首页 >> 民族的希望
民族的希望(6篇)
有一种红,见证了新中国的成长;有一种红,与五星红旗一样鲜艳;有一种红,比燃烧的火焰更炽烈;有一种红,它胜过天边灿烂的朝霞。这种红,就是中国红,是永不褪色的红;这种红,是我们少先队员的最爱,就是飘扬在我们胸前的红领巾的永恒的本色。
红领巾,从我幼儿园时代开始的向往与憧憬,到一年级入队时刻的无比激动,直到今日与日俱增的光荣与自豪,红领巾,它陪伴着我度过了小学五年的时光。
在幼儿园的时候,看到妈妈的学生胸前都飘扬着红领巾,我常常心生向往,盼望着自己有一天能快快长大,读上小学,象大哥哥大姐姐一样戴上我羡慕已久的红领巾,那时候我缠着妈妈要戴红领巾,偶尔我偷偷地拿表哥的红领巾戴在自己的脖子上,站到镜子面前自我欣赏,还捂着嘴偷偷的笑出声来。
盼望着,盼望着,我终于迎来了一年级入队的时刻,至今我还记得跟读誓词、大哥哥给我带上红领巾的激动人心的那一刻,刚刚戴上红领巾时的感慨,到现在还浮现在我眼前。红领巾,它一直伴随着我,勉励着我,鞭策着我。
每天早晨,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我总会情不自禁的抚摸胸前的红领巾,它紧贴着我的心,激励我从小立志,热爱祖国,努力学习,报效祖国,为了我心中的信念,我总要默默地对着五星红旗庄严地行个队礼。
每当我学习进步了,每当我获得荣誉,我都会感谢红领巾带给我的激励,提醒自己不能骄傲,学习的道路永无止境,知识的海洋漫无边际,我必须再接再厉,不断进步。每当我上课思想开小差了,每当我遇到困难或挫折,我也要看看自己胸前的一抹红色,它总能及时纠正我错误的行为,帮助我克服暂时的困难。正是这种红,让我不断的前进,正是这种红,让我倍感自豪。
红领巾,它是祖国的未来,红领巾,它是民族的希望,它那鲜艳欲滴的大红色,凝结了无数革命先烈的献身精神,它那永不褪变的大红色,需要我们代代传承。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”此时此刻,血管中涌动着最原始的激情,跳动着远古的韵律,那是对历史的回顾,是民族的根的追寻。
是三闾大夫的哀婉唱出了探索的先河吗?不,他只是中华大河的一个分支,是湘水绕出了长江的怀抱,不是那潺潺的源头。是内修法度务耕织,外连横而斗诸侯的商君?是胡服骑射的赵武灵王?还是……对于国家的兴衰,对于人世斑驳的探求本源在哪里?也许黄帝再世,也无法回答这个没有尽头的问题,因为中华民族原本就是一个探索的民族。
在这片富饶的土地上,华夏人民从来也没有停止过前进的脚步。是中华的四大发明为欧洲拉开了新时期的序幕,商晋文化脱颖而出,蕴育了资本主义的萌芽,《梦溪笔谈》、《本草纲目》……一本本记录了人类历史最宝贵的遗产,而文化更是积淀了几千年岁月的精华。然而,一切都在探索与发展中,却独独看不到社会制度更迭的影子,也许正因为拥有光辉灿烂的历史,我们就可以自诩为天朝上国,就可以闭关锁国,可以不思进取,期望这“不朽”的帝业永保万代。
是西方人恭敬地接过我们的火药又轰碎了中国的国门,是东方人傲慢无知地挥霍祖业又拱手献出万里河山。近代的中国,好像那架破旧的老水车,纺出疲惫而又凄惨的歌儿:圆明园冲天的火光梦中犹记,紫禁城中的硝烟弥而不散,芦沟晓月下喋血的石狮呜咽不已,南京城内三十万亡魂在诉说悲惨的往事。
但泱泱大国不会就此沉沦,炎黄子孙没有停止探索。从太平天国到辛亥革命,从国民革命到抗日战争,我们的先辈虽位卑而不忘忧国,虽屡遭挫折却从未放弃。洪秀全、孙中山,毛泽东……一个个掷地有声的名字,挺起了民族的脊梁,在探索中托起中华的希望。
像坐在祖母的膝上,谛听历史的教诲。探索,原来是中华民族的精魂。今天的中国,在探索中走向富强;明天的中国,将走向小康,走进西部,走出国门,走向世界。
探索,探究民族的希望,索取无限美好的明天。
大自然以无情的力量摧毁着一切,在汶川大地震中,在血与泪的悲痛中,却涌现了一批少年英雄。少年强,则国强,他们勇敢坚强和舍已救人的精神,是民族的希望:
15岁少年救出七名同学雷楚年,15岁,彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生,而是冲进教室救同学。跑到自己的教室,发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边,马上带着他们往楼下冲。跑到一半,小雷突然发现,跟着他下楼的只有6名同学,还少一个!他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静,由于惊吓过度,女孩蹲在门口一个劲地哭,可能是吓傻了,怎么拉她都拉不动,就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒,楼塌了,他和七名同学幸存下来。
9岁小林浩背出两名同学来自映秀县的小林浩,今年9岁。在此次四川汶川大地震中,小小年纪的他却在危机时刻,用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐,深一脚、浅一脚带着他们,走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢的举动,却已感动了我们每一个人。
