首页 >> 告别的作文初中

告别的作文初中(20篇)

篇1:在告别的路上懂得感恩

阴阴的天空下,我笑着与母亲告别。

妈妈又要去出差了,虽说只有三天,但无论何时何处,无论我们是笑着告别或不舍地流连,也不会阻止那渐渐远去的脚步,都会有淡淡的别愁。所以才不如笑着,目送远离吧。

也是一个阴天,空气中仿佛氤氲着别离的愁思,我要和我同学们一起去到扬州。这天之前我都是兴高采烈的,满怀期待的向往这天的到来。但这脚步愈发近了,我却愈发不安。不舍,又是一个短暂的分离!但这一次,不是我送父母,而是父母送我。

一种无形的伤感但总是抑在胸口,使我喘不过气。阴阴的天空下,我领着行李和包,往旅车走去。

阴阴的天空下,父母笑着与我告别。

出发前,处处可见家人对我的细心,从打点行李到物品的携带,都是他们在有条不紊的收拾、整理,时间一天天推移,大家都有些不舍。

这天终于还是到来了,我早早的收拾好了行李,搬至楼下,一步步走向车子,每当我回忆次头,每一次,我所看见的,都是父母面带微笑目送着我。这笑似乎很熟悉,像雨中的透明雨伞,像夜空中的黑色乌鸦,忧伤、勉强、深郁。

我终于还是上了车,再不见父母伫立着的身影,身旁的同学们谈笑风生,无比期待,而我只是坐在床边,看着风景一幕幕的转换、变化、交织。忽的,眼里似乎浮现了父母那略显僵硬的笑容。我的心微微定下。恍惚中,我似乎懂得了笑着目送的含义。

这是外出的人思念时候的精神依靠。不论是身处何方,经历亦或是遭受着什么,一旦想起家人的脸,的笑容,再冷酷的心也会彻底融化。如若在送别之时抑制不住内心的难过,大哭,悲伤,那在异地的人想起也会觉得悲伤吧。笑,其实是寄托,爱的寄托,祝福的寄托。

我又想起了父母平时对我的点点呵护,历历在目的场景使我几近落泪。感恩的花,也开在了心中,开在了告别的路上。

告别的路上不可避免的会有悲伤。但我们也在告别的路上懂得,理解。就像感恩的花,开在告别的路上。

篇2:一个告别的日子

在一个天高气爽,秋风习习的早晨,迎面送来阵阵桂花飘香。我们哼着小调,踏着金秋的脚步。风,告诉我,秋姑娘姗姗来迟了。来到江滨公园,公园里的湖微微地泛起波纹,秋水盈盈。真是不一般的美!
跨进栏杆,周围到处开满了菊花。“三二一!咔嚓!”我冲过去,跳了起来,做了一个v字的动作,幸亏来得快,否则就没我的份了。我暗暗自喜。
一路上,我们吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,疯疯癫癫。就这样,我们来到了属于自己的天地。
场地是绿的,花是艳的,人是多的。“各走各自的,等着瞧!”一位女生不屑地看了我一眼,便散场了。但我没因为那句话而伤心,心情依旧如花般灿烂。
我饿了,似一只饿狼十天没有吃饭了。但我不管三七二十一,抓起一包乐事薯片狼吞虎咽地啃了起来,差一点,差一点我就把包装纸也吞下去了。好险,真的好险!
吃饱了,喝足了,我该干些什么有意义点的事情呢?玩?哦,对了!赏景!
躺在绿地毯上,沐浴阳光。一束阳光透过叶隙照在我红扑扑的脸上,一丝阳光射进我的心胸,在心里播种下一颗温暖的种子,静静地等待它下一次萌发。
秋姑娘用魔法棒为秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳,为人们添上了一首秋的小曲。秋天,到处是美,一种看不见的美。
时间在流逝,太阳渐渐地躲进了西山,告别这园中的好友,告别这园中的美景,踏上了返校的路途。

