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感谢我的老师600字作文初一(20篇)

篇1:感谢我的老师

我上小学老师中,有一位老师不是班主任却胜似班主任,她就是我的语文老师陈海珍。

陈老师是个美丽的人。她皮肤很白,眉毛又细又弯,眼睛大大的炯炯有神,有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔,嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的,唱歌很好听,也喜欢唱歌给我们听,还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢!

陈老师讲课很生动,把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上,老师眼眉一挑,嘴角一扬,知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们,让我们牢牢地记准,总在不知不觉中响起下课铃,每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢!

我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉,但在课下,老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事,有时也会和我们分享她生活中的快乐,有时还会讲个小笑话,逗得我们大笑不止,可她呢?总是绷到我们笑够了才笑。

美丽的陈老师很爱美。每天来到学校,我都会看见不一样的老师,有时候头发梳的很美,还别个精致的小卡子,有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱,定会趁课间再把头发细细的梳好。我想,老师是想让我们看到她漂亮的样子后,心情会更好,更快乐!

只要有同学不舒服,陈老师都会走上前嘘寒问暖,真像妈妈一样温柔!可她病了呢?更像一个妈妈一样坚强——六年级期中考试时,老师突然晕倒了。在家休息了不到一个星期就又来给我们上课了。但我发现,老师上楼时喘气喘得很厉害,还得走走停停。以前老师是“嗖嗖嗖”就到四楼了呀!从来不坐着上课的老师只好坐着给我们上课……看着老师煞白的脸色,我心里好疼……

虽然和陈老师分开快半年了,但老师的一颦一笑、一举一动仍时时浮现在我脑海里,老师那甜美的歌声仍响在我耳边。

陈老师,感谢您为我们做的一切!

篇2:感谢我的老师

我的老师姓张,她是年纪不大的女老师,有时候就像是我们的姐姐一样,一头乌黑的长发披在肩上,个子不太高,看起来十分娇小。

张老师上课很认真,对同学们也很负责。我们班有些同学的学习成绩不是很好,这其中也包括我,每次考试后,老师总会把试卷上的题目一题一题的讲解,让我们知道做题的方法,解题的技巧,全部讲完后,她又会问大家有没有不明白的地方,有时候我还是会有一些题目弄不懂,就去问她,她总是耐心的又说一遍,直到我弄懂为止。

在老师的帮助下,我的成绩慢慢地提高了,真的很感谢我的老师。


篇3:感谢我的老师

我是一名小学三年级的学生了,我们班主任郑老师从我进入小学一年级时起就担任我的班主任,在相处的三年时间来,我们无话不说。学习上,生活的。郑老师说上课的时候我是你们的老师,下课了以后你们可以把我当你们的朋友,所以郑老师在下课的时候亲切地称呼我“小董”。由于老师的信任,我也成了老师的小帮手。培养了我的做事能力,以前我是一个动作缓慢的小男生。可是在郑老师有意识的磨练下,我动手能力变得迅速以来。

我们郑老师可谓是一位因材施教的好老师,上课的时候,郑老师对我们要求很严格。郑老师教我们语文。她要求我们在朗读课文的时候一定要有感情,培养我们的语感。如果读不出语感,一次,两次,三次,教我们读好为止,所以我们班任何一个同学,朗读课文时都让人听了是那么的真切。郑老师要求我们书写工整。郑老师写得一手好字那个漂亮。

每天放学以后,郑老师还要帮一些家长平时没有空辅导和检查孩子作业的同学们补课。把不懂的给他们弄懂为止。郑老师自己的孩子生病发烧郑老师也没有时间管,郑老师急在心里,可是她从来不放弃她的任何一学生。不会给我们落下一堂课。郑老师。这些,我们全看在心里。所以,我们会更加努力学习,不负您的辛苦劳动,在二年级期末考试时,我们班以98分多的平绩分数升入了三年级,这是您的汗水换来的。老师,您辛苦了!

在您的谆谆教诲下,我们掌握了很多的知识和本领。我们身体也越来越强壮,而您,却越来越瘦了。看着您瘦弱的身影,想着别人把老师比作蜡烛,照亮了别人,燃烧着自己……这不就是对您的真实写照吗?

