各领风骚 人生精彩

　　个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

　　“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言；我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。

　个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

　　“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言；我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗？诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”？答案就是，生活在这个世界上所有的人。

　　春的姹紫嫣红，伴着柳条的柔情；夏的激情盛火，和着清爽的溪水；秋的万般妩媚，伴着累累的丰收；冬的满天冰霜，点缀着纯净的世界。一切都在万种风情的大自然抚摸下，无声无息地苏醒了

　　或许该赞叹事物本性的灵巧，或许功归大自然的奥妙。经历心灵的洗涤后，一切都成过往云烟，迎来的就是新生的活力了。这时，草儿尽情在风中舞动摇摆着卖弄舞姿，鲜花也独自傲然开放，成群的鸟儿各做各的一份事儿去。天空，已经投入我的怀抱了。生命的前沿，也将成为我专属的人生，谱着独自绚丽的乐章。

　　成长，我的人生剧本。

　　小时，诸多的陪伴，让我的生命如同“春色满园关不住。”喃喃的儿语到双双宽大而结实的手将我扶向前去，从头而来的喧嚣让我不得安静。直到有一天，我张开了无形的双翅终于勇敢地迈向了前去，我成长了，我的人生打破了以前的常规。于是，家里总是少不了我欢快的气息，我主宰着我的灵魂，涌动的刹那毫不保留地宣泄着，因为我知道，人生早已抛开高沿，脱胎换骨，我的人生只属于我自己人生百感交织的剧本，血液在无限循环中也推陈出新了。

　　孩时的天性，总是在不经意中与种种事物邂逅一番。草地上留下了我的足迹，偷偷溜出家门，徜徉在无边无际的天空下，徘徊在绿茵茵的草丛，躺在软绵绵如沙发般的草尖上，时而低声细语，时而高歌一曲，或喜或悲，或哭或笑。心里抛开了一切，向长空呐喊，倏地掠过脑海边际，我的人生我做主。

　　到了充满书香气息的校园里，奏起了学习匆忙的曲子。“学海无涯苦作舟”上课的专心致志，下课后的冥思苦想，与同学的侃侃而谈。心灵里面的一方净土，正是陶渊明：“心远地自偏”的写照，再多的物是人非事，舞台上的熠熠生辉，走过的依然只有我。学习繁重而充实，我的人生剧本上，留下了我静静的沉思，留下了书香的百种味道。

　　得余空闲之际，校园集体的游玩总不能平稳心境的浮躁。于是，推上自行车，踏上自己人生的征途，傲游天地与日月崔丽的星辰。陶冶至流连忘返。让理想的火花在烂漫的夜晚焕发出青春的活力！

　　或许有一天人生道路的抉择时，我还是坚持向前，握住命运的方向盘，撑起生命的长篙，来到了一隅，宁静的一隅，也许道路上仍是川流不息，心灵的充实那还需要外境的干扰而停留不滞呢？肯定一点的是：我的青春我做主。

　　有一天，那将是我要对自己、他人、世上的所有事物负有责任的时候。我的人生剧本将更加光芒万丈。

　　春来了，风温情的告诉我：只有自己才能擦亮自己的人生，剧本的波澜情节完全由自己把握。我微微地点点头，嘴角泯过一丝惬意的微笑，说：“大自然，是您的苏醒让我领略了无限风光，生命的伟大就在于人生自我的精彩把握，我疯过，我足矣！”

　　一个人又站在万物的开端，冬末春初的赶来。生命的演绎数不胜数，属于我的只有靓丽的一个。

　　草绿了，花开了，成长傲然挺立，我领着风骚向前走去，那将是一个独处的世外桃源：我的人生剧本的充实在于我努力去绽开。

　　

春夏秋冬各不同，

四季各领别风骚。

男女老少皆有为，

天生我才自有用。

著名作家韩寒在做一个谈话节目的时候，有一个大学生站起来对他说“可能你写东西的能力比我们强，但是你的综合能力是远远不如我们大学生的。”

韩寒的回答是：“不可思议居然还有在花父母钱上学吃饭的二十几岁的人洋洋自得自己的综合能力。”

