首页 >> 的滋味作文600字

的滋味作文600字(20篇)

篇1:陌生的滋味

我喜欢陌生的滋味。

陌生的滋味是异域友人称叹故宫的红墙绿瓦,流连江南的小桥流水。陌生的滋味是江南游子品尝四川的麻辣烫,陌生的滋味也是白山黑水的东北人来到天很蓝,很低的温暖的海南。

电影《加菲猫》里有句经典台词——“我并不是每次吃完饭就看电视,有时我边吃饭边看电视,生活中有些改变会增加乐趣”。加菲猫意识到了陌生滋味的可贵,虽然它并没有真正的找寻。

找寻陌生的滋味,意味着出发,意味着探索,意味着不甘于现状。“熟悉的地方没有风景”换句话说就是“陌生的地方是美丽的地方”。

巴西作家戈埃罗在其驰名小说《炼金术士》中描写了一位敢于追寻梦想的少年圣地亚哥。他的寻宝经历给人最大的启示就是,梦想必须要追寻才能变成现实。而要追寻梦想就必须要和自己熟悉的一切告别,踏上前途未卜的征程。而无法告别熟悉的一切,瞻前顾后就是很多人的梦想永远只是梦想的重要原因。牧羊少年的舍弃羊群,走上艰险的寻宝之路,它的深邃寓意正是这部小说在全世界广泛流传的原因。

找寻陌生的滋味,东汉定远侯班超年轻时曾为了生计做一些抄抄写写的工作,不胜其烦的他一天把笔扔到地上,感叹道,大丈夫应该立功绝域,以取封侯,怎能一天到晚和笔墨纸砚打交道。他将目光投向了遥远的西域,那片陌生的人人视为畏途的地方被他认定为是自己建功立业的热土。他用自己的智慧、勇气为东汉西域的稳定作出了卓绝的贡献。这位不甘平淡,追寻理想的英雄给后人留下了“投笔从戎”的成语。

现代高速生活让人们变成了跟随社会亦步亦趋的发条。每天单调、重复、无趣的生活,让很多人的天空总是一片阴霾。而懂生活的人则知道张弛有道的道理,懂得用找寻陌生的滋味来给自己的生活加上一点味道。旅行可以将烦累扔弃在路上,做志愿者为社会服务可以让情感得到升华,甚至即使如加菲猫般将生活的节奏稍稍改变,幸福也就在其中了。德国作家伯尔的小说《在桥边》里,那位美丽的姑娘降临的两分钟不正是“我”生活中唯一的亮色吗?这不一样的两分钟就让整个生命有了光彩。

我喜爱陌生的滋味,它是让生命多姿多彩的异样的美丽,它是引领人们走出平庸的撒冷之王,它是慰藉心灵的爱的使者。

篇2:放牛的滋味

有人把咖啡当作遭遇感情受挫折的心里滋味,把蜂蜜当作沉浸在幸福中的心里滋味,把火龙果当作被人冤枉的滋味。那么,当你和小伙伴们在草地上放牛的滋味又如何呢?

那是一件发生在炎炎夏日的事情。

那是中午,我非常高兴,因为我的姨妈终于允许我和表哥去放牛了。当确定姨妈真的答应后,我的心砰砰砰地跳着,甚至全身每个细胞都叫器着,我仿佛感觉到我的灵魂已经飘到远方了。

一顿午饭,对于此刻的我来说就像是过了几个世纪。我的等待并没有白费,当看到表哥牵着一大一小的牛时,我就像吃了兴奋剂一样;哈哈,终于要出发了!然后,我们踏上了放牛的路途。

我和那些放牛的人们在走过一段漫长的路后,终于抵达了目的地。

举目望去,一幅山水图就这样完美地呈现在我眼前。那是怎样一幅图呢?一片绿油油的草地,边上紧挨着一池湖,四周被山环绕着。

表哥他们在草地上坐着聊天。我走到一处,坐了下来,看着小牛们在草地上津津有味地享受美食,大牛在畅饮湖、洗澡。虽然此时我的脸上一片平静,担心里却是波涛汹涌。

过了一会儿,表哥跑过来问我要不要跟他们到山上采野果子,我不假思索地答应了。怀着兴奋的心情,我一路跋涉,终于爬到了山顶。我俯视山下,心里竟前所未有的平静。不过这所谓平静并没有超过三秒,我疯了似的喊着:我爬上山顶!爬上了山顶!

