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社戏读书笔记(20篇)

篇1:《社戏》读后感

今晚在灯下,开始我一直不知道应该怎么来写这一篇读后感。经过妈妈的指点,我的思路渐渐清晰起来……

这一篇作文让我感受到了作者在乡下无忧无虑的生活和乡村社戏这一种奇特的娱乐活动,描写的是年少时鲁迅先生假日里到乡下和他的小伙伴们掘蚯蚓,钓鱼虾,一同去放牛,一同去看戏,一同去偷豆子,生动的记叙和细腻的刻画让我们也身临其境:“每一天都抓蚯蚓,抓来穿在那铜丝做的小钩上,趴在那河边钓虾;其次便放牛,黄牛和水牛都敢于欺负他,他只好远远的看,这时小朋友们都嘲笑他……他最爱看戏,最爱看扮蛇精和老虎;在回家的路上,他们都到田里偷豆子,年幼的和他剥豆,年长的摇船,不久就熟了,便随波逐流,都围到后舱,用手撮着吃……”。

可能大家都没读出来,作者在文章的前后两段都写出了读书的重要和村里人对读书人们极高的评价,比如:“读过书的人才识货”等等,妈妈也是点通了我的思路才想通的。读过书的城里少年到乡下受到了种种优待,那么多孩子陪着他玩,也说明了当时“待客的礼数”非常的周到和民风的淳朴。鲁迅先生笔下的少年玩伴们都栩栩如生,一个个在他的文章里复活。他的文学成就正印证了文章里六一公公的话“小小年纪便有见识,将来一定中状元。”

今天在我们看来,乡村里的少年生活得非常无忧无虑,不需要每天要做繁重的功课,也不需要大量的学习时间在桌前。可是如果没有鲁迅先生的好学,《社戏》这篇精彩的文章也不存在了。所以,忙里偷闲才有闲的快乐!

篇2:读社戏有感

虽然我只是个小学生但我很喜欢读鲁迅公公的作品特别是《社戏》这篇文章因为书上写得大多都是反映农村景物的因此读起来就显得特别亲切使我读了还想读。每当我翻阅时一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边他们下船、点篙。飞一般的在月下航行沿途的夜景真美呀!

“豆麦散发出草香味河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普通的景色也是我们农村孩子很熟悉的但经过鲁迅公公的一番艺术加工看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。

在鲁迅公公笔下一些普通的农家孩子都是那么可爱纯朴他们的思想又是那么高尚无私真切体现当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤他们勇敢无私热情活泼热爱劳动。双喜更是个讲义气的人。七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏他们从不计较和睦相处成为了真正的好朋友。而我曾为了一点小事和同学闹矛盾现在想起来觉得很惭愧读了这篇文章后我觉得作为七斤的后代也应该有谦让精神和同学搞好关系营造一个和谐的校园。
我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。

篇3:读《社戏》有感

虽然我只是个小学生,但我很喜欢读鲁迅公公的作品,特别是《社戏》这篇文章,因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,使我读了还想读。每当我翻阅时,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。

飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普通的景色,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅公公的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。 在鲁迅公公笔下,一些普通的农家孩子,都是那么可爱,纯朴,他们的思想又是那么高尚无私,真切体现当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。双喜更是个讲义气的人。

七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏,他们从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友。而我曾为了一点小事和同学闹矛盾,现在想起来觉得很惭愧,读了这篇文章后,我觉得作为七斤的后代也应该有谦让精神,和同学搞好关系营造一个和谐的校园。 我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。

篇4:看社戏

前几天,妈妈带我去看了社戏,我以前只在电视里面看见过。妈妈说这是我们江南地方特有的一种戏曲。

演员的脸上涂脂抹粉的,身上穿着五彩缤纷的戏服,站在搭起来的戏台上咿咿呀呀的唱着。虽然我听不懂她们在唱什么,但还是觉得挺有意思的。台下的观众大多数都是老爷爷老奶奶,他们听的可起劲了,不时地摇头晃脑着和台上的演员一起哼哼。

