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肖像画200字(12篇)
“三八”妇女节就要到了,我送什么礼物给妈妈呢?对了,我就用自己手中的笔给妈妈画一幅肖像画送给妈妈吧!
当我拿出纸和笔后,想起妈妈不在家,又想给妈妈一个惊喜,就只能想着妈妈的面庞来慢慢描绘了。先从妈妈的头发开始画起:长长的头发披在两肩,又黑又亮。
画完了头发,再画什么呢?嗯,画脸,两道弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,眼角边已有几丝皱纹,我想,这一定是由于妈妈为这个家奔波劳累而留下的吧。但我还是要把妈妈的脸画得漂漂亮亮的,她看了一定会高兴的。
然后我拿出彩色笔在旁边写着:妈妈,节日快乐!长吁一口气说:“终于画完了。”望着我给妈妈画的肖像画,妈妈对我的爱还有我对妈妈的敬爱和感激之情,全部融合在这幅肖像画里。到了“三八”妇女节那天,当我把这幅画送给妈妈时,我想她一定会非常高兴的……
我爱画画,比如画树、花、草、飞鸟、房子、山峦……下个星期日,爸爸要出差,我想画个画给爸爸做个纪念,可是画什么好呢?我想啊想啊,最后,我决定就画一张爸爸的肖像画给他吧。
这天中午,爸爸下班回家,我叫爸爸站在那里,摆一个姿势给我画像,爸爸爽快地说:“好啊。”爸爸放下公文包,坐在他的书桌前,点燃一支烟,看着我画。我打开我的画夹板,铺开一张画纸,我先画爸爸的头型,爸爸有一头浓密的黑发,我用四B炭素笔,把爸爸的头发涂黑,爸爸还有一对浓黑的剑眉,我也用四B炭素笔涂得黑黑的,爸爸有一双明亮的大眼睛,国字脸上嵌着一个高鼻子,爸爸的耳朵有点长,宽宽的下巴,见了人总是微微笑着……我依葫芦画瓢地画着,很快就画完了,我对着爸爸反复地看了看,作了一些小修改,放下笔,这像就是爸爸了。
我把画像给爸爸看,爸爸看了看,说:“你画的真好!”我听了爸爸的夸奖,心里美滋滋的。爸爸出差那天,我高兴地把我画爸爸的像收进了爸爸的皮夹里。
大家好!我叫乔瑞,在方下中心中学六年级五班上学。那个,我呢,是非常有特点的人物,想听吗?好,那就听我给你慢慢道来。
我个子不高,也不瘦。你们完全可以把我理解成椭圆形。但不要说我哦,因为我很有自尊心哦!
我的嗜好很多。总的来说,我有四大特点。
一,书的忠实观众。我是一个不折不扣的小书迷。有一次,我们去北京旅游。我看到了我的至爱—《骆驼祥子》我便情不自禁的喊起来:“呀!我的至爱!”没想到,可恨的书诓了我一下,原来书和我是有一道透明的玻璃。我的头被磕破了。真是惨不忍睹哇,我的头磕破了,玻璃撞碎了,书也从书架上掉了下来了,书商呢,也气势汹汹地从办公室亲自赶来了……妈呀……我好可怜哪!可是,作为我的父母的爸爸、妈妈,就把这件事当成了我的一个笑柄。
二,爱唱歌。我唱的歌,怎么跟你形容呢?不是妇孺皆知,那就是家喻户晓。有一次,我听了《三国演义》中的《浪淘沙》,便触景生情,把隐藏多年的艺术细胞爆发了出来,这一唱不打紧,危害却不小——宠物狗跳来跳去,踢翻了花瓶,让邻居家的张奶奶勾起来了她谈棉花的念头……
三,自信的骄傲。我做事都很有自信,但自信的小车往往在骄傲的终点停下,总会受到打击。
四,幽默。哈哈,我幽默可是在全世界,乃至全宇宙第一呀!你们看看前头我写的靓句就知道咧!
哦,我还有许多美妙的故事呢!如果你感兴趣来与我交朋友吧!我会给你娓娓道来的!
