首页 >> 共享青春

共享青春(10篇)

篇1:共享青春

我们是新时代的少年,青春是我们飞扬的风采,我们共享着美好时光,这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西,正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

美之共享

淅淅沥沥的雨点敲打着大地,融进湿泥,润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚,一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李,如同赶“春运”般寻觅新的归所,一路上大家有说有笑的,忙而不乱的迁徙中,你扶我一把,我送你一程,其乐融融的。树上的花儿俯视着它们,微微地笑着,笑红了脸颊,时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子,劝阻了要踩踏我们的人”,“这露水可真甘甜,空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹,一切又是那么的静谧。

没错,我们共享着蓝天碧水的美丽乡土,我们共享着生态宜居的美丽家园。

谊之共享

“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生,我知道虽然学习有时会枯燥乏味,但唯有勤学才能让我掌握更多知识,才能离我的梦想越来越近。

自习课上,教室里很安静,同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声,悄然带着一种有规律的节奏,初三的学业紧张而充实,同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来,你过来看,这道题应该要这样解……”我闻声抬头,原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题,只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路,用慢而清晰的低声讲解分析着,前排同学连连点头,原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦,你这样一讲我就明白了,谢谢你哦!”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中,也感染着我露出欣然的笑容。

没错,我们共享着优质的教育资源,我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

心之共享

“我提议成立一支中学生志愿服务队!”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议,没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者,到成为学校中学生志愿服务队的队长,八年公益路,参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老,来到铁路服务旅客,前往云南送教助学,走入爱心暑托班为小学生授课,参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样,队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛,也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

我们在公益的路上并肩同行,以微笑传递着温暖,以行动践行着梦想。没错,我们共享着青春的力量,我们将拥抱新时代的无限美好。

篇2:与全世界大学生共享青春

大家一定都知道奥运会在我国北京举行吧!那么,第26届世界大学生运动会在哪举行呢?

这次第26届世界大学生运动会就在我国深圳举行,我作为一名小学生,我为祖国感到自豪,我为深圳而感到骄傲。曾几何时,深圳还是一个南中国的边陲小鱼村,现在,深圳已经是一个繁华的城市,一到一夜晚,万盏灯火大放光明,一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。

我们一定会赢的,胜利一定是属于深圳的!我们相信,还深圳一个奇迹,深圳将还给世界一个奇迹!让世界进一步了解深圳,了解中国吧!我们要通过运动会,向世界人民说:“那一刻,深圳与世界没有距离,同一个世界,同一个梦想,让我们一起追逐和平吧!”

青春无距离,梦想在飞扬。2011年的深圳,将会让第26届世界大学生运动会的每一个亲历者终生难忘。2011年的深圳,也将应为第26届世界大学生运动会的巨大影响而精彩纷呈。让我们平伏激动的心情,静静聆听青春的心跳,共同期待在不久的未来,能够与全世界大学生共享青春,共创未来!

篇3:共享青春,共筑未来

戴卓青我有一片桃花源,他的名字叫故乡。我有一首故乡曲,他的名字叫南京。我有一场故乡梦,他的名字叫青奥。我有一块不菲玉,他的名字叫青春。

——国际风格你好!2014!2014我们的南京不会只停留在中国的圈子,他会站在国际舞台上,发光发热。你好!2014!2014我们的南京不再仅仅代表着江苏省的省会,代表的是中国一个现代化国际性的城市。你好!2014!2014我们的南京依然蕴藏着六朝的兴衰、王谢的风流、秦淮的艳迹。他的古老风韵不会成为他走向现代化的绊脚石,他会和每一个国际化的城市一样,秉持着以环境为本,服务为光的国际风格。2014,,你看到了吗?我们的南京正在跨越发展513计划,抓好金融科技研发、商务商贸、会展旅游、文化体育等重点产业,加快提档升级。2014,你看到了吗?我们的南京正在加快特别社区规划,加快管理运营模式,努力建设“三创”。

2014,你看到了吗?我们的南京正在不断引进科技创业人才,“千人计划”15名,培养科技创业家20名,打造中国新创新创业的人才以及科技人才的集聚区。2014,你看到了吗?我们的南京正在加快建设社区“5分钟健身圈”、“10分钟购物圈”、“15分钟医疗圈”、“30分钟商务圈”,为人名营造便利舒适先进的生活环境。2014青奥会,我将与你共享青春,共筑未来。2014我也将成年,踏上十八岁的征程,我也将迎接高考,为我生如夏花的年龄泼上一抹最绚丽的色彩。我会同你一样,用所有的精力、多年的努力:你用十二天证明你的卓越,我用高考三天证明我的优秀;你给世界展示你的风韵,我给所有我爱和爱我的人展示我的风采;你用你的辉煌给为你铺石造路的南京的一个感谢,我也会用我的成功给我奋斗拼搏的十二年一个交代。

