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我是一个幸福的人500字叙事(12篇)

篇1: 我是一个幸福的人

幸福,是一件简单的事,并没有大家想像中的那么难,在我们的身边其实处处充满着幸福与爱心,只是某些不知足的人完全没感受到身边一些家人、朋友的爱心与关心。能被周遭的一些人祝福是幸福;能被别人拥抱更是大大的幸福!

我,是一个幸福的人,我有妈妈每天一大早叫我起床、吃阿婆做的美味早餐、阿公带我上下学……,这就是我所谓的幸福噢!但是有时大人都不在乎我们小孩子的想法,只在乎自己的想法,这点就让我有些不满足,但是被别人管也是一种小幸福。

每件事情都有开始和结束,当一个幸福结束的时候,不一定会转变为不幸,也可能是新幸福的开始;任何事情都没有所谓的是非对错,更何况是幸福还是不幸福;我们有爸妈、可以去学校上课、交朋友、玩游戏……,有这些我就足够了!

篇2:我是一个幸福的人

我是一个幸福的人,因为我有一双幸福的耳朵,可以去聆听世间的一切美好。——题记

早晨的太阳推开明亮的窗子,调皮地落入我的房间。听,是阳光落地的声音,是那样细微,可是我却听到了。屋外的雀儿飞着,叽叽喳喳,听,它们在唱歌呢,呵!还有的在早晨聊八卦呢,美妙的鸟啼声令我想赶快睁开眼睛。在这个早晨我微笑着苏醒,用我一双幸福的耳朵去聆听整个早晨,

步入家中的庭院,太阳挂在枝头,好似一颗发光的果实,是那样的诱人,金色的汁液缓缓流出,竖起耳朵去聆听,还能听见果实的炫耀声,狂妄而自豪的话令我不觉“呵呵”地笑起来。一阵春风从我身边漫步过去,和着银铃般的笑声。听,春在漫步中微笑,种下一个个花骨朵儿。咦?是花开的声音,我侧头一看,娇艳的山茶花在树上高高地昂起骄傲的头,向世界宣告自己的诞生,小草的祝福声连绵不断,这可是今年春天第一朵开放的山茶花呀!

我继续在庭院漫步,一曲细小的乐曲传入耳中,我竖起耳朵去聆听,歪着头想着是哪位小音乐家在演奏呢?是蝉?是蟋蟀?或许是别的吧。我漫步于这个庭院,用自己一双幸福的耳朵去聆听春风的笑,去聆听音乐家的演奏,这是一个多么美好的庭院呀!

“宝贝孙女,来,跟爷爷一起吃饭。”爷爷拉起我的手,把我按在椅子上,拿了碗筷给我,一边给我夹菜,一边不停地叮咛着:“近来天气越发寒冷,丫头一定要多加些衣服呀!”“丫头,作业别做得太晚了,该歇息时一定要歇息。”“丫头,吃点鸡汤补补身子。”……我用耳朵,竟没有一丝耐烦,反而有一些甜丝丝的味道,平淡无奇的饭菜吃起来却如此温暖而甜蜜。幸福在这屋里悄悄发芽,听,是幸福破土而出的声音。我感谢我有一双幸福的耳朵,去聆听爷爷那轻声的叮咛,去聆听幸福。

我是一个幸福的人,因为我拥有一双幸福的耳朵,可以去聆听春风,去聆听早晨,去聆听美好的庭院。聆听早晨的问候语,聆听爷爷的叮咛,聆听父母对我的爱,聆听一切爱我的人,聆听幸福与温暖。我聆听自然,聆听生活,聆听世间的一切美好。

啊!我有一双幸福的耳朵!