我是一位活泼开朗的小女孩。有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,配上一张圆圆的小脸,留着一头乌黑亮丽的长发,一张爱说话的小嘴巴。
我是一位粗心大意的学生。记得这次数学考试,老师把卷子发下来,我工工整整地把答案写上,又仔仔细细地检查了一遍,自己觉得没有错误,就把卷子交上去。第二天上数学课时,当我看着老师拿着数学试卷走进教室,我的心情十分忐忑,紧张的看着老师发试卷,等我拿到试卷时,发现错了几道题。回到家里,我认真地进行了错题订正和反思。我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再错题了。
我还是一个乐于助人的学生。记得有一次,王老师叫我去她的办公室里找一下东西,我找到了并把它交给王老师,王老师微笑地表扬了我,我感到十分高兴。这就是“赠人玫瑰,手留余香”的道理吧!
我不仅是一位粗心大意,乐于助人的学生,还是一位大家非常喜欢的班干部。每次轮到我管纪律的时候,我会微笑着对同学们说:“请你们遵守纪律,不要随便讲话哦!”因此大家都在我管纪律的时候非常安静。
这就是我,一个普通而又负责的女孩子。
我是一位活泼开朗的小女孩。有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,配上一张圆圆的小脸,留着一头乌黑亮丽的长发,一张爱说话的小嘴巴。
我是一位粗心大意的学生。记得这次数学考试,老师把卷子发下来,我工工整整地把答案写上,又仔仔细细地检查了一遍,自己觉得没有错误,就把卷子交上去。第二天上数学课时,当我看着老师拿着数学试卷走进教室,我的心情十分忐忑,紧张的看着老师发试卷,等我拿到试卷时,发现错了几道题。回到家里,我认真地进行了错题订正和反思。我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再错题了。
我还是一个乐于助人的学生。记得有一次,王老师叫我去她的办公室里找一下东西,我找到了并把它交给王老师,王老师微笑地表扬了我,我感到十分高兴。这就是“赠人玫瑰,手留余香”的道理吧!
我不仅是一位粗心大意,乐于助人的学生,还是一位大家非常喜欢的班干部。每次轮到我管纪律的时候,我会微笑着对同学们说:“请你们遵守纪律,不要随便讲话哦!”因此大家都在我管纪律的时候非常安静。
这就是我,一个普通而又负责的女孩子。
我叫张杰夫,身高不高不矮,看上去不胖,但是身子可结实了。我有一头黑森林似的头发,感觉一出门就有小鸟在我头上筑巢安家。我有一双黑宝石一样的眼睛和和一张小巧玲珑又能说会道的嘴巴。我的两颗大门牙,是我最具特色的标志,妈妈说,我上辈子肯定是只兔子。
我酷爱踢足球,也许是我跟足球有缘吧,每一次我一踢足球就停不下来,常常忘了时间。我还是个“小吃货”,什么东西都爱吃。
我是个喜欢助人为乐的男生,为人很大方,别人想看我的书我都会毫不犹豫地借给他,因此我的朋友很多。我的缺点是我老是粗心,我非常想改掉这个坏毛病。
这就是我,一个实实在在的我。
我喜欢我的自画像。
我叫崔津凯,提起我的大名,知道的并不是很多。既然大家不熟悉我,写我自然就有困难,那我就给大家介绍介绍我自己吧,因为最熟悉我的当然是我自己了。
我一照镜子,里面就会出现一个胖胖的小伙子,短短的头发,用一双不大的眼睛和镜中人对视着。
向你说说我的特点吧!我是班上的学习委员,这绝对是老师对我的信任,因为我的学习目前还不是数一数二的,老师这么信任我,把这么重要的职责交给我,我必须付出努力去做的更好,不能让老师失望,我相信自己有这个能力。我还喜欢打篮球,虽然球技不怎么样,但我仍乐此不疲,一有机会就会去篮球场上活动活动,熟能生巧嘛。学习完了,活动倦了,我也喜欢看看动画片,那里面有太多的东西在吸引着我,《喜洋洋与灰太狼》、《恐龙宝贝之龙神勇士》这些有意思的动画片都令我看得如醉如痴。