18岁男孩救出三名幼儿5月19日,四川平武县阔达乡仙坪村,一个名叫任冬的18岁男孩,他的右手臂有一个长约15厘米,深约1厘米的伤口。因为没有处理过,伤口化脓了,感染很厉害。地震发生时,他跑进幼儿园,先后抱出了3个孩子。他的右臂就是在那时受伤的。
让同学躲在自己肚皮下甯加驰,都江堰聚源中学三·二班的学生,15岁。5月12日下午2时28分地震时,被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。“甯加驰,救救我。”说话的是甯加驰的同班同学曾婧。他让曾婧躲在自己肚皮下,救了同学一条命。
10岁女生救出两名同学10岁的董玉培在映秀镇小学读四年级。地震那天,董玉培她们班正在二楼的教室上科学课,楼房坍塌了,董玉培随着走廊重重摔到地上。清醒后,董玉培发现自己肚子边趴着一个同校二年级的女同学,该同学头部的鲜血染红了一大片废墟;同时,自己的左手边也躺着一个女同学。董玉培活动了一下四肢,发现右肩膀剧烈疼痛(后来医生检查是肩膀脱臼),其他的感觉很正常。董玉培连忙使劲推开自己身边的一些小水泥块,连滚带爬从废墟里钻了出来,然后使劲扒开水泥块救出两个女生
初中男生为女生挡楼板遇难15岁的平武县平通中学初中二年级女生曾媛醒来后发现,同桌刘力压在她身上,挡住了楼上塌下的水泥块,她被救了,但同桌永远的离开了她。曾媛表示,伤好后第一件事就是回乡寻找“同桌”的墓,以后年年祭奠他。
16岁男生救同学压断腰唐富文,16岁,北川中学高一学生,腰椎骨折。5月12日地震后,为救面临窒息的好友谭勇,他让其他同学推倒砖石,结果砸中腰部。
职高生勇救小孩5月12日下午2时28分,北川职高电子电工班的学生尹全奎和朱华琳刚跑上马路,就听到一个小孩倒在地上大声哭喊,旁边60多岁的大爷大呼“救救我孙女。”尹全奎和朱华琳冲上去抱起孩子冲出去,走出2米多远,一间房屋倒下,大爷被淹没。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又一个清明节来临了,又一个缅怀先烈的日子。革命先烈们为了祖国而献出了他们宝贵的生命。如果没有他们,我们还能过上今天如此幸福的生活呢?
是英勇的先烈在中华民族生死存亡的时候建起了万里长城,与日本帝国主义的侵略者血杀拼搏。他们英勇地倒下了,而成千上万的中华人民却站起来了,高声歌唱着《义勇军进行曲》,那声音传到大江南北,传到长城内外。是英勇的先烈把所有的中国人从生死边缘拯救回来,
他们不怕牺牲,勇往直前,用自己的心血建设了新中国。是英勇的烈士,在国家危险的时刻,毫不犹豫、挺身而出。把宝贵的生命献给了祖国,把满腔的热血洒遍祖国大地。
大家肯定记得邱少云这位英雄。敌人的一枚枚炸弹扔下,正巧有一枚落在了他的身边。要知道,当时他只要打几个滚,就可以免遭死亡的危险。但是为了整个潜伏部队,为了整个作战计划,他坚强地忍下来了。他绝不是钢铁做的,而是一个人,一个有血有肉的人!如果换成是现在的哪一个人,能做到吗?不能。但是,他却做到了,这是一种什么精神?这是一种坚韧不拔的爱国主义精神!
在以前那段艰苦的岁月里,涌现过很多胆识过人的革命英雄,他们为了国家,为了人民,宁可抛头颅,洒热血。这种无私奉献、英勇的精神,难道不值得我们学习吗?我们的革命英雄是多么热爱祖国。如果我们想让祖国更加强盛,我们就更应该发奋图强,珍惜时间,努力学习,报效国家!
同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是共产主义的接班人,让我们沿着革命先辈的足迹,继承革命先辈的遗志,为祖国争光!
八十三年历尽沧桑,八十三年叱咤风云;
八十三年辉煌行程,八十三年名扬;
为了民族之独立,为了人民之解放;
您历尽曲折与坎坷,您饱尝磨难与艰辛。
您以博大的胸怀和钢铁般的意志,
创立了千秋伟业;
您以甘甜的乳汁和大海般的深情,
哺育了中华儿女;
忆往昔:
我们唱着“义勇军进行曲”,
伴着国际歌的旋律,
砸烂了日本法西斯,
推翻了蒋家王朝。
看今朝:我们唱着“东方红”,
豪情满怀走进新时代,
自力更生,改革开放,
全面建设小康社会。
伟大、光荣、正确的党啊!
您是中华民族的希望,
您是中国人民的救星,
中国人民在您鲜红的旗帜下,
昂首阔步,勇往直前;
华夏儿女在您驾驭的航船上,
披波斩浪,扬帆远航。
那是继承了怎样的优良血脉,
黄皮肤,黑头发,在这片苍茫辽阔的大地
孕育了一段千年悠久的文明,
那是流淌着怎样令人沉醉的文化
独具特色的文字,影响至深的四大发明……
哪一个,不是属于中国?
尽管它曾被侵略者切割,
四分五裂,鲜血淋漓;
尽管它层深陷半殖民地半封建的黑暗沼泽
挣扎,深陷,满目疮痍;
尽管它曾一度因错误决策,侵略阻挠
经济瘫痪,伤痕累累。
但它,是中国,是我们的国家。
失地收回,两岸团聚;
改革开放,航游太空
和平共处,反恐反核……
这不单是奇迹,更是它的觉醒
它的建立,是革命先驱用血肉之躯筑成
它的发展,要用我们的臂膀扛起
它的未来,靠我们的双手智慧全新打造
它是中国,是我们的国家。
不是安逸,也并非平静
它处在漩涡边缘
时刻有被卷入的危险
我们,是民族的希望与未来
我们,是21世纪的接班人
我们,是中国人!
撑起它的天,护它周全
将它举高,鼎立世界
只因它是中国,是我们的国家。