首页 >> 行到水穷处作文
行到水穷处作文(3篇)
非常喜欢王维的那两句诗:行到水穷处,坐看云起时。
水穷处,没有水的地方,也就是山穷水尽,无路可走的绝境。魏晋时的阮籍率意驾车,至无路处,恸哭而还。大概他想到的是人生的穷途末路吧,王勃对此有自己的看法:“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”
还是陆游比较通脱,在山重水复中看到柳暗花明。而王维的眼前没有陡然展现令人惊奇的景观,但索性坐了下来,看到云从山头,心头冉冉飘起,像一种飘逸的思绪。仿佛此时的他也变成一丝白云,正乘着风从草尖飘过,浑然物我两忘,心境澄澈。
不见流水,总会有行云。
绝处不一定都能逢生,就看你采用何种姿势了。王维这一坐,不知不觉就使自己雄踞人生的制高点。水尽的地方,山不是很高吗?那更好,有了一个俯瞰人生的高度。
水果真消逝吗?该处可能为山涧的发源地,水掩于地表之下,或在水蒸腾为水气上了天了,幻化为了云,云又可以变成雨,到时山涧又会有水了,何必绝望?
云是雨的胚胎,有云,就有水的希望。
处绝境时不要失望,因为那正是希望的开始:山里的水是因雨汇聚而成的,有云起来,在空中汹涌,就表示水快来了,即将在山涧中澎湃。
想起人生过程,难免会碰到障碍。有的是身体的障碍,有的是心理的障碍,有的是环境的障碍。你在爱情,事业,学问等山峰上勇往直前,到后来竟然发现脚下是一条绝路,危岩耸立,荒草萋萋,山穷水尽悲哀失落的心境难免出现。但这不是穷途末路。地上没有路,就抬头望天空,身临绝境,心灵还可以拥有畅游的天空。
官不当,可以做林泉的主宰。松风竹露比玉液琼浆清淡,但味永;我爱的人离开了,爱我的人可能就出现了;治学至焦头烂额,有时会豁然开朗。王国维不是借用辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”来比喻做学问的境界吗?
不是要看水吗?等待云在空中聚集,有云总会有下雨的一天;即使没有下雨,还可以从葱茏的草色感受水的无处不在。你能说,一棵草,不是一片直立起来的水吗?
并不是人人都要悟禅,人生只须有那麽一点感悟。
无路可走时,找一块石头坐下来,看云起云涌。。。。。
行到水穷处,坐看花开时。
—— 题记
我从三月打马而过,穿过紫荆,越过梧桐。难忘的三月,杏花春雨,鹅黄隐约,新绿绽放,深深浅浅开放整个春野的花儿,渐渐伴着四月消逝。
难忘于三月的这些花儿——木棉,与我相同的青春。
这三月与四月,似彼此的救赎,这儿繁华无限,那儿败絮缤纷。“他们都老了吧,他们在那里呀……”,如同我曾经找不回的青春华美掀开序幕。
木棉是种令人称妙的树,于三月盛放,到晚春四月却旧若往常,也只有它才能使这美好长存吧!我抚上他略显沧桑的树干,渴望它那颗成熟的心抚慰我那酸涩的心房。“你曾感伤你的青春吗?《那些花儿》我反复吟唱,因为此花同彼花般凄凉,
木棉,正如火如荼的开着,我那迷途上的青春正拥有它般得璀璨年华。但此刻,木棉低声告诉我,她同样为青春极度迷惘:
孩子,你是否还在惆怅?我的美正如同正处花季的你一样,可我却正想着未来的路该有多滑。当人们感叹我美得挺拔,却无人听我诉说我在迷茫中彳亍,踌躇的岁月。在那些年华正茂的时刻,我反复对自己说“做花要做最红的花,做叶要做最绿的叶”!我们都拥有美好,那就开吧!
是呀,我们都同样是春日中的一颗花树,无论是静默颓败,还是竭力盛放,都曾来过、爱过、奉献过,就没有遗憾。是的,没有遗憾!
“啦啦啦啦,啦啦啦啦,他还在这儿呀,啦啦啦啦,啦啦啦啦,执手共赴天涯!”
荼蘼花事,凝眸于此。
行到水穷处,坐看花开时。
——题记
春夏秋冬的交替,于是便有了乱花,星星点点,迷了人眼;有了桃花,妖妖艳艳,灼了其华;有了暗香,丝丝缕缕,盈了她袖。于是便有了落红有了春泥,有了杨柳有了杏花雨;于是便有了陶渊明采菊东篱下,悠然见南山;有了周敦颐莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;有了王安石“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
读花花初绽
阳春三月,花初绽。
懒洋洋的阳光笼罩着整个西子湖畔,花儿欣欣然张开了眼,向着那光打着招呼……
那“才能没马蹄”的浅草上散落着朵朵乱花,白居易读着这“渐欲迷人眼”的乱花,浅然一笑。那笑,如涟漪,随着那春风荡漾开来……直到那多情的夏……
滁州瑯玡山上,青荣峻茂。蝉,千转不穷;鸟,百鸣无绝。那漫山遍野的野芳,那枝叶繁茂的佳木。野芳,一丛丛,一簇簇,红的,黄的,白的……一朵贴着一朵,一树压着一树,好不热闹!醉翁端着觞,读着那野芳,浅尝辄止……读着她,他开怀大笑。
读花花凋零
秋风萧瑟,花凋零。
秋天的落红总是最美的。风,轻拂;枝,摇曳;花,凋零。此时的花儿,随风飘飞,她那曼妙的身姿,如那飞舞的蝶,一颦一蹙惹人怜。“惹人怜?”她却不这样认为。龚自珍也不这样认为,她读着那落红,望着她卧入土中,笑靥如花……
白居易读花,读花之清纯;欧阳修读花,读花之野性;龚自珍读花,读花之奉献。读花之美,亦读花之味……
陶潜读菊,读菊之淡雅,于是便归隐山林;周敦颐读莲,读莲之清洁,于是便为政清廉;王安石读梅,读梅之坚韧,于是便遇事坚强……
读花,给人以愉悦;读花,陶冶人之性情。
那片花海,那份美好。