韩寒没有上过大学，却在17岁时写出了《三重门》。最近看新闻，李敖之子李堪 写了本书批判台湾的教育制度，此时的他也不过17岁，他也是90后。其实……我们每个人生而就是天才和圣人，只不过大多数人终究会被周围众多的庸人所同化．．．尤其到了现在，有些人更是以被庸人同化为荣，而有的人却能不拘于时，独领风骚。

有的人天生长得并不标致，脑子不够机灵，学识尚不渊博，这都不重要。但如果人出了问题，那么一切都完了。有的人，深知自己一文不值，毫无学识。只好找来一些看似光鲜的东西来装点门面。好比在一堆狗屎上喷上巴黎的香水，再用江南的丝锦将它包起来装到精致的礼盒中送人，殊不知收礼的人拆开包装最终只认得他送的是狗屎。

这里还有两则小寓言分享给大家：

很久 很久以前，有一种大鸟叫鹏，鹏之大不知其几千里也，不知道为什么老从南溟飞到北海去。有一天，有一只小猫头鹰，不知从哪里叼来了一块腐肉，自己躲在一棵大树上，生怕别的小鸟抢了他的腐肉，正巧大鹏正好从它头顶上呼啸而过，它以为大鹏是来抢他的腐肉的，便朝着大鹏愤怒的大叫了一声．．．．．．

从前下水道里生活着一群耗子，有一天耗子的首领突然心血来潮，决定独自跑到街道上去转转。街道上的人们熙熙攘攘，当人们突然看到一只又丑陋且浑身恶臭的水耗子出现在他们身边时，便纷纷投来厌恶的目光。耗子首领回到下水道后便大发雷霆，指责人们毫无素质，不懂审美，其他的小耗子们纷纷随声附和，耗子首领这时才感觉心里平衡了许多。

思考一下，和小猫头鹰、小耗子一样的人，我们见得太多了 不是吗？

有的人这辈子注定是“吃腐肉”的料，有的人注定只能和一群“水耗子”为伍。

决定这一切的并不是别人而是他们自己，他们不听意见不思悔改不求上进，甘愿把自己的生命价值定位在垃圾级别，他们不值得我们大家的怜悯。而当他

们对我们犯贱时，我们也只能无奈的对他们说一句：道不同，不相为谋。

相比之下，有些人却在让我们刮目相看。

他们有原则有思想，不与庸人同流合污，甚至能入淤泥而不染 。

他们中有的人年龄虽不大，却早已是阅读等身，满腹经纶，谈吐不凡。

有的人虽不天生聪慧，却有一颗天使般的心灵，能时时刻刻给周围的人带来快乐。

有的人虽然相貌平平，却满怀责任感和正义感，能在危急之时挺身而出，成为集体和团队的中流砥柱。

他们就生活在我们身边，他们或许很平凡，但是他们从不平庸。

有些人的世界，只是井口上的一片天，有些人却能纵横四海!

有些人只能同狐朋狗友为伍，有些人却能做到 四海之内皆兄弟!

有些人的小聪明只能用来结党营私 （机关算尽太聪明 聪明反被聪明误），有些人的智慧却能造福世界!

走入社会之后，我们将要接受全新的游戏规则，这一规则将与原来我们在中学或大学的规则截然不同；堕落之辈的保护伞终究会被彻底粉碎，他们的必然会在失落和沉沦中了此一生。而那些拥有真才实学的后起之秀注定能够独领风骚。

无论社会如何发展，“正”的力量永远会是主流。因为人类的社会要向更好的方向发展，人们要追求更美好的生活，而唯有“正”的力量才能创造真正的社会财富。

年初，爷爷的朋友送他一盆海棠花，相当好看，在我家十多盆的花卉中，海棠花独领风骚。

海棠花虽不是什么名贵花草，但它那碧绿的叶子绿里带红，花虽不大，但一串一串的红里带着白，白里又透着红，环绕在叶子上，影入眼帘，真的美不胜收，可以说见到海棠花就是一种享受，学习时看一看海棠花就感到思路活跃了许多。

听爷爷说如何养花，我才知道不同的花要有一套不同的配育办法，海棠花需要太阳暴晒，越晒枝叶就更加茂盛，花儿会更红。如果三天浇两遍水，绿叶上就会油光油光的更加讨人喜欢。