不知有多少曾经让蜡烛照亮人生的人们会记得那支曾经的蜡烛!

为了铭记这份师恩,为了用真诚来感谢这份师恩,我亲手为我的老师制作了贺卡,贴上我的照片,希望以后老师不要忘记现在我的模样,因为我会永远记得您!感谢您!

现在我只是一名小学三年级的学生,总有一天,我会飞离您的怀抱,到更高的学府学习更多的知识和本领。无论我将来飞得多高。我永远是您的学生,永远飞不出您的心田。

篇4:感谢我的老师!

老师,感谢您培养我们,感谢您教会我们那么多的知识。老师,是您引领我们健康成长,是您引领我们从过去走向现在,从现在走向未来。是您,把我们从昨天引向幸福的今天,灿烂的明天;是您,让我们知道了国家和世界的历史,现状和未来;是您,引领我们寻求理想鼓舞我们为实现理想而努力学习;是您,在昨天与今天之间,现实和理想之间“铺设大道”“驾起金桥”。

老师您是“清清的甘露”我们是’茁壮的新苗”;您是“美丽的鲜花”我们是“可爱的蜜蜂”。

篇5:感谢我的老师

在学校,老师就等于是我们的父母,是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。

我要感谢教过我的所有老师。如果他们不教我,我也不会升到四年级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课,也会有长期为我们操劳的老师。我会永远记得他们教过我的知识,并做到永不忘记。

接下来,我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣,而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动,让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师,她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差,要让我们全神贯注的听课,没有一丝的不专心。

然后,就是现在的副班主任了,数学老师梁老师。梁老师说话很大声,讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话,他会让我们合上书本,慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢,但我们懂了。若是讲的快,我肯定听得一塌糊涂。

最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学,英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会,后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。

我很感谢这三位老师及教过我的老师,我这学期所学到的东西比以前多了很多,成绩也进步了。感谢你们,我敬爱的老师。

篇6:感谢我的老师

老师,您好! 光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符a——甜

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们vs六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符b——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

……

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

您的学生 崔小臣

.2.0XX年3月25日

篇7:感谢我的老师

敬爱的莫老师:

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵,我在您的细心耕耘之下,萌芽,生长,逐渐地长成参天大树。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业,日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样,使得您脸上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想让您减少工作量,好好地休息啊!

啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁,为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非,一反常态。

您不但起早贪黑、默默无闻地工作,还会帮助我们学生渡过难关,让我们学会方法,学到知识。

前一周的一节语文课,你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”,大家正在咬着笔尖思索着,而我呢,恰恰相反,干脆利落,马不停蹄,不一会儿,一篇文章就出炉了!

当我走上讲台,把我的大作交给您看的时候,您不停地在我作文本上圈圈画画。

您突然间停下笔来,问我:“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”

您语重心长地对我说:“作文要……”之后,问我:“懂了吗?”我点了点头。

又过了几周,您叫大家写一篇“森林”的作文,我记住您交给我的方法来写,结果取得了99分。

鸟儿以它清脆的歌声,作为对哺育它的大自然的回报。我想,我就以我的优异成绩来报答您吧!

祝你

笑口常开,身体健康!

您的学生:胡家瑜

2013年8月2日

篇8:感谢我的老师

“老师你们辛苦了!”在我心里常常会默默地说这一句话,我们班上有许多位老师,他们都很优秀,但我觉得最好的老师是我们的班主任——唐老师。

唐老师,他和蔼可亲,笑起来会露出两颗大兔牙,头上呢,虽然秃顶了,但还是有几根头发顽强地挺立着,也许是为我们辛苦劳累掉的吧。唐老师很矮,站在那个教室里,不知为什么,我觉得他更矮了,因为我们班的许多同学一站起来都比他要高上许多。

