封府署旁边建立了一座包公祠，以纪念和供奉他。

以古鉴今，我认为，官员不应将自己认为是一个高于人民的存在，而是要把自己看作一个为人民服务的公仆。为人民办事，实事求是，想民之所想，虑民之所虑。患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员鉴定的信念，一心为偏僻穷苦的兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女，更忘记了自己。他将他的一切都奉献给了人民。在他生命终结的那一刻，他还想着党友给他的任务没有完成。兰考的灾情还挂在心中。他让女儿采来一束麦穗放在他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言，把最后的寄托，最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地，留给世人悲壮的一幕。一束麦穗，一身正气。

虽然，现在出现了刘铁军，雷政富等一系列腐败官员，但这不能代表全中国官员，同时随着科技的发展，手机微博、视频、帖子等曝光，形成了一种强大的舆论力量，对官员的行为进行评头品足。当然这也是一种监督。只是这种人民的监督力量有限，只有舆论权，没有执行权。当舆论成了一股强大的力量，那么相关部门就会出面调查，顺藤摸瓜，这个时候人们就会发现，当事人不只一个，有的时候是一群。这些科技的反腐力量也让很多官员谈虎色变，不得不低调行事，不得不收敛自己的行为。

要杜绝思想上的腐败，光靠外因是不行的，还要靠内在的因素，这就是工作人员的个人作风，要树立严于利己的思想，廉洁从政的思想。要想从这方面杜绝一些违法行为，那么作为机关工作人员，就必须从思想上树立起一种以身作则、与时俱进的廉洁作风。然而，从廉洁的来源来说，思想是关键，思想出了问题，就等于将廉洁抛于脑后。或许有人说，现在这个物欲横流的时代，没有贪念，没有想法，是不可能的。而追溯到古代，我们也可以从哪些官员中了解到，他们不是靠监督，一般靠自律，也就是说，他们有一种为民的思想，以人为本，爱民如子，再穷，他们都只拿着那微薄的俸禄。清朝的宰相刘罗锅也算是一个清官，官至宰相，也没有多少家产；而和珅就与他形成了鲜明的对比，只因贪得无厌，没有守住为官的信念，没有为民的思想，在做官之后，就慢慢迷失了本性，开始霍乱人民，大肆敛财，最终导致抄家赐死的下场。

还有，我们在习主席的号令下，全国人民节俭，提倡为人民服务，以人为本，建立服务型社会。随着构建和谐社会的提出，我们就更应自律，更应“以骄奢淫逸为耻”。

再细细品味这些廉洁书籍，我感悟愈深，我仿佛看见浩然正气呼啸而来。只愿如这书的书名——清风长留天地间。

品读好书是一种享受，享受它带给我们信念；品读好书是一种信念，体会它带给我们乐趣；品读好书是一种乐趣，品尝它带给我们做人的道理……

与书结伴而行，在书籍的海洋里获取我们需要的知识，汲取营养充实自己，这样我们才能在未来的实践中不断改正缺点，丰富自己、成就自己，清清正正做人。

读书是享受

有人说：“金钱是万能的。”而我并不这么认为，因为金钱买不到亲情，买不到纯真的友情和宝贵的性命。书就不同了，它像一位知深的老者，教会你如何待人处事，这样、亲情、情谊与生命将与你共存。如果说字典是一位默默奉献的辅导老师，那么书就是生活的伴侣，让你在品读好书中享受人间的无穷乐趣。

读书是信念

周恩来小时候，校长问他为什么读书？他洪亮的回答：“为中华之崛起而读书。”他就是靠着信念，还有坚韧不拔的毅力，坚持不懈地努力，所以他毅然地参加了革命，领导人民走向了解放，致富、和平的道路，周恩来总理就是抱着一种信念。所以我们品读好书，执着一份信念，人生是可以改变的。文天祥写出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的名句，这也是他的坚贞信念。从书中，我明白了做人要有骨气。

读书是乐趣

读书之所以是一种乐趣，是因为在于作者告诉我什么是“一身正气，两袖清风。”，更因为读书使我积极思考，特别是读一些廉洁为官、为民请命的名人典故。我的思想在书里驰骋，这样一来不仅可以从书里了解世界，也会重新认识自己，教自己应该做个怎样的人。所以不可否认，书中的知识对我们的成长有着巨大的作用。读书能助人前行，能助人成就梦想，就能成就多彩人生，让品读好书，成为你人生的一种乐趣。