——奥运精神有人说奥运会的精神,是青奥会所不及的。而我却认为恰恰相反,正所谓“少年强则国强”,青年人的力量冲劲更是无法阻挡的。“更快,更高,更强”就南京而言是他的发展更快,平台更高,实力更强。“更快,更高,更强”就我而言、就千千万万的少年而言,达到“更快,更高,更强”其实就是做到“自尊、自信、自强”。伟大出于平凡,细节显示素质。学习奥运精神并不只是一句空话,而是一个行动。我不是摘金夺银的奥运健儿,但作为普通学生,我也有我的精彩。中考失足,可我不甘堕落,坚持上了高中,我想哪怕要紧牙根,也要“不吃馒头争口气”,也要鼓帆前行。这是源于那股奥运精神!进入高中的第一次考试,又是当头一击,我以为我遍体鳞伤、体无完肤,但我抚摸我的胸口,我的心脏还在跳跃,心不停、梦不止,我知道我还能走,我知道我还能走得更远!这是源于那股奥运精神!运动会中,跑800M的我在比赛是允许中途下场的,我跑在倒二,巨大的压力扑面而来,体力不支,连氧气都成了奢侈的东西。但我不愿意停下脚步,我不要离开跑道!至少对于我,跑完全程就是一种成功。这是源于那股奥运精神!我累了,但我无法放弃。我知道我稍稍的停留,从指间流逝的是有出无进的光阴、一去不回的青春。奥运、青奥会是短暂的,但奥运精神是永远的;赛场上的胜负是暂时的,但拼搏努力是永恒的。我欣喜的不仅是青奥会在我的故乡举行,更是因为作为一名少年,我更贴近那股充满力量的奥运精神!

——青春气息一生的经历,一世的花季,只为听一次花开花落的声音,然后珍藏生如夏花的记忆。关于我的青春,我无法给他完整的定义,可我知道“率真”“自信”“希望”却成为了我们定义青春的辞藻。奥运会已经过去,但我们将迎来青奥会,一个更有活力的篇章。16岁了,告别了懵懵懂懂的时岁,逃脱了稚嫩的年华。带着迷惘、彷徨,颠颠撞撞走进了如梦的年纪——青春;16岁了,告别了斑点的记忆,逃脱了缺角的年轮,带着激情、狂热,磕磕碰碰,走进了如火的年纪——青春;16岁了,告别和到来同在,逃脱和接受共存,充满矛盾充满活力,携着梦在青春的路上奔跑,这就是青春的季节。16岁的我们,拼一拼就能争先进位,16岁的我们,搏一搏就能达到目标,16岁的我们,闯一闯就能实现理想;16岁的我们,停一停就会不进则退,16岁的我们,松一松就会丧失良机,16岁的我们,放一放就会后悔莫及。16岁的我们,要用血滴酿成琼浆,历久弥香;16岁的我们,要用希望编制彩虹,绚丽辉煌;16岁的我们,要用热情谱写乐章,慷慨激昂。南京青奥会,我将与你共同成长。

你告诉我们青春应有活力,像鼓帆的船只乘风破浪;你告诉我们青春应有热情,像春日的花朵绽放容颜;你告诉我们青春应有梦想,像腾飞的气球追寻天空;你告诉我们时光终会载着思绪,生活必从梦想中走出;你告诉我们青春是一辆单程客车,没有驿站,无法回头;你告诉我们活力是我们的专属名词。所以,当我奔跑在操场上,我摸到的是青春的气息;所以,当我与朋友一起读书、一起休息时,我摸到的是青春的气息;所以,当我累了一天却发现有所收获时,我摸到的是青春的气息;所以,当我醒来看到初露光芒的天空,开始新生的一天,我摸到的是青春的气息。所以,我知道纵使我现在可以当时尚追星族,但不能永远活在别人的梦里;所以,我知道纵使我现在可以尽情嬉戏,但不能忘记“业精于勤荒于嬉”;所以,我知道纵使我现在可以透支现在,但绝不能透支自己的未来;……。所以,我知道“我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 我有属于我的天 任风吹干 留过的泪和汗 总有一天我有属于我的天”。