虽然唐老师个子不高,但他讲课可是顶呱呱到。老师讲的课生动又有趣。同学们听起来津津有味,有时他还会冒出几句流行语来,整个班级一起笑翻天。他的威信在班上很高,他上课的时候没人敢开小差,搞小动作,他那犀利的眼神可以洞察一切。如果你正在搞名堂,他严厉的目光瞟上你一眼,你会十分不好意思的停下手中的一切,老老实实地听课,他就是有这种魔力。他讲课的时候,教室里十分安静,连掉一根针都听得清。如果你迟到了,老师淡淡看你一眼,那种威严的感觉真恐怖,如果眼神能杀死人的话,我早就死一百次了。唐老师真是个不怒自威的人,可是我是真真实实的佩服他的这一点,因为有些老师上课,学生们吵闹不听课,教室里很乱,大家都没法好好学习,没有安静的学习环境。因为唐老师的这个优点,我们班的数学成绩从来没有变过,那就是“第一”程,连第二都没有得过!这可不是吹的。

唐老师对我们都很好。记得有一次我病了,我就无精打采的爬桌子上,懒懒的,哈欠打个不停,唐老师见了就过来摸摸我的额头,关心地问我怎么样了?后来他又打电话给我妈妈,叫妈妈带我去看看,好好休息。

当然唐老师也批评过我,那时我期中成绩出来了,当然很不理想,因为那段时候我数学课经常讲话,估计老师也忍不下去了,把我劈头盖脸的骂了一顿。还有一次我上课时神游了,老师叫我回答问题,一连叫了我三次,我可没听见,后来老师把我叫进了办公室,说我一心二用,让我写检讨书,我又悲催的被批评了。不过,我心甘情愿,我从不因为被老师批评而埋怨唐老师,我深深知道,他是为了我好,我只有好好学习,才能报答老师的辛勤栽培。

十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘!

“春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。”唐老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。”

篇9:感谢我的老师

老师是天上最亮的北斗星,在你迷路的时候让你找到回家的方向;老师是一支蜡烛,它会燃烧自己照亮别人。而我们的老师时刻陪伴着我走向前进的道路。

那是我读小学的第一天,我因害怕而不敢进“大家庭”,就在学校大门口哇哇大哭,泪水盈眶,我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候,您看到了我,走到了我的身边,亲切地对我说:“小朋友,你叫什么名字呀?你为什么会哭呀?”我看了看老师,感觉挺和蔼的,没有了抵触情绪,和老师一起走进教室,老师让我坐到指定的位置,并安慰我。

步入五年级了,第一次考试却让我难以相信自己的眼睛,内心非常失落。我去订正错题的时候,您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全,那时我的心怦怦直跳,还以为您要让我抄写,没想到您耐心地说:“句式分好几个部分,比如:改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些,给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍,这一次这些知识就像我的老朋友一样,和我融为一体了。

在以后的考试中,我的句式练习进步很大,每次都是全对呢!这多亏有张老师的细心指导,才让我明白了很多。

还有一年的时间,就要分别了,感谢张老师,是您让我明白:遇到难事,要勇敢面对。谢谢您,张老师。

篇10:感谢我的老师

我上初中后,第一个来接待我的就是本人现在的班主任赵老师。

她小小的个子,一头棕黑色的卷发下有着一双大而尖锐的眼睛。

别看我们的赵老师个子小,手也小,但她那小小的好动的手每天却可以做好多的事。给我们打印卷子,批改作业,自己又要备课,一整天都是忙忙碌碌的。

她早晨平常都是来班里先检查检查有没有抄作业的,在检查检查班里的卫生,如果不好卫生不好,就会找卫生班长和值日生,有时偶尔会自己在那里默默的一个人把所有的地都拖一遍。

赵老师表面不会关心任何人,一下课就走,一上课就来,其实,她总是独自一个人,细细的观察每一个同学的学习情况,有学习不再状态上的同学,她就会想想为什么这个同学这几天学习不在状态上,是不是遇到了什么无法解决的困难。

记得有一次,我也不知为什么,学习不在状态上。细心的赵老师发现了,叫我去办公室。往过走的时候我忐忑不安,心想“我不会是又犯什么错了吧?可是我这几天也没干什么坏事呀!”到了那我已经满手全是水了。这才知道老师只是找我谈话。问我为什么学习会不在状态上等一些问题。

