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写人语言的作文（20篇）
又到一年高考季，今天是高考第一天，空气中弥漫着淡淡的桅子花香，清晨的第一缕阳光斜射下来，照亮每个考生的未来之路。
因为是高考第一天，害怕有的道路会堵，便早早起床准备，八点不到便往上海路赶，赶着补习、补课地点旁就有一个考点，考场门口站满了考生，家长和武警，每个人的脸上都略显沉重，毕竟是高考，我和奶奶一路走来，不断有考生迎面而来，他们的脸上都是面无表情的，而他们身旁的家长也都显得紧张，却仍要不停讲话来使自己放松，可能也是想让考生们也放松一下，但在这么紧张的氛围中，一切话语都显得那么苍白无力。
可能是触景生情，也有可能是最近压力太大，我想着两年后的今天就轮到我了，我就心慌，抑制不住心中的酸楚，泪水在眼底打转儿，想夺眶而出，却被我拼命压制。
课间老师抽背单词，前几个我默的很好，到了一个特别简单的单词那儿却卡住了，老师略带愠怒的声音传来：“这么简单，你都不会。”心里听了这话不大舒服，我虽然大大咧咧，别人说什么都不会生气，都每个人都有不能触碰的底线，我的底线就是别人不能说我的英语成绩，不管是谁。估且当我是懦弱不愿面对吧，状态无法回到原来，接下来几个都不会默，老师再也控制不住：“你怎么回事儿啊！上次错的这次又错，你是不是不想学啊？不想考大学啊！连……”这一番话不禁让我想到初中老师对我的一句话：“你，以后的出路就是旁边那所学校（高职院校）。”越想心里越委屈，“叭嗒……”忍了那么久的眼泪还是掉出来了，“我知道我差，我英语不好，连单词都不会背……”老师看我哭了有点被惊到，一时没什么反应，我边哽咽着边说：“老师，我考到这个学校以后怎么办啊？什么都不会，成绩这么差，连二本也考不上，说不定连大专也上不了，怎么办啊！”老师看我哭了，不忍再责备我，和我说了好多，还说了自己考大学的故事：“你沦落到这个学校，只能说明你以前没努力，现在只要你努力了，你不就改变了嘛，这些道理你都懂，不用我再给你说一遍，你好好想想吧，单词下次再默吧！”
放学后，母亲来接我，她拍了拍我的肩：“只要努力过了，不管后果如何都没关系，只要努力过就行。”
放学回家路过一中考点，看着走出考场表情不一的考生，我可以平静地看着他们或喜或悲，只要我努力了，两年后不论什么结果，无怨无悔。
我们在日常交际中运用到最多的就是语言了，语言虽然普遍，可是如果想运用好它，可就是个大学问了。语言文字在我们生活中所处可见，十分贴近我们的生活，给我们带来了许多便利，可是语言有利也有弊，我们应正确地运用语言，发挥语言的魅力。
与人初识“选”用语言
在与别人初次见面时，因为我们自身并不了解对方，不知道对方脾性如何，便要学会“选”用语言。我们应“选”用语言，尽量不会触怒对方，同时语言应有序有礼，不要刚见面就开过分的玩笑，毕竟对方并不熟悉你，所以有时会对你产生误解，可我们遇到这种情况，便要持有“人不知而不愠”的态度去包容对方。人与人之间的感情也应循序渐进的培养，不要刚开始就语言过分亲密，应保持恰到好处的距离，才能给人好感。
与人相处“善”用语言
在与他人相处时，我们自然是希望充满欢声笑语的，因此便要学会“善”用语言。与人相处时，如果用一些恶意难听的语言去交流，大部分人会在意，当场发怒，有些人尽管表面不在意，可心中总会有所不满，聚沙成塔，总会爆发的。尽管对方与你关系很好，但恶意的语言总会给对方心里留下疙瘩。所以，我们应善意地用语，赞美使人自信，鼓舞使人重振，所以“善”用语去使他人更好吧！
面对难题“巧”用语言
外国记者不怀好意地问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马’路呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”这位记者恶意的问话却被周总理巧妙地回复了，不仅没失颜面，还化解了难题，所以面对难题要巧用语言。
