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自由的作文(20篇)

篇1:自由的呼声

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云——题记

笼中的鸟,向人一样衣食无忧,甚至所处待遇远远高于人类,可它却被禁在笼中,不可像其他的鸟一样捉虫吃,不会像其他的鸟一样放声高歌,不能像其他的鸟一样展翅翱翔,它用孤独迷茫的眼神仰望着天空,没有丝毫快乐之意。

我觉得这笼中之鸟和我竟有几分相似。我每天的生活都在学校里度过,按时起床、学习、吃饭、睡觉已经成为我生活必不可少的部分,这样平淡的生活早就习以为常。一天,我看到那只被囚在笼中的鸟活生生的将头撞到栅栏上——死了!一只鸟竟为了自由放弃了自己的生命,那我呢?我又为自己追求的生活付出了什么?我恍然大悟!自由的价值远远高于生命。我发现原来我也像那只小鸟一样被囚禁在笼中,我们都有着追求自由的梦想。我开始希望看看大海,在沙滩上漫步,享受夕阳的余辉,听浪声哗哗,沙声飒飒。可现实果真如此吗?

作业依旧在这里等候着我,她左边的嘴角微微上挑,似有挑衅的意味。妈妈说不可以分心,不可以停住,不可以休息,老师说白日梦可笑白日梦可耻白日梦可惜,有谁听到埋头作业的我,心底那悠悠的叹息。追求自由难道有错吗?拥有梦想难道可耻吗?家长和老师只会用他们的标准来衡量我们,要求我们。就在这近乎苛刻的束缚下,我们仅有的一点自由也消失了。我无奈,我忧伤,我愤怒!

我们的人生掌握在自己手中,人生也不应该像陀螺那样,一生忙忙碌碌永无休止的转动着,等转到最后时,才发现沿途那最美丽的风景都已经错过了。对于我们来说,物质固然重要,但拥有物质的目的是为了快乐,可当我们发现自己不快乐是,又何必执着于物质与将来,最重要的是过好现在。做任何事情都千万不要忘记自己最初的目的——快乐。只有自由才能把我们带向快乐的殿堂,否则,只能向笼中之鸟一样,仅仅拥有夹缝中的自由。

篇2:自由的心灵

我是一只自由自在的小鸟,在蔚蓝的天空中飞翔着,蓝天是我的游乐场,白云是我的蹦蹦床,森林是我温馨的家。

一天,森林举办了一次“家庭狂欢会”。在“狂欢会”开始的前一天,大家都忙前忙后地准备:小蜜蜂妹妹负责采集任务,用她敏捷的身躯,把每个杯子都灌满甜甜的花蜜;看这一团团灵巧可爱的小松鼠,真不舍得让她们干重活,就只能让松鼠们打扫卫生了,他们那大而有力的尾巴,“扑扑扑”!把桌子、地板都打扫得一尘不染;“万兽之王”狮子哥哥也不甘落后,利用他那强壮的身体,担起了搬运任务;我嘛!我用尖尖的小嘴把各种漂亮的小花叼回来,穿成一串,挂在会场上,让所有小动物来到这里有一种仿佛来到了仙境的感觉。

布置会场的任务圆满完成了,大家都得意洋洋地跳起舞来!半夜了!我想起明天“狂欢会”的画面,就兴奋地睡不着觉。我在想,大家会不会高兴得连蹦带跳呢?会不会像我一样高兴得睡不着觉呢?会不会把不开心的事都抛到九霄云外去呢?如果能帮人把不开心的事忘掉!那就太好了!想着想着我带着笑容进入了甜蜜的梦乡。

期待已久的一天终于来了!大家在“家庭狂欢会”的会场上,焦急而又激动的等待着。正在这个时候,灵巧可爱的小松鼠家族,昂首挺胸地打起鼓来,“嘭!嘭!嘭!”节奏欢快,清脆悦耳的鼓点声多么动听;随着强劲有力的鼓声,狮子哥哥带着他的兄弟们,群魔乱舞,那庞大的气场镇压四方,现场气氛瞬间高涨起来!表演得有声有色。突然,一阵清脆优美的歌声从远处传来!看!那是我和我亲爱的姐妹们如仙女一般从远处飘来,我们随着微风飘动,唱出了动听甜美的歌曲,小动物们都陶醉其中。

时间一点一点地流走,“家庭狂欢会”接近了尾声,大家果然非常开心,玩得都不想回家了。我多想让时间停留在这美好的瞬间啊!留住这自由的心灵!