看着他们的脸上漾意着幸福的笑容,我也开心极了。

篇5:《社戏》读后感

鲁迅《社戏》中的双喜、阿发和闰土一样热情善良,对来自书香门第的“我”亲若一家人。来了远客,农家的孩子都来陪伴游戏。我们一起放牛捉虾、摇船摘豆。钓到一大碗虾自己决不吃,照例全要送到客人嘴里,但当看到客人不会放牛,连走近牛身都不敢时,他们却毫不客气地嘲笑起来。

最为迷人的是在朦胧的月色中,乘着大白鱼似的航船,嗅着豆麦水草的清香,去观赏社戏。社戏归来偷豆吃的经历更是新鲜有趣:阿发抢着偷自家的豆;豆被偷的六一公公反而很高兴。故乡的田园风光、民问社戏里,力透纸背地凸现了小伙伴的纯厚、诚挚、善良、机敏能干,这是江南水乡少年栩栩如生的童趣。

篇6:社戏读后感

  我从来没有读过除课文以外的任何一篇鲁迅的文章,因为它太深奥了,看完之后我的第一个念头就是看不懂,完全不知道在说什么。


  鲁迅的文章应该是出于文言文到白话文的过渡期,《社戏》中有些句子我也觉得有些奇怪。读完《社戏》后,我并不能从中看出什么大道理来,但多少还是有点收获。


  从文中,我了解了鲁迅小时候的生活:抓蚯蚓,钓虾,放牛……,他和其他所有的孩子们一样,沉浸在欢乐,幸福的儿童时代,每天都无忧无虑。他也很孩子气,本来打算去看社戏的,谁知竟然没有船了,他马上就不高兴了。其实,这也是很正常的,我也经常如此,一有不顺心的事,脸就立刻板下来,而如果又有一件让我高兴的事,我马上又会兴奋起来。还有就是看戏的时候了。鲁迅在文中提到了老生可以翻四十八个筋斗,而当老生并不翻筋斗改为唱时,孩子们却一点儿也不想看了。这可以看出,孩子们并没有多大的耐心去“听”,反而武打场面更可以吸引他们。相信很多人都不是生来就喜欢京剧的,如果要说讨厌京剧的理由,那一定就是类似于唱的部分太烦了这类的。


  我要说的最后一部分就是偷罗汉豆了。孩子们饿了,没东西吃,就想到了去“偷”。更好笑的是,“偷”的还是他们自家的东西,两个孩子还在比“偷”谁的好。在他人眼里,或者说是如果这些孩子长大一点,都会为偷而不耻,可是他们小时候却没怎么在乎。孩子是一张白纸,我也从中读出了孩子们的童真。但是等他们长大以后了呢?白纸被密密麻麻地写满字,他们还会那么无忧无虑吗?虽然我不确定,但或许这也就是作者在最后说“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。


  可能这并不是作者想告诉我们的,但我知道了要珍惜童年时的无忧无虑。


篇7:社戏读后感

  鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚。

  因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:黑色的夜空、圆圆的明月、一座石板小桥、一只划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普通的景色,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。

  《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

  本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”等;声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“宛转,悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动传神。作者还运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”;直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增加了景物描写的效果。

  本文并不想一般地谈论文章结尾的写作技巧。“人生经验通感”也不是只靠结末一句才发挥自己的威力。它可以在行文中无处不在,渗透全文。但鲁迅却还能在读者即将要放下书本时又使他们欲罢不能。手中的书本合上了,心里的人生经历的书本却又翻开了。

篇8:社戏读后感

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”——《社戏》

在授课老师有美感的剖析下,知道鲁迅先生并不是没有吃过那一次的好豆,只是忘不了童年生活的那一段往事。

其实我早就知道了。一年又一年,煮豆的工艺不断完善,在小贩们精心制作的豆定比只是撒盐巴的豆好吃。但是为什么鲁迅先生还是会说童年的豆更好吃呢?因为那是童年呀!