语言的利与弊我们要明辨，学会灵活地运用语言，发挥出语言的魅力。
星期四，学校破天荒的给我们放了假，下课铃刚打响我就冲出去和妈妈离开了。我和妈妈要去XX菜场买菜。来到一家酱香饼店的门口，看着香气扑鼻的饼，我用力咽了咽口水。妈妈好像看出来我想干什么了，赶忙拉着我向那排着一条龙的人群后走去。
老长的一段时间过去了，终于轮到我们了。“你这饼是热的吗？”妈妈递过钱问道。老板立马打包好一份，边递给我边说：“那是，今天天气比较冷，你看看，那么多的人都是冲着咱这热乎的饼来的。”我听后心里想着：这家老板真会讲话。接下来到了菜场，妈妈走到一位老人的菜摊前，抓起一捆菜苔问：“这菜苔多少钱？”老人说了价钱后。妈妈见不贵，便说：“那给我装两捆!”，便买下了。老人用塑料袋装着。“嘶……”一声，塑料袋不知怎么地被撕烂了。那老人看了一眼，又连忙找出一个新的塑料袋套上，笑着对我们说：“你看这菜苔多脆啊，把袋子都划破了。”明明是塑料袋质量不过关，他却说是菜太脆了，一句话就化解了这种尴尬的气氛，真是高明啊!我在心里暗暗叫好。买完了菜，上了公交车，我的脚还没站稳，车就以正常的速度行驶了。“嘀—”一阵刺耳的喇叭声刺疼了我的耳膜。原来是在路上有一个人在横穿马路，司机来不及刹车，急速旋转方向盘，以一个S型的路线避开了那个路人。就在我以为那个司机会大声责骂那人时，没想到他只是用手挠了一下后脑门，憨实地说：“嘿，看咱技术多好!”我乐了，能用一句再简单不过的语言来转变一个突发情况，真是太好了。
我们的语言是那么的奇妙啊，有褒义，也有贬义。语言好比一本深奥的书籍，它蕴含着人生的智慧，只要我们用心去体会，总是会很容易领悟。生活中，如果能巧妙地运用语言，一切麻烦都将不是麻烦。
如何巧妙的运用语言是生活中一门独特的技能。巧妙的语言散发着浓厚的艺术气息，使人痴迷。这，便是语言的魅力。高尚的语言，是艺术。有一日，你发现课桌里被扔了了许多垃圾，而你对是谁干的是知道的。这时，你会怎么做？去找他理论吗？如果他就是不承认呢，到时候你心里也不会快活，说不定你还要出丑。以牙还牙，也把垃圾扔到他的课桌里，这样做虽然解了恨，自己却会变成和他一样的人。
此时，你一定会说“可这也不行，那也不行，难道什么都不做，就由着他这样吗？我的课桌又不是垃圾站!”说的好，问得妙，要和别人理论，也要讲究方法的。此时，用语言最好。你可以递一张纸条给他：朋友，你的“礼物”太贵重了，我可收不起啊。下次就别送了，否则，我也会来个“礼”尚往来呦。话里有意地告诉他不要再扔垃圾扔到你课桌里了，否则，你也不会罢休的。或者，以德抱怨也是可以的。“朋友，我课桌里是放书本文具的地方，不是垃圾站。垃圾站在楼下。你如果不知道，改天我带你去呦!”怎么样？这可比打架来的好，来的妙吧？
俗话说的好，孺子可教也，相信没有人是笨蛋。面对这一堆“礼物”，问上一句“你确定你扔的只是垃圾而已吗？”不笨的人想想就知道。他已没有了友谊、诚信……不仅仅只是一堆垃圾那么简单。高尚的语言，是艺术，只有巧妙的运用才能发挥它可用的本质。
放学回到家，我把书包重重的放在椅子上，就开始写家庭作业，刚写了七八个字，肚子就饿的咕咕叫。于是我就跑到厨房里，问母亲吃饭了吗。忽然想起了老师留的三句话，就立刻对母亲说了。
我说的第一句是：“母亲，您辛苦了！”刚说完，母亲也回了我一句：“你乱说啥呢，没看见我正在洗菜吗？”看来这句话不好用，我再来说第二句话。于是我又说到：“母亲，您休息一会儿吧！”可母亲又说：“你是不是喝了迷魂药了，没看见我正在忙着呢吗？我休息了，你吃什么，难道你还能吃土呀？”看来这句话还不行，我还得把第三句话给用上，我就对母亲说：“那母亲，我来帮您吧！”“你算了吧，你做的菜人能吃吗，赶紧去写作业吧！”
