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有关于风的作文800(17篇)

篇1:我喜欢有风的日子

我喜欢有风的日子,没有理由。这是一种心灵的感受!有风的日子,我可以独自趴在窗前,任风儿亲吻我的脸蛋,没有烦恼,没有忧愁。
有风的日子,我可以放飞梦中的风筝,任它在天空自由翱翔,不管它是否会断线而跑,只要它可以高高飞翔。
有风的日子,我可以牵着我心爱的狗狗去闲逛,任它在草地上狂奔,我也不会在意。
有风的日子,我可以骑上飞车,在空旷的路上急驰,不必在意他人惊异的目光。不必在乎大人的唠唠叨叨。
有风的日子,我会踏进图书馆的大门,去翻阅我喜欢的书本,感受他人的心情,探求人生的真谛。
有风的日子,我不必担心明天是否依然晴朗,也不必担心明天会如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么风儿也会祝福我。
是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。
我喜欢有风的日子!

篇2:有风的日子作文

  天阴沉沉的心也被感染了,走在回家的路上,心却好像在刀尖上游走。脸上滴落的泪水打湿了手里的试卷,大大的红叉被泪水模糊成了一片,显得有些刺眼。低的可怜的分数让我不知所措,只有让眼中的泪水肆意的流淌。

  放假的日子,父母没有追问我的成绩,或许他们已经在我的脸上看到了那可怜的分数。我不再像以往一样要求父母为我买这买那,也不再在朋友面前畅谈我的理想,感觉自己就像是一个失败者。我把自己关在屋子里,一点不管父母的劝说,像极了一只断翅的小鸟。

  开学的日子越来越近了,一阵阵风吹落了树上的枯叶,把一切都显得十分凄凉。我害怕开学,我害怕听到同学们嘲讽的语气,害怕看到老师失望的眼神。我甚至希望这阵风能把开学的日子吹得长一点,将那可怜的分数吹得高一点。可是一切都没有改变,开学的日子如期而至,我的分数也没有丝毫改变。

  上学的路不远不近,10分钟的路程走了近半个小时,一阵阵风吹乱了我的头发,更吹乱了我的心。一阵上课铃声响起,我像个窃贼一样蹑手蹑脚的走进了教室。

  我的心乱极了,但使我吃惊的是,同学们并没有嘲笑我的分数,而是和我一起分析我出错的原因;老师更没有对我失望,他安慰我一面鼓励我再接再厉。原来他们依然愿意相信我,这时的我才豁然开朗。

  还是那段放学回家的路,不同的是,我仿佛看到了许多美丽的花朵,一阵风儿吹来,吹开了天边的乌云,带来了一阵清凉,也带来了阵阵花香。

  原来,风不仅吹落了枯叶,更吹走了天边的乌云,带来了清凉和花香。

篇3:风有风的归宿

空气中泛着乡村的味道,那弥漫着的,是泥土清香。习习凉风迎面拂来,一阵神清气爽,淡定安然。于是可以静静地思考,思考很多,困扰很久的疑惑。

月挂中天,倩兮如眉,于是忆起东坡居士的那首《海棠》:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”这里没有高烛,也没有红妆,只有一个渺小的人,在看那相对遥远的月。

小时候,天真烂漫,知道了伯牙子期的高山流水横跨千年而不湮灭于历史。于是,痴迷在那七弦韵律连通的情,醉心在那明月山岗演绎的义。期待着,期待着也迎来这么一段上穷碧落下黄泉也难寻的友谊。

浮萍

徜徉幽涧柔波

日日夜夜

徒增几许牵绊

有些东西,毕竟似那空中虹彩,可望难及。便如浮萍,想要安身立命,怎奈狂风骤雨。寻不着立身之处,飘着荡着,反而多了许多牵绊,丝丝缕缕,难以挣断。让我想起从小到大在追寻此种友谊的路上,我不也同样这般吗?一次一次的全心投入,一次一次的暂时收获,一次一次的兴奋愉悦,一次一次的悲伤失落,最后全都化为一次一次的决绝寂寥。

于是,习惯了,也失去了那颗追寻梦想的心。懒得质问苍天,也不再省视自己,有时候,决定权本不在你,而有些东西,也本不需要理由。是年少,都还幼稚;还是世界,只剩浮华。该是物欲纵横寰宇,让这人性已无松竹。