篇3:自由的代价

那是几年前的冬天,我在家门口遇见了它,——一只怀孕的花猫。

那天晚上,我出门倒垃圾,打开门时,感到家门口垫子上卧着个什么东西。打开灯一看,原来是一只猫。由于天气寒冷,蹲在我家垫子上蜷缩成一团。

在灯光的刺激下,它睁开了自己惺忪的睡眼。一睁开眼,便看我这么个庞然大物站在旁边,吓得一溜烟躲到一个离我挺远的小角落里去了。

我一面在心里嘲笑这只猫的胆小,一面顺手把垃圾扔到楼梯口。扔完后,我便回到家。但我仍有些好奇这只猫会干什么,于是,我趴在我们家门上,透过猫眼观察外面的动静。猫见我不在了,很快便从角落里钻了出来,跑到了我刚扔出去的垃圾袋旁,用爪子抓破那一层薄薄的塑料袋,迅速从中刨出我们家吃剩下的残羮冷炙,在那里狼吞虎咽地吃起来。

通过猫眼映入我眼帘的花猫,瘦得皮包到骨头,只有肚子显得格外的大,告诉着我它肚内还孕育着小生命。很明显,这时候的母猫的胃绝对不是我们家的那点剩菜剩饭能填得饱的。我看它这样的生存实在是太可怜了,便从冰箱里取出几块母亲刚洗干净的带鱼,打开门决定给猫吃。

猫一见门开,便又慌忙地跑开了,我把鱼放在地上,唤着它,让它过来吃。一开始,它死也不愿过来,后来貌似是实在受不了食物的诱惑,它来了,一脸狐疑地来了。它嗅了嗅地上的鱼,确定没有问题后,又将鱼叼回那个角落去吃。吃完后连一声感谢也没有,照样是躲在那个角落里,冷冷地望着我。

但我还是坚持每天去给它喂食,逐渐它那种把我拒之千里之外的态度开始改变了。渐渐地,它也开始像其他猫一样向我撒娇,卖怪,对我发出媚媚的“喵喵”叫,貌似它的世界因我的脸色而存在。

后来,我将它收为宠物。它由一只原来漂泊无依的野猫变为了一只衣食无忧的家猫,但它为此也付出了巨大的代价。首先,它没能够养育自己的孩子,因为我们家最终把小猫们都送人,而且最重要的是它失去了自由,它再也走不出那扇门,它的活动空间现在只有那一百多平米的小房子,无论楼下的公猫再怎么对它唱出它们深深的爱意,它也只能坐在窗台上,望着它们,却不能对它们作出任何回应。

我也不清楚现在的猫是否快乐,它用自己的自由为代价换取了稳定的食物来源,我也不知道,它是否觉得这笔交易值得做。

篇4:自由的童年

作为一个21世纪的孩子,大概父母都给他灌注了一种思想“现在竞争很激烈,必须努力学习,多掌握些特长”。我就是这样的一个孩子。

从小,我就没有什么人身自由,做的事都必须围绕着学习。有的人也许会问:“那吃饭和学习有什么关系?”我家人的回答是这样的:“身体是革命的本钱,不吃饭饿坏了身子,怎么学习?”吓了一跳吧!一些风马牛不相及的东西,他们都能找出理由给它连上,你们说,强悍不?

自从我上了初中,我才明白他们的一片苦心,中学的竞争真是太激烈了,每次考试都有排名次,这预示着你以后会上什么样的高中。为了上个好高中。我不得不努力,连仅有的一点儿看电视的时间都没有了,“自由”更无从说起。

二年级时,父母便让我学画画,我对画画这东西毫无兴趣,可他们说兴趣可以慢慢培养,关键是得有特长呀!没特长怎么跟人家比?无奈,我只好依着他们的意愿,去学画画。可是学了四年,连一级也没考上,他们也对此失去了信心,让我学别的。直到有一天,我愤愤得对他们说,兴趣是最好的老师,可他们说,不培养,哪儿来的兴趣?一位哲人说的话就这样被驳回了,要是这个哲人在这儿,他又会怎么讲呢?

我很想,向全中国呼吁:不要给孩子们施加太多的压力,未来是他们的,请留给孩子们一些自由的空间,给他们一片蓝天,让他们自由自在。无忧无虑的飞翔,让他们拥有一个欢乐的童年,让他们健健康康。自由自在的成长吧!

篇5:自由的气息

  寒冷的冬日里,往往无法耐受那冷酷逼人的严寒。忙缩着身子,钻进一家暖气十足的餐厅。寻一份久违的温馨,更为找一份精神上的自由,无拘无束。

  温馨的环境,可谓真好!然而,我却总不能完全享受。快速点完一份滑蛋饭,坐在座位上我正长舒了一口气,开始思考着一系列早上的问题。不料,精神上的自由领域来了几位入侵者。旁边座位上的一个中年妇女和一个女孩就这样蹊跷地打破了餐厅的和谐。他们互不相让,为了一个小小的座位争得是面红耳赤。就差没有扭打在一起了。这些不必要的无聊的争吵,反而吸引了许多路人的目光。她俩见有人观看便来了兴致,愈发不讲理,瞬间在餐厅里点燃了火药桶,随即一切陷入混乱

  我为这些烦人的争吵弄得题目也不能思考,这些在我自由思考空间贸然闯入的不速之客烦透了我的心。想离去,却因没有进食而作罢,随着不文明的言辞从两人的嘴中接踵而至,奇怪的是,我发现自己好像被扼住了喉咙般难受,空气似乎凝固了。我的汗也从手心淌了下来,我倍加压抑,在这混乱的环境中失去了精神上的自由领地,如同被人牵着鼻子走一般的拘束。可以证实的是,脑子中的题目是不能去想的了,满脑子全是嗡嗡的争吵声,就像一个犯人一般被囚禁在了这个房子中,动弹不得