篇3:我是一个幸福的人

以前的生日都是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我过的,在他们温暖的目光中我觉得自己很幸福,可今年的生日又让我感受到了另一种幸福。 今年过生日我好想邀请我的好朋友们来家里,我把想法和爸爸妈妈说了,他们很爽快地同意了。于是上星期五,我过生日的那天,我的那些同学在我的邀请下中午一放学就呼啸着拥进了我家里。虽然爸爸妈妈已经有了准备,可听着一声声“叔叔阿姨”地叫着,还是瞪着惊喜和贪婪的眼睛看着我们这堆有着超强回头率的小姐妹,嘴里还直叼咕:“这些要都是我家闺女多好啊……” 中午热闹完了,下午放学我带着一大袋子同学们送的生日礼物回了家。

晚上写完了作业,我还在想着中午的欢乐,想着同学对我说的“要是时间永远停留在这个欢乐的时刻该多好啊!”哎,我太小,还没这本事! 没这本事就打开电脑看看博客吧,看到了“甜甜”姐给我的留言,说她晚上要更新,让我去看,到了她的博客里一看,我乐了:《我的天使妹妹》?哈哈,姐,你要是有天使妹妹,那你不也成了天使姐姐了……等会儿,这个天使妹妹怎么和我一个名?可不就是我吗!我好感动!我好幸福!我好好……好!我不知道说什么了,甜甜姐在祝我生日快乐呢!看着阿姐那充满了感情、充满着友谊的文章,我激动地字都不会打了,心里默默地、深情地念着:“姐啊……姐,你要是能再给我邮来一套裙子该多好啊!” 甜甜姐的这篇文章一写出来,更多的博友们也知道了我过生日的事,一条条的生日祝福不断地飞进了我的博客里,有老师的、有阿姨的、有博友的,一句句的祝福让我觉得我成为了世界上最最幸福的人!特别是雅儿姐送给我的生日礼物,在她的相册里,我看到了我和雅儿脸贴着脸在那摇头尾巴晃呢! 我是幸福的人呐!我有幸福的家,家里有让我幸福的爷爷奶奶、爸爸妈妈;我有幸福的班级,里面有教我知识、让我开心的老师和同学;我还有个幸福的大家——校讯通,在这里有让我幸福的老师和博友们。谢谢您,我的家人,我的老师我的同学我的博友们!

篇4:我是一个幸福的人

我是一个幸福的人,有爸爸对我的爱,有妈妈对我的关心,还有爷爷奶奶对我的呵护和照顾。

记得有一次我在家里不知怎么的突然呕吐起来,而且止不住的吐,已经是很晚了,但爸爸妈妈都有事不在家。爷爷非常着急对奶奶说:“快打电话”。打完电话之后,爸爸妈妈像离弦的箭一样,一下子冲回家,赶忙把我送进了医院。到医院找医生排队看病完等到打针,都快到凌晨了。在打针时妈妈时不时的给我盖被子,还非常着急地询问医生我的状况。折腾了半晚,我觉得有点饿了,爸爸又赶忙回家去拿奶奶给我炖的热汤。那一夜,家里的人都为了我没有合眼睡觉。虽然我那时身体还是不舒服,但看到爸爸妈妈着急的样子,顿时从我的心中升起一股暖流,我真希望自己快点好起来,好让他们能早点回家休息。终于,在我打完针后,医生说可以回家了,而那时已是早上五、六点了,爸爸妈妈是一整夜都没睡觉,我感到温暖又惭愧。从那以后,我对爸爸妈妈的爱更深了,以后我一定要好好报答他们的。

幸福的我也离不开爷爷和奶奶对我关爱,奶奶为了让我健康成长,常常给我做新口味的菜,几乎绞尽脑汁。爷爷也默默无言的接送我上学,现在爷爷生病了,这个担子落到奶奶的身上,我多希望爷爷快点好起来,让家里又多一份幸福多一份笑语。

幸福的我少不了幸福的家,真希望家里的人都和我一样觉得幸福!