唉，说了这么多，母亲连个微笑都露过，反而被淋了一盆冰水，如果不是老师留了这三句话的作业，我才不会干这等傻事呢。母亲肯定是累坏了，才会不理我的关心。母亲的话真是太打击人了，这样的话以后还要不要再说呢？不知道。
这让我想起了一个故事，是关于聋青蛙的。那个故事发生在一个深坑里。两只青蛙掉进了深坑里，无论如何也跳不出来，其它的青蛙都对他们说，不要浪费精力了，上不来的。其中一只倒下死了，但另一只青蛙是聋子，以为它们在激励它，就一直跳着，最后它跳了上来。
这使我知道了语言的力量是多么的神奇！不要把你的赞美之辞藏在心里，感激之情要说出来，这个世界才会更加美丽。
语言，是这个世界上人与人沟通的最便利的工具。它是工具，也是一种艺术。它是张显人格魅力的“衣裳“，它是体现人心中强大气场的载体，它更是丰富灵魂的甘露。
语言，从字面上看是“说话和言谈”，说话；顾名思义，便是言谈了。人的言谈可以体现其人格与品质，也可以揭露其低俗。
说话也是一门艺术。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”有很多人说的很多话，立足点和出发点本来是不错的，但由于不注意说话艺术，往往导致无谓的误解和争端。甚至影响团结。
在说话的背后，体现了一个人全部的品格、修养、才学和城府。在今天这样的信息时代，文明社会，探讨学问，接洽事物，交换信息，传授技艺，还有交际应酬，传递情感和娱乐消遣都离不开口才。另外，看一个人是否有力量，这力量是否表现出来，在很大程度上取决于他说话的能力上。
另外，说话在时的场景，立场都会限制说话。例如：在参加追悼会的时候，我们应当什么词语呢？在参加喜事时又该限制什么词语呢？这便要用到说话的艺术了。在什么样的场景什么样的话，如果在不恰时的场景说了不恰当的话，便会使自己的形象受到损害，严重时，甚至会影响与人之间的交往。
除了上面的在恰当的场景说恰当的话之外，也还有不能说话的时候了，在不需要说话的时候，便不能讲话了，否则，就算讲的话再有趣，再有艺术，也不会得到他人的赞赏。例如在开会时说话会影响气氛，在课堂上讲话会影响纪律，如何让自己在什么场景说好的话，在不需要说话的场景里限制自己说话的欲望，这也是一种艺术。
说话，说好话，这是俩个概念，一个是简单的学习，另一个却是要很多社会经验才能有所领悟，学好说话，学好不说话，学好说好的话，这便是语言的魅力，也是言谈与说话的魅力。
在繁华的巴黎大街旁，一个衣衫褴褛、双目失明的老人在乞讨。他身旁立着一块木牌，上面写着：我什么也看不见！街上过往的行人很多，看到木牌上的字都无动于衷。法国诗人让彼浩勒经过这里，他看看木牌上的字，十分同情地问：老人家今天上午有人给你钱吗？老人摇摇头，脸上现出悲伤的神情。让彼浩勒见了，思索片刻，便拿起笔悄悄地添上，春天来了，可是几个字，就匆匆忙忙的离开了，晚上让彼浩勒，又经过这里，问老人下午的情况，老人笑的对他说先生不知为什么下午给我钱的人多极了！让彼浩勒听了，摸着胡在满意地笑了。
有一天，天天空阴沉沉的，寒风呼啸，不知什么时候会下雨，一队旅游队艰难的走着，等待他们的也许是一次次的风吹雨打，一条条没有尽头的旅途……
其中有两对母子，一对是A母子，一对是B母子。
“妈妈，我好累啊！”A儿子对母亲说，旅途艰难，儿子落后了。
“儿子，快，快，在不快点，就要落下了，路还远着呢！快！”前面的母亲催促着身后的儿子……
有一对母子。
B儿子也问了同一句话，“妈妈，我好累啊！”
“儿子，加油，加油，再加油，妈妈相信你，旅途不远了，坚持一下，就会到了。”
两个儿子怀着自己母亲说的不同的话，去面对人生，去面对旅途，去面对生活，“儿子，加油！……”“儿子，快点！……”
最终，A儿子在快到时晕了过去，而B儿子则到达了目的地，怀着一种神奇的魔力和坚持看到了最后的美丽……