  争吵辱骂还在继续,我心中却只有一个念头,逃离,我明白,推开这污浊之地的大门,门外一定有自由的气息,可贵的新鲜空气。

  就这样,我迷迷糊糊地站起身子,头脑有些发热,不顾一切地向外门走去,竭力推开大门,用尽全力贪婪地呼吸着这第一口自由的气息,很舒畅很美好!那是久违的美好,因为我背后的是污秽与黑暗

  我探寻自由的气息,因为它不仅给予我肉体的自由,更是我心灵精神的一方净土。而我们不也应为他人塑造一个好的环境,给予别人精神上的自由吗?想到这,我不禁快步向前。

篇6:自由的空间

“佳佳,快起床了!”“再让我睡一会吧。”“快,面要冷啦!”耳朵里不时传来妈妈的叫喊声。哎,好不容易有个星期天,睡个懒觉都不行。没办法,谁叫我是她的女儿。

我穿好衣服懒洋洋地走到楼下,看见一碗面已放在桌子上。我连忙刷牙、洗脸。吃好早饭,刚想出去透透气就被妈妈叫住了:“快做作业!”妈妈命令道。我只好停住脚步,坐在椅子上做起作业来。做好作业我想去吸口气,又被妈妈叫住了。妈妈让我看看作文书,复习复习功课。没办法,母命难违啊!我只好再次回到写字台前看起书来。

唉,别人都盼星期天,我却希望没有星期天,因为在家里没有我喘气的时间,还是学校里好:有体育课、活动课、音乐课、课间活动等等,那里才有我松气的时间,自由的空间。


篇7:自由的渴望

不知从何时起,自由不再是拥有,变成了渴望。

那是个雨夜,独自一人行走在放学回家的路上,大雨瓢泼似得一泻而下,但狂爆的大雨影响不了我激动的心情。因为,今天学校选拔篮球队员,很幸运我入选了。从小喜爱篮球的我自然非常高兴。怀揣着无比激动的心情上完了晚自习,迫不及待的想把这个消息告诉父母,希望得到他们的鼓励。

那落在地上迸溅的雨滴,如同我现在的心情,激动不已。回到家急忙把消息告诉父母,没有想象中父母骄傲的眼神,没有想象中的鼓励。有的只是父母变天似得表情,有的只是一句:还这么贪玩。我不甘心的解释,但父母只一字否决,不容我多说一番思想教育开始了,这些我早已倒背如流的经典教育台词有一次光临了我的耳朵,只不过这次刺穿了我小小的心灵。最后这场结局早已注定的“战争”以母亲一句:“回屋学习去”结束。

我无奈的如僵尸般回到屋里,早已在父母口水中麻木的我,对着白墙黯然落泪,尽管已无数次告诉自己男儿有泪不轻弹,尽管已无数次发过誓不再流泪,可泪水依旧不争气的落下。那僵硬的身体在白墙上流血的影子煞是惊人,但此刻却没有那份害怕,有的只是对自由的渴望,和对父母独权主义的气愤。实际上我并不是父母口中的贪玩,我只是想在紧张学习之余给自己一个放松的时间,况且又不影响学习,可……

不知不觉睡倒在床头,直至第二日清晨一缕阳光射进小屋把我唤醒。天空已经晴了,太阳公公也又开始工作了,只有那未干的窗台证明昨夜下过雨,可却没什么证明昨夜有个男孩曾对着白墙流过泪。我望着窗外自由自在飞翔的小鸟,心里充满了渴望,多想像它们一样自由自在的飞翔,多想能自己决定做一次自己喜欢的事,可那又是多么的奢侈。

对于自由的渴望,我从未停息,并且将永不停息。

如果非要在渴望后加上得到什么,那我想说;“我渴望得到自由”。

篇8:自由的渴望

辽阔的天空!伱好吗?我是一个来自你身体下正在成长中的小孩子。虽然我还很小,年仅13。但是!我非常渴望有一片属于自己的天空,伱愿意把伱的身体分下小小的十分之一给我吗?相信我·我一定会加倍的珍惜属于自己的这十分之一的天空的……

假如,我有了一片属于自己的天空!我会将我所有的朋友都叫进来,让他们加入这个属于我,属于孩子的天空!那时,这将是个“天空”俱乐部。在这个俱乐部里面,只有孩子,没有大人。而那没有大人的世界里。老师和孩子都将会是孩子。我们绝不会给自己留成堆成堆做不完的作业。我们不仅可以在书本中得到知识,我们也可以在游戏中获得启示。我们还会去做大人们不曾想过的事---就是把每一个快乐的愿望都去一一实现。在学校,我们即会认真的学习,也要尽情的做游戏,而且我们每个星期偶会组织种树,种花的绿化活动……天呐!这些事想想都觉得快乐,呐就更别说是去亲自体验了!

假如,我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的孩子不会捕杀任何一只小动物。只要我们看见或发现有小动物受伤了,就会立刻把他们送到我们孩子自己开的“小动物医院”去进行治疗养伤,等伤养好了,再把他们送回大自然里。如果小动物们和我们成爲了好朋友,那就更不会有人去捕杀或伤害他们了,因为孩子将会保护他们!此时,走出森林的小鹿,落到我们肩上的小鸟,与我们犹如一家人,不分彼此。我的“天空”虽然没有大海般的深邃,但可以有白云的飘逸。·有乐一种种生命无限的执着,生命旅程上的寂寞将可以铺成一片片蓝天!