看着这月缓缓移动,直至隐没黑暗。突然知道,原来不止太阳会落山,在夜里,月亮也会。只是这星星会吗?我不知道,因为它们太过璀璨,而让我难以分辨。许久不见流星划破夜空,而那都市的灯火,一年亮胜一年,这明星已不再如记忆中那般缀满夜幕,幻隐幻现。

我用那澄澈的情怀去追忆过往,看见夏日的凉夜下,摇椅上的两个身影共数群星;望见台风带来的骤雨积聚成河,三楼的阳台上有人在嬉闹垂钓;瞥见磅礴的雨后,满树的玉兰正待采撷,一弧虹彩晶莹剔透。

太多的回忆在脑中储存,但随着年龄的增长,有的记忆弥新,有的却随风而逝了。想用笔将它们全都记下,然而还未开始便已结束,美好的瞬间终究只是瞬间,记录不完,演绎不尽。或许正因为这美好属于过去,才让人思之想之念之。

次日,空中的云彩一朵连着一朵,重重叠叠绵延开来,望不着边际。心中倏然开朗,其实,我曾拥有过那些真挚的友谊;其实,在那个时间那个地点,我相信他们是真心待我;其实,人本就会变,只要不是我变我又何必伤怀。毕竟,如今的我,还有九月二九及四月二一可以牵挂。也许终会逝去,但是此时无悔。

风有风的归宿,它,在天涯。

篇4:有风的日子里

有风的日子里

我的心 被埋在石头下

我祈求

祈求神灵

赐我大风

赐我剁烂伤悲的大风

好让我潮湿的心和尸骨生根 发芽

我祈求

祈求神灵

赐我大风

赐我晒干眼泪的大风

好让我的眼睛重新清晰地看见头顶的铅色天空

我祈求大风

把我吹走

好让啃蚀我的太阳的虫子

被饿死

篇5:童年 一个有风的季节

童年

一个有风的季节

充满着朦胧的幻想

没有风向标

只有一个故事在传唱

每个天使的眼里

盛着微笑的涟漪

爱的歌声在这个季节飘荡

童年后

风有了一个方向

前方多了一个目标

这个季节风里有了几丝忧愁

淡淡的蓝色掩盖了粉色系

有了风向标的季节

多了一丝成熟

多了一丝孤独

留下一个长大的痕迹

篇6:我喜欢有风的日子

我喜欢有风的日子,没有理由。这是一种心灵的感受!有风的日子,我可以独自趴在窗前,任风儿亲吻我的脸蛋,没有烦恼,没有忧愁。有风的日子,我可以放飞梦中的风筝,任它在天空自由翱翔,不管它是否会断线而跑,只要它可以高高飞翔。有风的日子,我可以牵着我心爱的狗狗去闲逛,任它在草地上狂奔,我也不会在意。有风的日子,我可以骑上飞车,在空旷的路上急驰,不必在意他人惊异的目光。

不必在乎大人的唠唠叨叨。有风的日子,我会踏进图书馆的大门,去翻阅我喜欢的书本,感受他人的心情,探求人生的真谛。有风的日子,我不必担心明天是否依然晴朗,也不必担心明天会如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么风儿也会祝福我。是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。

是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。我喜欢有风的日子!

篇7:有风的晴朗周末

一个有风的晴朗周末。

伴着午后沉沉的懒散日光,一家五六人打算去江边放风筝,品味一下闲适的生活。

临江远望,辽阔明朗的江上徐徐吹来暖风,粼粼的水面金光闪闪,风筝在空中飞舞,盘旋,升腾俯冲,明媚的色彩惊得飞鸟躲得远远的。我静享着这美好春光,宛如啜了一小口绿茶,随着袅袅茶香,我的心也慢慢漂浮在茶香中,品上这样一口茶,生活莫过于此了。

我的风筝忽地迎风飘上,正陶醉间,突然,我仿佛嚼到茶水中的“茶叶”了,又苦又涩------一位穿着单薄的老人跟我嘀咕几句,我回头看了看,可那放得高高的风筝却直直地坠了下来。

“对不起,对不起!”老人见我似有不悦,微笑着连连说。

他约莫五六十岁,衣服单薄,身子也单薄,一件浅绿色的长衬衫不乏灰色调。他捡起风筝,细细打量着,见我还是不高兴,他又笑道:

“这风筝不错!”说罢,他拿起风筝,“我可以试着放一下吗?”