就拿我自己的例子来讲,我小时候特别喜欢吃肉松饼,曾经一度觉得世界上没有任何一个东西能比它更好吃。因为每一次吃的时候,都有一个前提,就是一定要在做完作业或者帮做完事之后。奶奶就会给我钱,让我去买自己喜欢吃的东西。那个时候我就会跑去小超市,找到熟悉的位置,拿一袋肉松饼,然后够着柜台付完钱。当着奶奶笑着眯起的眼睛和一句:“你又买了这个呀?”然后和奶奶分着吃。其实袋子肉松饼很少很少,现在我吃完一袋不过两三分钟的事情,那个时候可以吃一下午。

现在,我再也不用奶奶给钱去买肉松饼了,我也可以不用够着柜台再去付钱了。跑遍大商场终于在一排货架上找到肉松饼时,顿时就没有吃的心情了,但是想起童年美味的那瞬间,我拿下了它,然后轻松的放在柜台前仿佛看到了又小时候的我够着柜台的样子,便走出了商场。回到家中,吃的时候才发现甜膩膩的,顶多一个就吃不下了,更不用提童年的那种感觉。

所以说食物不过是一个载体,真正美味的不过是一种再也品尝不到的名为“童年”的调味料罢了。

篇9:社戏读后感

我们曾跟随鲁迅先生《从百草园到三味书屋》一起感受了他丰富多彩的儿童时代。现在鲁迅先生用儿时回忆凝结而成的又一篇杰作《社戏》摆在我们面前。让我们一起再次领略它的精彩吧!


这是一篇小说,所说所写完全为想象,但它的中心却是鲁迅的儿时。那时,鲁迅先生的新奇、伙伴们的可爱,乡里乡亲之间的热情好客,都深深地烙印在鲁迅先生的脑海里。现在,又借一纸一笔,而全然又使我们如梦神游。文章中可爱的他乡亲对鲁迅称呼的那声迅哥儿,月下偷豆时的那份惊奇,看社戏时的那杯果汁,以及伙伴们说服大人们的那句话,都使我们现在的孩子激动不已。


当我们还全然沉浸在鲁迅先生童年的那份无拘无束,没有压力,没有苦闷,没有忧伤的童年时,我又猛然一回头,而看见的却是无止境的学习、无形的压力,以及无力的反抗失去了快乐童年的我们,最终又得到了什么呢?是成功?是业绩?是品质?还是大量的金钱?有力的权力?以及很高的地位?可是就算我们全部都得到了,那又意味着什么呢?我们已经失去了快乐的童年,失去了一颗美丽的童心。失去了双翅的鸟儿是永远无法飞上蓝天的,就算是装上了黄金的双翅,仍然无法飞上蓝天自由自在。我想这点足以让一个亿万富翁去羡慕一个快乐的乞丐了。


《社戏》中的鲁迅先生有幸拥有这份快乐。他小时候虽然十分讨厌秩秩斯干幽幽南山一类的文言文,他也真的没去学习。可是他长大后却登上了中国文坛的峰顶,写出了更加精彩的文章。


《社戏》这篇文章让我感受颇多。


篇10:《社戏》读后感

社戏之美令鲁迅流连,但美却又并不只属于社戏,我爱社戏,更多的却是爱平桥村的景,爱往返戏台时沿途的景之美。

平桥村是鲁迅的故乡,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄,这里虽贫穷,但我却乐于在这纯朴,清新的村景下玩耍,尤其是钓虾,伏在河沿上钓着虾,感受着农景的美,这多享受!