正是因为那次的谈话,让我认识到了一个从未认识的赵老师,这位老师是那么的仔细,你么的细心。同时在那次的谈话中,我也发觉老师对我的期望很高,这令我很开心,我会好好学习,不让我亲爱的赵老师失望。

赵老师为我们做了那么多,而我们却一次次的让老师生气,不认真完成作业,上课不积极举手,不好好学习,总是给班里扣分,如今想想这些还真是有点脸红了。

您给予我们知识,让我们知道学习的重要性,使我们懂得了,如何学习,如何感恩。如今我会用我的成绩来报答您。最后说一句,感谢您这么长时间对我的关心,谢谢您。

篇11:感谢我的老师

在我还没有认识您前,我是一条迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标,看到那光明的方向。我拿起船桨,在书的海洋里遨游。

再出校园,跟着书香指引的方向,我来到了您的身边。是您,教给我无穷的知识,打开了我心灵深处那道尘封已久的门,打开我知识的天窗。

在课堂上,您毫无私心的交给我们知识。在课下,您细心地帮我们解答,我们不必把您比作园丁,因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛,因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙,打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人,带领我们在书的世界里探索。

您给予的知识,无穷无尽。当我们下课了,您还在办公室里为我们批改作业,认认真真,一丝不苟。当我们在睡觉,您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮,您就起来床,为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识,一直到现在都用之不尽。您就像一本书,里面有无穷的财富。您就像一支笔,里面有无穷的文墨。

那一次,我没有听懂老师讲的题,课下我去找您,却看见您正在认真地批改当天的作业,我迟疑了,到底该不该去问题。在我下定决心问时,走进办公室,看到像和蔼的脸上露出了笑容,您给我讲述的这道题,我便认真地听着,不时回答着您的问题……

这次,我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师,谢谢您给予我的知识!

篇12:感谢我的老师

从小到大,我们沐浴过多少关爱呢?老师的关爱给予了我们信心:家人之间无私的爱让我们快乐成长:同学之间的友爱让我们倍感温暖》那一次,老师的关爱让我又一次地拿起了我心爱的毛笔……

国画一直是我所的爱好,每当家里客人来,都要看一下我的“大作”。可是,在这背后,我有着不为人知的汗水和练习。

那是在我三年级的时候,第一次开始接触国画,真是一种奇妙的艺术呀!看着宣纸在从一遍空白,慢慢地,用颜色和墨画出了中国的大好河山,画出了花草和小动物,画出了古代的人,他们形态各不相同,有人在吟诗,有人在喝酒,有人在下棋》在用颜料一遍遍的渲染,又有了些不一样的味道,心中也有着说不出来的味道。

老师经常表扬我,有创新精神,画的动物栩栩如生,画的手法也掌握的不错。这样几天下来,我就有点儿飘飘然了,作业也不用心,上课也开始聊天。慢慢地,我开始退步,把葫芦画成圆,把松针画成了三条杆,把房子画成了一个三角加一个正方形……这样老师找我耐心地对我说:“骄傲使人退步,不能骄傲呀!”可她说的话,我一句也没听进去,一心想快点下课。同学们也开始嘲笑我:“看,她真笨呀!”看这么简单的不会画。我想到了放弃,天天被同学们说,不如不学呢!这时,老师又找我谈心,她说:“你本来是可以做好的,可是,十分的汗水你只用了一分,你怎么不努力呢?你又怎么可以画好呢?”老师的话语深深地打动了我的心灵。对呀坚持了这么久的爱好说放弃就放弃了,多可惜呀!我开始认真对待每一次作业,画画也有所提高,开始得到了各种奖状,我也永远忘不了老师您的教诲!

老师,是你给了我信心,给了我鼓励,感谢您,老师!

篇13:感谢我的老师

是谁多年来站在讲台上为我们讲有趣而又深奥的知识?又是谁多年来如同父母般为我们操劳?

她们就是我们的老师。

印在我心中最深处的老师,她就像一位白衣天使,我想飞翔,她就为我插上翅膀,带我飞翔;她就像温暖的太阳,我身上明亮的光芒,是她照耀着我,让我感受到自信!