原来,放牛的滋味是这样的,就像吃了一大瓶兴奋剂,心儿都快要跳出来了。不信,那么来试试!

篇3:成功的滋味

人的一生,丰富多彩。在人生征途中,我们会尝到酸甜苦辣,会尝到喜怒哀乐。因为人的一生不可能一帆风顺,人生的路上,你可能会常常觉得为什么我的人生总是坎坷不平呢?为什么我总是那么的不幸……这些挫折是不可避免的,这些挫折,你该如何面对它,是被它打败还是重新站起来勇往直前呢?你的态度会改变你的命运。

要相信:不经历风雨,怎能见彩虹?

蓦然回首,我以前是那么的倒霉,那么的不幸,挫折总是一波未平又起一波,我都不知道我那时是怎么撑过来的。记得我那时的成绩很差,同学藐视我,老师又不重视我,有时还讥笑我,因为我是早产儿,导致智力发育迟缓,做起事来总让我觉得费劲儿。一次,同学生病了,老师叫我把她送回家去,因为回她家的路又是石坡,所以我非常吃力的一边扶着同学一边往上爬,最终,我这虚弱的身子果然摔倒了,膝盖破了,流了很多血,到头来还是生病的同学照顾我。

回到学校,同学们笑话我,说我是笨蛋,越帮越忙。我的自尊心受挫了,哭着喊着绝不上学了。经过爸爸一番教导,我也明白了,我不能做懦夫,我不要逃避,我要战胜她们,战胜自我,要用胜利的事实证明一切。于是我发奋苦读,一心一意、全神贯注的投身在学习中,可又有同学笑话我说我是痴呆儿,再怎么努力也是空的,我反笑说:“是吗?世界上只有我想做的事,就不会不可能成功,你敢跟我挑战吗?”上学期期末考试,我进了前五名,老师和同学们都对我刮目相看了。

那一次,我尝到了成功的滋味。大家要相信,世上无难事,只要肯攀登。

篇4:作弊的滋味

这已经是第四场文综考试了。

监考的老师高且瘦,我坐在窗边,向左一瞟便看到了他。他进了教室,试卷重重掷在讲台上,一团粉笔灰迅速扬起了。旁边的小A趁这时,歪着身子小声嘀咕:“天啊,这老师谁啊?真凶。”我摇了摇头,看了一眼讲台,看不清黑板上的字,我尽量保持仪态端庄,因为在看起来很较劲的人面前要保持良好形象是非常必要的。

试卷是他自己一个个发的,不过速度很快,如果是从前依次向后传的话,还可以和邻居说上话,打个招呼,现在整个考场立马安静了下来,气氛也紧张了。

试卷很难。我抬起头,环顾四周,发现他们都在奋笔行书,不过资料就放在大腿上,我有些生气但更多是着急,我看了看老师,他低头,可能在玩手机吧,邪恶的念头出现了。

我将手伸进书袋里摸索,手因为写久了发热碰到书便有很清醒的凉凉的感觉,糟了,我不记得资料长什么样子了,我用笔打了一下头,关键时刻竟然大脑短路了,我又看了看老师,他这时正好抬起头,目光与我碰撞,我迅速低下头,脸涨红了。

我决定弯下身找,脸红好一阵后,我像是平时找书那样一本一本地翻,我将资料拿出来,放在试卷底下,放在大腿上我是看不清的。由于时间紧迫,邻居们头也未抬。

我将手压住上端,挪动试卷看到了几句话,但大多不是我要找的,我又要翻页了,这对我来说很难,我将手伸进底下,另一只手端起,保持一个高度,为了不再像之前那样有声音,我一点一点地转过去,弄得满头大汗,我感受到我头有多么热了,完成后,我才发现,我的手全酸了。

