大人和孩子之所以不同，有很多方面的原因，比如，身高，身材，穿着，语言，思想。总体来说也就分为两大类，一种是生理上的成熟，一种是思想上的成熟。而“成熟”这个笼统的词又从何说起，怎样表达呢？这和每个人的阅历有关，就像刚刚学会走路的小孩看见天上飞翔的小鸟一定会问“它为什么会飞啊？”而若是换做大人就不会问这些“幼稚”的问题。因为他们知道鸟儿会飞是千古不变的定理。

大人们走过的路比小孩多，在途中他们所感悟的东西逐渐影响着他们的思想，也就称之为“成熟”，在一次次的实践中品尝着苦与乐，酸与甜。慢慢地对事情的处理更加游刃有余，这就是为人处世上的成熟。而我，也正在这条实践的路上体会成熟。

记得六岁那年，桥头上买早餐的摊贩们还在边谈笑边卖给人们早饭。一天早上，妈妈带着我去那吃饭，正好遇到了住在对门的姐姐，她比我大两岁，我们两家人在一起相谈甚欢，过了一会儿，妈妈递给我五块钱说：“你去买几杯豆浆回来。”

“好的！”我满心欢喜的答应，接了钱转身走去，一抬头看见好多人站在各个摊子面前，我顿时胆怯了，于是掉头走回去对妈妈说：“妈妈，不知道在哪，你带我去吧。”“就在那前面，”妈妈似乎没有发现我的窘迫，伸头望了望说：“看见没，你自己去吧，锻炼一下。”“哦，好吧。”我只好硬着头皮答应，又向那边走去，我走的很慢，在想我该怎么开口呢？叫什么？叔叔还是哥哥？想好了正准备开口可一抬头看到周围很多人便又垂下头在摊子前徘徊，我感觉时间过得好慢，不时的往回看看她们有没有在看我，在我第三次回头时，感觉手被人拽了一下，拉扯着向前走去，刚站稳便听到一阵悦耳的声音在耳边响起：“叔叔，给我两杯豆浆！”我回头一看原来是那位姐姐，她正甜甜的笑着，我很感激她，但也很羞愧，为什么她可以而我不行呢？于是从那天起我就自告奋勇帮妈妈买些东西，从开始的胆怯到能和老板谈笑自如。相比之前的我，也算是更成熟了。

我在实践中成长，在实践中成熟。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一本采访本，一支记录笔，一个小背包……小小物件陪我走在社会实践的路上。随着机场观看飞机起落，伴着盆景聆听白鸟欢鸣，我学会了用眼观察生活，用心感受世界，用笔书写感悟。

寄迹香江怀梓里，经商回国念侨乡。我穿梭于灵水古村落，用双手触摸着这一方历史文化的遗存：红砖白墙的大夫第，“燕尾式”的闽南古式大厝，“中西合璧”的番仔楼……古朴而宁静，悠久而迷人，漫步其间，领略着古村落的古韵乡愁。

科学是一种强大的智慧力量。我“进军”诚毅科技馆，赞叹科技的神奇。“星际探索”区域中，近距离感受“神舟飞船”的神奇，为祖国的科技腾飞点赞；5D影院中，与时空穿越旅行来场美好的约会，领略了科技与人类生活的紧密结合……探索其间，感受祖国的日新月异。

生平多阅历，胸中有丘壑。在小读者见面会上，“动物小说大王”沈石溪告诉我“生活是创作的源泉”；在文具用品有限公司中，我见证了“学习小伴侣”的来之不易；在“灵玲国际马戏城”，我领略了何为“台上一分钟，台下十年功”……我将继续“走遍天下”“笔录见闻”，让自己成为一名合格的小记者！

实践出真知，实践出智慧，实践是知识的源泉，实践是全面落实的素质教育。在家长学校开课前，妈妈总是把我“锁”在书本里，整天把我禁锢在学习上和屋子里，从不让我开扩视野，在她看来，那些都是荒废学业的事情，还经常对我说：“只要你把这些书‘摸烂’了，那就足够了！”而在生活中，妈妈把我当成小公主似的，不让我做这，不让我做那。连放假了我想帮妈妈洗衣服做饭，妈妈也会说：“过去，这些事我来做，你只要做好你自己的功课，学习好就行了。”其它诸如洗碗、扫地、清理自己的房间等一切家务劳动，一直都是妈妈包办的。

但自家长学校开课以后，通过老师的讲解和老师与妈妈之间的交流，我发现妈妈有了翻天覆地的变化。她不仅让我“自己的事情自己做”，还引导我在实践中成长，开扩我的视野，并且还明白了实施素质教育的重点之一，就是要培养孩子的实践能力，由孩子参与社会实践，让孩子接触实际、感悟生活，有助于孩子正确认识社会、了解社会，以树立服务于社会的意识和锻炼孩子适应未来社会的生存能力等道理。

自那以后，妈妈就教育我让我把书本上的知识灵活地运用到生活中，让我走向另一个“知识的殿堂”，那就是让我走进自然、走进社会、走进生活。比如：让我走出房门，走进自然去观察事物，让我在社会中体验生活；为了让我学好科学课，妈妈在节假日还经常带我到植物园、动物园，寻找一些书本上没有的答案；为了让我认识环境污染问题，妈妈和我到小渠旁，河边去观察河流情况、捡河里的垃圾；为了激发我的创造能力，妈妈还教我一些小制作、小发明、小创造等。总之，妈妈就是要让我获得一种体验，明白一个道理，养成一种品质，学会一项本领，使我在生活于社会中，成长于社会中，让我培养出独立精神，社会责任感，从而增强适应社会的能力。用实践来让我明白参加各种实践活动有利于提高我的综合素质，使我的各种能力得到提高。

通过妈妈采取的这些措施，我的成绩不但没有下降，反而还上升了。因为我发现在实践过程中，有许多书本上没有的知识，并且还非常有趣，我不再觉得学知识是那么沉闷了，所以我的成绩也就一点一点的上升了。还有我和妈妈之间的交流也由原来的“惧怕”到现在乐于与妈妈交流，妈妈也乐在眉梢，到处宣扬家长学校开课给她带来的“幸福”。

现在我明白了许多：人生的征途是要靠自己去跋涉实践的，不管是风平浪静，还是坎坷崎岖，我们都要坦然面对。在多种社会实践中，我们才会变得更坚强、更勇敢！我要感谢妈妈对我的教育，感谢家长学校的开办，因为是他们开启了我实践的门，让我学会了在实践中成长！