篇3:告别的泪水

我有一个好朋友,他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是,我们的感情已经很深了。我们一起上学,一起写作业,一起看书,一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好,学校好,老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时,他并不难过,他啜泣地说:“哥们,到了深圳这个大城市,要记得兄弟我哟!还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话,帮我买件礼物。明天早上我去送你。”
到了晚上,我怎么也睡不着,干脆翻个身起床,想想明天就要和胜鸿分别了,心里很难受,一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……
今天终于来临了,胜鸿怎么还没来,我就快走了。等呀等!怎么还没来!爸爸不耐烦地说了一句:你小子等谁呢!赶紧上车,我犹豫不决的上了车。突然,熟悉的声音从远处传来,“臭小子,有种别跑,我逮住你,非收拾你不可。”我听了,眼泪再一次地掉了下来。于是,我打开车门,胜鸿跑了过来,“hi!哥们,祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了,会给人家笑的,又不是生离死别。好了,这是我的一点心意,请收下吧!”“谢谢!我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的,谢啦,兄弟!啊,完了,我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了,我最好的朋友,也是我最好的对手。
我上了车,胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时,泪水又一次地潜然而下了……

篇4:不是告别的告别《草房子》读后感

自从我读了《草房子》这本书,让我变得每天开开心心,上课认真听讲。因为与书中的孩子相比我是多么地幸运,多么地幸福!我很感谢我的妈妈,是她给我买了这本书。是这本书让我知道了里面的人物在条件、环境都不太好的情况下,每个人每天生活得那么开心。所以我觉得我们现在的生活条件与环境是这样的优越,怎么可以不开心、不幸福?

《草房子》里面的人物我最喜欢的要数桑桑了,因为他有着极强的好奇心。比如有一次进城,他看到卖冰棍的都将冰棍紧紧地捂在棉套里,以为这样一定会化掉,谁知冰棍一点儿都没有化,他感到很奇怪,一心要弄个明白。桑桑这种对某种事物充满好奇,一心探究的态度值得我们学习。遇到疑难多几个为什么,这样会让自己爱上学习,觉得学习是一件快乐、有趣的事。

当我读到第九章的时候,再一次深深被感动了。我发现桑桑长大了,不再像小时候那样乱欺负同学了。他变得很坚强,比任何时候都坚强,因为他也意识到自己长大了,自己不能让纸月失望了。在他走的时候,桑桑向深爱他的奶奶告了别,向一直关怀着他成长的蒋一轮老师、温幼菊老师告别,向他最要好的同学告别,向他从小住到大的草房子告别……

鸽子似乎知道主人明天一早会与它们分别,在空中盘旋不止,最后首尾相接,仿佛是一个巨大的白色花环,围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。从这里我就知道它们非常舍不得桑桑离开。连鸽子都是这样,难道书中的其他人物会舍得吗?

我相信桑桑一定不会忘了草房子,一定不会忘了他的同学,一定不会忘了他的老师,也一定不会忘了他的亲人……这样的离别算不了什么,只要心中永远挂念……


篇5:告别的时刻

告别的时刻

距离似乎还很漫长

至少 打更人缓慢的步履

自西向东 不曾留下声响

怀里揣着侥幸走出青瓦房

舀半瓢月光

浇进即将融进回忆里的村庄

也曾这样眺望 难以辨出的青黄

也曾这样思量 柳树梢头的月牙

浮起在心头时 重几两

行到桥头 背后点亮送行的目光

灼热了行囊 烙进心房

篇6:告别的亡灵

罪恶的灵魂呀,请从我的身上离开,黑暗的魅力与,沉静我将再次与你相会......

也许,人终究逃不了命运的安排.

也许,天堂会成为你的必经之路.

也许,我们的想法过于天真愚蠢.

一切的爱,都是妄想

一切的爱,都是空虚

一切的爱,都将成为灰哀......

对不起,天空我无法再触摸你.

对不起,河流我无法再与你戏.

对不起……

我不知道是谁将我带到这个传奇的世界,又是谁让万恶的死神带走我?

天堂是什么地方,为什么人们总提到它?