假如,我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的这群孩子将有着无限的志向,并会为我们伟大的志向去拼搏,去努力!

因为有志,小溪汇成大海!因为有志,枯枝盼到春的绿叶!因为有志,就能助长山峰的的高度……让我们共同站在地平线上,构筑我们的梦想吧!因为我们都有有志,并会为梦想而不断的去拼搏,所以我们即将是大海,是绿叶,而站在山顶的那个,一定将会是我们!A金字塔,代表进取~W是山路,代表坎坷~有了坎坷的路才会有进取的心,才会获得最后的成功。而今天的世界是昨天的梦想,今天的梦想也将会是明天的世界。

天空没有不逝的彩虹。人生也没有永远灿烂的笑容!天空,伱看到了吗?这,就是我的梦想,我的渴望。同时,这也是我想要属于自己一片天空的全部理由!

天空,我在呼唤你!呼唤你给予我一片小小的天空,让我组织一个快乐的天空俱乐部吧!让我去实现那些我所渴望的梦想和志向吧!希望你能够听到我的呼唤,实现我小小的梦想,给予我自由的渴望……

篇9:自由的我们

夏天到来阳光越发的刺目,大朵大朵的鲜花在小小的一排花盆中散出了浓郁的香味我能感觉,身边没有潮湿的气味在游走,是取而代之的薄凉如暮的感伤。细碎透明的光亮,映出那些在空气中飞舞的微尘。穿过手指的缝隙在木课桌上投下淡淡的余影。这是在盛夏,但我还是喜欢冬季用棉衣包裹住单薄的身体,就好象用浓浓的欢愉掩住满怀的忧郁。

六月呢,是我们分别的时候,任凭我怎么扯开嘴角笑,都还是藏不住一缕即将分别的愁绪。我不知道分别到底能有多久,是否久到都另人忘记他是从什么时候开始的?只是在分别之后,还会不会有人记得我们昔日纯洁真挚的友谊?还会不会有人记起运动场上他们洋溢汗水的脸?还会不会有人记起少年羞涩的笑?陪我六年的伙伴,我舍不得你们离开。我们的分别是不是意味着我们的小小世界将会被时间阻隔成无数片,散落到很多地方永远也找不回来?

我任性,我固执,我害怕去那个地方。我希望你们留在我身边。可是你们终究是要离开的,如果真的是这样,我想在你们走的那一刻为你们写下最真最美最好的祝福。你们是自由的,我也是自由的。我们像小小的鸟儿挥动小小的翅膀飞往属于自己的那片天空。带着青涩的回忆,我想真诚的对你们说:祝一路走好!

篇10:自由的飞鸟

在夜中伸手,我想寻找天穹中最美的感受!也许我无法成功,但我知道,在星无法选择与改变的轨道上,在拥有短暂的喧闹和永恒的寂寞的空间中,有央种隐含的美丽叫孤独。

当人拥有了理性,人的内心就成了广袤的宇宙。在固定与不固定的思维撞击中,有一种难以被人接受的美丽叫孤独。

世界从不缺乏美丽,但美丽依然引人注目。孤独从不引人注目。被迫拥有孤独的人还会同时拥有无聊、乏味与寂寞。也正是这一点,才使孤独与繁琐又不失美好的社会格格不入;才使自然式的“哲学”规定:只有社会中的人才是完整的,欣赏孤独是荒诞的错误。于是孤独只有站在苦闷的身边,并被指定为引人落入空虚的路标。然而孤独的本质是美丽,是自由,无论是不是忧郁彷徨的近义词!只要你能看清它的真实,不被迫接受它,而是主动拥有它你就会深深体会到一种隐藏的、含蓄达到、深而不露的美丽。

孤独的美丽在于爱惜自己——不是自私。一个不能够爱惜自己的人绝不等于无私,只等于他实际拥有的是没有意义的生命!只有在孤独的时候,一个人才会完全轻松,以自己的姿态去欣赏自己真正欣赏的东西——不用惧怕天真式的热情被奚落,不用担心说出的真话会伤害什么。孤独会用一种奇特的手法去修补还有些遗憾的美丽的生活。

我站在黑暗里,并不是不爱阳光。我只想看清黑暗的别致,再去体味太阳的光辉!我喜欢孤独,并不 是对旋转的世界没有向往。我只是想为心灵的天空,放一只自由的飞鸟。

篇11:自由的呼吸

如今科技越来越发达,人们凡事都爱追求现代化,简单化。能打印就尽量不手抄;能网上订购,就尽量不自己跑去商店买。这种现代化的生活,是“读图”渐渐把读书的位置代替了。

厚厚的一本书被压缩转化为电影或电视剧的形式,的确符合了许多人的口味,他们认为这样既简单又有趣,不过这只能算是单方面的认识。我倒觉得“读图”的方式弊大于利。

读书,特别是阅读名著,不仅能够积累知识,拓宽视野;还能够积累语言,提高写作能力。电影只能反映演员的神态,让观众大概地了解一下意思。观众看电影注重场面,情节,也不再关心那些对白和文字了。而书中名家的描写往往生动,精彩,人物的神态、心理通过文字表现得淋漓尽致。作者那细腻的文笔,丰富的感情,飞扬的文采,随着手中跃动的笔尖以最美的形式展现在了书中。人们阅读的过程,就是和名家进行心灵对话的过程,每一个文字都带着原汁原味的感觉。而电影只是把一些重要的情节,故事的轮廓表现了出来,经过多次修改和删减才呈现给了观众,剧中真真假假难以分辨。为了看到作品更真实的一面,还是阅读比较占优势。