烈日当空中,她穿着一件方格衬衫,一身休闲宽松长裤子,一双锃亮的高跟鞋。一双灵动的眸子充满慧光,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。

在操场上,炽热的阳光覆在身上,好似要把我们晒干一般,空气弥漫着闷闷的气息。

老师修长的影子站立在“毒光”下,眼紧紧地盯着操场上的动静,好似这“毒光”并没有干扰她的情绪般。暑气蒸人,许多同学脸上泛起红晕,更有的脸色惨白,好像风儿轻轻一吹,就能把他们吹走似的。忍受着煎熬,一点点的去完成体操动作。

这般煎熬终于过了,喉咙干得像是被什么东西堵住了一般。老师走向那几个身子较虚弱的同学,扶着他们去了阴凉的地方休息,其他的同学一一回到了教室。几位学生也识趣的拿起水杯,送给外边的同学。

送水杯的学生,其中也包括了我。当我看到那棵树下的人儿,突然震住了。那棵树很矮,矮的只能遮住两个人的影子。老师纤细的手高高举起太阳伞,为那些被晒到的同学撑着,而自己大半身子却在“毒光”下吞噬着。

汹涌出来的是眼眶里的泪水,那一刹那间,我被这看似如此细小的举动感到哭了。那一刻,我发现老师就像母亲一般——任劳任怨。

多少老师在陪伴我们的日子,留下岁月的痕迹。她们的汗水换来的又是什么?我们陪伴她们的日子不多,只是转眼间,留下的却是匆忙的离别身影。

“饮其流者杯其源,学其成是念其师”,老师,您永远是我们崇敬的对象,您永远是我们需要感谢的恩人!

篇14:感谢我的老师

我第一次见吴老师时,他的头发黝黑帅气,两年过去了,他额头上方的一撮头发竟有些许白光。每次看到这些白发,我都会想着一句话:谢谢你,我的吴老师。

爸爸妈妈为了我更好地学习,在我升八年级的时候,把我转到了这所名校。刚到我们班的时候,我表现得老老实实,认真地听课,按时完成作业,不讲话、不调皮,一副好学生的样子。吴老师经常在班上表扬我,可是我自己知道,那都是假象,因为我对这个集体很陌生。一个星期过后,我与“左邻右舍”熟悉了,上课讲话,疯闹,甚至影响了个别的课堂秩序。吴老师知道后,以为是别人影响了我,便把我调离这个“是非之地”。

吴老师以为把我和他们调开以后,我就会变得和刚开始一样好。可是没过三天,我又在这块“风水宝地”肆意妄为,吴老师知道了我才是问题的关键。“到小教室去,我们谈谈。”吴老师严肃地把我带到了小教室。

那次谈话后,我依旧我行我素,屡教不改。第一次考试我的成绩在全班垫底,吴老师不再像之前把我带到小教室谈话了,而是直接把我叫到了办公室。

我坐上那把“思想启蒙椅”,我就感觉到吴老师是那样的沉重,那样的严肃,但我的内心并不害怕,想想不就是老师常用的套路套话吗,有什么稀奇的。可是吴老师的第一句话便让我打消了这个念头。“我以为你是个爱学习的好孩子,我才破格收了你。没想到你竟然是这样的学生。”吴老师停顿了一下,然后严肃地问我:“我听你家长说你在以前的学校是班上的前三名,但你现在成了我们班上的倒数,你干脆回去算了。”

听了吴老师的这句话,我一下子紧张起来,我可不好意思回去了,一紧张,汗水和泪水一起涌了出来,瞬间顺着我的脸颊滑落到嘴角,我的味觉触碰到了,真苦。

“你这样不学习对你自己有什么好处?你已经是中学生了,你不是为老师学的,也不是为你的父母学的,你学习是为了你自己将来有自由选择的能力……”吴老师语重心长地跟我说了将近半个小时,每一句话都撞开我心里的屏障,直击我的内心。