我飞快地记录着,小A用手指戳我,转身给我一个纸条,这是我们的对话方式,用手掌竖起挡住,将试卷挪开,又是要答案,我放在一边,不理。

大约几分钟过去了,老师终于起身,四下转转,这是收卷的征兆。我也写得差不多了,他过来时,我便停下笔,翻到最好的一面假装检查,其实是糊弄他。老师走后,我将资料又抽下来,我一点也不在乎声音了,甚至有些故意的成分。

收卷,我将小C的纸条还给他,说:“哎呀,刚才太忙。”他低头不语,回想刚才,像是与野兽搏斗般惊心动魄啊。

出门时,老师在理卷,我松了一口气。老师转过脸,意味深长地望了我一眼,我不禁打了个寒颤,他是不是发现了,我心有余悸。

这是很长时间之前的一件事了,但现在我仍记忆犹新,至今跟那位老师不熟,现在想想,作弊的滋味真不好受!

篇5:感冒的滋味

一不小心,我又感冒了,此乃世上最厉害的神器,让人不得不甘败下风,连连感叹“酸甜苦辣”让人极度不适应。

感冒了,什么零食都要经过妈妈的批准才可以动,不然的话,妈妈的眉头又要皱成两座随时准备爆发的小火山了。啊!我亲爱的零食,什么时候咱们才可以相聚呢?

虽说零食不可以碰,可我也尝到了不少甜头。只要我咳一声:“妈,我要看书!”妈妈就会放下手中的活,一改往日的性子递给我一本书让我看,而爸爸看见了便吃醋般的说:“我怎么没你这么好。”我嬉皮笑脸的回答:“因为我是病号,所以……”我嘻嘻一笑,爸爸立刻起了一身鸡皮疙瘩,起身向门外走去。

一天三顿的吃药过程让我苦不堪言,我苦苦哀求妈妈:“妈妈,太苦了,我不想喝。”而这时的妈妈就像一个铁石心肠的陌生人,口气强硬地说:“不行!你必须喝。”我无计可施,只好乖乖端起碗“咕咚咕咚”一口气喝了下去,弄得我满鼻子都有苦药味。

“阿、阿嚏”我就像着了魔打个不停,搞得妈妈无奈地说:“小宝,你简直是在给我制造噪音。”而我哧溜着鼻子委屈地说:“我也不想‘阿嚏’可鼻子不听我的话,它自作主张呐!”鼻子酸酸的,我恼怒的抓了抓它,结果“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”

终于,感冒痊愈了,我长吁的一口气。回想一下,又觉得十分好笑,这厉害的神器终于举起了白旗,酸甜苦辣让我乐此不疲。

篇6:尽力的滋味

我拿着拍子,低着头,看着地上的羽毛球。周围的人一阵惊呼,我心里也是一惊——又是一个失误。

这是一场羽毛球班赛,我和他已打到了19平。在这关键时刻,一个失误像一块大石头,压在我身上,使我喘不过气来。紧张,悔恨与无奈。一星期前,我就开始了紧张的练习,可现在还是……

裁判亮出了分数,20:19。他再赢一球,便赢了。我握紧了球拍,目不转睛地盯着他手上的球,汗不知不觉地从头上流了下来,越来越多。偶然听到周围的人在议论胜负,议论我们俩。望了一眼分数牌,心里说不出的难受。或是伤心或是愧疚。无意间,触碰了那一段记忆。

相同的地方,两个不同的人——我和我同桌,在做着相同的事件。相同的分数牌,相同的比分,却只两颗不同的心。他遇到了相同的失误,只不过,他的脸上挂着的是一副灿烂的笑容。即使在这种时刻出现了失误,他始终很快乐。最终,我以21:19赢了他,而他却没有一丝的难过。“我尽力了。”他慢慢地走下场,脸上,依旧是那幅灿烂的微笑。

回忆完,他已发球。按照正常的打法,我把球打回到了左后场。他打了个扣杀,我便把拍子一横,借力吊了一记小球。他又赶来挑回我的后场,我便后跨一步打了个平抽……我不知道打了几个回合,也不知道打了多长时间,只知道同学为我呐喊助威,只知道球在空中飞来飞去,时快时慢。