不过,农村的风景虽让人很愉悦,但是要说在我心目中,最美的景便是去看社戏往返的景。

我们乘船出发,船穿梭在碧绿的豆麦田地中,夹着潺潺的船头击水的悦耳声,我的心被沉醉在了其中,便不顾旁的,只是赏景。闻到两岸的豆麦和河底的水草所散发出的清香,夹杂在那水气中扑面吹来,多么沁人心脾!水气中朦胧着月色,又衬着淡黑的起伏的连山,我沉浸在了这美景中,又隐约听到宛转,悠扬的笛声,便让这声音伴我弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。接着我还望着了松柏林,带着许些神秘,才看到了红红绿绿的戏台。

戏并不好看,只是原路返回,但这景却又有着另一番美。

月光显得格外皎洁,回望戏台,却又如初来未到一般,又飘渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。即使戏不好看,这景也可观。我们的航船像条美丽的大白鱼在浪花里蹿,但过了会船行却慢了,大家饿了,于是又偷豆煮吃,我只是剥豆,在如此美景中剥豆,多么惬意!豆熟了,我们都吃豆,船轻轻浮在水面上,任凭它去漂,坐在飘荡的小船中吃豆,多么美!多么自由!

难怪我会回味这“好豆”“好戏”,透过这豆,我能看见我们童年的影子,能看见仙境般的风景;回味社戏,我能想到豆麦和水草发散出的清香,能在一次陶醉在这起伏的连山,月色朦胧的美景之中,那是多美!

真是社戏之美,景最美!

篇11:仿写社戏

几星期前,老爸去了广西,最近这段日子,常跟家里视频聊天。

老爸去广西的第一个星期。“铃铃一一铃”“妈,视频聊天!”“哦!”只见老妈那激动的手点着确定,老爸就出现在屏幕面前。一点没变,短发浓眉和痘疤,我曾开玩笑过,这是青春的证明!“最近过得怎么样?家里一切还顺利吗?”“嗯,还行吧……你呢,要注意好身体,那里比家差,出门在外都要注意啊……"“知道啦!家里没了我,会不会不习惯啊?我嘱咐你的几件事,做了吗?家里和那车都顾得来吗?"“不用担心,新手也有变成驾驶员的时候,别光顾着说我,你和舅公融洽吗?他既是你老板,也是你亲戚,你们可要和谐相处啊!还有,去到那是不是被隔离了?”“是啊,可能怕我传染吧,但没有,再怎么折腾也是如此,不用操心。……”只见老爸和老妈聊了很久,老妈脸上有晴转变成阴。

老爸去的这段日子,老妈忙里忙外,才知平常毫无存在的老爸,担当着这么多!别看老妈毫不在意,事实上他可和老弟在晚上偷偷哭呢!我和老爸不太熟,不太懂这些所谓的情感,只觉得他是我爸。

老爸去广西的第三个星期。“我在广西闲的很,宅在家,没什么可做的,每天跟舅公一块吃饭,饭由我做,玩手机时间变多了,哈哈……”“手机别老看,对眼睛不好,吃点好的,不够我给你寄点!”瞧啊,老妈脸上多云。

昨天老爸又来了视频聊天,来找我的。“最近网课上的怎么样?顺利吗?”"当然,可别小瞧我!好啦,你和老妈聊吧,我去学习了!”我在旁边听着老爸和老妈以及老弟的聊天,心里默默想着什么。