我把这茶叶嚼碎,咽了下去,嘴里充斥着茶叶的苦,我不禁皱了眉,但随即又同意了。

只见他娴熟地操起风筝,牵着线,稍稍助跑,放线,拉扯……不一会儿,那风筝便稳稳得停在空中。

我的不悦一下子变成惊喜。江边的暖风阵阵,他鬓白的胡子在阳光下映出银光,双眼直勾勾地盯着风筝。放罢,递给我,他和蔼地告诉我刚才的方法不对,而且风筝也没组装好……

他说罢便离开,点了支烟,大口抽着。我心中的那苦茶叶又如空中升腾的风筝一样,散发出香气氤氲缭绕。不只茶水有清香,那茶叶的回味更浓啊!

我不解他为何要这样,后来我又见他与别人交谈,教小孩放风筝,跟陌生人递烟……哦,这世上本来就不乏这样的热心人,他们可能贫穷却不冷漠,可能卑微却不渺小,可能寂寞却不孤苦……他们片言只语,微小善举,都是暖人心窝的,但更重要的是去品,品味一番浓浓的善意,一阵越来越远的清香,一江暖暖的春风:

纸鸢群中鸟啁啾

江边风暖善不休。

篇8:寂寞的小城和有风的日子

我失去了很多东西

失去时

我的眼睛如黑色巨痛

我是个孩子

一个安静的孩子

我喜欢寂寞的小城和有风的日子

有风的日子

我像树叶

小心翼翼的收集着来自远方的风

但是,我不知道为什么

曾属于我们的一切都已随风远逝了

风一起( )

一切从新开始一切又成回忆

风再起

一切的一切都已失去,失去

在风中

我不断的为远方改变着

但却永远如石头般

坚硬

篇9:有风的日子

新长出来的叶子竟然完全是透明的,捧在手心,就象捧着一弯透明,荡漾着的是一颗透明的心。

——题记

苍凉的夜色,远处霓虹灯的光迷惑了我的眼,耳边呼啸而过的是疾驰的车辆,我妄图触摸夜的脉搏,可无法感觉。我的心就好象迷离在这个喧嚣的城市。我所寻求的一份透明,就像砸烂了的水晶,捉摸不着……

也许,透明易碎,湖水隐没了它清澈的一面,也甘愿与沉渣共舞;人心藏了它真实的一面,也就甘愿穿梭于形形色色的人群,无怪“古来圣贤皆寂寞”,都怨怀揣一颗透明的心,却不容于污浊的世道。难道透明就该是镶在橱窗里仅供欣赏的吗?我也只想寻一份透明的感觉填充小小的胸怀。

透明的心,是纯真无邪,抑或是天真灿烂?在众人的眼中,我已读出了我的年龄,可我依旧在人生路上执着着那份朦胧的感觉,直到遇见那位象飘舞的精灵般的女孩,我的心才渐渐的明朗,懂得那就是我所要珍惜的透明的心。一次偶然去医院,一个我不敢呼吸的地方,于是,我捂住鼻子在医院里穿行。这时,尽管暖阳普照,但仍掩不住充满疾病、痛苦的医院透出来的阵阵寒意。忽然,就象一只白蝴蝶般的女孩闪进了我的眼帘,肥大的病号服裹住了她纤细的身体,快乐地在医院的花园里一步一停的跳着,还不时的向我这位陌生的姐姐投来甜甜的微笑,那是纯真的微笑,一双明眸也闪烁着希望,充满了生命的朝气,令我震撼。不多时,她的小脸上开出了淡淡的红晕,完全没了先前的苍白和黯淡。这时,我的心涌起了阵阵感动,因为我知道,此时此刻的每一寸空气中都留着生命的透明。阳光悄悄的爬上了倚在墙边的绿树,水泥地上留下了树班驳的影子。“姐姐,你瞧。”她大声的朝我喊着,我赶紧跑过去,竟然发现,新长出来的叶子完全是透明的,片片都在闪烁着阳光,片片都闪应着她的快乐。