品读好书，读懂了廉洁。

品读好书，读懂了正气。

品读好书，读懂了人生。

我的朋友聪明伶俐，冰雪美丽。她样貌非常平凡，大眼睛和一张樱桃嘴之外，没有什么特别了！

五年级时，老师不记名的表扬了你：

不知为什么，老师脑海中总有那幅图景：几个男孩正吃力地搬运书柜，你洗饭盒回来了，急忙赶上去。老师课上表扬了你，你马上纠正说：“我只是教他们怎么搬。”不贪功。多好！你，身为正班长，正气大气，工作认真。你的日记曾深深打动黄老师——情感真挚、描写细腻——黄老师就是喜欢！艺术节上，老师被你的舞姿惊呆了，你真的很不错啊！已经坚持了六年——黄老师最看好有毅力的人了。

你曾是我的朋友，但因为爱好不合，大家又分开了。五年级是你，点燃了我心中的那团火苗，使我们又渐渐合在一起。到现在，我们中午吃完饭，互相等对方，我们形影不离。当大家学完了《金鱼的鱼钩》这篇课文，大家亲昵的叫你老班长。

你是我的好朋友，如果没有你，可能都不会像现在一样，我可能会比现在孤单多了!

大家猜一猜！他（她）是谁？

学校教育学生要多做好事，不做坏事。可现在就是不做坏事，好事也难做。

4月的一天下午，我在学校回家的路上，看见一个小男孩在哭。他满身污泥，好像跟人打过架。看他哭的伤心与委屈的样子，我动了情：我走过去，问小弟弟：“你这么哭得那么伤心，谁欺侮你了？”小弟弟像发魔似的，哭得更凶了。我左说右说：请你告诉我，帮你出气。小男孩还是一个劲儿地哭。正当我要起身离去时，一位中等身材的阿姨走过来说：“啊唷，谁欺侮你了，这么个孩子还打不过一个女孩子。来，妈妈帮你。说着，扭住我的手，推来推去的，还硬要拉着我去告诉老师。我极力的解释，可她什么也听不进。我好不容易挣脱她的手才跑走了。

回到家里，我的心还在怦怦跳动。等到静下来，我还有一种后怕的感觉：真是好事难做，做好事难，难做好事。难怪车祸逃逸事故的现场不敢有人去救，恐怕也怕粘上肇事者的罪名吧！

科学在发展，社会在进步。我们要弘扬民族的正气，让那些见义勇为者，能力力汉汉地站出来，堂堂正正地为人民大众谋利益，并能得到一个公正的评说。

林轩者，古隐逸人也；其生卒年未知，年少时，勇猛之名冠于乡里；侠义之声着于四方；更兼博学多识，综合技艺；时人谈其名，皆叹不及之远矣。时有名士燕然者，好黄老之说，精占卜之术；往而见之，曰：瑰玮之文，足以藻饰万物；卓绝之行，便可风动八方。然因才高放，前途坎坷，有山林志。

弱冠时，轩游迹他乡，仿僧道于深山，拜名士于村野；谒鸿儒于闹市，求大师于田园。以其经天纬地之才，鬼神莫测之能，深受敬仰。越明年，及秋闱，牛刀小试，金榜题名。众高士济济满堂，贤才俊鹤立鸡群。上闻其名，奇其才，召入内，论及治国、韬略，天下大势，皆对答从容，字字玑珠；朝堂之上，皆服其才；金殿之中，莫能当者；上遂与翰林，日夕对谈，彻夜不休。

轩即宠于上，庭院中，车马不绝；门厅内，宾客满座；皆论及前程、仕途，或赠之以金玉、古玩、名酒、宝驹。轩憎其行，又见其奔走于形势之途，乞食于权贵之门，无风骨可言，更少节操可品，遂逐出于庭院，结怨于匹夫以后，众人莫敢近之者。

帝崩，少子立，宠奸相，近小人，才能之士屡遭放逐，忠勇之辈皆被罢黜。怨轩之匹夫，短轩于上。少帝谪轩。轩积怨于野，失信于庭，逐官天南，纵行漠北。往昔不得志于轩者，皆讥讽、嘲笑。龙搁浅滩遭虾戏，虎落平阳遭犬欺，轩深感怆然。既以心为形役，奚惆怅而独悲，悟以往之不谏，知来者之可追。遂辞官离往，飘然而去。