也许天下的老爸们都是这样的吧,只不过我那老爸是用视频聊天来寄托情感的。

篇12:仿写社戏

几星期前,老爸去了广西,最近这段日子,常跟家里视频聊天。老爸去广西的第一个星期。“铃铃一一铃”“妈,视频聊天!”“哦!”只见老妈那激动的手点着确定,老爸就出现在屏幕面前。一点没变,短发浓眉和痘疤,我曾开玩笑过,这是青春的证明!“最近过得怎么样?家里一切还顺利吗?”“嗯,还行吧……你呢,要注意好身体,那里比家差,出门在外都要注意啊……"“知道啦!家里没了我,会不会不习惯啊?我嘱咐你的几件事,做了吗?家里和那车都顾得来吗?"“不用担心,新手也有变成驾驶员的时候,别光顾着说我,你和舅公融洽吗?他既是你老板,也是你亲戚,你们可要和谐相处啊!还有,去到那是不是被隔离了?”“是啊,可能怕我传染吧,但没有,再怎么折腾也是如此,不用操心。……”只见老爸和老妈聊了很久,老妈脸上有晴转变成阴。老爸去的这段日子,老妈忙里忙外,才知平常毫无存在的老爸,担当着这么多!别看老妈毫不在意,事实上他可和老弟在晚上偷偷哭呢!我和老爸不太熟,不太懂这些所谓的情感,只觉得他是我爸。老爸去广西的第三个星期。“我在广西闲的很,宅在家,没什么可做的,每天跟舅公一块吃饭,饭由我做,玩手机时间变多了,哈哈……”“手机别老看,对眼睛不好,吃点好的,不够我给你寄点!”瞧啊,老妈脸上多云。昨天老爸又来了视频聊天,来找我的。“最近网课上的怎么样?顺利吗?”"当然,可别小瞧我!好啦,你和老妈聊吧,我去学习了!”我在旁边听着老爸和老妈以及老弟的聊天,心里默默想着什么。也许天下的老爸们都是这样的吧,只不过我那老爸是用视频聊天来寄托情感的。

篇13:仿写社戏

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。

那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。

呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。

我赶紧后退几步。

好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。

我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。

我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。

我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。

”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。

怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。

妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。

”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。

经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。

怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

篇14:读社戏有感

  古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”世界之大,即使你走过万千国家,你可曾真正的走进书的世界中,被书中知识所影响,令自己陶醉在其中。《社戏》是鲁迅先生的小说集《呐喊》中的一篇短篇小说,讲述了“我”随母亲回娘家,与村中的小伙伴们一同玩耍,一同去看社戏,一同去田中偷豆吃等一些趣事。

  读完这篇文章后,我特别希望有像阿发他们那样的好伙伴们。阿发是一个淳朴善良的孩子,在偷豆时,他主动提出偷他们家自己的豆,只为让伙伴们能吃到更大更好的豆子。而双喜是一个善解人意的孩子,在见“我”想去看社戏,而没有船时,主动提出自己可以带“我”借八公公的船去,并向外婆和母亲打包票,害怕其他人被六一公公责骂,便把偷豆一事全揽在自己身上。从文中的句子中“双喜,你们这帮小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”“我今天也要送给我们的姑奶奶尝尝去。”可以看出六一公公宽厚善良,爱惜劳动果实,好客,淳朴。

  反观现实中的人呢?现在大部分人都丧失了这种善良淳朴,心里想的只有自己,于是便有了害怕现象,如:看到老人不去扶,嫌弃麻烦,而明明看见别人在破坏公物,却视而不见……这些现象让人感到这个社会缺乏了一种东西,缺乏了什么呢?缺乏了爱,缺乏了同事邻居间相互帮助的爱,缺乏了对老弱病残等人的关爱,缺乏了这样一种看不见,摸不着,却无时无刻不影响着我们的爱。

  所以有时请你简单一点,看见老人便扶起来;有时请你勇敢一点,看到别人做了不对的事,便去制止;有时请你热心一点,看见别人有困难,便去帮助一下;有时请你善良一点,看见老弱病残的人能主动向他们提供帮助,等等。

  相信总会有一天,这个社会会变得更加美好,更充满爱。

篇15:社戏读后感

  今天我们学习了鲁迅先生的又一篇文章《社戏》,我学到了很多东西。

  这篇文章讲叙了“我”小时侯在外祖母家与小朋友们一起看社戏的事,写了在途中的所见所闻,写了戏前的曲折,写了看戏途中,写了看戏的枯燥,写了归航中偷豆煮豆吃豆等等,读来令人身临其境,深受感染。而其它内容如钓虾,牧牛等乡村生活则简笔带过,这其中用笔的浓淡疏密,非常有效地突出了文章的重点。

  这篇文章以“社戏”为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子形象,表现了劳动人民淳朴善良友好无私的美好品质。

  学完这篇文章,我的心里有了很大的感悟。通过这篇文章使我看到了许多生动鲜明的人物——双喜的机灵调皮,考虑周到,有责任感;阿发的大方,朴实;六一公公的淳朴等。

  在文章中运用了许多环境描写,更加渲染烘托了故事情节与气氛。

  《社戏》确是一篇名作!