今天是3月1日，也就是星期六，是我上英语班的一天。早晨，我起来迟了，尽快的把洗洗刷刷的事情干完，就出发了。
我上到１路公交车上，刚坐下，看见一个老奶奶和一个大概40来岁却把自己打扮的很漂亮的女人上来了，后面还紧跟着一个小女孩儿，小女孩儿很机灵，很快占了一个座位。当公共汽车走到中山桥的时候，那个穿着很漂亮的女人对小女孩儿严厉地说：“让开！你一个小孩子还不给大人让座！”
那小女孩儿瞅了瞅她，瞪了她一眼，就再也没看她。那个老奶奶轻轻的走过去，温和地说：“请问，你可以让我坐下吗？”那个小女孩二话不说就站了起来，把座位让给了老奶奶。
到了广场，我下车了，心里还想着车上那一幕：那个老奶奶比那个女人年龄都大，老奶奶能说出那么有魅力的话，那个女人却说出那么没有礼貌的话，怪不得女孩儿不给她让座呢，我想这应该就是“语言的魅力”吧！
今天是3月1日，也就是星期六，是我上英语班的一天。早晨，我起来迟了，尽快的把洗洗刷刷的事情干完，就出发了。
我上到１路公交车上，刚坐下，看见一个老奶奶和一个大概40来岁却把自己打扮的很漂亮的女人上来了，后面还紧跟着一个小女孩儿，小女孩儿很机灵，很快占了一个座位。当公共汽车走到中山桥的时候，那个穿着很漂亮的女人对小女孩儿严厉地说：“让开！你一个小孩子还不给大人让座！”那小女孩儿瞅了瞅她，瞪了她一眼，就再也没看她。那个老奶奶轻轻的走过去，温和地说：“请问，你可以让我坐下吗？”那个小女孩二话不说就站了起来，把座位让给了老奶奶。
到了广场，我下车了，心里还想着车上那一幕：那个老奶奶比那个女人年龄都大，老奶奶能说出那么有魅力的话，那个女人却说出那么没有礼貌的话，怪不得女孩儿不给她让座呢，我想这应该就是“语言的魅力”吧！
花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。——题记
拨开天空的乌云，母语将展现一片蔚蓝的天空。作为21世纪的新一代，传统的东西或许有些已离我们远去，但我们不能忘了传统，忘了我们的本色。我们要回归母语，用心聆听，感受母语的魅力，我们要传承文化，提升灵魂，紧随时代，不忘初心，继续前行，在成长的路上，我们不能遗忘了路边的美好。
不同的语言打开不同的世界，音乐，雕塑，程序，基因……莫不过如此，早晨起床，推开窗户，阳光透过树影射进房间，眼前有几只小鸟驻足，耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声，让我聆听大自然的语言，让我看到一幅人与自然和谐相处的画面，这唤起了人们的本性和与动物和谐相处的记忆。当然，这种语言也告诉我们要珍惜自然，不能让机械代替自然，也告诉我们：无论多么忙碌，也该找时间静下心来好好听听来自于自然界真正的音乐。不仅仅是自然的声音，我们也要倾听自己内心的声音与语言。当我们丢钱给乞讨者的时候，乞讨者已经习惯了被施舍，如果能选择人生，他们或许更需要平等的帮助，只有我们发自内心的爱与怜悯，用内心的声音感化他们，他们或许可以自食其力，站起来拥抱世界的美丽，拥有一个全新的世界。
生活在充满了无数的声音，我们要用心体会它们的存在，用心感受它的魅力，在不同的领域听不同的声音，共同去激励我们的成长，体味生活语言的魅力，语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。记得著名作家毕淑敏曾说过：我认为人生是没有任何意义的，但我们要为之确立一个意义。我想说的是生命，人生没有长度。我们要倾听人生与成长的语言。为人生确定一个意义，我们要努力延伸生命的长度，在困境中我们也要懂得倾听。