另外,因为人们看电影时更注意的是画面,使情节,所以往往忽略了故事中的知识点以及道理。大多数观众对自己的要求只是看过了能读这本书有一个整体的印象,大概地了解它的结构。而没有去仔细琢磨作者的写作意图,故事的中心,只是有一个较为肤浅的认识而已。如果真的从文学常识的方面去考验他,恐怕能答上来的问题只是少数而已。可是读书不一样,它如同品茶,要慢慢来才能品尝到它最真实的味道,而且后味无穷。书中的写法有时平铺直叙,有时需要读者仔细的琢磨才能读懂。其中“琢磨”的过程就是一种循序渐进的过程。不仅让读者掌握到了知识,又提高了理解能力,一举两得,何乐而不为呢?

阅读好书既能够拓宽视野、积累语言,又能够陶冶情操、提高能力。读书的益处是大家有目共睹的。从遥远落后的古代到科技发达的现代,人们是在读书的过程中一点点进步的。书,是人类进步的阶梯,精神的食粮,迷雾中的明灯,困境中的领路者,它是人类永远的朋友。读图的益处终究是不及读书的,不要一味的追求简单化而忘记了自己原本的意图。

有书的地方就是知识的殿堂。那里不会排斥任何一个热爱读书的人。让我们在书香的天空下自由的呼吸吧!

篇12:自由的真谛——自由!不可侵犯!

望着空空如也的笼子和笼口挂着的几撮鸟毛及斑斑血迹,我的喉咙被一种感情堵住,心里有一种说不出的滋味。

上个星期,我在姥姥家房檐下发现了一只可爱的小麻雀,它还小,不会飞,鸟爸爸和鸟妈妈在附近上空不停地徘徊,不停地叫着,却无能为力。我决心一定将它养活!鸟爸爸和鸟妈妈像嘱咐我似的,叫了几声,飞远了。“放心吧!我会照顾好它的!”我心里默默的允诺道。

“哎呀,小鸟怎么不吃食呢?”为了这只小鸟,我算是费尽了心思,光是喂食,就让我头都大了。我先用小米试验,结果——打死也不吃!我又潜身青稞地,浑身划伤,抓了几只小青虫,递到小鸟嘴边。我想这回它该吃了吧,结果——啊,它不吃虫子,倒啄起我来了!我百般无奈,最后一招——把煮熟的玉米粒弄碎,它终于肯吃了。

我给它搭建了一个精致的窝——纸三层布三层,又垫了一层树叶,这下它该满意了吧。

我对它这么好,它却天天对着外面哀鸣。我想让它亲近大自然,便把它装进原来养仓鼠的笼子,挂在了树上。那仓鼠的笼子有个小小的口,把仓鼠装进去,再把铁丝一弯,叫仓鼠进得去,出不来。午饭过后,我再去看,就出现了开头的那一幕。

那一刻,我的心深深地被刺痛。这只小鸟,不惜受伤,也不愿做人类的俘虏!它,向往自由!是啊,自由,是每个生物都应拥有的,我们凭什么把它们最向往最宝贵的东西——自由所剥夺呢?

每个生物,都有自己自由的权利,自由便是它们最神圣、最不可侵犯的东西。为了自由,它们宁可粉身碎骨,也要追求自由!哪怕是在追求自由的路上死去,也死而无憾!

小鸟,谢谢你,使我受到了一次心灵的洗礼,心灵的震撼,明白了自由的真谛——自由!不可侵犯!

篇13:自由的快乐!

天蓝蓝的!风中含着桂花的气息!我与大自然来了一个大大的to hug(拥抱),哇!我不经感叹,早晨,好清爽!

我急忙的推出我的自行车,轮子小小的,也带着几分可爱,我等不及的坐了上去,两只脚开始踩了起来!哇!

我来到同学家门前,迫不及待的敲门,“喂!陈凡,快出来啊!”一个娇小的女生走了出来,说来啦!她慢慢的,慢慢的把自行车推了出来,问:“今天去哪里啊?”额。。。我没想好,那今天去远一点吧!我回答。

“好哇!”

我们的家住在离“天一文化生活馆”很远,我准备去那里!原因是:1、骑自行车可以骑远一点!2、我好久没逛超市了!顺便去一下!

我们开始骑车,我们左一脚,右一脚,一点也不吃力,总觉得自己在飞,在翱翔,感觉特别好!我边上比我矮了一个头的小女生也在骑,别看她小小的,力气倒不小呢!

风一阵阵的吹在我脸上,还带着一点点露珠,好凉爽,花儿与我擦肩而过,还留了谈谈的芳香,所谓的“赠人玫瑰,手留余香!”现在是“擦肩而过,肩留余香!”啦!哈哈,不知怎么的,开心起来了!郁闷与我see goodbye 啦!

我们来到了“生活馆”里面有小花,做得很精致,但没有天然得花那种芳香!这里有鸟儿,被关在了鸟笼里,尽管这只是一只假的鸟儿,也好让我痛心!