篇16:社戏仿写

几星期前,老爸去了广西,最近这段日子,常跟家里视频聊天。

老爸去广西的第一个星期。“铃铃一一铃”“妈,视频聊天!”“哦!”只见老妈那激动的手点着确定,老爸就出现在屏幕面前。一点没变,短发浓眉和痘疤,我曾开玩笑过,这是青春的证明!“最近过得怎么样?家里一切还顺利吗?”“嗯,还行吧……你呢,要注意好身体,那里比家差,出门在外都要注意啊……"“知道啦!家里没了我,会不会不习惯啊?我嘱咐你的几件事,做了吗?家里和那车都顾得来吗?"“不用担心,新手也有变成驾驶员的时候,别光顾着说我,你和舅公融洽吗?他既是你老板,也是你亲戚,你们可要和谐相处啊!还有,去到那是不是被隔离了?”“是啊,可能怕我传染吧,但没有,再怎么折腾也是如此,不用操心。……”只见老爸和老妈聊了很久,老妈脸上有晴转变成阴。

老爸去的这段日子,老妈忙里忙外,才知平常毫无存在的老爸,担当着这么多!别看老妈毫不在意,事实上他可和老弟在晚上偷偷哭呢!我和老爸不太熟,不太懂这些所谓的情感,只觉得他是我爸。

老爸去广西的第三个星期。“我在广西闲的很,宅在家,没什么可做的,每天跟舅公一块吃饭,饭由我做,玩手机时间变多了,哈哈……”“手机别老看,对眼睛不好,吃点好的,不够我给你寄点!”瞧啊,老妈脸上多云。

昨天老爸又来了视频聊天,来找我的。“最近网课上的怎么样?顺利吗?”"当然,可别小瞧我!好啦,你和老妈聊吧,我去学习了!”我在旁边听着老爸和老妈以及老弟的聊天,心里默默想着什么。

也许天下的老爸们都是这样的吧,只不过我那老爸是用视频聊天来寄托情感的。

篇17:社戏读后感

我读了一篇好文章,就是鲁迅先生的《社戏》。无论是文字、情节都堪称完美无瑕,令我回味无穷。

在鲁迅先生童年记忆中,那段无忧无虑的田园生活,是在他的外祖母家度过的,那里叫做“平桥村”。从文字的点滴描述中,我看见那江南水乡的一条条小河、一片片嫩绿的豆田、河边摇曳的苇草,似乎还能望见那两头尖尖,中间乌黑一段的乌蓬船,船上的人摇着撸,船头漾着潺潺的激水声,在水浪中,船悠悠地动着,滑进豆田,夜黑了,船家升起了柴火,飘来阵阵豆香。

“我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河岸上去钓虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。” 这段文字我很喜欢,钓虾是件多么有趣的事啊!也许是年代的原因吧,鲁迅先生的文字并不那么活跃,但如果细心品味,会发现他的文字有种说不出的韵味。一小段文字,便把钓虾的乐趣勾勒出来,充满乡村的快乐,让我羡慕不已。

至于小时候的鲁迅,在乡村最盼望的,当然是到赵庄去看社戏了。而对社戏的描写,不论写划船、写人物、写心情,都是那么自然、平和的流露出来。“月色朦胧的水气”,“淡黑的起伏的连山”,还有那远远依稀可见的几点火,是戏台?还是渔火?耳畔传来悠扬、婉转的笛声。。。。。。。这些优美的描述,让我不知不觉的进入他那“疑心画上见过的仙境”,久久不能忘怀。后来社戏中,让他们“最怕”的老旦还是出现了,“那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。”我也听过唱戏,那些老旦唱起来没完没了,何况还要坐下唱呢?