我喜欢海棠花色的气质，难怪人们常说“红花好看，需绿叶扶持”，实际上做人也是一样，要相互帮助，团结友爱，才能共同提高。

 领春秋两景，悟各自风骚

题记

伴随着一股涩涩的青草香，春的脚步已临。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的绿色。绿象征着生机，代表着希望。

伴随着一阵动听的歌声，春的脚步已至。鸟儿歌舞，流水潺潺，交织成天曲。悠悠歌声，穿透耳膜，点缀绿色世界，象征着美好未来。

春之耕，春乃播种季节。放眼望去，农民伯伯正在辛勤地耕种，滴滴汗水浇洒着种子，声声期望寄托着种子。

春，梦的起点。梦之种播入我心，梦之旅即将启程。不懈汗水，百般呵护，只为等待小小的梦想绽放光芒。

春已逝，夏已度，秋将来。

伴随着落叶的沙沙声，秋天的脚步已临。片片落叶随风而落，阵阵秋风渗入我心，有了一丝莫名的凉意。

伴随着阵阵欣喜笑声，秋天的脚步已至。树上的累累硕果因笑声，显得更加珍贵。

秋之收，秋乃收获季节。当你站在居高点，向下眺望，进入眼眶的是金灿灿的一片稻海，农民伯伯正在埋头苦干。虽然汗水浃背，但脸上却洋溢着幸福的笑容。

秋，梦的终点。不断努力，汗水已升华的欣喜的泪水，累计幸福着。梦之种已结果，梦之旅已到达，梦之光已照亮。

春即夏，夏即秋。春秋仅差一季，却有着天差地别的不同。

春很美，秋也很美。春有着绚日阳光，秋有着秋高气爽;春有着芳香四溢，秋有着瓜果飘香。

春秋各具特色，不相上下。春，怀着憧憬，像个纯真的小女孩，纯洁甜美;秋揣着幸福，像个高雅的女子，高雅且迷人。令人深陷其中，无法自拔。

春秋两景，美轮美奂;春秋两色，碧绿金黄;春秋两异，各享其特。

春之耕，秋之收。领春之景，悟秋之美;播春之种，享秋之收;聆春之声，望秋之获。

回眸历史，有多少仁人志士击长空，搏骇浪，又有多少迁客骚人在漫漫历史长卷中名垂千古，而那些独领风骚的背后则是执著的等待。

运筹帷幄分三国，出师未捷身先死。

一位经刘备三顾茅庐后济名天下的千古名相，一位火烧赤壁后名威千古的贤军师，空城计是他智慧的曙光，《出师表》更是他的千古绝唱，静卧茅庐却眼观天下大事，持斛酒，四海纷争却早了然于胸。在四季轮回、时光交替中，他一直在等待，等待一位贤君仁主，以解天下纷争，救乱世子民于水火之间。

因为有等待，所以他名垂千古。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

一位在晚唐掀起文学狂澜的诗人，一位叹息英雄无用武之地的文士。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”是他忧国忧民的哀叹。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是他对美好事物的描绘，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是他对英雄埋没的痛惜。他的心中有着那一份等待，等待识人才、重人才的伯乐，等待着贤君明主的到来。

因为有了等待，所以他的诗经久不衰。

持节云中遣冯唐。

一位有着“会挽弓如满月，西北望，射天狼”的雄心壮志的英雄，一位有着“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿的词人。“谁道人生无雨少？门前闲人如吾两人者耳”是他对生活苦难的平静面对。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是他对人生的感悟。在“萧萧暮雨子规啼”的清幽中他抒发着“持节云中，何日遣冯唐”的难酬壮志。“休将白发唱黄鸡，一蓑烟雨任生平，归去，既无风雨也无晴”是他对人生的等待，对未来的向往，等待着良君的到来，以了结他“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的心愿。

因为有了等待，所以他才走向未来。

历史长河之上，多少人仍在不屈地等待：卧薪尝胆，等待的是复国；胯下之辱，等待的是重用；草船借箭，等待的是厚礼。因为有了等待，他们才能了却心头的愤懑，使自己的人生有所作为，绽放出光辉。