篇5:我是一个幸福的人

我是个幸福却不是快乐的人。

我是一个幸福的人。

从小到大,妈妈给我的都是最好的。那时,家里不是很有钱,懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的妈妈省吃俭用。再看看自己身上漂亮而贵的衣服,懂得妈妈的苦心,外婆在幼儿园里努力上进,当我成为老师和别家家长常常挂在嘴边称赞,小朋友们羡慕的目观时,妈妈脸上露出欣慰和自豪的微笑。

我成了一颗耀眼的“星星”。但我从未骄傲过,我知道我身上的漂亮衣服和好吃的东西,是妈妈爸爸努力得来的,这是我该给他们的回报,也是唯一的最好的回报。

妈妈管我管的很严常常因为我做错事打骂我。但是我生病的时候,妈妈细心的照顾我,我小时侯身体差,常常住院,妈妈便十分担心。妈妈那时把握教育成众多大人喜欢的乖乖女,听话,乖巧,斯文,凡事要跟大人报告并听从大人的安排。上小学我依然是最每最亮的“星星”。但我争取到年级上第一批入少先队员,把红领巾给妈妈看时,妈妈笑了,但是妈妈眼睛红润了,也许是因为鲜艳的红领巾红的太刺眼,把妈妈的刺红了把!

我的爸爸性情开朗,幽默,同我像朋友一样,常常打闹,斗嘴,和我抢东西吃。妈妈总是说爸爸没大人样,爸爸说:“现在的独身子女本来就没伴,陪她玩玩对她也有好处嘛!”虽然看上去爸爸像小孩,可爸爸总把我捧在手心里,小心翼翼不曾打骂我,每次我做错事爸爸只是和我讲道理,爸爸太宠我了,连球鞋也是爸爸帮我刷,只要我说:“爸爸,我知道你最好了!”爸爸就知道我有事找他帮忙了。爸爸很欣赏我的天性,也是我现在的性格,开朗,做事有冲劲儿,有点叛逆,还有点“怪”。所以爸爸特惯我。

妈妈给我的是严厉的爱,爸爸给我的是溺爱。这两种爱我缺一不可,妈妈的爱正如线一样,爸爸的爱是风,我是风筝,如果我断开了线我会在天空中乱舞,迷失方向;如果没有了风我会一个劲儿往下掉,飞不上去也无法自由的翱翔。

我是一个不快乐的人。

在我上三年级的时候,我家富裕了,原本尽量满足的我妈妈爸爸让我过上更优越的日子,希望我能专心学习,不要有什么压力。可是我没有了压力也没有了上进心了。我学习一下掉到中间,却怎么也上不去了!我知道我只要努力,可是我却忘记了怎样努力,妈妈的眼泪和打骂,爸爸的叹息和劝告,对我来说起不到什么作用,我由原来妈妈教育出来的乖乖女恢复了我的天性。我不喜欢学习了,我喜欢上了上网,写作,唱歌,一切虚幻的东西,因为打我生出来,骨子里就有点“怪”。可爸爸妈妈不理解我的转变。所以我又有了另一种压力,而无法也无处释放。我压在心中,于是我喜欢上虚拟的东西,这是我逃避现实的一种方式。

这就是我,一个幸福却不快乐的人!

篇6:我想我是一个幸福的人

我想我是一个幸福的人。

上帝给了我眼睛,让我可以看到天空的颜色,尽管它有的时候并不是那么湛蓝和明亮,但我懂,每个人都有自己变化的心情,天空也一样,也有开心和难过。

上帝还给了我耳朵,这样我就能听到人间美妙的音乐,永恒的钢琴,悠扬的小提琴,深沉的大提琴,流水一般的古筝,嘶嘶哑哑的二胡。。。这些旋律有着让人着迷的魔力,我喜悦的时候,兴奋的时候,哀伤的时候,烦躁的时候,总会有着一种调子,那么契合我的心情,用宽容却无形的双手,安静地为我疗伤。

上帝也给了我嘴唇和舌头,嘴唇轻启,柔软的舌头跟随着话语做合适的摆动,那声音不一定有多么动听,却是自己特有的。

上帝把健全的躯体与精神赐予我,我可以做自己想做的事情,不会有失明或是失聪的痛苦,这样说来,我应是快乐的。但我从未想到,现在的我,竟想做一个安静的哑巴。

妈妈说小时候的我不爱说话,挤在人群堆里,从不发一言一声,却总爱拿两只又黑又大的眼生巴巴得看人,从来都不害怕陌生人。若是别人问我什么,我大多默不作声,顶多偶尔懒洋洋得应一声,而且很简短。