——南京文化北京的奥运会,上海的世博会都展示了他所在城市的繁荣与发达。而南京的青奥会又将怀揣另一种风格,一种与浮夸截然相反的风格。我的家乡,南京。到处都是岁月的履痕,历史的遗留,无论是在玄武湖畔流连,在紫金山上徜徉,在雨花台里漫步,在燕子矶头看大江,在乌衣巷口寻燕子,在明故宫前看夕阳……你都无法摆脱历史的“缠绕”、古乡的“束缚”。游南京是欣赏古画名卷,是在与历史对话,是在感受繁华都市中的古色古香,古情古律。我的家乡,南京。金陵王气和六朝风流并存,一个是堂皇显赫,一个是活色生香;一边是铁血丹心,一边又是似水柔情。南京的与众不同,也就在于它的博大深厚。这样一个南京,是梦是真,不得而知。童年的彩影,青春的记忆,都与他丝丝紧扣。童年的涂鸦,青春的彩绘,都已他作为背景。青奥点缀了他多年后的历史,我将用我的青春为他奏响更活力的篇章。

共享青春,共筑未来。“Welcome to Nanjjing 南京的一切欢迎你”

篇4:我想与你共享青春

举杯邀明月,对影成三人”,你是大唐自古以来不拘一束的诗仙,终日与明月相伴,你向着明月思乡,你向着明月对饮,你一身傲骨不受拘束,在唐王面前也是毫不收敛,随性而为,你突然又有了一览祖国的愿望,有了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困惑。赐金放后你去游玩,结识了许多朋友,很自由,很随性,也许这才是属于你的生活。今日又梦见你,想与你共享美酒,地点随性,我和你坐在月下,一张小几,一壶美酒,两盏玉杯。你与我一同“举杯邀明月”,一同为这皎洁月光而惊叹,一同为祖国的未来而豪情壮志。月光下,你我共享美酒......

篇5:共享青春

青春是一本仓促的书。

——题记

三年有多长?说多也不多,说少也不少——也就1095天。青春于我们这帮十五六岁的少年而言,莫过于初中这段美好时光了吧。

有人说,青春是海滩上小巧玲珑的贝壳;有人说,青春是来年秋天满田金灿灿的收获;更有人说,青春是最温暖却再也回不去的那段光阴……

享校园风光

春去秋来,三个轮回即将走到尽头。蓦然回首,才发觉,这被自己“嫌弃”了多年的校园却成了心坎上的一片亮丽风光。

我难忘校园。十月,花香四溢——又是一年桂花季。窗外,一簇簇金灿灿的花儿挂在树梢,在风中轻轻摇曳着婀娜的身姿。抬眸望去,那条小径在花儿的点缀下蜿蜒开去。顷刻间,我全然陶醉于这秋日里盛放的桂花,沉迷于这崭新的校园风光。这满树的桂花,这四溢的香味,这一年漫长的酝酿……原来,这就是桂花的味道啊!

享温暖友谊

青春,收获一段纯真的友谊。它很简单,是天天手挽手去小卖部的乐趣,是每每沮丧时的暖心拥抱与安慰,是一同携手并进的汗水和辛勤。

我的那个女孩,她很可爱,总是笑得没心没肺。如今由于学业变得紧张的我们,褪去了昔日的稚气,取而代之的是:“哎,这道题这样解……”“不是这样的,我这个方法……”诸如此类学业上的交流。是的,我们每一个都在努力着,只为了来年的那一张红彤彤的通知书……

没错,我们在共享着优质的教育资源时,也为了成长进步共享着温暖而又励志的友谊。

享三年收获

三年收获了什么?我想我会毫不犹豫地说:“我很荣幸拥有这么一段奇妙的青春之旅。”

我有幸在东中完成了人生中最为重要的一程,我有幸在这三年里碰到了一批优秀而又时时关怀我们的老师,我有幸在这儿收获了青春之旅中最真挚的友谊,我更有幸未来的190天我还能同你们一起享受最后的时光……

青春啊,青春!你是我用言语无法道尽的珍宝啊!

青春啊,青春!让少年的我们心怀希望,尽情挥洒汗水,迎接未来吧!

青春啊,青春!让我们共享青春,共享辉煌,共享未来!