陡然发觉,透明也不曾失落,它只是被深深地掩埋。就象珍珠,只要拨开一道缝隙,它就会露出光芒。

我攥着这份透明,时时让我倍加感动,就算有风的日子,他也会为我撑起一方晴天。

篇10:怀恋那些有风的日子

初一的最后一天,我孑立在那棵盘曲着的古柏下,迎着风,回首熟悉的教学楼,自然地忆起一些存于风中的点滴。时光荏苒。风中笑靥习习的凉风,飞扬了美术老师过膝的裙摆。我们挨坐在一起,在面前的画架上挥动彩笔,涂抹着美丽的景色。风中,一抹抹绿意摇曳着。路边的我们则嬉笑着,互相指点着对方不成样的画。欢声笑语,渐渐充实了那飘无的风。我分明看见每个人的画架上都藏着一株笑意浓浓的树,每个人的眼中都蕴涵着快乐的情意。

殊不知,我们一不小心,装饰了老师的风景。当老师洋洋自得地展开画卷,我看见了飞舞的落叶间,有一群发丝飞舞的孩童。寒风英姿严冬来了,我们迎来了一项艰苦的运动———跑操。凛冽寒风里,我们躲在厚厚的羽绒服里,一个劲儿地向前跑着。一团团雾气弥漫在嘴边,一不小心张口便满嘴寒风。累了,乏了,悄悄走几步,定会听到老师的呵斥。时不时,可以看见一些同学停下来系鞋带,享受这几秒钟的停歇,但很快又霍地站起身来,奋力向前,追赶着大部队。

两圈的路程,在我们的眼中极为漫长。尽管不停计算着已经跑了几分之几,但还是咬着牙迎风跑去。最后一天跑操,我帮老师送材料,回来时忍不住翘首观望,风中那一张张坚定的面庞。长亭晚风在全班为最后一次考试奋斗时,一个身影决定离去。她没说什么,只是极度哀伤的眼神出卖了她。我们自发地为她送别,她噙着眼泪,却笑了:“我的眼泪被你们带来的感动风干了。”夕阳已经西沉,晚风吹落下她的泪,吹红了她的眼。她别过头,拭干泪:“我到了那边不许想我,一定要给老师争气,好好学习啊!”我们哽咽着点头,目送她乘车远去……

眼角蓦得湿润了,怀恋起那些有风的日子,怀恋起我们美丽的初一时光。

风止。生活依旧。


篇11:我喜欢有风的季节

喜欢有风的季节

迎风而立

吹动发丝

拂过脸颊

一种思念在心头萦绕

萦绕、萦绕

风带着思念

流向远方

流向无边的天空

在那远方

是否也有一个少女

在风中伫立

伫立、伫立

篇12:那个有风的季节

风在四季中来回奔跑。

风在春天里奔跑,收走了冬天厚厚的棉被,万物恢复生机。百花争奇斗艳,繁花似锦,引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂驻足。

风在夏天里奔跑,它的火气可真大呀!来往的行人撑着伞,只听“哗哗哗……”大雨从灰蒙蒙的空中瓢泼而落,似乎想给大地消消火气。风儿不甘示弱,加大力度呼啸而过,雨打在大树上,大树摇晃了起来。四处调皮捣蛋的风,打得人们的躲在屋檐下,不敢轻易出门。

风在秋风里奔跑,五彩斑斓的伞一把把合上了。黄叶在风中摇曳,飞在空中犹如一只只黄蝴蝶,忽飞忽落,潇洒极了!鸟儿也被“黄蝴蝶”深深吸引,鸟儿鸣叫起来,为“黄蝴蝶”的舞蹈伴奏……这便是如画如诗的秋风,颇为享受。

风在冬天里奔跑,褪下黄衣,裹上厚实的白袄。鹅毛大雪轻轻飘落,刺骨的寒风在空气中肆意呼啸,在每个角落徘徊,人们收了收衣领,呵出一口白气儿与朔风打招呼。

风在四季里奔跑,也在四季里停歇,我欣赏它每一种美。

篇13:那个有风的季节

在有风的季节里,听风而沉醉,听风而嗤笑……

又是一年春季,或许那些万物都还揉着惺忪的睡眼,等待那一阵暖暖的春风将它们轻轻唤醒。哦,你看风姗姗来迟,正愧疚着迎面走来。风,来了,它试图轻轻抚摸着万物们的额头,在它们耳边低语。而万物们伸着懒腰,缓缓地爬起来。听,风播撒下那些希望的种子,发出的那悦耳的“呼呼”声,仿若是母亲那一句句关心、一句句抚慰的话语。