终于,他有了一个空隙,而我要接的是一个他打来得高球。我仰着头向球往去,双脚一跳,手用力一挥拍,球便向他飞来。然而,球最终没能过去,因为那张颤动着的网。在球落地的一刹那,我突然觉得快乐了。相同的场景下,心也相同了。

我慢慢地走下场,望向同学:“我尽力了”。

快乐,尽力的滋味。

篇7:写滋味的幸福的滋味

  据说,仰望星空,就是在仰望幸福,因为星空代表了最广博的爱与关怀。

  题记

  有一种风雪,叫做温暖;有一种爱心,叫做奉献;有一种目光,叫做期待;有一种泪流,叫做感动;有一种等待,叫做漫长;有一种行为,叫做感恩;有一种满足,叫做享受;有一种喜悦,叫做幸福。

  小时候,天真的我不知道什么是幸福,就跑过去问爸爸妈妈。爸爸说:“幸福就是你跌倒了,有人扶你起来;幸福就是你帮助了需要帮助的人。”妈妈说:“幸福就是你病了,有人照顾你;幸福就是与家人开心的在一起吃饭。”时光如流,现在我已经是一名中学生了,回想起从小到大的生活,我常有一种甜蜜的幸福在心头荡漾着,触动着心灵的琴弦,让我难以忘怀。

  小时候,我常常躺在妈妈的怀中仰望星空,天上的星星一眨一眨的,像一个个灯笼般,而幼小的我却迷恋上了仰望星空,竟数起了天上的星星,妈妈听见了,对着我笑了又笑,摇了摇头说:“天上的星星那么多,你能数的过来吗?”我看了看,便也笑了笑,在随后的每个夜晚我一如既往的躺在妈妈的怀中,那时候,我感觉我好幸福,我好快乐!

  上幼儿园了。上课时,张老师领着我们一起唱歌,一起跳舞,一起玩老鹰捉小鸡的游戏,她当老鹰,选我们其中比较大点的孩子当鸡妈妈。那是,看到我们玩的情景,我叽叽笑着,欢快的跑着跳着,这时,我感觉幼儿园的生活,真的是无忧无虑,我好幸福呀!

  上小学二年级时,爸爸妈妈给我在家过生日,爸爸推着蛋糕出来,我忙跑过去,把一把奶油团抹到了爸爸的脸上,妈妈看见了,也替爸爸“反击”了我,一家三口;连吃带玩的,别提有多高兴了,在一片欢声笑语中,我度过了一个难忘的生日。我好幸福呀!

  不知不觉中,我已是一名中学生了,看到那辛勤的园丁站在讲台上讲课时,我心里无比的羡慕,听着老师讲国家的事,我心里无比的激动、无比的自豪,有了国家,才有了小家,我爱我的国家,尽管初中的生活十分的艰苦,但我不害怕,我很快乐,因为我有一个自豪而伟大的国家,如果没有国家,我哪来的条件坐在这宽敞的学校里与教室里学习,我感到很高兴,很快乐,我好幸福呀!

  经历成长的故事,我懂得了幸福就萦绕在我的心头,幸福不是拥有,拥有也不是幸福。幸福就在点点滴滴的生活中,在我成长的道路上,都充满了幸福。

  “看庭前花开花落,宠辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。”这个世界,能够习惯用一颗平常的心去感知周围的一切,也是一种幸福哦!

  幸福其实很简单,只要心中有爱,有颗自由的灵魂,有颗爱国的心,世界便会遍地充满幸福。

  望幸福永驻人间!