我希望所有的鸟儿可以自由的飞翔,开开心心的飞翔,把烦恼抛在脑后,会感到有史以来没有的快乐!

我希望每一个人都是一只在翱翔的小鸟!

篇14:自由的灵魂

是谁囚禁了自由的灵魂?邪恶的双手真能扼住他的咽喉?或许是他自己用枷锁束死了自己。可怜!可悲!可耻!

——题记

飞扬的季节,是自由洗礼。人,是否拥有了最单纯的自由,也许只有在停止思考的那一刹,才能感觉到人心底的灵魂的呼唤。他渴望自由——在湛蓝的天空下飞翔着,在白云与白云之间以最短的距离穿梭着。在清山绿水中荡漾着,听鸟儿歌唱着。站在海边听着一阵阵海风从天的那头送来了希望。自由是多么美好啊!

可是,浪漫与唯美的季节在某时某地消失得无影无踪,那邪恶的魔爪划破了多少人的心灵。闪电划过天空,我分明看见了有人在笑。那就是邪教,一个多么可怕的名字。没错,就是他,就是他一手制造了整个悲剧。

人从一诞生就注定了会有信仰,这是一种很自然的表现。因为在人之初时,谁也想不通世上发生的一切究竟是为什么。人为什么要诞生?太阳为什么从东方出来?月亮为什么会有阴晴圆缺……久而久之,人开始相信一定有什么在冥冥之中存在着。这就是最初的信仰,目的是那么单纯。

可是后来,信仰成了统治者们的的工具。他们利用人们对上帝,对神的信仰,而谋取他们所要的利益——金钱与权利。虽说这些也只是宗教中的一部分腐败者的不当做法,还没有成为邪教。但谁能否认这不是邪教的前身,也许正是因为看到了宗教俘获人心是轻而易举的,于是这个世界上的那些无所事事的腐朽者,便利用了人们缺乏理性的头脑,与对神的信仰,一步一步带领人们走进深渊……

全世界有多少人因为邪教而家破人亡,有多少应该在春天里奋斗的青年因迷失在这个深渊中而走向死亡。人性似乎从这些人的身上消失,他们为何要放弃生命,放弃希望。是什么引导他们从自由走到了囚笼中。难道他们没有思想?难道他们的头脑不够聪明?他们都是祖国未来的希望,他们都是祖国现在的人才。人才,没错,他们就是祖国自以为骄傲的人才。他们不都是花朵吗?美丽芬芳的花朵啊!

什么世界末日,什么世界大劫难。难道你们这些学习份子连这些都信吗?每每看到那一张张青春阳光的笑脸,总觉得这是世间最自由的快乐,可是怎么也不会想到连自由也会被蒙蔽。前世今生来世,注定在邪教的一语一言之后变得可笑。生病在邪教徒口中竟说是不必医治的,他们不就是为了看人家死去活来,而自己却乐呵呵的吃着药。邪教的恶行无须字字讲到,因为这些谁人不知。可是怎么也想不明白好端端的人为什么要不顾一切,放弃自己。难道这就是所谓的大义凛然?

反科学,反社会,反人类。邪教就是如此对待身边的一切的。反人类?不就是反自己吗?怪不得会有邪教的教主愿意带领所有教徒自杀,但在他看来,也许他至少让这个社会震荡了。他至少去了那个所谓的天国。或许因为人生对他已经没有意义,或许他自己就无法解脱,无法让自己得到最单纯的自由,又或许他是想通了。做了恶总有一天会受到惩罚,是自己对自己心灵的咒骂。因为至少他还是人!

法轮功曾经轰动了整个中国。有多少人在诱骗下走向了自焚的道路。有多少花朵在他的魔爪下枯萎,一片一片的凋零。告别了他们的四季,用无声的去换来了无声的世界,未来在眼中消失殆尽,一片血红烧毁整片天空。眼泪到最后也没有机会再流。呐喊啊!无声的世界里没有了,什么也没有了。痛吗?也许是早已痛得麻痹,所以似乎什么也没有发生,却什么也没有开始。结束在一片烧红的天空里。飞翔啊!去天国啊!花朵凋零了,翅膀折断了,不断地坠落,坠落。直至那大海的无底深渊……

闭眼。冥想。仿佛在眼前出现了那个深渊,一条条枷锁囚禁了一个个折翅的灵魂。他们没有力气再去呐喊。他们只是死了希望,死了的灵魂。忽而看见一双明亮的眼睛中射出的红光,残忍地撕扯着枷锁与自己不堪的灵魂碎片。他抬头,望向海面的那头,那灰暗的天空仿佛流下了泪水。

一滴血红的泪水在海面上蔓延。

渐渐浸透了他的灵魂……

篇15:自由的幸福

蝉,是一种昆虫,它可鸣叫,它的生命只有两个月,我听说一种埋在地下17年,可出来之后仍旧只能鸣叫两个月。是什么信念在支持他们?是生的希望,是自由的信念,对幸福的追求。

【一】鸣叫的蝉

我听着窗外的蝉叫,不自觉走出屋去,看见那些小家伙,正静静地一个个都趴在树上,演奏着属于自己的乐曲,他们拥有自己的蓝天。这些野生的蝉正无忧无虑地尽情的享受属于自己的蓝天,殊不知,有几个捕蝉人,已经撒下一片大网,它们在劫难逃!