在困难中有过无数次的徘徊，在迷雾中找不到前进的方向，在多少次迷茫中，在他人的只言片语中苦苦挣扎，没有飞翔的勇气。在多少次选择中，没有别人的鼓励，没有选择坚持的胆量，心中缺少一片前进的阳光。特别是在这种情况下，我们不应该停滞不前，不要让负能量占据我们的心灵，我们要仔细倾听心灵的声音，让心灵成为我们前进的方向，我们更要听取心灵的召唤，做最真实的自己。
语言是一种声音，亦是一种文化，语言文化博大精深，我们要不断探索，并且继承与发扬我们的语言文化，所以在日常生活中，我们要用心体会语言的魅力，感受生活中一切美好的声音。聆听过后，我们不难发现，语音一直和我们有着密不可分的联系，让我们做一个有心人，去体味语言文字带来的美好。
“马上就考级了！还不抓紧弹吉他，电视有什么好看的？”妈妈的说话声打破了家里片刻的宁静。妈妈一把夺过遥控器，按下了开关键。哎，马上就要到的精彩部分就这样没了。
我无可奈何地拿起吉他，极不情愿地弹了起来，我心里暗暗地想：反正我弹成这个鬼样子，铁定过不了了，干脆也别费那么多心思在这上面了。我的手迟钝地拨着吉他那六根令人作呕的琴弦，脑子想着电影的结尾会是什么样的，想着想着，便越发睡意，不时打了一个瞌睡，渐渐地，我进入了梦乡。
在梦里，我看见爸爸正在看一本书，我走过去，爸爸抬起头，语重心长地对我说：“你怎么能这样就放弃了呢？你还有整整一个月的时间呢！你可不能就这样放弃，我相信你一定行的，像钱学森说的一样‘
在剩下的一个月里，我一有时间就抱起吉他来弹，再不将一分一秒浪费在游戏和电视上了。我一般会放一盆泡着冰块的冰水，每当我的手与琴弦相互摩擦导致手变烫的时候，就可以将手伸入冰水中缓和一下。有一天，我弹得忘了时间，竟然弹到了十点半；过了几天，我指甲都已磨掉了一层；吃饭时，我都将谱子放在饭桌上，一边吃一边看，会使我更加熟悉谱子，连妈妈都被我吓到了。
考级那天终于还是来了，我不免还有些紧张！一大早我就来到了考点，我走进了房间，便弹了起来，我双手熟练地来回扫着琴弦，微闭双眼，整个人便仿佛陷入了一个音乐的世界，美妙的乐声从吉他中如流水般传出，弹完最后一段，我才回到现实世界！考官亮出了一个牌子，我不敢相信自己的双眼，那是一百分，我将喜讯告诉了爸妈，他们也是兴奋不已！
在回家的路上，我感觉鸟儿也在祝贺我、花儿也对我笑了！我相信，这句钱学森的名言一定会伴随我的成长，使我更上一层楼！
“
我非常喜欢这句名言，就将它用钢笔工整地抄写在卡纸上，贴在了写字桌前的墙上，以鼓励自己不向困难低头。
出于喜欢也为了培养一样特长，我选择了学古筝。一开始，我对弹古筝挺感兴趣。可是，练着练着就不耐烦了。因为我弹来弹去都不好听，就越来越烦，越来越没信心，忍不住把琴一拍，不弹了。
我在房间里来回走着，心里又着急又生气。“没想到学古筝这么难，早知道就不学它了！要不跟妈妈求求情，不学了吧！”可是，我一抬头，瞥见了贴在墙上的那句名言“世上无难事，只怕有心人。”顿时，我停下了脚步，陷入了沉思。
是啊，师长们常说：“不论学什么，都是熟能生巧，只要肯花功夫多练，一定会有进步的。”对呀，我为什么不能耐心点儿呢？一顿饭吃不成胖子，学琴也不可能一蹴而就。遇到困难就退缩，怎么会学有所成呢？我不禁又看了看那句名言，在心中反复诵读，不禁后悔刚才那样想了。
从那以后，我每天都抓紧时间做功课，然后花1个小时的时间练习弹古筝。弹不好的地方就反反复复地练，一点一点攻克“难关”。虽然有时候，我还是会发脾气，但是不会再想放弃，而是立刻大声对自己说：“世上无难事，只怕有心人！”然后继续练。渐渐的，我能连起来弹曲子了。再后来，我能弹出好听的曲调了。现在，我已经顺利通过了古筝7级考试。
“世上无难事，只怕有心人。”我会永远记住这句名言，因为它让我明白：只要努力，就算再难的事也能做成！
最让我难忘的一句名言，那就是：“