古老的钟声响起,张开白色的羽毛,漂浮着欲欲的断魂,漂浮着已经告别的亡灵……

篇7:那告别的日子

一·告别·童年

依稀记得,

曾经,无所顾虑的玩乐;

寂夜,仰望夜空中群星;

梦想,一个属于自己的梦;

没有任何一切可以比得上这一段时间,

因为他有着一个特殊的名字——童年。

欢乐的时光是他的笑容,也是一切。

时光的年轮催促着他的离去,

于是,我们就只有这样——告别童年。

二·告别·少年

仰卧在草坪之上,

看着璀璨的明星,

心中恍惚间,似乎少了什么。

少了很多,也多了很多,

命运是公平的,他带走了你的东西,

自然,也就留下了送给你的东西,

迷惘的双眼望着命运之神肩上的包袱,

依稀看见,童真、欢乐、无邪......

看看留下的,烦恼、不解、纠纷........

于是,我们只有背上包袱,向着前路继续走,

路过一块石碑的时候,轻道一声:再见了,少年。

三·告别·老年

怎么了?我怎么看不清楚了呢?

浑浊的双眼直直望着一切,

可是,一切并没有意想到的那般清晰,

历经沧桑的身躯上,留下了时光的痕迹,

那一道道皱纹,白发,无疑是最好的见证。

结束了吗?扪心自问。

轻叹摇头,对于前方,是一片黄土地,

很大的黄土地,一条黄水流过,没有任何浪花,

很轻,很轻,回望人生,

恍惚间,似乎已经告别了人生,

在那告别的日子中。

篇8:告别的含义

告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱。

成功,意味着告别失败;创新,意味着告别陈腐;现实,意味着告别历史……

一阵春风袭来,几簇毛茸茸的蒲公英被风吹得漫天飞舞。如白雪般的宁静,又似鹅毛般的皎洁。从此,就跟着春姑娘四处飘啊飘,没有留念,没有悲伤。飘到哪里,哪里就是它的家。告别了母亲的日子,它变得更加坚强。哦,这告别意味着成熟!

春去秋至,大雁南飞。曾经傲慢于枝头的百花,如今也只有伴着金风缓缓落下。没有了馨香,没有了姿色,只有一地望不尽的黄土。古人叹:“零落成泥碾作尘”“落红不是无情物,化作春泥更护花”。哦,这告别意味着奉献!

丰元信集团公司董事长杨峰铭先生,曾留学美国主修音乐。借着对艺术的激情与创造力,杨峰铭先生毕业后开始涉足于充满机遇与挑战的信息娱乐传媒行业。经过他的一番奋斗,如今已腰缠万贯。请试想:如果当初杨峰铭先生不抛弃音乐,又怎么会有今天的成功与财富?哦,这告别意味着人生的选择!

某着名演员因交友不慎,不幸染上毒品。从此就无心工作,整天沉浸于毒品之中。最后,她进了戒毒所。十年光阴如白驹过隙,在经过血与泪、灵与肉、痛苦和希望的较量后,他终于战神了毒魔,获得了自由。哦,这告别意味着新生!

自从人类凿开了岩石,便告别了寒冷;自从人类找到了草药,便告别了疾病;自从人类造出了飞机,便告别了地面。哦,这告别意味着腾飞!

……

有一种告别,意味着成熟;有一种告别,意味着奉献;有一种告别,意味着选择;有一种告别,意味着新生;还有一种告别,意味着腾飞……失去与获得,失败与成功,在告别中忧虑,在告别中欢喜……告别,是一种希望,是一种向往。

篇9:与大树告别的黄叶

在那高耸入云的树木上,好几片叶子渐渐地发黄了。黄叶毅然地决定与大树告别。树枝对黄叶说:“我们在一起相处得很好呀,你为什么要离开这里呢?”叶子无奈地说“我也不想离开你,我也很舍不得你呀!”树枝连忙说:“那你就一直留下来呀,我们还可以一起玩耍,一起唱歌,一起等待雨水的洗礼。”叶子说:“因为冬天快要来了,我必须要离开,这样才会使你体内的废物排出,冬天的阳光不能让我进行光合作用,产生不了有机物。”树枝有所悟地说:“原来是这样。这真是难为你了。你能为了他人而牺牲自己,你真了不起。我真佩服你,可是我们再也不能见面了!”叶子说:“没关系,到了明年春暖花开的时候,树枝上就能长出新的叶子,到时候你就有更多新朋友了,不是吗?冬去春来,万物凋零又复苏,这是自然规律,谁也不能够违背。”就这样黄叶悄然地离开了树枝。