“你是留在班级认真学习还是回到以前的学校去?”吴老师最后问道。我不加思索地郑重承诺:“我要留在班级认真学习!”吴老师欣慰地笑了,他的笑容给了我莫大的鼓励。从办公室出来,我感觉太阳更暖了,阳光虽然照在我的身上,但我感觉是照在我的心里。

从那天起,我像变了一个人,我努力跟上各科老师的学习进度,吴老师更是为我操碎了心。两年即将过去,当我的成绩逐渐有了起色后,吴老师笑眯眯地对我说:“我这些白发很有价值哦。”我抬头仔细打量,我发现吴老师前额上真的有了一撮白发,我的心里酸酸的,我情不自禁地说:“吴老师,您辛苦了,谢谢您!”

篇15:感谢我的老师

你如一阵春风,吹来丝丝清凉:你如一缕阳光,驱赶我们心中的阴霾:你如一位益友,与我们谈天论地:你更如一盏明灯,照亮我们前进的道路。你——就是我心目中的好老师。

记得有一次考试,正赶上你2天后的出差,为了不使我们落下功课,比其他班的进度慢,你便一拿到卷子便开始改,每节课都在改,只要一抓住时间就改,那眼神,仿佛带着一股信念,一种坚持,眼底则仿佛有一片大海,湛蓝而美丽,包容着我们作为学生所做错的一切。功夫不负有心人,卷子终于在出差之前改完了,可你还不“善罢甘休”坚持的将卷子为同学们完整的讲了一遍。你认真的眼神里,有着对工作的热情,对学生的关爱。为了让试卷讲完,你不惜耗费你的午休时间,为我们讲题,一道,一道的题,在你的讲解下,变得无比的简单,可是那一次,你连准备行李的时间都是少之又少,便急急忙忙的走了。

回想平时,每当早上,你总是背着一个大包,急急忙忙的走进教室,头发乱糟糟的,脚步也极为匆忙,是的,我们都知道你家很远,可你总会早早的到达,不顾自己的睡眠,天天顶着黑眼圈;可你讲课的时候总是容光焕发的,声音都比平常大的多,谁都知道你的声音很小,嗓子也不是特别好,三天两头的便会哑。可你从不顾及这些,依然使出了吃奶的劲儿,大声的为我们讲课,目的是让我们都听得到。你,是我心目中的好老师。

其实我们都知道,你只是一个实习老师,你只是代课的,你可以只是简单的讲课就走人,你还有你的学业,你也只是快毕业的学生,你还有你的论文,你可以只是将这次实习当作玩玩的事情,但是你没有。你整天为我们着想,为我们尽心尽力的讲课,为我们打好语文的功底,以一些有趣的课外知识来吸引我们的注意,从而增加我们语文积累,这一切的一切都是由你为我们打造的语文,而这个语文,则是一座辉煌的城堡。你,是我心目中的好老师。

你如一片大海,包容着我们的过错;你如一滴雨水,滋润我们的心房;你如一颗大树,保护着小花般的我们;你更如一支蜡烛,燃烧自己照亮我们。你将你的青春年华散在了教师的道路上,你为我们打造了语文的殿堂。你,是我心目中的好老师!

篇16:感谢我的老师

感动如同春天里的一簇花朵,在冰冷的心房里绽放。感动如同夏天里的一片树荫,为伤痕累累的心房留下庇护。感动如秋天里的一片火红的枫叶,给灰色的心增添一抹亮色。感动如冬天里的一缕暖阳,照亮温暖你的心房。

她,是我们班的英语老师,而我是我们班英语最差的学生。我从没指望和英语老师有课上或课下的交流,但是,她很特殊也很执着。

我英语很差这点是不可否认的,但我英语差并不代表我不想学英语,我并不会因为我英语差就放弃,所以她注意到了我。她向我们班提出了一个复习计划书,让我们班的人自主报名,也就意味着,每天到她那里去背单词或者做关于英语的资料书,她给我们讲重点画知识点。然后有很多人报了名,我心一动就也报了名,虽然,我并不能像其他同学一样每天背一篇英语作文或者更多,我只想每天背五个单词,我并不想给自己太多压力,因为我知道再多我就可能会产生抵触情绪,但令我想不到的是,英语老师并没有因为我定的低水准,就不重视我或不认真对待我,而是每天只要我到她那里背单词,她都非常认真的给我讲解,因为老师她说“我并不是喜欢学习好的学生的老师,我喜欢的是热爱学习的学生的老师”。