有一次，妈妈给我买了十个鸡蛋，让我做一个小实验——鸡蛋怎样从两米的高空摔下来不碎。这怎么可能呢？我对这个实验产生了浓厚的兴趣，便找来海绵，纸巾等柔软材料。我把鸡蛋包了起来，整整包了十几层，我站上了沙发，一松手，“啪”，鸡蛋应声而落，蛋黄和蛋清从包装物中流了出来。第一次实验以失败告终。
第二次实验，我又搬来了一桶水，把鸡蛋从两米的高空扔了下去。鸡蛋像个跳水员，将平静的水面击破，并且溅起了水花。起初，鸡蛋没动静，我以为成功了，便高呼；“我成功了。”但好景不长，蛋黄和蛋清像似要凑热闹，从蛋壳缝里流了出来。我又失败了，本来高兴的我情绪一下子跌到了谷底。后面的第三次，第四次……都以失败告终。我再也忍不住了，我坐在了地板上，大喊道：我不玩了。
这时，我抬起头，看见了贴在墙上的名言：千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点儿就终止不做了。是呀！也许再试一次就会成功呀。
于是，我就准备好下一次的材料。我拿了一个泡沫塑料，在上面挖了一个洞，放上鸡蛋，扎好后扔入水中。鸡蛋安稳地落在水面上。我成功了！
我相信这句名言一定会帮助我克服一个又一个困难，它会在我成长的道路上为我照亮一条走向成功的路！
我们夏令营去厦门了，刚到厦门，导游给我们介绍了一下厦门的语言，厦门的语言可真有趣。
帅哥
“你们那里，帅哥叫什么呀？”导游问我们。我们有的说“帅哥呀！”有的说“耍酷”。导游说：“在我们厦门，帅哥叫晕倒！”我们都觉得很奇怪，都叫了起来：“为什么呀！”导游解释说：“女生见到帅哥会怎么样啊？会晕倒对吧，所以厦门的帅哥就叫晕倒。”原来如此。
迷路
“你们知道厦门语言中，迷路是什么意思吗？”导游问我们，我们争先恐后地说：“就是不认得路了！”“那你们的那儿的美女叫什么呀？”我们说：“臭美！”“漂亮！”……导游又说：“一般呀，厦门的帅哥见到美女说就会说，我迷路了，你能帮帮我吗？所以，厦门语言中，迷路就是美女的意思。”哦！
加班
“你们知道厦门语言中的加班是什么意思吗？”导游问我们。“正常工作之外的上班”我们说。导游又说：“在厦门呀，加班叫吃饭。因为厦门人吃饭的时候，大都是在加班时，所以加班就叫吃饭！”
厦门的语言真有意思，想知道更多吗？那就到厦门来玩吧！
俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。很多人都知道这句话，也理解它的涵义，可生活中却很少有人在言行上照它的要求去做。
小时侯的我是个性格很内向的女子，几乎很少与人交往，家里的亲戚除了姨和姑姑，差不多都不认识我。因为每次家里来客人，我都躲起来。
上了师专，我的一位来自北京的老师——张德富，给我带来很大的影响。他不仅改变了我的性格，也改变了我的命运。而这一切仅仅是由于他的语言。他第一次到我们班讲课，对我说的第一句话是：“你是个很有气质的孩子，你要自信！”
我很高兴，也感到了老师的亲切。随后，他经常用语言激励我，我也越来越自信。从此我知道了语言的魅力，每次与人交流，总习惯找到别人的优点，鼓励一下，我不知道别人什么感受，而我却能为此感到温暖。
每次骑车上班，总遇到朋友从身边招呼一下：先走啦！让我带着你吧？心理暖暖的！如果作为老师注意自己的语言，我想：一定会温暖很多孩子的心，让他们更幸福，更自信！让我们的良言融化冷漠，拉近心的距离。
学完了关于语言的第三单元，老师便让我们自由排练相声或精彩对白。
今天，我们要展示这两三个星期的成果了。一上课，黑板上就写着“语言的艺术”五个大字，同学们都马上进入了状态。同学们报的节目都多种多样，有群口相声、有三句半、还有精彩对白和片段……给我印象最深的是康家欣和杨兆丰的彩对白《吹牛》他们两个人吹牛的绝技真是不分上下。骑自行车一个能超过汽车，一个能把车轮骑掉。还个个说自己家是吹牛中心，吹牛世家什么的。哎呦恨不得把牛给“吹”烂了。大家都笑的肚子疼。