轩浪迹红尘，见山河依旧，岁月蹉跎，回首仕途，深感茫然，任君用尽千般计，到头乃是一场空。拔剑酣歌成往事，肃班就序睹新仪。忆往昔山林，与诸才俊友善。游于竹林，酣歌醉酒，好不快活。更有志趣相投者，畅谈阔论，人莫及之。深感世事如梦，昨日种种，恍如隔世。吾谁与逝兮，谁与吾存。

红尘醉，醉红尘，轩无可奈何计，独人孤骑，浪迹天涯。瘦马独自吻落花，夕阳西下，伊人断肠在天涯。怆然回首，莫问前尘有愧，但求今生无悔。

雪花飞舞，朔风呼号，轩不知觉间，以过不惑之年，疲于奔波，累于舟车，遂于荒野，致田舍，隐于世，发落齿疏，任幻形之凋谢；鸟吟花开，识自性之真如。每思及燕然之言，深觉如是。

留正气给天地，遗清名于乾坤。

我们的今天是从昨天发展而来的，所以作为90后新一代的我们，不能斩断历史，遗忘过去。一百五十年来，中华民族历经创伤，饱经忧患。帝国主义的野蛮侵略，外国列强的欺凌压榨，在我国近代历史上留下无数无法拭干的斑斑血泪与数不尽的家仇国恨……

只有当我们设法了解这段悲痛的历史时，才能明白当时的人们为什么要推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山；为什么要坚持四项基本原则；为什么要进行社会主义的改革开放；为什么必须坚决维护国家主权与民族独立……

近代历史上，多少的忠义勇士，为了这些“为什么”浴血奋战，只为了中华民族有朝一日能够重新崛起，多少志士仁人苦苦探索，英勇奋斗，流血牺牲。他们身上所表现出的坚贞爱国、自强不息的精神，是中华民族千百年来所传承的品质。

回顾近代史，幻想“师夷长技以制夷”的洋务派没能使中华大地，免遭侵略；提出《天朝田亩制度》的太平天国也未曾实现“共享太平”的愿望；孙中山领导的辛亥革命因被袁世凯窃取胜利的果实，而以失败告终。

直到七十年前，共产党的成立，是中国发生了翻天覆地的变化。经过二十八年的艰苦奋战后，人们用鲜血与肉体换来了，社会主义的新中国。向世界宣布中华儿女将重新改头换面，以最好的姿态迎接下一个挑战。

我们是跨世纪的一代，也是二十一世纪未来的建设者，未来的我们将要担负起振兴中华的历史重任，所以现在的我们要好好的学习，是未来的中华大地更加的富强、民主、繁荣……不能愧对先人的奉献于努力。

古有郑桥清节气

今有贪官污秽为

在此聚培训作文歌一首

谁人敢来评一评

正气也携清风去

月光皎洁苦自矣

大江东去浪淘尽，古往今来，有多少风流人物，用他们的浩然之气，为国为民谱写了数之不尽的正气之歌。我们历史上最有名的清官——包拯，他从少年时代起，就开始立志要为国家出力，“竭忠死义”。“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不做钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。史册有遗训，毋贻来者羞。”这首诗就是包拯的一生写照。任长霞，她是一位优秀而又清廉的女局长，她将自己的时间与生命都留给了人民。她说：“人民警察就是能为人民办事，帮助人民。”她是一位公正无私的人，在她那儿从没有金钱打通的关节，只有真正的法律。

每个人做事都有自己的原则，从这些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正无私，什么是认真执着，什么是浩然正气。

我们中学生，不正是要像那些风流人物一样，做事公正无私，认真执着，做人要有浩然正气吗！如果我们都能时刻学习他们，用公正的态度处理同学间的纷争，用正直之心指出社会中的不良现象，用认真的态度面对每天的学习，每一次的考试，我们的国家立于世界强国之林将为时不晚，因为少年正则国正。更何况，中学时代是我们树立人生观，世界观的重要时刻，我们能时时以这些风流人物为榜样，对我们的人格，品德的形成大有裨益。

同学们，我们在成长的道路上，不会一帆风顺，社会上的不良习气，种种诱惑，会阻碍我们前进的道路，我想，身边一直有这些风流人物的陪伴，以认真执着的态度面对人生，我想假以时日，我们新世纪的一代，将肩负起这些风流人物未完的事业。“长江后浪推前浪，江山代有才人出。”我们时刻准备着，数风流人物还看今朝。