篇6:共享青春

我们是新时代的少年,青春是我们飞扬的风采,我们共享着美好时光,这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西,正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

美之共享

淅淅沥沥的雨点敲打着大地,融进湿泥,润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚,一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李,如同赶“春运”般寻觅新的归所,一路上大家有说有笑的,忙而不乱的迁徙中,你扶我一把,我送你一程,其乐融融的。树上的花儿俯视着它们,微微地笑着,笑红了脸颊,时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子,劝阻了要踩踏我们的人”,“这露水可真甘甜,空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹,一切又是那么的静谧。

没错,我们共享着蓝天碧水的美丽乡土,我们共享着生态宜居的美丽家园。

谊之共享

“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生,我知道虽然学习有时会枯燥乏味,但唯有勤学才能让我掌握更多知识,才能离我的梦想越来越近。

自习课上,教室里很安静,同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声,悄然带着一种有规律的节奏,初三的学业紧张而充实,同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来,你过来看,这道题应该要这样解……”我闻声抬头,原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题,只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路,用慢而清晰的低声讲解分析着,前排同学连连点头,原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦,你这样一讲我就明白了,谢谢你哦!”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中,也感染着我露出欣然的笑容。

没错,我们共享着优质的教育资源,我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

心之共享

“我提议成立一支中学生志愿服务队!”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议,没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者,到成为学校中学生志愿服务队的队长,八年公益路,参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老,来到铁路服务旅客,前往云南送教助学,走入爱心暑托班为小学生授课,参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样,队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛,也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

我们在公益的路上并肩同行,以微笑传递着温暖,以行动践行着梦想。没错,我们共享着青春的力量,我们将拥抱新时代的无限美好。

篇7:共享青春的漪轮

青春是雨后的涟漪,一层层,一叠叠,裹藏着友情的秘密。——题记

初绽的夏,宛若一朵红粉的水莲花。稀星的蝉鸣点缀着午后的清寂,绚烂的花朵密密编织成变幻的云霞。最爱与你捧上同一本书,坐在一片碧荫的清凉之中阅读。你总是读得比我快,纤细的手指触碰到光洁的页角,又敏锐地往我这边一瞥,见我仍蹙眉紧盯着树上的小字,便又将手放下,一言不发地歪过头去,细细欣赏花坛边零星飘舞的蝴蝶。直到听到一声“哗”的树书页发出发出清脆的声响,才又沉浸到阅读中来。早已习惯了共享,在页页文字中是我们积攒的岁月漪轮。

夏季的雨来的酣畅淋漓,珠连的雨水倾泻直下,直落在白瓷砖瓦上迸溅出跳跃的雨花,在浅水处晕出层层涟漪。你高兴极了,闷热的天刚出了一身臭汗,就让那洁净的雨水洗净身上的晦气吧。我们在操场奔跑,借着锻炼的名义,头上顶着湿漉漉的校服,冲进一片雾气升腾的雨水之中,一步一步在操场红跑道上跳跃着,你拉着我的手,避开浅水湾,以免脚踏溅水弄脏了我的裤子。我们一起飞奔着,一边喊着“让暴风雨来得更猛烈吧!”一边看着你绊了一跤朝前扑下去。塑胶跑道的生硬擦破了你光滑的皮肤,膝上一小块破皮的艳红和着雨水搅拌的稀泥,我拿纸来给你擦,却被你那不知所措的表情惹发笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧荫下走去,那雨中蔷薇的花香甜甜的,浸润了一种夏季独有的鲜活的力量,是青春,是友情。我们一同享受这雨天,心中也如倾泻的雨水,落在静处,化为叠叠的涟漪。

雨落了,花谢了,天晴了。青春还在继续,酝酿着无穷的活力。我们一同享受,一同承担,因为彼此的存在,一个鼓励,一个微笑,都在心中掀起阵阵涟漪,为友情而永恒。

篇8:共享青春

  青春是雨后的涟漪,一层层,一叠叠,裹藏着友情的秘密。——题记

  初绽的夏,宛若一朵红粉的水莲花。稀星的蝉鸣点缀着午后的清寂,绚烂的花朵密密编织成变幻的云霞。最爱与你捧上同一本书,坐在一片碧荫的清凉之中阅读。你总是读得比我快,纤细的手指触碰到光洁的页角,又敏锐地往我这边一瞥,见我仍蹙眉紧盯着树上的小字,便又将手放下,一言不发地歪过头去,细细欣赏花坛边零星飘舞的蝴蝶。直到听到一声“哗”的树书页发出发出清脆的声响,才又沉浸到阅读中来。早已习惯了共享,在页页文字中是我们积攒的岁月漪轮。