之后,描写他们回家路上偷豆的一段,更是精彩。“皎洁的月光下,罗汉豆正旺相”。他们怎样偷豆?剥豆?生火?甚至连吃完豆,如何清洗器具,销毁罪证,“把豆荚豆壳抛进水里,什么痕迹都没有了。”多么细致入微的描写。连人物对话的神态、表情也描绘的传神。我仿佛身临其境,经历了一回“社戏”,看到那一颗颗饱满的罗汉豆长满了枝藤。

鲁迅先生在结尾处这样写道“一直到现在,我实在再也没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”是啊,这不是一个简单的故事,而是一部生动传神的电影,把我带到鲁迅先生童年的影相中。鲁迅先生的童年已不复存在,但他那童年快乐的记忆却打动了我。这真是一篇好文章!

篇18:仿写社戏

  那个秋天的下午,我回到北小。倏忽,只听见砰的一声巨响。

  这声音着实把我吓得颤栗。回身一看,只见蓝色施工隔离板后升起一团尘烟尘烟中隐隐约约地出现了一辆老旧、颜色灰黄的铲车铲车脚下是刚刚拆除的老宿舍楼。

  老宿舍楼可是绝对上了年纪的,据之前的学长们所说,这栋楼已经建成近三十年了,不过直到我毕业,这栋六层半高的狭长并蓝白相间的老楼仍是学校里最高的建筑。

  与其称它老楼,不如叫它最令人感到亲切的名字宿舍。从东门进入,往地下走是一个小食堂,上楼便是宿舍。它的楼梯窄而较陡,对于年纪普遍已过半百的生活老师们确是个挑战,每天傍晚刚过七点,便会看见她们搬着一箱箱学生奶上来开始工作她们会在那里坚守一夜。宿舍的楼道比较宽敞,地板原本是鲜艳的瓷砖,但如今已被时光打磨暗淡。道旁的墙壁是洁白的,安全出口的标识显得格外明显。道内的灯还是数年前安装的白炽灯,独自一人走过会觉得光线较暗,但若与同学们一起便丝毫不觉。一部分宿舍的门牌上悬挂着流动红旗,它们可以帮助老师们维持纪律,同时也是被年少的我们十分看重的小小的荣誉。

  晚上八点,同学们井然有序地回到宿舍。紧接着是如火如荼的洗漱工作。浴室里总是挤满了人,水蒸气十分浓重,到了冬天就像桑拿室似的,使人进去了便不想再出来。花洒里的水总是温度较高的,若是许多人一起洗澡,水流量可能就会小些。如果人实在太多,老师便会开启旁边的水管向我们开火。那里的水是更烫的,不过冲击下便会不想让开给下一个人。稀疏的间息,务必要把毛巾打湿,这是个延续十几年的规矩,防止夜间发生火灾无法安全逃生。

  上床后,我们会开始闲谈或玩点儿小游戏。在这段时间中时不时地会听到医务室的大夫提醒某某同学到医务室吃药。

  熄灯了,楼内安静了不少。天气预报是必不可少的环节,然后是每班一周的主题广播。最后是听故事西游记是我们最为喜爱的。讲故事的老爷爷的名字早已忘掉,但故事伴随着笑声一直印在脑海中。这个环节到了高年级搬到新宿舍后改成了听音乐。音乐十分好听,宛转悠扬,似乎比西游记更适合在晚上播放。但新宿舍的环境好、空间大,住进去反而没什么人情味。到了夏天,旁边的宣武医院里经常会传来老人听戏的声音,不过那对于我们来说也是极端的无聊,似听非听地便进入了梦乡。

  从梦中醒来,我眼前却是一片废墟,埋葬了无数笑声和梦,天色渐渐晚了,校园里寂静的可怕。以往,篮球队和舞蹈队的同学会一直排练到八点,不过今天,校园里寂静、黑暗的可怕。唯有涌泉池的潺潺水声,带来有一个东风之夜。