学校教育学生要多做好事，不做坏事。可现在就是不做坏事，好事也难做。

4月的一天下午，我在学校回家的路上，看见一个小男孩在哭。他满身污泥，好像跟人打过架。看他哭的伤心与委屈的样子，我动了情：我走过去，问小弟弟：“你这么哭得那么伤心，谁欺侮你了？”小弟弟像发魔似的，哭得更凶了。我左说右说：请你告诉我，帮你出气。小男孩还是一个劲儿地哭。正当我要起身离去时，一位中等身材的阿姨走过来说：“啊唷，谁欺侮你了，这么个孩子还打不过一个女孩子。来，妈妈帮你。说着，扭住我的手，推来推去的，还硬要拉着我去告诉老师。我极力的解释，可她什么也听不进。我好不容易挣脱她的手才跑走了。

回到家里，我的心还在怦怦跳动。等到静下来，我还有一种后怕的感觉：真是好事难做，做好事难，难做好事。难怪车祸逃逸事故的现场不敢有人去救，恐怕也怕粘上肇事者的罪名吧！

科学在发展，社会在进步。我们要弘扬民族的正气，让那些见义勇为者，能力力汉汉地站出来，堂堂正正地为人民大众谋利益，并能得到一个公正的评说。

同学们，你们听过哪些名事，今天我要讲《文天祥少年正气》、《陈平忍辱苦读书》、《陆羽弃佛从文》、《王羲之吃墨》的故事

《文天祥少年正气》：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》：陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》：唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

《王羲之吃墨》：被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。只要大家在努力些，就可以成功！

走在青春的道路上，可能会有迷茫，可能会有感慨，但何不开开心心的度过每一天，不是虚度光阴，而是把每一天过得充实，简单而幸福。可能人和人的人生观不一样，就会形同陌路，但是我敢肯定，所有的人最终的理想都是一样的，都是美好的，没有人是盼着自己不好的，但可能是因为人的所处环境不同，所接触的人不同，所以所以有的行为不被人理解，但我还是那句话，清者自清，脚下的路是自己走的，不要在乎别人的看法，但前提是一定要有正确的观念，而不是自暴自弃，做顽固子弟。有句话说的好，“黑猫白猫，抓着耗子就是好猫。”人生哪有顺顺利利的呢，谁没有遇到过逆境，谁没有失败过，关键看的是自己的心态，与正确的人生信念，求人不如求己，还是那句话，脚下的路是自己走的，那么泡也是自己磨的，怨不得别人，只能自己给自己疗伤，好心态决定好命运，好命运决定好人生，对自己一定要有十足的信心，做好堂堂正正的人，记得高中老师说过：“好好做人，好好做事，好好学习。”在这里我要对这句话进行进一步的补充，当然人也是需要弹性的，人际关系也要搞好，不然即使自己有天大的才华，也会少有人问津的，只会变得孤芳自赏，当然人也是要学会欣赏别人的，取其精华，弃其糟粕，做个慧眼识金的人，做个灵活的人，人是渴望完美的，人是渴望被他人肯定的，不然哪有动力前行呢，所以青春的我们，正值人生的大好年华，何乐而不为，做个能够被他人欣赏，也能够欣赏别人的人，所谓虚心使人进步，做个能上得了厅堂，下得了厨房的人，不论你是男的还是女的，相信自己的存在，给自己树立信心，增加自信，坚持就是胜利，只要功夫深，铁杵磨成针，所有所的，学以致用。做个充满正气的好少年，好人。

弘扬时代主旋律，就是要把学习宣传十八届三中全会精神作为当前宣传思想工作的首要任务，集中优势兵力打好学习宣传战役，凝聚积极向上的思想动力。要组织广大党员干部特别是党员领导干部原汁原味学、逐字逐句学，真正做到入脑入心；要通过个人学、集中学、讨论学、宣讲学等形式，增强干部群众对三中全会精神的思想认同、理论认同、情感认同，用三中全会精神统一思想行动。要通过转发社论、评论员文章、短评、专稿，编印学习手册，组织专题讨论等多种形式，研机析理、解疑释惑，帮助干部群众深刻领会三中全会的精神实质。各级领导干部都要深入联系点，与群众面对面宣讲全会精神。市级各媒体要开辟专栏，用大量篇幅、多种形式，宣传报道全会精神和各地各部门学习宣传工作，营造浓厚的学习宣传氛围。