篇8:离别的滋味,成长的滋味

目光轻抚着“离别”两个字,段段回忆如飘飞的花瓣,飘过脑海,飘到眼前。时光无法定格情感,15载岁月中流淌着是忧亦喜的离别滋味。

无法理解妈妈的狠心,幼小的我被一双大手硬生生抱入了一个被人们叫做幼儿园的地方。这里,没有亲切的小家,没有爸爸妈妈的身影,我用大声的哭喊、用力的挣脱来抗拒“离别”,而终于敌不过那双大手,只可泪眼汪汪,轻念着“爸爸、妈妈”看着他们离去的背影!离别的滋味好苦。

这个陪我笑、陪我哭了7年的园子,我失落地对它说再见。挺拔的白杨树依旧投下斑驳的光影,碧绿的爬山虎可爱地朝我招手。最后一次漫步在小学校园中,最后一次坐在六年四班的教室中,最后一次轻依在国旗杆下……泪水打湿了衣襟,我不想走。而它却没有哭,只是微笑地安慰着、轻推着我们,它说:“为了成长,请不要停步!”于是,我安心地步入了中学的大门。这一刻离别不再惶恐,离别中有母校的香甜。

车站,人声喧哗。早已哽咽的我紧紧抱住了父亲。父亲温暖的大手抚摸着我的头,轻声对我说:“傻丫头,别哭!”为了更好的学习环境,我毅然离开了家。年轻的心耐不住孤单,能与父母小聚是我最虔诚的期待。慢慢地,学会了面对。纵然离别是苦,但别中也蕴蓄了希望。离时更将悲伤化作承诺,微笑着送走父亲,轻快地走出车站,脚步坚定着心中的理想。离别,也如一杯香茗,飘荡出心底的芬芳。

岁月在飞,年龄在长,离别的滋味也在不停地变化。泪水交织欢笑,沁出的香气愈飘愈浓。

离别的滋味,成长的滋味。

篇9:的滋味

 在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占了百分之八十,而成功却只占了百分之二十,所以说成功是难得可贵的,成功的滋味也是不平常的。我也有成功,也曾尝到过成功的滋味。


  我是一名普普通通的学生,成绩也一般。记得在上四年级的时候,由于缺乏对学习的热爱和勤奋刻苦,我的成绩一落千丈,期末考试考得很差。当时我很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是要靠勤奋努力换来的。上五年级的时候,我很努力地学习,上课时,我认认真真地听讲老师说的每一句话,记在心里,对老师提出的问题积极思考,勇跃举手发言。回到家里复习今天的内容,认真完成作业,坚持早晚读……就这样,我一步一个脚印,一个台阶接着另一个台阶,终于赶上来了。


  转眼到了期末考试的日子,我感觉我的心跳加速,血液流动加快。考试时,我认真对待每一道题,生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后,自我感觉还可以,但我还是害怕,毕竟我失败过,我曾经在这里摔过一次,不免有些畏惧。


  功夫不负有心人,三科成绩都在95分以上,还得了全班第一,看到这成绩,我心里比吃了蜜还甜。成功的滋味,毕竟不寻常,一开始虽然是非常苦涩的,看后来,却是非常甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺,自强不息,才能感受到成功的喜悦,才能尝到成功的滋味。


篇10:的滋味

 读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的`故事,我的心里怎么会不甜呢?


  读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?


  读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?


  如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!”



篇11:的滋味

小时候啊,爷爷的口袋就如一个魔法盒……

每日放学,爷爷就会从里面找出或是一把花生糖,或是几枚果冻,又或是一包剥好的花生和瓜子。这时,我只会兴奋地一把抓过,把两腮都塞得鼓鼓的,才含糊地问他是不是等很久了。下午五点的阳光,干净得正好;白墙与落地窗,是最澄静的模样;铃声也不急不缓,敲出快乐的节拍,爷爷总是说:“没有,我也才来。”

一口的花生,总是那么香。

想吃的东西,总是那么容易就能得到……

那个初冬,忽然有些想吃烤红薯,便对爷爷直说了。他只是皱了皱眉,浑浊的眼中似是几分犹疑,我那时只当是他嫌我嘴挑,就也不顾这事了。

静谧的夜空点缀着星光,听月朗星稀的声音,次日,忽地就冷了呢。

五点的铃声照常响起,送走的,是在家长的怀抱中取暖的孩子,他们就那样倚在父母的怀中,轻声说着一天的好事。蓦然,几分羡慕。门口,却并未出现爷爷的身影。风口的风,只会襄入衣襟,树叶的摩擦中,没有遇见太阳映出的像,手表的滴?,催化着我的慌忙。

一分,两分,三分……好冷的天啊!