妈妈还说后来我长大些了就变成了烦人的小麻雀,叽叽喳喳,说个不停,说到别人头都大了仍不作休,而且似乎以此为乐,很是不懂事。

而现在的我,似乎又回到了最初的语言木讷和沉默。跟我很好的朋友总说网上的我很健谈,但是在生活中却又像块木头。

我真的不懂,为什么有些话,说了,尴尬,不说,又委屈,后果,不敢去想。我总是被这种疑惑困扰着,干脆不吭声。

奶奶在的时候我总有笑脸,很开朗很开朗的笑,笑到牙齿全部露出来,两只眼睛眯成很细很细的缝。每个清早,奶奶总会拉起我的小手,走过一条林荫小路,去附近的一个烈士陵园外面的小场地练剑。奶奶的剑,很威武,很帅气,奶奶练剑的时候,漂亮,潇洒,像个女侠一样。每每这个时候,我就坐在一颗很粗很粗的大树下面咯咯的笑,非常开心。因为我晓得,不管我走到哪里,都有奶奶保护我呢。

我又想起那张同奶奶的合影,盛放的鹤顶红旁边,两张快乐的脸,写满了幸福。

而现在,奶奶的剑依然在墙上静静地挂着;奶奶养的鹤顶红,早就,早就不知丢在了哪里。

有那么多话想说,有那么多话可以说,可是当我与倾听者面对面的时候,大脑就一片空白,什么也记不起来了,那些语言,像是一只只胆小的兔子,匆忙得落荒而逃。

不是没有尝试过诉说,只是总会失望而归。

语言招来太多的不安全感,我只想在黑暗的时候有安全可以握,就像握着一个宽大温暖的手掌。只是,什么也没有,一切可能的发生也都离去了。

于是就做一个本分的知足常乐的姑娘,做一个永远不会有聒噪的哑巴。

学会不多说话。

篇7:我是一个幸福的人

我是一个幸福的人,因为我被浓浓的爱包围着。在学校里有爱,在家里也有爱。我想说说在学校里来自老师和同学的爱。

有一次,我生病了。一个星期没去上学,我很担心会落下功课和作业,影响成绩。赖瀚科主动每天帮我把作业带回来,然后还会耐心、详细地解释作业要点,让我感受到了同学之间的友爱。

回到学校,老师担心我一周没听课,跟不上同学的“步伐”,专门安排同学帮我补课。同学们放弃了玩耍和休息的时间,他们解释的就像老师一样,还生怕漏讲了什么这再次让我感受到了老师对我的关爱和同学们的友爱。

我接受并享受着他们的爱,我要把爱传递给身边的每一个人,让大家都成为一个既有爱心又幸福的人!

篇8:我是一个幸福的人

人们常说:“爸爸妈妈在哪儿,哪儿就是家”。的确如此,当我体会到了,才知道它形容得多么贴切。

平时,爸爸妈妈对我很“凶”。我有时会幻想:要是没有爸爸妈妈,那多好!要是爸爸妈妈不在的话,就可以“无拘无束”啦!要是没有爸爸妈妈……却是一件可怕的事!真的,这事我亲身经过。

