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假如我是谁作文400字四年级(5篇)

篇1:假如我是谁

  父亲的知识是渊博的,父亲的胸怀是博大的,父亲的爱是伟大的。等我长大,长了胡子,我也要成为一个负责任的爸爸。

  假如我是爸爸,我会让孩子的童年美好快乐。带他去泰山一览江山美景,带他去西湖看看西湖碧波荡漾,带他去长城观看气势宏伟的劳动结晶,让他感受无比的快乐。如果他想去游乐园,我决不骗他说:“爸爸忙,下次再带你去。”如果他想去动物园,我会十分乐意让他贴近自然,喜欢上地球的生灵。我还会给他介绍好伙伴,让他们自由奔跑玩耍,让他多交一些朋友,对他未来有帮助。

  假如我是爸爸,我会让孩子的'学习天天向上。告诉他在学校认真听讲,教会他在课间多读书,开导他把每一次考试都当作一种学习能力的测试。他会因此无比骄傲,更加努力。如果他想买书,我会出手大方,不管是文学、科学、自然、童话、小说,只要他喜欢,我就全给他买。假如他不想上辅导班,我也不强求他,让他自己合理安排学习时间。我还会给他耐心的讲解难题,让他在知识的海洋掌握更多的学习方法。

  假如我是爸爸,我会把孩子的生活调理得当。饭菜给他做最好的,但绝不能偏食挑食;电视电脑可以适当的看,但作业要做好;让他偶尔拖地扫地,从劳动中体会父母的艰辛,使他的生活节奏井井有条;如果他得病了,我不管刮风下雨也一定送他去医院;如果他看电视过了头,我会劝告他“眼睛想休息了,让它休息一会儿”。我还会给他买衣服,使他漂亮帅气,并给他一个月的零钱,自己支配安排。

  假如我是爸爸,我会疼爱孩子,但绝不溺爱,我会对他严格要求,但绝不过分限制。假如我是爸爸,我会引导他好学上进,并且快乐幸福。假如我是爸爸,我会是一个比现在的爸爸还优秀的爸爸。


篇2:假如我是谁

  假如我是爸爸,我会每天陪在儿子和妈妈身边,保护他们,不让他们受到伤害。

  假如我是爸爸,我会在每周的周末陪儿子一起度过,陪他到公园,或是游乐园,让他成为幸福的孩子。

  假如我是爸爸,我不会打骂儿子,即使他不听话,或者做错了事情,我也要给他讲道理,让他明白做父母的用心良苦。

  假如我是爸爸,儿子考试不太理想,我会给儿子鼓励,绝不会发脾气,我也不会打击他,我要给他信心,让他下次争取考个好成绩。

  假如我是爸爸,儿子因为好奇而把玩具或家里的东西弄坏,我不会责怪他。

  假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,给他一个非常大的教训。教他懂得只有自己守信,才能换取别人的信任。使他成为一个守信的人。

  假如我是爸爸,儿子生病了,我会第一时间把他送到医院,这是一个爸爸的责任。

  假如我是爸爸,我要让他成为有礼貌的孩子,孝顺的孩子,尊重老师,热爱父母,做一个对社会有用的人,让他坚强,让他成为一个真正的男子汉。


篇3:假如我是谁

  唉!好烦呀!妈妈又不让做我喜欢做的事,假如我是妈妈多好呀。

  假如我是妈妈,我会有一个乖乖的女儿,他就像我一样大。我不会不让她在做完作业后看电视。

  当她做完作业后,我会跟他一起看电视,一起讨论新闻内容、点评。一起在看电视时学习知识,增长见识,扩大视野,娱乐一下。

  假如我是妈妈,我不会像我的妈妈一样在我的前面夸别人的女儿怎么好。然后,再跟别人说我什么比不上你的女儿呀!我会在别人的面前夸奖我的女儿,当然,别人女儿好的地方,我也会夸奖一下。因为我要做一个让女儿觉得是好的妈妈。

  假如我是妈妈,我会陪着和她一起看同一本书,一起去到书的王国里遨游,从书中领略人世的真谛!我一定不会对女儿说:“去—去—去,我又不识字,看什么,自己去看!”

  假如我是妈妈,我会带她到处旅游,一起去看看黄山、庐山、华山,丹霞山的美。我一定不会对她说:“旅游,有什么好去的!”

  假如我是妈妈,我会教育她不要做一个像叶公那种言行不一致、口是心非、表里不一的人。我会教育她不要像《狼来了》的那个孩子一样,撒谎,最后失去了大家的信任,损失惨重。

  假如我是妈妈,我会带她去亲近大自然,去看看一棵棵大树,去看看那被风吹得摇曳的小花,去听听小鸟的歌声,去闻闻新鲜的空气……我不会让她一直待在家里,复习、写作业。

  假如我是妈妈,我会……

  要是我是妈妈,我一定会这样做。


篇4:假如我是谁

  教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。因此,我想当一名老师。

  假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。绝不会因为他听不明白而打他、骂他。

  假如我是一位老师,我会做一个严格要求的老师。留作业时,我会认真又严格地为学生们留下适量的作业,检查作业时,我会一本一本认真严格的检查和批改他们的作业,绝不会让任何一位同学有侥幸逃脱作业的心理。

  假如我是一位老师,我会做一个关心学生的老师。如果有学生生病的话,我会去医院探望她,并安排时间给她补上落下的功课。如果有学生受了伤我会带他去医务室包扎,并经常打电话慰问他。

  假如我是一位老师,我会做一个公正无私的老师。我决不会偏向好学生,在我眼里,好学生和坏学生一样平等,对于学生,我会该罚就罚,该奖就奖,做到公平。

  假如我是一位老师,我会做一个温柔的,受学生爱戴的老师。我不会打骂学生们,上课的时候,我就是他们的老师,为他们传授知识;下课的时候我就是他们的益友,陪他们一起玩耍。

  假如我是一位老师,我会做一个讲道理的老师。对于调皮捣蛋的学生,我会把他们叫到办公室来给他们讲道理,让他们能认识到自己的错误,并改正错误。

  我期待有一天我能够成为一位和蔼可亲,受学生欢迎的好老师。


篇5:假如我是谁

假如我是沙漠中的一粒沙子,我多么希望给旅行者指引方向;我多么希望吹过一丝凉风给旅行者凉快一下;我多么希望沙漠再也没有狂风怒吼,飞沙走石,再也不会令沙漠绿洲气喘吁吁。假如一只骆驼走我的身体上,我多么希望前方有一片淡水湖给骆驼以及它的主人解一下渴,摆脱炙热焦渴的折磨。

假如我是沙漠中一只饥渴难耐的骆驼,我多么希望能找到一片水源,找到一片绿洲,找到一片阴凉的地方吃点草,喝点水,凉快一下。把我的驼峰装满食物和水,不用为没有食物而焦虑不堪。也能为我的主人服务到最后一刻。

假如我是沙漠中的一轮太阳,我多么希望快点下山让旅行的人们不再受到炙热焦渴的折磨,不再让动物受到暑气熏蒸,不再让水源干涸。到了夜晚我多么想出来不让旅行的人们受冻。

假如我是沙漠中孤独的一稞树,我多么想让一些植物一些动物或者人类来陪陪我,因为我太孤独太寂寞。我多么希望能多喝一些水,让我长的更大、更粗、更茁壮让人类在沙漠中遮风避雨。

我多么希望变成其他的动、植物,为沙漠作出贡献。这样的沙漠就没灾难,没有饥渴,剩下的就是慢慢的美好和快乐。