【二】被囚禁的蝉

我看见某小区门口,有一个卖蝉人,拿着竹编,挑着扁担,那扁担里全是一个个被笼子罩住的蝉。它们仍然在叫,可叫声远没有野生的蝉那么欢悦、那么无忧无虑,分明透露出一种悲伤,前来买蝉的人络绎不绝,可这些蝉大多是受过伤的,有些翅膀折断了,有些断了一只脚,他们都是因为挣扎而受伤的。我在不远处又看见一个笼子,里面有一只死去的蝉,据说是撞笼子撞死的。我的心受到了震撼,这是一只怎样的蝉啊!为了自由连生命也不要了,我把它从笼中拿出来再放入土中我默默地祝愿它走好,又莫名地有一种对蝉的崇敬,到底是什么呢?

【三】渴望自由的蝉

我弟弟也买了一只蝉,不过它的一对翅膀似乎断了,飞不起来了,叫声也不响了,即使叫也只能连续叫十几秒就停下来。我弟弟买来也只是玩玩。而我先前也不以为然,第二周我再去他们家时,我弟告诉我,它已经死了,我先是比较震惊,我弟弟告诉我说:“我给它吃了点菜叶,它先吃了一点点,然后就一点都没动,它是饿死的。”这只蝉的意志是多么坚定啊!他为了自己的尊严、为了自己的信念—自由,竟付出了自己的生命。想到这儿,我忽然觉得上面那个问题有了答案,是因为它自己的尊严,是因为它对自由、对幸福的向往。

这不禁使我联想起我们这一代人,成天被锁在家里,或去上所谓自己根本不感兴趣的兴趣班。我们的父母辈时虽没有现在“幸福”,衣食住行根本没法和现在相比,可至少也是无忧远虑。我们的生活、物质条件比他们好得多,可为什么大人们总说我们“生在福中不知福”呢?

最后,我呼吁家长和老师们,不要给孩子布置那么多作业,希望家长也能体谅孩子一些,做孩子的,也不是你们想像中的那么轻松,多一些体谅,少一分责备。

对家长和老师说:“请让孩子做一只自由自在的蝉,而不是被囚禁的蝉,做一只幸福的蝉。因为每个孩子都是渴望自由、都应是幸福的。”

幸福,应是一种感受,与物质无关。

篇16:自由的价值

生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。这是裴多菲的一句话,足矣证明了自由的价值。

自由式每一个人的权利,是没一个人的价值。但是,当你在享受自由的同时,生命和理想就会渐渐远去。你失去了自由,理想就可以实现,生命开始实现它的意义。而有些人不仅仅失去了自由,还永远地失去了理想与生命,请问你是哪一种?

有些人看起来很自由,但是他的心灵未必自由,他不会成为心灵的富翁。即使他走遍天下,也比不上那颗坦然而快乐淳朴无暇的心。心灵自由,健康是成为心灵富翁的要素之一。一颗完整的心加上奔腾的自由,那就是自由。

当自由法则的法则被破坏,你也将失去一些东西,但还会得到一些东西。当然,缤纷的动物世界也不例外,在动物园中的他们虽然失去了自由,但他们有了掌声和喝彩,还有人专管它们的吃喝拉撒,可谓无微不至呀!而在此之外的他们虽然没有什么安逸的生活,每一个成果都需要艰苦的奋斗和拼搏,每天需要躲避天敌的攻击,每时每刻都要有生命的危险,但它们拥有自由,可以支配自由,可以做自由的主宰。这就是异变,都是动物,但因为自由改变了它们的价值和命运,人亦是如此。

当你失去自由时,你却又能得到另一样东西,当你拥有自由时,你也将会失去某样东西,这就是自由的法则,很公平的。

篇17:自由的可贵

当人们拥有它时,却不懂得去珍惜,而当人们失去了它时,才明白了它的珍贵,它就是——自由。麻雀被关进鸟笼,虽衣食无忧,可还是宁死不屈撞死在笼中,因为它们习惯了自由的天空,不屈与笼中的枷锁,而身为高级动物的我们,就更应懂得自由的可贵与为了自由而奋争的勇气!今天距我离开“集中营”已经过去一段日子了,可从那时起我才更加了解了自由的可贵。

为了让我能劳逸结合,父母费了九牛二虎之力才帮我把退宿手续办完,那时我的心情好比一只被囚在鸟笼的麻雀忽然被放生一般,欣喜若狂,如今的我想起当时仍有些兴奋不已。

可退宿后困难重重,为了让我在良好的学习环境与生活条件下学习,父母为我想尽千方百计、绞尽脑汁。

食,学校伙食不好,父母从爱家超市给我买来了保温盒,每天母亲大清早就起床为我做好可口的饭菜装进保温盒让我带走。行,虽然来回坐车比较辛苦但回头一想把它当成每天的锻炼与释放心情也算值得,并且想到每天能象归巢的鸟飞向那温暖的家心里也是甜滋滋的,双休日为了躲避中巴车人山人海的乘客父母便骑车来接我。学,为了让我这不爱抛头露面的学生多经锻炼,父母又费尽心思,把我的成绩和个人情况一五一十地给班主任讲解一番,使得班主任对我倍加关注……

篇18:自由的方向

鸟儿啊,你可曾告诉我,自由的方向?