10月1日晚上,他们出发去徐州了。没想到……不是他们安了摄像头,也不是他们让奶奶监督我写作业,而是——我奶奶的“唠叨病”犯了!他们刚一走,奶奶就说:“你看他们这德性,每次出门都忘带这忘带那!改不掉的!每次忘带都要给他们开门,谁受得了啊!……我在心里嘀咕:“唉,你这'唠叨病',也改不掉啊!每次,我奶奶总会嘀咕脏话,都是针对妈妈的,真烦!有爸爸妈妈在就好了,我奶奶就不敢说什么脏话了。才过一两天,我就有些想爸爸妈妈了,听不到爸爸和妈妈开玩笑的声音,看不到妈妈的笑容,一点儿也不适应。晚上睡觉时,总梦到爸爸妈妈。梦里,爸爸妈妈正对着我笑,我伸出手,想去牵爸爸妈妈的手,可是,怎么也够不到。我扑了过去,想抱住爸爸妈妈,可是,爸爸妈妈却不见了……然后,我就惊醒了,想起我和爸爸妈妈的点点滴滴,想到我和他们的美好、幸福、快乐的时光,我就会把头蒙在被子里低声哭泣。可哭有什么用哇,不能让爸爸妈妈马上回家,不能让时光倒流,更不可能把渴望立刻变成现实!所以,我能做到的,只有等待。8号,他们回来了。我很高兴,因为他们带我去看电影了。我想,没有什么时候比现在更幸福了。顿时,我明白了“爸爸妈妈在哪儿,哪儿就是家”的含义。

是的,爸爸妈妈在哪儿,哪儿就有亲情和幸福,一个孩子如果失去父母,他们会快乐吗?这是爱的力量,如果有了爸爸妈妈,就有了爱。爱,带来幸福与亲情,光明与希望,而爱,是家的最重要的部分。一个家庭不缺少爱,那么,你可以说:“我是一个幸福的人”。

篇9:我是一个幸福的人

我是一个幸福的人,因为我拥有一个美满快乐的家。它在我有困难时给我帮助,它在我伤心时给我温暖,它就像无边无际的大海,似乎可以包容下一切东西。

走进门,一张沙发,一个鞋柜,一块地毯……屋里的陈设算不上华丽,却很好用,我的爸爸整日奔波忙碌,妈妈在家做家务,有时也会辅导我的学习,我们都互相关爱、理解。

记得有一次,我跑步时跌倒了,膝盖上被磨掉了一大块皮,鲜血直流,妈妈忙给我消毒擦药。从那以后那疤还在。每次一看到,就会想到妈妈那紧张的神情,心中不由得感到一阵温暖。在我的心中,妈妈就像太阳,用母性的光辉关爱着我照亮每一寸。爸爸虽然忙,但总会抽出一点时间和我谈论一些学校里发生的事情,也为我补充了大量的知识,让我多看书。我感到自己就像一叶小舟在大海中盲目的飘,而爸爸就像一盏明灯,照亮了我前进的方向,为我铺好了道路指引我前进。

谁言寸草心报得三寸晖。长辈们给我们的爱是无穷的,我们要去发现,现在我们最好的回报方式就是以成绩来让父母少操心。

我们可以经常观察一下身边的事,容易被我们忽略的事情往往就是世上最重要的事。

篇10:我是一个幸福的人

我是一个幸福的人,但若要我将自己的幸福列出个清单来,这对我来说,绝非易事。也许是因为那些足以令我感到幸福的事太多了,也许是因为幸福这东西太微妙了,自己表述不出来,还也许是我自己太笨拙了,根本弄不清,也不知如何表达这幸福。

在我的世界里,幸福实在太广了,于是,我便也只能用这草草的几行文字,来向你诉说我心中的幸福。

我很幸福,因为我有亲人的关怀。那是一种你感冒时的嘘寒问暖,那是一种你外出时的牵肠挂肚,那是一种你失落时的安慰鼓励,那是一种你成功时的欢欣、鼓舞。这真的令我觉得很幸福。

我很幸福,因为我与朋友携手同行。这是奋斗时的同甘共苦,这是孤单时的心灵归宿,这是伤心时的坚强臂膀,这是失败时的精神阵地。这足够让我幸福。

我很幸福,因为我有老师的关心。他总是在我失败与无助时鼓励我、指引我。他总是在我前行时关注我、提醒我。因为如此我很幸福。
我把幸福定义得很广。沐浴在春日的阳光里、坐在窗前看夏日的雷雨都足以令我感到十分幸福。有时,走在路上,同陌生人目光相遇,而当对方回以真诚的微笑时,我的心头就会触动一下。我知道,这是一种美丽的感动,而我将这美丽的感动定义为幸福。哪怕它只有一瞬。就像我现在,在这皎白的灯光下,畅写着心中的文字,我都感到十分幸福,这是一种难得而又十分易得的惬意、幸福。而难易与否就取决于你自己了。