每一年春天婆娑的枝干 上顶出了许多或浓或淡的新叶。小树在暖和的阳光下茁壮成长,日复一日,年复一年,长成了参天大树。为人们遮阴,造福人们。但每当秋天到来,黄叶都会纷纷随着秋姑娘的长发拂过而飘落。百年大树正是因为叶子在春夏做出自己的贡献,秋冬又牺牲了自己,才得以从小长大。

人和大自然中的万物一样,不可违背自然规律,也会做出许多牺牲。我们不也是由父母的呵护关爱才得以健康成长吗?

篇10:将告别的我们

转眼间,三年过去了。我们,五年级了。我,是一个插班生。记得当时,我才到东城小学是,是二年级。当时年龄小,不懂事,并且对新的班级、新同学、新校园都不熟悉,不过,还好有你们,我的朋友们。

那是一群“疯丫头”,那是一群“女汉子”,那更是男生们口中的“暴力女”,更是陪伴我整整三年的好姐妹。她们分别就是:车春艳、段依琳、邓锐妍、李欣怡、肖怡娜。这,就是我最要好的几个朋友,当然,在这三年里帮助我的不止她们,还有我们全班的同学们和老师们。

我和车春艳可以说是“死党”,我们经常打打闹闹的,就算把对方弄疼了,也没什么大不了。而和段依琳,就是因为我们从不打,从不闹,才玩得很好。邓锐妍呢,她比较文静那么一点。她总是可以包容我,不会生我的气,并且总是对我那么的好。李欣怡,她是一个,有点多样性,可能有点喜怒无常吧!最喜欢用娃娃生说话,还会装哭的小矮个。她有一技之长,不,不止一技,她会画画、会跳舞、会弹钢琴、学习也不错,真的是很优秀。肖怡娜,有点泼辣,有点调皮,也喜欢用娃娃声说话,还有些任性,但不得不说,她真的很惹人爱呢!这就是我的姐妹们,我爱她们,她们也爱我。

不过,我们马上就要分开了,还有一年多的时间了。说不定再过个几年,在街上碰见,看见对方,就只是互相望着,感觉像是那个曾经陪伴我小学时光的她,却不敢认。就算这样,我也会在心中永远记下她们的名字。她们会有新朋友的,但愿她们不要忘了我们这些老朋友。愿我们的友谊不要结束在六年级毕业的之后,而是让我们永永远远做朋友。尽管这可能性不大,但我依然相信,我们不会就这样在小学毕业后分开的。

五年级了,时间,过得太快了。看着小朋友们,好怀念二年级的时光啊!当年,我们不也是这样无忧无虑吗?


篇11:告别的喜悦与悲伤

一阵暖暖的春风吹过来,树叶摇曳。午后的阳光如同耀眼的水晶一般从茂密的枝叶洒落。

在公园的林萌道上,四个十二岁的孩子手牵着手。“这是最后玩的告别游戏,玩完之后,甜甜和小刚就要离别我们了!”站在中间的男孩沮丧地说道,同时放开右手牵着的甜甜,指着前面高大的摩天轮。“哼,甜甜那个贱人和那个臭小刚离开我和大熊猫哥哥就好,不用打扰我和大熊猫哥哥的美好时光。”不小心被旁边的大熊猫听见了,双眼不满、愤怒的眼神狠狠地瞪着正在自言自语的欣欣。“走吧!”小刚挤出一个微笑,和蔼地说。“打住,我可不和甜甜这个怪咖一起坐摩天轮。”欣欣不赞同地说道。这句话伤到了甜甜幼小的心灵上。“呜呜,因为我后面的翅膀吗?”“对呀,如果你打到我怎么办啊?”他冷哼一声说道,再不怀好意地说:“你根本不是人,你是怪咖!”