夏,永远是那么闷热,那么乏味,使得人们也觉得无聊且漫长。夏风,是“夏日的暖流”,风一来,人们更是焦躁难耐。听,风又来了,它身上似乎有一股火药味儿,浓浓的焦灼感扑面而来。闷热的天气,多想让大雨淋一场。恼人的风过后,果真,下起了倾盆大雨。谢天谢地,火药味儿终于散了,风里总算是流露出一丝凉意。

季节的转盘终于指向了秋天。比起夏风,秋风是那么豪迈。风播下的希望的种子,在秋日里,换来了丰收,果香飘扬,传向四面八方。而风,更像是一位豪迈的大诗人,吟诵着秋的诗篇。美秋,你因有风,换来了多少人的心欢,多少人的赞扬。

冬日也有风,但却是寒风,令人畏惧的寒风。“沙沙”,风来到了大树的身旁,仿佛想从它身上获得温暖。此时,太阳的光并不强烈,风又湿又冷,早已失去了那明媚的朝气。它兜着大树转了一圈,打着抖去拥抱大地,企图获得一些热量。它的身上还继续散发着冷气。瞧,风是那样寒冷,哪怕阳光的抚摸也带着丝凉飕飕的冷意。

这是有风的季节里,一年四季,循环无常,美哉!

篇14:那个有风的季节

四季皆有风。

春天的风是温暖的。

春风来到了每一个公园,让花儿张开了那张美丽的笑靥,从发芽、生根到开花、吐蕊,一切都是那样的生机勃勃。不一会儿,风来到了一片土地,呀!草从泥土里钻了出来,一根、两根,这一搓,那一搓,连成了一片草坪,绿油油的,我不由自主地为风竖起了大拇指。而就在短短的几天里,小树长高了,花儿变艳了,小草露出头来……哦!春风就如同一位母亲,只能用两个字来形容——温暖!

夏天的风不同于春天的风,它是沉闷的。

夏风也踏过了公园,召唤了那轮炙热的炎日,与它作伴。花儿已不再张开那美丽的笑靥,只是静静地“享受”着夏风带来,只是有那么几朵小花在尖叫——“啊,救命!”就连那富贵的牡丹也变得抽头丧气,只有那刚出生的荷花和太阳花花枝招展的……夏风就像一只饿坏了的老虎,遇到小生灵就扑了过去……

夏风比起秋风来,显得更加泼辣。

秋风抚过了每一个公园,把烈日的炎热一口气吹走了,又把一棵棵树变了个样儿。树叶“沙沙沙”作响,和着秋风的节奏,不停地摇摆着,有的一下子变得又黄又绿,黄的充满了光彩,绿的装载着希望;有的却从树枝上落了下来,又被秋风从地面上卷了起来,成为了一道美丽的风景线。就这么短短几天的时间,一切都变了个样儿,处处都装满了色彩。有红,有黄,有绿……秋风真是一个有趣的魔术师呀!

冬天的风是寒冷的。

它飞到了每一个公园里,呀!花儿一瞬间消失在了眼前,没有了那一张张美丽的笑脸。一棵棵大树一夜之间掉光了叶子,似乎成为了一个秃头。啊!就在这短短的几天时间,花儿消失了,树叶掉光了,鸟儿不再欢唱……冬天,真是一位不老实的魔术师呀!

这,就是四季的风。

篇15:那曾经有风的季节

当风轻轻吹过我的耳畔,我的心里泛起了一丝涟漪,随即便想到了涵……

涵是我最好的朋友,缘分很是奇妙,从幼儿园开始,一直到小学,我们都在一个班。在幼儿园里,我对她的印象就很深刻。当两双充满稚气的眼睛相互碰撞在一起时,我惊呆了:这个女孩,我一定有见过!她的眼睛清澈如水,身上自带的阳光与活泼,令我刮目相看。一切仿佛理所当然似的,她与我,成了最好的知己。

然而,在小学里,涵认识了桥。涵和桥走得很近,一下课,便拉着她,向我介绍着。我漫不经心地听,可心里却像打翻了五味瓶一般,很不是滋味。虽然桥性格开朗,古灵精怪,可是我总觉得她心眼太多了些,所以不太愿意涵和她互动这样频繁。我的预感灵验了,不错,涵认识了桥以后,她变了,她的眼睛不再清澈,眼珠子总是咕噜咕噜地转着,时刻在打着小算盘。