我便静静地站在那,余光中忽就闪过一抹白影。爷爷!我也不知,怎么就知道那是爷爷,明朗只是一个奔跑的身影。可是,那怎么会不是爷爷呢?与往日那么不同,他在奔跑,抱着什么东西满头银丝迎着风向后伏倒,布着黑点的脸是那么苍老。近了,怀中分明是个橙红的番薯,我霎时便愣住了,脑海,已是一片混乱。

有些不知所措的声音在耳边响起“等很久了吗……”那么的温柔。我本来根本就不会哭,被他这么一说,眼中顿时就有了泪意……

后来,爷爷病了,再不能如从前一般接我。

我是不是曾无数次幻想,有一天是父母来接我;是不是无数次幻想,有小车可以坐着回家;是不是也曾不满足于爷爷无声的陪伴,甚至曾有几分不耐烦;又是不是曾那么的渴望能牵着父母的手,叽叽喳喳地说个不停。

可是,当这一切都实现了,总才会发现过去的美好。眼前,有几分模糊,是泪,本来现在分明是夏至未至的天气里,却那么冷,如那日在门口等待时一般。

只是,总有一些不经意的东西,给你从心底里的温暖,就如那个甜糥的番薯。

可爱壮实,甜入我心,让你觉得,再多等待也是值得。

那滋味,分明就同爷爷无声的爱,分毫不差……

篇12:的滋味

  在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。

  劳动,让我快乐!

  记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!

  有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!

  学习,让我快乐!

  数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的`滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!

  快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!

  快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!

篇13:的滋味

  每当打开抽屉看见了那个魔方,便忘不了那次成功的滋味。

  那是读四年级的时候,哥哥到我家来玩,看见哥哥手里拿着一个魔方,我吵着要玩,哥哥一本正经的对我说:“嗯!,哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”

  等哥哥走了我就不像以前那样无聊了,我就坐在床上开始了我的工作(把魔方还原),我左扭扭,右扭扭好不容易才拼好了一条,可是又像弄另一条,我扭呀扭呀,又把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了,饿哦心里开始紧张起来了,妈妈走了过来说:“不要灰心,要有耐心。”我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间了,我在床上想——怎样才能拼好。

  第二天到了,我接着我原来的拼法,不到半个小时就完工了,我打电话给哥哥,哥哥过来了摸着我我的头说:“好把这个送给你。以后继续加油,争取一天之内完成魔方。”我高兴的说:“嗯,我会的。”

  在这几天里,我超常发挥,把我生活中的克星打败了,获得了魔方。当我手捧魔方时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡……

篇14:——的滋味

  由于前几天晚上连续看球赛,又加上晚上对着风扇吹,终于在昨天体力不支发烧病倒了。而在生病的同时,我也感悟出了生病的滋味。

  柠檬的酸

  晚上从百货商店里散步出来后我才发现我发烧了,那时百货商店离我家又远,加上全身无力,走到家中已是腰酸背痛,躺在床上只要一动,就会听到关节响的声音,所以我只好忍着疼痛(当然,喝茶和吃药除外)一动不动的躺了一宿,惨哪!

  咖啡的苦

  生病对与我,一个几年没生病的人来说真是一件痛苦的事,全身疲乏连站起来的力气都没有,而且困得眼睛都睁不开,可是脑袋又痛,睡也睡不着。生病可真是名副其实的咖啡的苦啊!

  可乐的甜

  生病也有甜,可以指挥爸妈端茶倒水,想吃什么,只要大叫一声:“妈(或者‘爸’)”便可以了,并且生病时连从来不骄惯我的妈妈也喂我,可是生病的甜像可乐一样只有一点甜,所以生病是弊大与利。

  所以同学们,不要轻易的得病哦!