弘扬时代主旋律，就是要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育群众、指导工作，为经济社会发展和各项目标实现凝聚起强大的精神力量。要强化理论武装，改进各级党委中心组学习方式，注重带着问题学、带着思考学，注重在问政于民、问需于民、问计于民中学习理论、指导实践。要凝聚人心力量，要充分利用“百姓宣讲团”、“三江讲坛”、“乐山理论网”等载体，开展形式多样的理论宣讲、形势教育、专题讲座，把形势讲明、理论讲清、政策讲透，解答好干部群众关心的现实问题，凝聚起推动乐山追赶跨越的思想动力。要培育核心价值观，大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观，认真组织开展“好干部”、道德模范、“最美人物”、“乐山好人”等评选表彰表扬活动，弘扬社会正气，为乐山改革发展营造良好环境。

天地有正气，杂然赋流形。

先哲的正气充满天地之间，如同浩瀚的历史长河一样，永不逝去，无形的精神力量教化了一代又一代人。历史上，英雄层出不穷，伟大的民族因此更伟大。

我身为中华民族的一员，感到无比的自豪。先哲的正气感染了我们，让我们心中充满激情，让我们有更高的精神修养。我们为他的遭遇感到愁痛。为他们的怀才不遇感到惋惜。为他们的舍生取义，感到骄傲。为他们不屈从权贵，感到畅快。先哲做了正确的选择，杜甫怀才不遇，依然热爱祖国；史可法舍生取义，成为英雄；李白不屈从权贵，特立独行。先哲留下了宝贵的思想。影响着一代又一代人，他们的精神代代相传。

我同样也受到了深刻的影响，让我想到，我不能平凡的过一生，我要在浩瀚的历史长河中留下属于我的浪花。我虽然没有他们的才华，但我有永不言弃的信念，哦，没有他们争战疆场的立功的本领，但我有建设祖国的一技之长。人生不应平凡，应有风浪，搏击长空。阅读浩瀚的历史长卷，让我知道，国荣我荣，国耻我耻。对于爱国情怀应上升到“国家兴亡，我的责任”。人从出生就乘座上了国家这艘巨轮。与它同行，共同经历风浪。人的一生就这样开始了。

尽管，伟大的人不多见，平凡的岗位上做出不平凡事的人屈指可数。但我还以他们为目标，但我不会刻意梦想成为他们那样的人。我有我的人生观，去实现自己的人生价值。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”。但我不这样认为，一些事总需要人去做，不要把自己想的太高，按照自己的实际去实现自己的理想。

人生没有成败之分，楚汉之争，刘邦当上了皇帝，项羽乌江自杀。项羽成了失败的英雄，刘邦虽胜却没有留下好名声。所以人生只有经历过与没有经历过之分。我的人生，会按我的想法走下去。

肉体可以克隆，但人的思维情感却已无法克隆。同样人生也无法克隆。让天地之间的正气充满心间吧！

多多思考，多多借鉴，多多吸收正气，我的人生同样精彩。

　　同学们：

　　晚上好，今天我演讲的主题是“净化校园，弘扬正气，做一个合格的中学生。

　　同学们，你们看春天的阳光多么灿烂，校园里的一切多么的美好。我们在这所美丽的校园中，攀登书山、遨游学海。多么幸运；更值得庆幸的是，还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师，悉心教导、倾囊相授。可是就是有些同学不珍惜这美好的一切，他们给我们的校园抹黑，给我们美丽的校园带来不和谐的音符。

　　校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格，强壮体魄的乐土。不是藏污纳垢的地方。本该安度晚年的白发苍苍的爷爷奶奶专门为你烧饭，还要为你担惊受怕。爸爸妈妈为了你的生活更幸福远赴他乡含辛茹苦打工挣钱，他们可能在他乡忍辱负重、尝遍辛苦，还要为你操心怄气。他们为了什么，为了自己的儿女不吃辛苦。每一个夜晚，累了一天的爸爸可能在千里之外梦中露出笑脸，因为他们有一份期盼，自己的儿女此时正在灯下攻读，将来自己一定得到回报。如果他知道自己的儿女拿着自己的血汗钱在学校里无所事事，他们该是多么的痛心。