  夏季的雨来的酣畅淋漓,珠连的雨水倾泻直下,直落在白瓷砖瓦上迸溅出跳跃的雨花,在浅水处晕出层层涟漪。你高兴极了,闷热的天刚出了一身臭汗,就让那洁净的雨水洗净身上的晦气吧。我们在操场奔跑,借着锻炼的名义,头上顶着湿漉漉的校服,冲进一片雾气升腾的雨水之中,一步一步在操场红跑道上跳跃着,你拉着我的手,避开浅水湾,以免脚踏溅水弄脏了我的裤子。我们一起飞奔着,一边喊着“让暴风雨来得更猛烈吧!”一边看着你绊了一跤朝前扑下去。塑胶跑道的生硬擦破了你光滑的皮肤,膝上一小块破皮的艳红和着雨水搅拌的稀泥,我拿纸来给你擦,却被你那不知所措的表情惹发笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧荫下走去,那雨中蔷薇的花香甜甜的,浸润了一种夏季独有的鲜活的力量,是青春,是友情,我们一同享受这雨天,心中也如倾泻的雨水,落在静处,化为叠叠的涟漪。

  雨落了,花谢了,天晴了。青春还在继续,酝酿着无穷的活力。我们一同享受,一同承担,因为彼此的存在,一个鼓励,一个微笑,都在心中掀起阵阵涟漪,为友情而永恒。

篇9:共享青春

  我们是新时代的少年,青春是我们飞扬的风采,我们共享着美好时光,这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西,正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

  美之共享

  淅淅沥沥的雨点敲打着大地,融进湿泥,润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚,一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李,如同赶“春运”般寻觅新的归所,一路上大家有说有笑的,忙而不乱的迁徙中,你扶我一把,我送你一程,其乐融融的。树上的花儿俯视着它们,微微地笑着,笑红了脸颊,时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子,劝阻了要踩踏我们的人”,“这露水可真甘甜,空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹,一切又是那么的静谧。

  没错,我们共享着蓝天碧水的美丽乡土,我们共享着生态宜居的美丽家园。

  谊之共享

  “书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生,我知道虽然学习有时会枯燥乏味,但唯有勤学才能让我掌握更多知识,才能离我的梦想越来越近。

  自习课上,教室里很安静,同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声,悄然带着一种有规律的节奏,初三的学业紧张而充实,同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来,你过来看,这道题应该要这样解……”我闻声抬头,原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题,只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路,用慢而清晰的低声讲解分析着,前排同学连连点头,原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦,你这样一讲我就明白了,谢谢你哦!”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中,也感染着我露出欣然的笑容。

  没错,我们共享着优质的教育资源,我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

  心之共享

  “我提议成立一支中学生志愿服务队!”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议,没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者,到成为学校中学生志愿服务队的队长,八年公益路,参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老,来到铁路服务旅客,前往云南送教助学,走入爱心暑托班为小学生授课,参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样,队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛,也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

  我们在公益的路上并肩同行,以微笑传递着温暖,以行动践行着梦想。没错,我们共享着青春的力量,我们将拥抱新时代的无限美好。

篇10:共享青春

  青春不言输,爱拼才会赢。——题记

  青春是什么?青春是人生之王,生命之花,不耐久藏的珍宝。古今中外,无数的文人墨客对青春是大家赞赏,可见青春在我们人生旅途的重要性,我们应怎样度过呢?

  共享青春!为什么要这么说呢?共享的过程也是一个合作的过程,在共享之中,我们的智慧得到更充分的发挥,更能够取长补短,共同进步。

  依稀之间,我们以结束了初中的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都以在中考的冲刺阶段被压抑和收敛,一中成熟和稳重的感受时常笼罩着我们,这一刻,我们真正的成熟了。今天,在这中考的考场之上,所有的一切都化为对中考成功的信心和动力。

  在初中的三年,我们一起讨论,一起进步,一起成长。面对困难,通过集体的智慧得以化解,在这里,我们的青春,我们的才智得到了共享,我们的价值真正得到了体现。

  青春是明澈的清泉,柔情的水波浸透我奋斗的心灵;青春是理想的征帆,闪亮的航灯引领我人生的方向;青春是刚劲的战歌,嘹亮的号角燃烧我战斗的激情。

  青春是多彩的画笔,在人生画卷上描绘蓝图!

  青春啊,青春!我无法用更好的语言来赞美你,但是你对我是任何都无法代替的珍宝。

  共享青春,共享成功,共创辉煌!

  让我们共享属于我们的青春,在青春的大堂,心怀希望,抛洒汗水,迎接明天!必将有多多辉煌之花在我们生命的田园绽放,我们的人生必将灿烂,必将辉煌!