月会暗，但等待之心不会黯淡；雪会融，但等待之意不会消逝；花会谢，但等待之情不会凋零。人生有了等待，才会变得精彩。让我们像他们那样学会等待，执著地等待！

愁绪转千年，衷肠婉百转，淡识揽明月，青天自不高，狂兮!辨前朝遗戟，拾万古老松，当朝风气复何在？罢，罢，罢!踏星云，跨东海，吾归来，旅何处之万年，经人事励笑颜，三皇五帝应笑谈，南齐北宋又何载？弹指，挥袖，别光阴，老成忆少年，昂首笑苍天，愧之何有？

怀新篇

回首顾沧桑，白马踏雪过，衣畔遗古风，屋居留前朝，挥毫作此篇，点墨映陋纸，惜墨矣？惜纸矣？妙借东风须诸葛，策鞍天下还周郎．忆古迹多英豪，笑今朝无丈夫，怀旧空吟多惆怅，独领风骚看今朝!

个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

　　“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言；我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。

专家评析

　　今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，重视对学生认知思考、情感体验的调动，强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。

　　材料中提供的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材，纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累，超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书，贴近自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。

　　培养语文素养三个途径都很重要，认识各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

满分作文

各领风骚 人生精彩

　　个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

　　“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命;甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

夜晚，祖孙二人倚窗远眺。

“瞧，万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。”男孩说，“要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？”老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”

对于这则材料，你有何感受、联想和思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

专家评析

命题方式：材料作文

材料性质：社会生活类（关注社会生活和哲理）

材料内容（关键词）：夜晚，祖孙二人，倚窗远眺，万家灯火，真美，现代科技，颔首，摇头，天汉灿烂，美景。

材料特点：这个故事所涉及的主题应该是学生生涯中在各种文章中或平时写作中经常遇到的主题，审题难度不大，只是在把握的重点上和素材的选取上还需要一些思考。

审题立意：祖孙二人。孩子认为，“万家灯火”、“霓虹闪耀”是美景，但这美景的创设没有“现代科技”是不行的。爷爷认为，“漫天繁星”、“天汉灿烂”是美景，而那时的人类是身居陋洞就可以仰目而及的。又是涉及到“现代科技的利与弊”，又是涉及到“古代文明”与“现代文明”孰是孰非的问题。问题的关键是，我们当然希望在发展现代科技的同时仍能保持原始自然的田园风光，可是几百年来，这一愿望却始终没能实现。那么，传统与现代、科技与自然到底是不是一对无法解决的矛盾呢？我们在享受现代科技所带来的文明的同时一定是要以丧失传统、丧失自然之美为代价吗？几百年来，这个问题一直在现实中没有得到很好的求证。所以，这个材料可以从现实的角度着眼，就“可持续发展”“城镇化建设”等具体问题展开论述，也可以从哲学的角度，从“科技的利与弊”“发展的得与失”等角度展开论述，还可以从人文的角度，从“传统文明与现代文明”“心灵自然的回归”等角度展开论述。

参考开头示例（一）

缺少诗意的时代

有位诗人说，我们现在生活中一个缺少诗意的年代，因为能够引发我们产生诗意的情物越来越少了。仰望长空，北去南飞的雁阵没有了，代之而起的漫天的沙尘；静闻山林，流啼百啭的飞鸟少见了，代指而起的是轰鸣的飞机；放舟江河，穿波跳皮的鱼儿远去了，代之而起是钢铁的巨轮。我们的情感正在随着美丽的大自然的消逝而被物化为一片片荒凉的戈壁、干枯的河床、寂寥的凸山。

参考开头示例（二）

科技的得与失

我一直信奉有得必有失的哲学。科技的发展也不能逃离其外。传统与现代、科技与自然一定是一对无法解决的矛盾，我们在享受现代科技所带来的文明的同时也一定是要以丧失传统、丧失自然之美为代价的。因为科技能给人类带来“利”，但永远带不来“善”。科技发展的目的在于“得”，有“得”必定会有“失”。

满分作文

各领风骚 人生精彩

　　个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

　　“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命;甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。

个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言；我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗？诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”？答案就是，生活在这个世界上所有的人。

个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命;甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。

个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族解放运动，终其一生无怨无悔；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过平凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言；我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗？

诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”？答案就是，生活在这个世界上所有的人。