从那以后,我每天都坚持去找她学习英语,即使她不在,我也会听从她的要求,每天坚持找同学或班主任默我应该背的五个单词。我不知道我能坚持多久,但我知道她每天都会关心我坚持学英语了吗。所以我很感激我的英语老师,我相信在她的督促下,我的英语会有进步,即使没有我也不会丧失信心,因为我知道还有一个人,她也在陪伴着我,给我信心和勇气。

感谢您对我的关怀,感谢您带领我前进,感谢您传授我知识,感谢您的坚持。都让我难以忘怀。感谢我的生命里有您,谢谢。

篇17:感谢我的老师

 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它高飞;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多······今天,我要感恩我的老师。

  老师,您还记得吗?我跨进校园的第一天,您一见面,就俯身问我:“几岁啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的,像妈妈一样温暖,心中顿时溢满依恋,感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切,似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您,看见您的脸上写满了慈爱,从那一刻起,我就爱上了您——老师!

  爸爸妈妈把我的手交到您的手里时,您便用温暖,柔软的手,无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子,向我们打开了知识的大门,带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!

  六年,两千多个白昼和黑夜,我们变了,您把我们从无知的孩童,培育成全面发展的学生:从数“1”开始,您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始,您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始,您教会我们对人要胸怀博大,从唱“起来,起来······”开始,教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时,是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时,是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海,我们是一条条小鱼,您让我们在这知识的海洋里长大;老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。

  六年,两千多个白昼和黑夜,老师您变了,您的腰身变得不再那么挺直,白发不知不觉钻进青丝中,我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果,那是您俯身为我们系鞋带的原因;我知道那是您为我们披星戴月,那是落满的粉尘,您的额角变得有了皱纹;我知道那是您像妈妈一样为我们操劳,您的手变的粗糙了,我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。

  感恩老师,谢谢您的教导,我们终身受益;您的爱,让我感动一生。

  感恩老师,您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。

  感恩老师,您用人类最崇高的`爱,播种春天,播种理想,播种力量······


篇18:感谢我的老师

每当我生病的时候您都照顾我。您还记得吗?那天,我生病时,病的很严重。虽然您的身体也不太舒服,可是还是那么细心地照顾我。谢谢您!

每当我伤心的时候您都安慰我。您还记得吗?那天我被同学欺负哭了,您像朋友一样开导我,像妈妈一样安慰我说:“别哭了,你是男子汉,要坚强。”谢谢您!

每当我做错事时候您都教育我。您还记得吗?那天,我上课时溜号。您对我说:“别溜号。溜号有的题该不会了,落下的课很难补上。”我懂了,谢谢您!

篇19:感谢我的老师

蔚蓝的天空上,飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时,方才知晓姜老师对我们是有多好!

记得四年级时,我们去军训,是您陪着我们一起度过了四天三夜,每天晚上睡觉,你总是看着我们睡着了,您才安心的去睡觉,利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲,辛苦的您没有休息。我们站军姿时,您没有去坐着、回房间,而是跟着我们站。我们哭时,您说:"哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸,让我们擦去不快乐。最辛苦的是您,为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。

在某一次考试中,由于我的速度很慢,有些我会做的题没有做完,就把分给扣完了,得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了,自己在一旁不停的自责,忽然又被姜老师叫到办公室去,心想:哎!要在学校挨一顿批评,回家又要挨一顿打。想着想着,跨进办公室,姜老师说:"谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来,不然以后会吃大亏的,加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着,"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的峡谷来到了美丽的天堂,姜老师的这句话给了我前进的动力。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师,因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。

篇20:感谢我的老师

蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师—赵红玲老师。

赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……

三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您—赵红玲老师!

感谢我的老师

蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师—老师。

老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,老师立即会陪他去校医室……

三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您—老师!