　　从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？

　　知耻而后勇，面对过去我们羞愧，面对将来应该从羞愧中警醒。同学们，该清醒了，从谦逊有礼，以礼相待，讲文明，讲素质，到有思想，有道德，有风度，这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说，是不难的，就让我们来比一比，看谁能弘扬正气，做一个合格的中学生！

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们请注意你的行动，因为行动能变成习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为你的性格，请留意你的性格，因为性格能决定命运。小与大是相对的，但善与恶却是绝对的。质变引起量变。我们从现在做起，重树自己的形象，净化自己的心灵，培养自己的优良品质，这样才能成为一个合格的中学生。

　　“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。我们只有严格要求自己，努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。

　　同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有责任感的中学生吧！

大凡欲成就事业的人，必定要树立正气。正气不树，邪气萌生，任何大事也难完成。

古人云：“庙堂之上以养正气为先；海宇之内以养元气为本。能使贤人君子无郁心之言，则正气培矣，能使群黎百姓无腹诽之语，则元气固矣。”

有了正气，有了元气，事业必然有成。

扶正祛邪，是讲正气的重要方式，但兴利勿太急，要左顾右盼；革弊勿太骤，要长思远虑。积弊之形成，非一日之患，所谓冰冻三尺非一日之寒。所以，扶正祛邪，既要有勇气，又要有艺术。

正道之行，做人之本。正道之政，建国之基。无本无基，人非人，国非国，既害个人，又害国家。

正直之士，无论为官为民，都讲求正道。“君子当权积福，小人仗势欺人。”这或许是对为官者的.考验。

“一正则百正。”心正，意正，脚正，总之，人生在世要走正路，树正气。

身为领导，首先要身正，以身作则。上正则下易直。“上者，民之表也，表正，则何物不正？”“上纲苟直，百目皆开，德行苟直，群物皆正。”

综观各种宗教家、哲学家、教育家，都以正道育人。如弘一法师所说：“以正气接物，则妖气消；以浩气临事，则疑畏释。”老子说：“孔德之容，惟道是从。”他是强调人生应谋求正道。孟子说：“天下有道，以道殉身。天下无道，以身殉道。”

人生在世，要求正道，走正道，歌正气，为正气而献身。

翻开历史，正邪一直在较量：“正胜邪则治而安，邪胜正则乱而亡。”这是综观宋朝兴亡史得出的结论。

一个对人类负责的人，无论在事业上成与败，都要做正直之士。明朝戚继光说：“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”

若社会风气好，受之于“国风”;而国家风气良好，则应当归功于“家风”。一家之风，总会教会“祖国的花朵”一些做人的道理和品格，陶冶他们的情操，升华他们的灵魂。好“家风”会使他们学会做人处世，在未来踏入社会，那些汲取“家风”中的营养和道理，会使他们如虎添翼，更好的贡献社会。一个家庭的家风就是这个家庭经过一代代人的积累、传承下来的行为准则和道德规范，对于所有家庭成员的言行都具有约束和指导作用。不同的家庭，家风的内容和呈现形式也不尽相同，有的是成型的为人处世格言，有的则隐含于每个家庭成员的日常行为中。我来谈谈我家的家风。

汲取书的营养

父母虽未曾提过笔，读过书，但十分乐意我们向书汲取营养和智慧。父母虽然不曾欣赏过“书中自有颜如玉”等名句，却深信“读书能改变人生，读书的益处大如山”。“想买零食，我没钱;想买书，我砸锅卖铁也支持你”成了他们的口头禅。家中虽然没有“书本堆积如山”的规模阵列，但也是“书日日似新”。我想“家风”中应该有一列是读书的吧。不知是否读书渐渐多了，自己的文采稍稍有长进，不再是写那些枯燥厌烦的文字了。

诚实似财富

若读书是人生的一道美景，那么诚实亦让人驻足。诚实是人生的一大笔财富。“人在仍合场合说话，都一定要诚实讲信用，这是最重要的人格基础。一个人若要得到他人信任，首先就要诚实;欺骗他人，会给别人带来不好的印象，而且，无法在社会中立足”父母时常教育我们。而当自己做错事情，父母并不是一味责罚我，而是让我学会认识错误，让我学会改正错误。父母常说“诚实似财富”。我想是的。