结果甜甜沮丧地哭了,跑在回家的路上,一边擦拭自己脸上的泪珠,一边哭着。


篇12:一场告别的电影

不知你可否还记得那年你改的试卷,里面记载着我深深的思念,记载着童年的痕迹。虽然我细心的尽量使它们保存完好,但经受不住岁月的冲刷,纸张已经泛黄。

不知你可否还记得那坏了的广播,铃声记录了我们快乐的曾经,一节节的上课、下课,最终还是得分开。

不知你可否还记得那节体育课,你打了全班每个人的手心,我们吵嚷着,却甘愿被打。

不知你可否还记得,那年墙壁上显眼的你的外号;你曾经还带过我们这一闹腾的班级;你还有过我这个学生。现在却随风散在了天涯。

韩老师,如果一切可以重来,还是那个班,还是那群人。还是你给我们上一节课。这节课,你拖堂多久我们都不会介意。

可是,一切都随风散在了天涯。

我现在偶尔也会碰到你。你还是和以前一样,手里拿着一个茶杯,趾高气昂的走着路。你都不知道我多想和你打招呼,可是我没有。我不知道我怕什么。

远远就看到你在往我这边走,我却故意躲开,你走过去之后,我就开始后悔。望着你远去的背影,我永远记得你曾经对我们有多好。

依然记得那最后的晚自习。你和我们谈了好多。你说你带的许多学生毕业之后就把你忘了。考了大学,都没有学生叫你去吃过饭。你说如果以后我们考了好大学,有了好工作你会很高兴的。

我想要告诉你,我永远不会把你忘记。我以后考大学了,一定会叫上你。

随风飘散的落叶,望着倒退的风景,还没看清就已经匆匆而去。仿佛生命中有些人,有些事儿,还没来得及珍惜就已经各安天涯,随风而去。穿梭于这些熟悉的景致中,感觉自己是在看一场告别的电影。怀旧,经典,而又转瞬即逝。


篇13:我告别的童年

我的初一---感觉新天地  这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐,都在这短短的一个月内铺展开来。  开学典礼  刚结识了一些新朋友,开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看,这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了,现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白,我,是真的不一样了。  拔草比赛  开学一段时间了,今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊,拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场,老师划分小组的领域,活动就开始了。看着组员们着么认真,我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火,手都弄破了。大家都让他别拔了,可他依旧坚持。最后拔的堆数,我们组得的第一名。这次拔草,美化了环境,提高了同学团结的素质,AND增进了同学的友谊!“物超所值”。  学习可真较真儿  开学一个多月了,这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业,我坐在后排没弄清楚格式,草草的写了作业交了上去。等到作业发下来,我------居然要重做!我一细看,答案都对,可就是没写解和原式。哎,谁叫我没写呢?真活该!重做时,我解的后面打了个“=”,错了,又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成,可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了,查了又查,确定没错了才交上去,呼!这次可以喘口气了,得的A 还被老师表扬说知错就改,脸红啊,脸红啊!从那次开始我再也没重做了,初中的老师真较真儿! 初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应,不过也慢慢好一些了,我要把握这次机会好好的学习。  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

篇14:与六一告别的日子

如花那般的美

又如花那般的凋零

如梦那般的美好

又如梦那般的幻想

六一

一个欢快的节日

一个专属于儿童的日子

我曾经历过一个又一个的儿童节

是那般的快乐

那般的幸福

可是到了

到了与六一告别的日子

但我却没有感到悲哀

我以它为一个新的起点

一个为进入初中时期的欢谊会

再见了

最后一个六一儿童节

篇15:我和坏习惯告别的了

自从爸爸开始监督,我和坏习惯告别的了!

老师批改我的练习时,可能会想:黄一的试卷每次都写的可以嘛。

老师,这您有所不知,我写作业是花去比别的同学用了一倍的时间写的呀!

爸爸担心我的卷面写的太脏,就让我先用铅笔写一遍,经他查阅后,我再用钢笔写一遍。虽然,我心里不顺溜,但也不敢反抗,害怕直接写一遍过不了爸爸的关。

新的学期开始了,我经过思想斗争,向爸爸表示了决心:我不能比别的同学多用一倍的时间去写作业,我有信心、有决心,一遍把作业写好!

我现在就开始了,请爸爸监督,请老师监督指导。我要一次把作业写好。

和坏习惯告别,让我们做好每一件事吧!