除了上面的特点外,我妈又给我列出一个爱顶嘴的毛病。有一次,我因学校有活动而回家晚了,还没放下书包妈妈就开始批评我了,我刚说“我”,妈妈就大发雷霆:“我什么我,就是能顶嘴!”说完,一巴掌扇在我嘴上,“让你再顶嘴!”我内心十分委屈,可又没有办法,她是我的妈妈呀。我认为我每次说话都没有顶嘴的意思,但妈妈硬是说有,她说有就算有吧,没有也是有了。我以后只能多学习、多做事、少说话,古人说得好,沉默是金,不说话自然就不存在顶嘴的问题了。
我今后会更努力学习的,把学习委员这个差事干好,我也会用少说多做的办法改掉和妈妈顶嘴的毛病,无论在家还是在学校,我都要努力把自己变得更完美、更优秀。
瞧,镜子里面站的那个胖乎乎的小男孩就是我---肖博文。
我不高不矮,有点儿胖,挺帅气的。圆溜溜的脸蛋上架着一副小眼镜,加上下面一张能说会道的小嘴,班里的同学都喜欢叫我“肖博士”。
大人们都说我做事稳重,有条不紊的。说起话来也慢条斯理。我做事有时也很倔强。暑假里,妈妈教我学跳绳,刚开始我只能一个一个地跳,总不能连起来跳,妈妈教了很多次,我就是学不上。我当时真是急得像热锅上的蚂蚁。因为天气太热,家人都让我就此作罢,可我就是不想放弃。尽管每天累得气喘吁吁,我还是一遍又一遍地领会妈妈教给的要领,反复的练习,功夫不负有心人,我终于学会了连续跳啦。爸爸妈妈都拿我这个倔强的性格没办法,呵呵。
我的爱好有很多,书法,小提琴,象棋什么的我都喜欢,不过我最大的爱好还是看书,在我的书柜里已经摆放了六十多本书了,有的我都看过了好几遍呢。书让我知道了什么是坚持不懈,书让我明白了要乐于助人,书让我懂得要孝敬长辈……它们成了我形影不离的好朋友。我爱读书。
这就是我,一个稳重的我,一个倔强的我,一个爱看书的我。小朋友们,你们愿意和我交朋友吗?
“我”字难写,“肖像”难画,“写自己的作文”更是无从下笔。为了更生动的描写我自己,我在镜子前站了半个多小时,从头看到脚,又从脚看到头。打量好自己,又趴在桌子上思考了老半天。才慢悠悠地拿起笔来。
嗯嗯,这就是我,一个十一岁的女孩,中等个子,略胖身材,梳着一个马尾辫,一张苹果脸,弯弯的眉毛,一双灵活有神的眼睛,不算高的鼻梁,一张小嘴巴,咧嘴一笑,便露出两颗大大的板牙。我最大的特点当属我这一身黝黑的皮肤,被大家笑称为“黑人牙膏”。当我因“黑”而自卑时,爸爸就说这是最美、最健康的“麦麸色”,妈妈说咱的美在内心,不在外表,我便满心欢喜了。
“马马虎虎”和“磨磨蹭蹭”是跟随我已久的老朋友。我时常在自我感觉良好时,被妈妈的“河东狮吼”训得灰头土脸:“你呀你呀!怎么又把数算错了。”“我真是服了你了!怎么抄单词都能抄错了。”“你看看你这个熊孩子!怎么这个字少一撇,那个字少一点。”“喂!你能不能快点!再磨蹭就又没有时间吃早饭了。”唉!我这两个铁杆“老朋友”什么时候才能离我而去啊?
我爱户外运动,我爱和朋友们在一起疯疯傻傻。我爱蓝天、白云、绿草地,我爱呼吸大自然的新鲜空气。我爱做田野中那个无拘无束的自由小孩。我也爱静下心来,听个广播,看本书。我谈不上“骨灰级”书虫,但可以说是一个中级书虫。我爱看小说,也爱看画报,看百科……看书看入迷时,我会忘记时间,常在妈妈的叫喊中关灯睡觉。
我的理想千变万化,幼儿园小班时我想当一名医生,中班时我想当一名宇航员,一年级时我想当一名主持人,到了三年级我想当一名科研兼教学的大学教授,如颜宁一样。可妈妈说,这些只是我飘忽不定的“想法”而已,“理想”不能只坐着想,需要我更多的坚持与努力。好吧,那从现在起我就开始“修学储能”,为我的理想努力。待十几年后“画”出一个完美的自己!