还有就是薛诏元和李新的相声对白。薛诏元又想当翻译，又想搞音乐，还想弄影视……李新还用他那怪腔调应和着。逗得大家哈哈大笑。
从这次展示相声、对白，充分看出了语言的魅力。让我们从现在开始，寻找语言的艺术，感受语言的魅力。
语言是一门艺术，尤其是语文工作者，更要懂得怎样利用好语言，让它升华成为自己的艺术。那就需要你不断地去阅读，从书中汲取之精华，去其之糟粕，并经过消化之后转变为自己的语言。然而对于博学多才、用心的人来说将是小菜一碟，对于我来说有一点点的困难，因为平时读书并不太用心，现在才知道惭愧。
每个人都有自己的一门语言艺术，若果要学那就需要你“敏而好学，不耻下问”，更需要你用心去倾听。因为每个人的思维方式不同，那么他的语言表达方式也不同，有的人表达直接易懂，有的人表达委婉动听，还有的人表达沁人心田。以上的几种方式都各有千秋。但我的表达有些逊色，以后还要不断地学习加以提高。有时语言组织的不太好，有些措词不太准确，从而导致别人不能马上理解我的话语的意思，这是我的缺点，同时也是我的优点，因为更能激起我读书的欲望，同时提醒我先思考而后说。因为每个人的想法不同，你在说话的同时也要考虑对方的感受，因为在社会的大熔炉中不仅仅是用语言去与别人交流，更需要心与心之间的沟通。要与别人有一种共鸣与默契，因为生活就是一本有趣的书，只要您认真去看，用心去感受，你便会知其意，受其益。因为“独乐乐不如众乐乐”。在以后的生活中我将更加努力去学习与工作，因为我快乐着，语言的魅力时刻吸引着我，感染着我。
第二届世界大战的时候，美军推出了一个新的险种：只要在上战场之前，缴费10美元，战斗之后不论受了多重的伤，医药费都由军方来付；如果不幸死去，家人还可得到一万美元的抚恤金。从当时来讲，这样的保险可以说是独一无二的实惠，可士兵们却纷纷不买。你可能会很奇怪，但是，如果你也是其中的一员的话，你也不会买——因为你肯定会想：反正横竖都是一死，10美元还不如买一瓶酒喝呢，而死后却喝不了了。这让军方很着急。而有一位老兵，却买了保险，并对军方说自己有把握说服他们。军方虽然不信，可只好死马当活马医，让他去了。
可让他们震惊的是，那位老兵的办法真是绝了。他说：“大家想一想，是活好呢，还是死好呢？”
大家异口同声地说：“当然是活好了！”
“那么，谁能告诉我，军方是会让买保险的人去死呢，还是会让不买保险的人去死呢？”
“这个。。。。。。”战士们面面相觑，纷纷掏出了十美元，买了保险。
说到这儿，大家一定都明白了：买了保险的人如果受伤或死亡的话，军方会给出不少的赔偿，说也不会愿意；相反，没有买保险的人，军方不用赔偿，死了就是死了，没有什么大不了的。
这就是语言的魅力。
语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中却是智慧的象征。
那是一个寒冷的夜晚，有一个中年男子在卖水果。他五旬开外，脸黑黝黝的，穿着一件已经洗得泛白的，而且漏了许多孔的劳保大衣。他现在只希望学生放学时，有人能来买他的水果。这时，有一位中年人开着奔驰车来接他的女儿，他看见了卖水果的小贩便问：“苹果，多少钱一斤？”
小贩说:“普通的一元一个，特价的七元一个。”男子不解，心想：一样的苹果，为什么有的贵有的便宜呢？小贩说：“你没发现，这些贵的都包上金纸了吗？”这时，男子才发现原来贵的苹果都包上了一层金纸。上面还有一张造型精致的卡片，上面写着：把属于你的甜蜜带回家。于是他买了两个金苹果，心想：这个送给女儿，让她体会到父爱的温暖；另一个送给妻子，让她以后充满甜蜜。
从这个故事中我们可以看出：语言的魅力很大。一个普通的苹果只不过包了一层金纸，写了一张祝福的卡片，就能卖到这样的好价钱。一张纸的文字语言魅力都那么大，那可想而知沟通能力的魅力更大呀！我们应该学会沟通，用我们的语言去拉近人与人之间的距离。
现在大家终于明白了语言的魅力吧！