我等待寂静的坠落,你看见新的天空。

——题记

下课铃不合时宜地响起,老师整理一下书本,对我们说:“同学们课后可以去搜集一下关于鸟的资料,也可以彼此讨论一下对鸟的想法。”下课后,哪儿都充斥着关于鸟的话题。我有些浮躁,不想听见只想逃避。为什么给我看见那一幕。嬉闹的孩童,带血的弹弓,受伤的鸟儿。我看着你,心里在喊:“飞起来,飞起来!飞回蓝天啊!”但我的眸子和你不在拍动的翅膀一起黯淡了。我转身走了。眼里全是凄凉。

我喜欢的是勇敢直面蓝天的鸟儿,即使受伤也不会放弃重返蓝天的权利。

我信任的是书所描绘的真诚勇敢地鸟儿。但我发现,你和他们不一样,所以我抛弃了你,我不再喜欢你了,我不再去看你了。

放学后。

我推着自行车走在初春的夕阳下,天蓝如洗,只是再也没有你的身影。

那日……

依旧和往常一样匆忙回家的我,在听到一声鸟鸣后,放慢了脚步,最后忍不住钻进了小林子里。我看见你展翅滑翔的那一瞬,尾翼绽放出绚丽的烟火,我仰望着你,看你像一个美丽从容的自由女神在我眼前飞过。你像是在向我宣告自由的主权。我羡慕坏了你,我坚定自己要像你那样自,令人神往。

你教会我渴望自由,我期盼你找到新的天空,但为什么我等到的是,你寂静的坠落。从此,你教我如何再去寻觅。像其他同学一样吗?摇头晃脑地背着“怅望青田云水遥”吗?

最后,我看见那群调皮的孩子用弹弓对准了你,你被击中,你坠落的弧度那样的优美、耀眼,像是一团火焰,灼伤了我的眼。但是那之后,你陨落了。我冲你喊着“飞起来”。但你置若罔闻,你在那群孩子的得意神色下湮灭了……我失望地转身,心里在呐喊:“没有你,我该何去何从?”

怎么又回到这里呢?不是说不会再来看你了吗?你已经放弃了生的权利,死在了懦弱下,我所寻觅的自由,它哪里去了。

天空依旧蓝,只是蓝得可怕、深邃,懒得像一张画皮。

只是少了你自由的身影。

我低头,有泪落下。

我在为我的自由祭奠。

突然,一声鸟鸣划破天际,就那么实打实地冲进我的耳膜。我猛然抬头,泪未干,但心亦未死。看着你依旧那样高傲地在我头顶盘旋。我笑了,透过你的背影,我看见广阔的蓝天,那属于你,也属于我。我等待的不是寂静的坠落,而是重生的火焰。

鸟儿啊,你已经告诉我自由的方向——那是你的地方。

第二天。

“其实我觉得鸟儿是自由的使者,如果我们仔细听,会听见他们的呼唤就是我们的心声。每个人都渴望自由,渴望‘临风一唳’的生活。只要拥有了自由,才配拥有整片蓝天……”“说得真好。”“是啊,很不错呢。”……

我越过同学们眸子里的高光,仰望着蓝天,低声说:“谢谢。”

篇19:自由的大海

大海你是谁

大海你是谁,

你莫不是那自由的天使,

在天界闲游 ?

大海你是谁,

你莫不是那象征着和平的白鸽,

在各种战争面前毫不退缩!

大海你是谁,

你莫不是那块晶莹剔透的蓝宝石,

在世上最美的王冠上荡漾 。

大海你是谁,

你莫不是那举着天空的勇士,

用身体来传达奥林匹斯山上诸神的意愿!

大海啊,大海! 你究竟是谁呢?

篇20:自由的渴望

日落时分,晚霞满天,映红了大地上的一条小小的溪流。

小溪缓缓地,缓缓地流着,陶醉在这可望而不可及的美丽霞光中。

小溪日日夜夜地流着,从早到晚,自朝而暮,羡慕地看着天空中的云彩:或粉红或绛紫,或洁白;或飘逸,或灵动,或遮星隐月。日子一天天过去,小溪对天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

终有一天,它从田野中一座美丽的学校旁边流过,竟惊喜地听说,原来水蒸发了以后就可以变成云。它无比欢快,跳跃着,奔腾着,为了梦想实现的希望而欢呼着。

它流过一片森林,树木要为它遮住毒热的阳光,它拒绝了。阳光炙烤着它的身体,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感觉自己的生命正一点点地流逝。它身边的野花也劝它不要再受这种苦了:溪流入海,何必为了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的决心开始动摇了,它的毅力也开始瓦解了。却看到自己身上倒映出来的飘逸的影子---天空中自由而美丽的云。

小溪的内心挣扎着,是安然无恙地流入大海,从此过着被禁锢着的平凡生活;还是经历一番生不如死的痛苦后化做白云,从此自由地在天空中漫游?

终于,对自由的渴望征服了对痛苦的恐惧,它战胜了自己......

漫长的痛苦过去了,曾经的小溪睁开了眼,看到了曾经只能仰视的广阔的天空,以及变得很小了的大地上的景物......