篇15:——的滋味

  每个人的生活环境不同,那么每个人对幸福的滋味的体验也是各不相同的。

  幸福的滋味来自母亲的关爱。每天早上,妈妈用温柔亲切的声音轻轻叫我起床;中午,妈妈准时为我做一顿营养合理美味可口的午餐;晚上,妈妈耐心细致为我辅导当天的功课;生病时,妈妈不知疲倦寸步不离照顾周到……

  幸福的滋味来自灯光下的潜心创作。当我完成手中的学习任务,又情不自禁地再次提起笔来,即兴写歌哼曲,这使我忘却一切劳顿与烦忧,感受一种轻松与情感的释放,同时又结识了更多志同道合的好朋友。

  幸福的滋味来自网上聊天。在那个精彩而神秘的世界里,我会与许多的明星和心中的偶像一起聊天,互相倾诉生活中的小烦恼,分享可爱的小插曲,彼此了解,彼此鼓励。也把自己的歌唱给他们听,寻求真诚的评价与批改,那是多么幸福的感觉呀!明星也并不遥远!

  幸福的滋味来自友谊的纯真。课余时间,和好朋友一起逛街,说心里的小秘密,分享莫名的快乐,唱出流行的新歌,学一个新开发的游戏,那种感觉好开心!

  哦,幸福的滋味虽然千变万化,但都是无以言表的美妙绝伦啊!你也和我一样,体会到幸福的滋味了吗?

篇16:的滋味

  幸福,时时刻刻围绕在你身边。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是友情,这就是幸福;如果你单独坐着,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

  我也有这样的滋味,我也品尝过幸福。那是一个下雨的傍晚,只有我和爸爸在家,下雨时我在外边玩,淋了雨也无所谓,到了后半夜,我发起了烧,爸爸披起了雨皮背着我跑向医院,到了医院爸爸忙着挂号、交费、找医生,一直忙着。第二天我烧退了,可是爸爸由于一晚上没有睡脸上没有光泽,眼睛也有黑眼圈,看着爸爸的疲惫,我的心里倍加感动。

  那时的我多幸福啊!这不是幸福吗?爸爸为了我一晚上都没有睡,一直陪着我,这么深的父爱给了我我难道不会幸福吗?

  我当时的感受是:父亲对我太好了,我太爱自己的父亲了。我的眼圈慢慢润湿了,父亲问我:“怎么了,不舒服吗?”我呜咽着说:“没事,您休息一会吧!”父亲说:“没事,你好好休息吧!”

  记着还有一次,母亲见我的脚肿了,赶紧为我用酒精点火擦拭,母亲的手在火里点一些酒精为我擦拭,当时母亲见我疼得哭了,对我说:“马上就好了,别哭了。”其实母亲理解错了,是我见母亲的手都接触过火了,难道不疼吗?母亲却一声不吭的为我擦,我被母亲所感动了。幸福的感觉,其实就是家人、朋友、社会等人为你做一点事,你就会有这种感觉,这种感觉很好,让你充满快乐,这就是幸福的滋味。

篇17:的滋味

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,成长中我们经历风雨,经受磨难,我细细的品味成长,才发现它原来是这种滋味。

  成长是酸的,在面对与朋友的离别时,它让我们流下了心酸的泪水,从小学生到初中是一个长大的过程,意味着我们即将失去彼此,没有以往在草地上玩耍的欢笑声,随着年龄的增长,得到与失去的也越来越多,回忆往昔,心酸的泪水在向下流淌。

  成长是甜的,在随着年龄增长的同时,认识了一批又一批新的朋友,在与她们一起时,品尝到了幸福的滋味,友谊的可贵,哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的,在遇到挫折的同时,也在烦恼着如何去解决,没有了以前的无忧无虑,也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香,品尝到了咖啡的苦涩。

  成长是悲伤的,失去是成长的代名词,失去了无忌的笑容,失去了满面的春风,取而代之的是那展不开的眉头,失去了朋友,失去了家人,当我成长为一名哲学家时,一切都将化为黑白,看清楚了一切,也就不会再想要争取什么了,是一件多么可悲的事情啊!