篇16:挥手告别的鱼儿

那片天,有我和她共同走过的留下的几片云,记得她笑着对我说:“我心依旧。”可是尘灰飞灭,没有她的身影,没有我的声响。

“你这个缺心眼的白痴,厚脸皮,拿了我的笔也不说一声,用的连半个字都写不出来了再还给我,你好意思啊!你离我h远h好,我和你没半点关系了,太伤心太郁闷了----”这一大段是鱼儿最多说的话,我总是热记于心,她是我最好的朋友,也是我唯一可以铭记的人。

她身高是她的特殊之处,一米七五的海拔让我知道我还不是最高的,她总爱穿一身很淡的颜色,让我知道天很蓝,云很白,她曾问我:“如果有一天我们失掉彼此,你会快乐吗?”“我会让自己更幸福,因为你希望我这样。”记得当时她笑得很开心,仿佛我们都还是年少无知的孩子。

她扎了一个马尾辫,像只活泼的小兔子,没有任何烦恼,没有任何忧愁,就那么痛并快乐着,每每在街上遇到她,她会装作不认识我从我身边走过,我会笑着说:“陌生人!”她背对着我说:“最熟悉的陌生人。”接着大家都笑了,然后手拉着手走在大街上唱着闹着。

“种子,你走之后,万一忘记我了就在天上找一颗最丑的星星,那是我在看着你,我会永远思念你的,如果有一天在街上遇到我,记得要叫住我,因为我怕我会忘记你不变的面容。”她在同学录中这么写着,而我站在一旁没有声音的哭泣。

在她的许愿瓶中有太多我们的永远,我记得她把那只许愿瓶给我时,一脸笑容,脸上的酒窝陷得很深,没有限止,没有空间,没有一切的一切。

“我希望记得这些东西的给予者,希望你忘记幻想中的无奈,我还是你的鱼儿,你依旧是我的种子,我们永远是不变的永恒,我们的誓言是世界上最完美的将来!”我点头赞同她的话。

这就是我的鱼儿,一个永远单纯到没有做相的鱼儿,一个永远不会相信世界末日的鱼儿,一个站在太阳底下和我挥手告别的鱼儿。

篇17:关于告别的作文

小树又多了一个年轮,日历又翻了一页,人来来往往,车川流不息,我将用我今天的13岁,告别昨天的12岁。

12岁的我,你知道吗?我已告别昨天的身份,成为了今天的中学生。我不再是昨天那个蒙懂无知的女孩,而是今日朝气蓬勃的自豪的时代接棒人。

12岁的我,您知道吗?我已告别了不懂事,成就了今日的我。有一次,我因为赌气而不去应约,妈妈很生气,批评了我,我却顶嘴说:“我不去,没有什么好稀罕的!”妈妈打了我,我因此一整天不跟妈妈谈话。后来,我想通了,不应约是使我丢掉诚信的行为,妈妈也是为了我好。而如今,我绝对不会再重蹈覆辙,而是努力学习,来感谢于我有养育之恩的双亲,平日里,我也收敛了自己的脾气,让他们不再因我而生气。

12岁的我,你知道吗?我已经告别了不负责任,变得勇于承担。对于错误,我不再隐藏;对于“工作”,我尽力而为;对于任务,我全力以赴。

13岁,我告别了12岁的很多东西,也收获了很多12岁的我没有的东西。在这个花季里,在豆蔻年华里,我放下了许多,也背负了许多。对于过去,我将释怀,对于现在,我将尽我之力,好好珍惜。

有时,告别并不是意味着结束,也是新的开始,就像12岁的旅程结束,13岁的征程也继也开始一样。

在告别中,我们不断成长,不断努力,不断进步,不断成为更好的自己。在告别中,我们又将踏上新的旅程,开始人生崭新的篇章!