我姓潘,名欣怡,长得挺漂亮的,头发黑黑的,弯弯的眉毛下面长着一双小眼睛,妈妈经常说我的眼睛小,我说:“别看我的眼睛小,可聚神了,而且我眼里的世界也精彩着呢!”我稍高的鼻子下面有一张不爱说话的小嘴巴,都上三年级了,可我还是不敢和大家大声说话;上课的时候,老师提出问题,我因为怕说错被别人笑话,也不敢举手,为此我非常苦恼。老师和爸爸、妈妈都在鼓励我,为我加油。我也暗暗下定决心:我一定要克服胆怯,大胆、自信地与人交流。
我的兴趣爱好可多了,有游泳,有画画,还有看书,其中我最喜欢画画了。一有时间我就拿起画笔专心致志地画了起来,有时都会忘记吃饭。
我的学习成绩一般,常常得“良好”当然也有时候会考“优秀”或是“及格”。每次我考得不好,就会被爸爸、妈妈找来教育,然后就是禁止看电视,直到考好为止。
我的优点是爱读书、写作文,二年级的时候我的作文还发表在《新语文学习》和本站上了呢!当然我也有缺点,那就是看书、写字时不注意保护眼睛,所以早早地就戴上了小眼镜。
我的自画像画完了,你看后喜欢我吗?如果喜欢我的话就来和我交朋友吧!
瞧,对面走来一个高高的小男孩,他一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上带着一副眼镜,薄薄的嘴唇还有一张能说会道的嘴。十分喜欢下象棋和打乒乓球。
每到周末,他都会找爸爸下几盘象棋。他们摆好棋就开始“调兵遣将”了。有一回,他以一招“海底捞月”赢了爸爸,正当他沉浸在喜悦之中时,忽然,爸爸喊了一声“等一下,我还没有输呢!”说完就撤回了车反将了他一军。他一瞧,赶快招架,连将自己的炮调回阵地都顾不得了。爸爸捏了一把汗说:“好险呐,我差点就输了。”于是,他们就继续对战起来。过了一会儿,呀用了一招“WC马”,不料老爸毫不畏惧,用炮堵住了马的去路。他又用车赶去支援,但是老爸趁他不备,用了一招“闷宫炮”,将他彻底将死了,他只能乖乖认输。可虽然输了,他依然很开心。
他喜欢打篮球,更爱看书。他常常一看起书来就忘记了时间,连吃饭也置之脑后。
有一回,妈妈为他买了《爱的教育》一书。他一回到家,便津津有味的读了起来。他刚翻开书本就被书中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的读着,时间在不知不觉中流逝。已经是晚上七点了他还坐在书桌前读书。这时,妈妈喊道:“儿子,你看书已经看了一下午了,快来吃晚饭吧!”他这才恋恋不舍的离开书桌。吃完了晚饭,他又一头扎进书的海洋里,一直看到晚上九点才去洗漱、睡觉。
他是谁?他就是我——黄小明,一个活泼开朗、兴趣广泛,又有几分执著的小男孩。
我们作文班有一位奇特的老师,是一位40来岁的中年大叔。
张老师的眉毛粗,黑,像两条肥胖的毛毛虫,张老师的脸尖而不润,像一个大饼,头发是黑色交错着白色,就像在头发中长了几朵白色的小花。
张老师在拍照时有一个习惯会自然的把眉头紧锁,眼睛很细,小,无光泽。眼睛框是黑色的,因为度数太深,张老师眼镜片非常厚,脸很肥胖,皮肤则是一种健康的小麦色,脸上的痣多而散像一颗颗西瓜籽,耳朵却极有特色不仅小而且圆润,大鼻子上架着一副黑色的眼镜,嘴唇厚而卷,胡子杂,乱又白,还有双下巴。
张老师的头是寸头,他当时剪寸头是有原因的,早上起来可以不用吹头,洗头发不用吹风机吹,直接用毛巾一擦就干。
这就是我们的张老师,这是不是一位很有特色的老师呢!