涵还是从前那个助人为乐的她吗?不,不是。涵开始把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

那一次军训,我失足摔了一跤,膝盖处立即与大地“亲密接触”,我疼得倒吸凉气,龇牙咧嘴的,只觉得伤口处火辣辣的,低头查看,红彤彤一片,布满了灰尘与血珠。我咬紧牙关站了起来,瞬间,痛感布满了全身,我没有再说什么,小心翼翼地坐了下来。“哟哟,你看见了没,她刚刚那跤,跌得好惨呀,那样子你看见了吧!”“对对对!”说罢,竟还在模仿着我刚才的动作。我一下子就听出是涵与桥的声音,我不做声,当作不知道一般,内心却早已与涵有了隔阂。

在这个有风的季节,我们相识,又分开。不过,我偶尔还是想念那曾经有风的季节。

篇16:那个有风的季节

听,风来了……

在这个闷热的季节里,我们是多么渴望有一丝凉爽的风拂过脸庞,吹去一天的疲惫。我抬起头,望着那洁白的天空,长舒一口气,加快了回家的步伐……刚走到小区的亭子里,停下了脚步,望着那些正在锻炼的人们。

就在这时,树叶“沙沙沙”,我激动地大喊着:“难得啊!风儿真凉快,真希望它整个夏季都在……”树叶在树上欢庆着,一蹦一跳的,演奏着一曲优美的舞蹈。而那条小溪呢,也奔得更加欢腾了。时而蹦起一尺来高,再俯冲下来,泛出一圈圈涟漪,比平时更有活力!此时的人们,也要享受着“风式沐浴”,脸上都露出了久违的笑容。

没过一会儿,风渐渐地小了,人们又恢复了以往的烦躁,祈祷着那阵令人充满活力的风儿早点到来。

随着时间的推移,现在人们不再像以前那样向往风了。你听,风来了。“呼呼”的北风号叫着,带着那刺骨的寒风席卷而来。人们一被风碰到,就会立刻打个寒颤,随即把双手插进口袋里,嘴里还会无休止地念叨着:“哎呦!冷死了!冷死了!”

这时,窗户也受到了寒风的袭击。风怒吼着,使劲地拍打着那扇窗户,而窗户呢,还是坚守岗位,丝毫不畏惧,任凭它怎样拍打,依然面不改色。直到十分钟后,那怒吼的寒风终于没有之前那嚣张的气势,变得十分微弱。

无论是夏风凉爽,或是冬季寒冷,在那有风的季节里,都会是一道别致迷人的风景线。

你听,风又来了……

篇17:那个有风的季节

风,如同一个心结,在我心中永不泯灭!在这个有风的季节里,心结至此埋下,萦绕在心间。

这是一个下午,天灰蒙蒙的,快要下雨似的,沉闷着脸。好朋友跑过来严肃地告诉我:“庄老师让你去办公室找他。”

我心里一颤,忐忑地来到办公室,只见办公室里早已站着几位同学,庄老师严肃地呵斥道:“你们昨天中午是不是没有扫地?今天下午留下来扫地,还要拖地板!”我们真是有苦说不出啊,只好默默地低下了头,不敢有一丝辩解,一脸委屈和无奈。霎时间,有同学扬起了头,理直气壮地问:“老师,你怎么知道的?”“昨天的值日班长告诉我的。”这……简直让人不敢相信,几个开始私底下耳语,“昨天是谁当值日班长啊?”“谁打小报告,还欺骗老师?”……“好像是你的朋友!?”我一下子被问住了,仔细回忆了一下,才发现真的是她。

从办公室回来的路上,我怎么也不敢相信会是她,直到她自己承认了。“是你报告给庄老师的吗?我们明明已经打扫了,你撒谎!”我生气地质问。本想她会找一些理由来为自己辩解,可她的回答让我大吃一惊:“是啊,怎么啦,你们本来就没有打扫!”只见她神气地把头一甩,走了。真是跳进黄河也说不清啊!我从来没有想过我的好朋友会是这样的,望着她渐行渐远的背影,我心里百感交集,疑惑不解,顷刻间,彼此之间心与心的距离越来越远……

自此,冷战持续进行了,谁也不理睬谁,自顾自的,我们就此不搭理对方,更别说是一起玩耍了,就连见了面也忽略彼此的存在,在这个有风的季节里,多想让这一切随风而去……

你若安好,便是晴天!风,再见!