篇18:最好的告别的读后感

《最好的告别》内容可以大致分为两部分。第一部分研究了美国养老的发展趋势。几十年来,从救济院到疗养院,养老外部条件得到极大的改善,但这一点是远远不够的。对于严重失能的老人,在人生的终点到来之前,什么是最重要的?“有一个觉得是自己家的地方,其重要性就像水之鱼一样。”这样的问题逐渐引起关注,改革人士们不断探索出不同的新的养老之路,例如辅助养老机构等概念得到提出和践行。在传统的养老院当中,安全生存作为第一要务,“老了但对生活的要求不能仅仅是安全。”在这些新型的养老机构当中,老人可以感觉像在家里一样,而不是像在机构中被各种规则所约束。例入引入儿童,动物,植物,“用两条狗,四只猫,一百只鸟发起的革命”,“抗击养院的三大瘟疫——厌倦感,孤独感,无助感”,让老人们的价值感得以体现,使其心灵得到滋养,实现最大可能的自主,免于强迫和限制,让他们在生命的最后一段路中,书写自己生命的故事。

第二部分讲述了如何面对人生尽头。医学在面临这样的状况,是放手,还是全力救治?作者通过一个又一个的真实故事的诉说,让我真切感受到人生终点是多么艰难。“生活中最好的事就是能自己上厕所”理解和接受人终有一死这个事实是需要勇气的,同时也需要学习如何去面对——不光是自己,还是家人。在这一刻,选择是多么的艰难。

这是一本非常严肃的书,作者采用科学研究的态度,引用实证研究结论,尽量客观、科学的陈述事实与阐述观点。但同时,那一个个脆弱而真实的生命时刻,也常会人泪光闪现。

篇19:致我们即将告别的老师

敬爱的老师:

您好!

您还记得在六年前我刚入学时的胆怯吗?是您发现了胆小的我,拉起我的小手,带着我去认识其他小朋友。是您用那温暖的手,让我不再胆怯。从那时起,我记住了您那慈祥的眼神,记住了您那双温暖的手,记住了您的名字——文老师!

在这漫长的六年小学生活里,您一直关注着我。在我失败时,您鼓励我;在我伤心时,您安慰我;在我取得优异成绩时,您祝贺我……

日月如梭,光阴似箭。转眼间,六个春秋悄然已逝。我也在您的关爱和教诲中渐渐长大。回首凝望您——您的额头却爬上了几道皱纹,当年那秀丽的黑发中已添了几缕银丝……我知道,您脸上的皱纹有一道是为我而起,您那青丝中的缕缕白发,有一丝是因我而白。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

这不正是对您最真实的写照吗?

在这六年里,您教给了我们知识,让我们踏上了通向成功的道路。是您培养了我们坚定的意志,给了我们一对有力的翅膀,是您呕心沥血,您的恩德我们永记心中……

九月的风儿向我们召唤,中学的生活让我们向往。

流水潺潺、时光匆匆,惟有师恩铭记心中……

忘不了您,老师!加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对您的赞美;匪朝伊夕,说不尽您对我们的关怀。

在这离别之际,万语千言,我只想对您说:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!

您的学生:

5月20日

篇20:致我们即将告别的老师

敬爱的老师:

您好!

您还记得在六年前我刚入学时的胆怯吗?是您发现了胆小的我,拉起我的小手,带着我去认识其他小朋友。是您用那温暖的手,让我不再胆怯。从那时起,我记住了您那慈祥的眼神,记住了您那双温暖的手,记住了您的名字——文老师!

在这漫长的六年小学生活里,您一直关注着我。在我失败时,您鼓励我;在我伤心时,您安慰我;在我取得优异成绩时,您祝贺我……

日月如梭,光阴似箭。转眼间,六个春秋悄然已逝。我也在您的关爱和教诲中渐渐长大。回首凝望您——您的额头却爬上了几道皱纹,当年那秀丽的黑发中已添了几缕银丝……我知道,您脸上的皱纹有一道是为我而起,您那青丝中的缕缕白发,有一丝是因我而白。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

这不正是对您最真实的写照吗?

在这六年里,您教给了我们知识,让我们踏上了通向成功的道路。是您培养了我们坚定的意志,给了我们一对有力的翅膀,是您呕心沥血,您的恩德我们永记心中……

九月的风儿向我们召唤,中学的生活让我们向往。

流水潺潺、时光匆匆,惟有师恩铭记心中……

忘不了您,老师!加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对您的赞美;匪朝伊夕,说不尽您对我们的关怀。

在这离别之际,万语千言,我只想对您说:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!