而在我的生命中,还有一种永生相伴的幸福。正如我对一位朋友所说的:“你应该为你此刻正在进行的这一个呼吸过程而感到幸福。”是的,这就是我所说的那个永生相伴的幸福——呼吸——活着。能活着它本身就是一种幸福。这种幸福难道不是与生俱来与生相伴的吗?

幸福太多了,最起码在我的生命中,我无法将它做个盘点。如果硬要我做个盘点的话,那就让岁月与天地作证,来见证我对幸福全心全意的珍惜与呵护吧!

篇11:我是一个幸福的人

对于我来说幸福是一个美好而又神圣的词。它是人们都渴望得到的,因为没有谁是不希望自己幸福的。

我自认为自己是幸福的。因为我有一个美满而又温馨的家庭,家中有个勤劳又贤惠的妈妈、一位有时严肃有时和蔼可亲的爸爸,还有一个调皮可爱的妹妹。你说,生活在这样的家庭中又怎么能不幸福呢?

我出生于一个没理由安详的小镇上,虽然这里并不比城市繁荣,城市中应有尽有,处处都是高楼大厦,而小镇上虽然没有各种各样的东西,也没有一栋栋的高楼大厦,但是我们生活在大自然中,无时无刻都在体验大自然的美。

小镇虽比不上城市繁荣,但小郑上景色宜人、空气清晰,而且污染还比诚实小呢!

我想我是一个在幸福不过的人了。比起那些在大山里的孩子,我幸福的太多太多了......

我每天都有父母的陪伴、家人的关心。而她们呢?就算受了伤也宁愿自己蹲在角落默默地舔着伤口,不让远在他乡的父母担心......

我每天都能在学校里学习各种知识。而她们呢?学校对他们来说只是渴望是遥不可及的梦想,家里的贫穷让他们失去了读书的机会,同样也失去了走出大山的机会。

我每天都过着无忧无虑的生活,不愁吃、喝。而她们呢?父母的外出打工使他们不得不挑起家里的担子,做这本不应该是他们做的农活。一双双稚嫩的肩膀挑起的担子比我们多的不能再多了。

生活在这样的家庭,这样的环境,你说我怎么能不幸福呢?

篇12:我是一个幸福的人

我是一个幸福的人 我是一个幸福的人,我有一个幸福的家,有爱我的爸爸和妈妈。

妈妈在生活上一直照顾我,让我健康、快乐地成长。她总是早上六钟起床,陪我打羽毛球,锻炼身体,然后回家做饭,送我上学,给了我无微不至的关怀。记得有一次我半夜发高烧,幸亏妈妈及时发现,让我吃了药,并用冷水毛巾给我降温,否则,第二天我根本上不了学。而爸爸教育我要宽容,要有大海般的胸怀。有一次我为了一件小事和别人吵架,爸爸知道后给我打了个比喻:如果拿一块石头扔进一个小水坑,水马上就会溅出来,可如果搬块大石头扔进大海,石头马上就不见了踪影,而大海根本不会有什么反应。 他让我懂得了做人要宽容。 我不但有爱我的爸爸和妈妈,还有关心我的老师和同学。 老师一直努力地教我们知识,让我们将来成为栋梁之才。在课堂上,老师是严师,孜孜不倦地教我们们文化知识,在课下,他们又是我的朋友,我们谈天说地,天南地北,无话不说。告诉你们吧,有时候,我还是老师的“小老师”呢!

说起同学,瞧,在我有困难时他们伸出援助之手,在我有烦恼时他们会想方设法使我快乐起来,我们更像兄弟姐妹,亲如一家。 你说,我能不幸福吗?