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我的小提琴梦作文(2篇)

篇1:我的小提琴梦

在我的心灵深处,潜藏着一个小小的幼苗,我希望能用我的努力浇灌它,使它茁壮成长。那是我的梦,我努力的方向,我会用我最大的力量,使它成为我心中的骄傲。

小的时候,在电视里看到一部电视剧《花非花,雾非雾》,里面的女主角火花是一名小提琴手,她在里面尽情的表演,手指纯熟地划过每一根弦,音符轻快欢悦的从他们指尖划过,耳边便会传来一阵婉转悦耳的琴声有时激昂、有时悲伤、有时开心、有时痛苦……

从那时起,我就发誓长大后要当一名小提琴手,并且全心全意地投入到小提琴中,它成为了我最珍贵的宝贝。

在一次偶然的机会中,教我小提琴的陈老师说:“晓雅,今年举办的八一建军节音乐会,你不如上台表演吧!”听到这个消息后,我先是惊讶,后是欣喜诺狂,这可是一次珍贵的机会啊,可以锻炼我上台后的表现和胆量。

那一天,我站在了舞台上,红色幕布慢慢拉开,悦耳悠扬的伴奏声响起,我和着拍子,打着节奏,聚光灯打在我身上,随着浅棕色的琴弓划过琴弦,一串连音从琴里缓缓流出,我的身体随着音乐慢慢晃动,仿佛自己也置身于《送别》,这美妙的音乐里。我和公众都仿佛看见了,看见了一位将要告别红尘、朋友、妻子和女儿的人在梯度,仿佛看见了朋友之间挥手送别,感悟人生。音乐渐渐进入了高潮,观众的情绪也被带入了高潮,有许多人和着音乐哼了起来。那一个个渗透着人心的音符,在大家的身体中徘徊,乐曲渐渐平静下来,观众们也安静下来,伴着告别声,一曲终落下……台下想起了我期待已久的掌声,如雷鸣般响亮,自己变得更加自信了,望着这一个个赞赏的眼神,仿佛自己得到了肯定,我是多么开心啊!今天这一“挑战”,更加让我确定了自己的梦想,也让我更加明确了目标!

从那之后,看到提琴手们在舞台上从容不迫地在演奏,总会想:以后自己也能像他们一样,演奏得如此流畅吗;想:我以后会应拉提琴而骄傲自豪吗;想:我以后会站在更大,更多人的舞台上演奏吗……会的,一定会的。我相信我自己,相信我的老师,也相信陪伴我的小提琴,他们会让我更加快乐!

啊!我的小提琴梦,我热爱你,并会努力去实现你!

篇2:我的小提琴梦

飘渺的,是那永恒的梦。

——题记 小时,曾无意听人说起梁祝化蝶的故事,在浪漫的蝶声曲《梁祝》中我爱上了小提琴。

拿起琴弓,架着精致的琴,我忽然觉得一股暖意流上心头,也许这就是幸福的感觉吧!阳光透过窗倾撒(洒)在暗红色的小提琴上。我抚摸着这精致的琴,弯曲的弓,吮吸着小提琴焕发出的灵气。想起祝英台这样的女子,大胆追求自己的真理(爱情)与幸福。 似水流年,我日复一日始终坚持拉着小提琴。当汗水润(浸)湿了我的衣襟,手指磨成一层厚厚的茧,我全然不顾。只有付出了努力,才会得到回报。这是永恒的真理。

终于,我的琴艺有了很大的进步。 翻开琴谱,我终于可以用自己的双手演绎这千古绝唱的《梁祝》。琴弓沿着琴弦缓缓移动,一种荡气回肠的乐声便流淌成河,灵动的音乐讲述着一个古老的故事。我仿佛看到一个个跳动的音符幻化成一只翩飞的彩碟,快乐地飞舞在白花丛中。 却怎奈风向逆转,花落彼岸。上了初中以后,课业日益繁重,父母不让我继续拉小提琴了,我的心境如同波涛起伏的大海,飘渺无所期待。父母语重心长的话语和我对理想执著追求的信念始终在头脑中对峙。我陷入极度矛盾的深渊中了…… 那个下午,我怀着复杂的心情,再次拉响了《梁祝》,沿着弦的轨迹,我仿佛听见了轻轻的啜泣之声,是双蝶在低诉他们无缘的苦楚,在讲述他们悲凉且哀婉的传奇故事。拉到这,弦断了,音也戛然而止。

我小心翼翼地把受伤的小提琴放入盒中,生怕它再受到一丝伤害。此时,我忽然感觉轻松了许多。祝英台放弃了生命,却实现了对爱的追求。我放弃了小提琴,却是我充满坎坷学习道路的真正开端。我心若惊鸿:其实放弃也是一种美丽! 每个人在儿时都会拥有一份属于自己的梦想,这份梦想将会一直伴随我们成长。而我们所能做的,就是沿着被搁浅的那份梦想,等待一路花开……