  成长中会有很多的烦恼,很多的快乐,很多的委屈,很多的悲伤,很多的,很多的……

  说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。

  味道不单一,才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成长的滋味……

篇18:的滋味

  苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

  一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

  古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

  他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

  “卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

  我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

  他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

  文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

  成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

  成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

  成功的滋味你我共分享!

篇19:的滋味

  你们品尝过失败的滋味吗?是酸的?是辣的?还是苦的呀?我要说每一种滋味都有。

  今天,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个消息甭提有多高兴了。轮到我们上场了,体育委员鼓励大家:“沉住气,别慌张,一定要打好这一仗。”同学们也向我们表示祝贺,希望拿个第一。卢老师也笑着对我们说:“拔河的时候绳子要拉直,心要齐,劲往一处使。”我们拿起绳子,等待比赛的开始。你瞧,我班的对手603班个个壮如牛,而我们呢,整整比他们矮了一截,可这始终没有动摇我们取胜的决心。

  “嘟”一声哨响,比赛开始了。我们拼命地拉绳子,把全身的力气都使出来——身子往后仰,脚用力蹬地,上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“602加油!”“602加油!”助威声给我们添了一把劲。开始,绳子中间的.绸子一动不动,后来,忽左忽右地动摇不定。“加油!”“加油!”叫喊声响彻云霄。好长时间的较量,我们已筋疲力尽,而对手仍旧咬着牙,蹬着地,瞪着双眼往后拉。过了一会儿,红绸子一直往603班方向移去。啦啦队一边打着手势,一边为我们鼓劲,可这绳子不听使唤,一直向对方冲去,我们再使劲也没用了。第一场比赛我们输了。

  接着,两队交换了位置。虽然第一场比赛输了,可我们一点也不灰心,开始了第二场比赛。唉,谁知我们又被对手拉了过去,这可彻底失败了。603班高兴得跳了起来:“我们赢了,我们赢了。”而我们呢,个个皱着眉头,垂头丧气地回到座位上。

  在回教室的路上,听见601班的一些同学在说:“哎,602班的人可真没用。”我听了,真想揍他们一顿。失败的滋味可真不好受。

篇20:的滋味

  虽然我的年纪小,但尝过的滋味确真不少,有甜滋滋的幸福,有喜滋滋的快乐,有火辣辣的羞惭,有苦苦的痛苦,就是没有尝过酸溜溜的委屈。现在,我知道这委屈的滋味了。

  一天,表姐在家里举行了同学聚会,他许多同学都来了。我背对着大门,在听音乐。只听见我后面传来“叮叮当当塔塔塔”的声音。我回头一看:“哇,好漂亮啊!”我闻声回头一看,哦原来是表姐班上最臭美的佳佳来了。

  佳佳一进门,就吸引了好多姐姐们的眼球,他穿着一身白色的连衣裙,手上带着一条叮当的手链,脚上穿着一双乳白色的,跟比较高的高跟鞋来了。其中宝仪姐说:“哇,好漂亮啊!佳佳,你太逊了。”宝仪姐说完,我刚要伸手摸一下,佳佳就把身子一侧,手一缩,说:“不行,你这样弄会坏的。即使不坏,也会脏的。”“我就是不让你摸。”宝仪姐一听,说:“干嘛,有什么答不了的,不就是一条破手链吗?有什么了不起的。”佳佳看宝仪姐没好气就没理宝仪姐,说:“不跟你们玩,走,我表演节目给你们看。”大家坐在小板凳上。佳佳表演着节目,我帮他看手链,我去上厕所,我把佳佳的手链放在了桌子上,可我出来后,手链不见了!佳佳表演完节目,就让我把手链还给他,我吞吞吐吐的说:“对不起,我把手链弄丢了!”佳佳听完后就开始对我说教。我听了心里委屈极了。眼泪一下子从眼眶里涌了出来。这时,我姐才在桌子上看到了他的手链,他问我是怎么回事,我说:“我上厕所前把手链放在了桌子上,上完后就不见了,可能我没看清楚。”佳佳知道了,就对我道歉,我也回了对不起。随后,大家开心的玩了起来。

  哎!委屈的滋味,是我尝过的最不好吃的一个了,我还是比较喜欢吃甜滋滋的。