  我太自私了,母校重新装修一定会更好,我却留恋着这陈旧的记忆,可是谁不是呢?对于突如其来的变化,有谁会突然适应呢?有谁的深刻记忆能被突然动摇呢?只好在黑夜里偷偷流几滴泪,洗刷一下回忆。

  从北小毕业后,我的记忆也突然乱了起了、散了起来,只有宿舍楼上深深刻着的校训永远清楚地记着脚踏实地做事,顶天立地做人。这是它留给我的最后话别。

  再见了,宿舍。

篇19:仿写社戏

  回想着自己的小学时光,竟然全是关于她们和我的。

  性子急又躁,大大咧咧,说话从不过脑的我竟然得到了愿意接受我的人。

  曾经的我们一起上课,一起抢零食吃,一起挨批受罚,一起谈属于我们的心事……

  每天放学后,无论上下午,我们三个便在学校边的小摊边溜达,溜达什么呢?当然是蹭吃蹭喝。这么多个春夏秋冬,我们姐妹三个可没少吃呢。我们哪一个人蹭到了一杯关东煮,便你吃肉,我喝汤,她闻香。闻香的只能心里想着老话来安慰自己:吃肉不如喝汤,喝汤不如闻香。

  每次熬到周五,下午放学后我们便去离学校不远的餐饮店“蜜荷”,将攒了一周的零花钱全部用在这个“贵死人不偿命”的地方,我们开始奢侈并开心地消费一顿。为什么选这里呢?因为东西好吃,装修也好,还有一面墙几乎全部是书,放在一楼通往二楼过道边的书柜里。我们在这里不仅可以放松自己,还可以借到自己喜欢的书籍。

  这些好像发生在昨天一样。我们三个人又在“蜜荷”一起开心地吃,尽情地玩。

  那天和每个周五一样,我们去“蜜荷”,当上楼时看到几个大字“不消费就不要占座”。可我们正好没买东西,三个人互相一笑,立刻跑上了楼。尽管当时谁也没说话。但是你我都懂,这就是死党。

  如果有一天你想哭,给我打电话,我无法许诺让你笑,但是我可以陪你一起哭。

  回忆那些在一起的时光,友情的岁月是记忆里最美的画面。

篇20:仿写社戏

  老家每年要赶集,长长的一条街上走满了人,接踵摩肩,转个身都非常困难。周围摆满了小摊。每至此时,学校放了假,大人们也放下了手中的活儿,村里的人村外的人,男女老少都会来赶集。好像过年一样,处处洋溢着喜庆的气氛。

  早几天,沉寂的戏园就热闹起来了,戏子只有下午和晚上唱。但是我喜欢在下午看戏,一是人少,二是天气比较凉快。记得一次我们几个孩子跑到台上。掀着帘在后面偷偷看,那些花花绿绿的行头,那咿咿呀呀的唱腔,那舞刀弄枪的姿势,颇有趣好玩。当然次数多了,也有被发现的时候,那我们就在惊天狮吼的咒骂声中逃命似的跑开了……

  赶集一般在六月份。那时天气热,村里人晚上就坐在自家门口乘凉闲聊。于是,我们几个孩子就到后面的小山上去玩捉迷藏。玩累了就到山上吹风,说说各自遇到的趣事。

  而到了九月份,是丰收的季节,对于我们也不例外,大家聚在一起有说有笑,有时还会带一些食物到山上。找几块石头做灶台,将几根树枝插在食物上,点着火,这样在火上烤熟了就能吃了。当时山上没有草,只有几颗树和几块大石头,空地随处可见,几乎整个山都是空地。根本没必要担心会着火。

  现在,村里的赶集也不像从前那样热闹了,小时候的玩伴也各奔东西了,玩弹弓、爬树摘野果、看戏……这些有趣的事也只有在回忆中再现。村子里冷清了许多,一切显得那么无聊。