不歧视他人

父母从来不会因为种族，国家，才学高低，相貌美丑而歧视、羞辱他人。

家是开小卖部的。偶尔会遇见几个异国风格的人来购买果汁饮品。父母未曾因为他们的肤色和国家不同，而将饮料价钱刻意提高。相反，父母会友好推荐一些味道较好、价格适中的饮品。父母认为“人类就像同在屋檐下的一家人，彼此应该相亲相爱，和睦相处”。父母的言行，传授了我很多学校里学不到的做人处事的道理。

环境塑造人，影响人。一个人的性格、气质的培养，品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。家庭的和谐是城市文明的一部分，家庭是小社会，城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。我相信，家风是一道道德标准，约束着我们，让我们和这个家的精神融合，蔚然成风。

我家的家风，只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风，让我学会了做人、做事的道理，让我走向了成功之道，让我终生受益。

做事，做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时，若是由于自已的粗心做错了，必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

一天，表组她们来我家玩，妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰，一个小时后，干完了所有的活。我们各自干自已的事，我写作业，云云看电视，轩轩上网。下班后，妈妈把我、表姐全都叫到面前，当面检验。忽然，妈妈问道：“是谁抹的灰，是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道，刹那间，妈妈怒气冲天，大声说道：“‘认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务，你看看，这就是你抹的灰，为什么书柜书下面没有抹?还有，为什么地上还有灰尘?”话音刚落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出声来，但却没有逃过妈妈的眼睛，妈妈不等我回答，又冲着她们使出了狮子吼：“轩轩、云云，你们怎么回事，妹妹没干好活，你们当姐姐的，居然干得比妹妹还离谱，瞧瞧，这茶几跟没擦一个样，轩轩你居然连被子都叠不好，你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。

做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。

星期五，放学回来的我冲回家，打开书包，拿出笔和作业就努力奋斗，想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去，心想：“反正今天星期五，没写完还可以留到明天写，我还是下去玩吧。”就这样，我和楼下的小朋友去玩耍，不知过了多久，妈妈回来了，看见我在玩，没写作业，就把我拎回了家。一到家，妈妈就严厉的问我：“紫怡!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没，今天是星期五，我明天写。”妈妈听了生气的说：“今天的事今天做，明天有明的功课，明天何其多，你这样的学习态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢，立马跑进房间……

其实，严格只是我们小孩对大人的代名词，实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习，大人怎么办;我们有了判逆心态，大人怎么办……我原本不爱英语，爸爸坚持每天陪我在家早读，现在我的英语很好，经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好，爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞，开始写作时，爸帮我写好提纲，经常要修改好多次，才能过爸爸这关，慢慢地我的作文有质的提高，经常在作文网征文中获奖，报纸也多次刊登了我的习作，还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

这就是我家的家风，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼。

人们在一些时候，总会说起白居易《小宅》里的：“渠风南巷水，窗借北家风。”这时我就问爸爸：“什么是家风？”爸爸会说：“家风是家庭的生活方式，顾名思义，家风就是一个家庭的风气，风格与风尚。”

爸爸经常教育我要做善事，不可以做那些歪门邪道的事。为人做事不求回报，做事勤勤恳恳，任劳任怨，要用积极向上的心态去面对重重困难，待人有礼貌，做人做事要诚实。

家训我也会认为是家人的教训。但是该用家训的时候也不能手下留情、徇私舞弊，所谓的“没有规矩，不成方圆”，应该说的就是这件事吧。

记得三年级第一学期期末考试，语文我只考了95分，我的心瞬间碎了。回到家，爸爸问我：“你的素质报告单呢？”我支支吾吾的说：“成绩--成绩已经公--公布了，素质报告单已经发下来了。”爸爸用似懂非懂、异样的眼神瞧着我说：“哦，那你把素质报告单掏出来吧。”我就说：“不，我刚才说错了，素质报告单没发下来。”爸爸立即翻出素质报告单，立刻恼火起来，说：“我这次并不是因为语文你考了95分而训斥你，是因为你撒了谎。”我听了爸爸愤怒的一席话立刻泪如雨下，爸爸又温和的对我说：“下次一定要诚实，不可以撒谎骗人了。”

在每个家庭都有不同的体现，良好的家风家训需要家里每个人共同努力，不好的方面要及时地改正，好的方面要一直延续下去。家风可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这样，只要能做到家风，那么家风更为重要了。一个国家一个朝代的风气决定了它的衰与盛，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。