人有时候要明白，世界并非离开了你就不能转，世界上的人也并非都以你为中心。人生在世，看到的应该更多是别人，而不是自己。

　　人共同生活在地球上，便是一个团体，每个人都是这个团体的一个部分，只有互相扶持，相互帮助，才能更好地在世界上生存。因此，我们更需要替别人想想。

　　多想想别人，要知道在人困难上伸手帮助，在人得意上给予喝彩，做事情不能只让自己做轻的，应该尽力让别人轻松，懂得为人分忧解难。

　　在大家耳熟能详的老故事中，两只羊互不相让，都在桥上谁也不让谁，如果它们能够为对方想想，让对方先走，又怎么会落个双双摔水的结果呢?可见，想想别人并不只会有自己付出，也许多想想其他人既能帮助别人，又能益于自己呢?

　　想想别人，想想父母的辛苦操劳，做一个孝顺懂事的孩子，想想老师的劳累奉献，做一个听话聪明的学生。有时候，只有想想别人，才会明白自己应该做的事，自己应尽的义务与责任，自己存在的价值。

　　那么，如果一切都是以自我为中心，认为自己了不起，不把别人当回事的人又会怎样呢?他们在困难的时候会得不到他人相助，自私自利的性格会让他们难以拥有真心朋友。他们的自私只会将自己困在一个狭隘的空间，难以进步。

　　多想想别人吧，这会让你得到更多的帮助。一分耕耘，一分收获，你是怎样对别人，别人也会怎样对你的。

巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”这个世界上不仅仅只有你一个人，而是有你有我也有他，在做任何事情之前，我们得想想别人。

为他人着想，这是一个崇高的美德，生活中，有很多事情值得你去为他人着想，如，在走廊里堆放垃圾时，你是否考虑别人的感受;在往楼下泼水时，你是否想到别人会不会被你淋湿……所以说，很多事情都要去为别人想想，那么，我是怎么为他人着想的呢?那是寒假的第一天，我带着愉悦的心情去舅妈家享受寒假的时光，上了公交车，车厢里空荡荡的，只有零星几个人，随便找了一个位置坐下，当车行驶到世纪广场这站时，人群涌了上来，大多数是小孩，当位置坐满的时候，还有一些家长抱着小孩站在那，我内心开始动摇，争斗开始：让位吧，这么多小孩和家长呢，很辛苦的;不要让位，好不容易放假了，得好好休息，你让了，坐什么啊!我的内心开始纠结，究竟要不要为那些人让座?犹豫万分，还是坚定的站了起来，把位置让给了比我更需要的人。这，就是想想别人的感受。

这种事情不仅仅发生在社会上，学校里也是经常有的，就说我们班的数学课吧，周老师在讲台上滔滔不绝、口若悬河，可是，根本就没有几个人在认真听着老师讲解的知识点，有些人啊，只管自己和其他同学闲聊，聊着自己喜欢的话题，魂啊!根本就不知道飞到哪里去了;有的同学看起来是在认真的听讲，其实，就是一个躯壳，坐在那，其实，脑子里不知道在想些什么，什么电脑游戏的场面啊，什么小说的片段啊，什么恶心的动漫情节啊，反正，思绪都在课外的事物上，根本就没有听老师讲课，你们聊得很嗨，你们遐想得很嗨，你们笑得很嗨，你们就是那么自由自在……可是，你们想过老师此时的感受吗，周老师一次次的跟我们讲纪律，不要分心，不要走神!但，这并不能唤醒你们学习的灵魂，并不能唤回你们的早已魂飞魄散的躯壳，此时的周老师，嗓子喊哑了，头也大了，心也累了，可是，你们还是各管各的，就算你们是没听课，可是，闲暇之时，你们有去思考过自己的所作所为，对老师的心情影响有多大，你们究竟深思熟虑想过老师的感受吗，多想想别人的感受!

运动会上，同学们展尽风采，真的是八仙过海各显神通，可是，每当女生的项目到来时，开始比赛了，自己班的同学参赛了，在奋力争夺分数，可是哦，那些不听话的男生却没有去喊加油，是，不喊加油算了，可是，为什么在他人拼尽了全力，却无能为力的时候，为什么我们班的有些男生或者是其他班的一些男生还无耻的喊了一句无耻的话：“垃圾!”你们在说这话之前有没有想过他人的感受，如果觉得说得出口，就去说吧，真的是俗话说得好，“恶语伤人六月寒”呀!真的是不多想想别人的感受!在你可以坐在宽敞明亮的教室读书写字的时候，你不珍惜，可你去想想别人，那些山区的孩子们，倘若你不认真读书，那些孩子们，比你更需要!当你能拿着iphone6s手机，玩着高级电脑，看着高级液晶电视，吃着高级食品、住在宽敞漂亮的大房子里，捐款的时候却只是捐那么一丢丢，想想别人!

希望这个世界上的人们，或者是可敬的同学们，多想想别人的感受!

星期五，我和妈妈一起去沃尔玛买东西。妈妈要修指甲，我觉得没意思，就在一旁喋喋不休。妈妈为了打发我，就给了我十元钱，让我去买面包吃。我兴奋地冲下楼，跑进面包店。我很快就挑中了一个三明治，并付了钱，就走出了面包店。我坐在妈妈身旁，边吃边看妈妈修指甲。妈妈问：“好吃吗？”我说：“当然好吃啦！”妈妈又问：“有没有给我买一个啊？”我愣住了，我根本没有想到妈妈。她帮我学习，帮我洗衣服，帮我整理书桌……

她帮我做得太多太多，而我却从不为她着想。也许，我应该多想想别人的感受。

人有时候要明白，世界并非离开了你就不能转，世界上的人也并非都以你为中心。人生在世，看到的应该更多是别人，而不是自己。

人共同生活在地球上，便是一个团体，每个人都是这个团体的一个部分，只有互相扶持，相互帮助，才能更好地在世界上生存。因此，我们更需要替别人想想。

多想想别人，要知道在人困难上伸手帮助，在人得意上给予喝彩，做事情不能只让自己做轻的，应该尽力让别人轻松，懂得为人分忧解难。

在大家耳熟能详的老故事中，两只羊互不相让，都在桥上谁也不让谁，如果它们能够为对方想想，让对方先走，又怎么会落个双双摔水的结果呢？可见，想想别人并不只会有自己付出，也许多想想其他人既能帮助别人，又能益于自己呢？

想想别人，想想父母的辛苦操劳，做一个孝顺懂事的孩子，想想老师的劳累奉献，做一个听话聪明的学生。有时候，只有想想别人，才会明白自己应该做的事，自己应尽的义务与责任，自己存在的价值。

那么，如果一切都是以自我为中心，认为自己了不起，不把别人当回事的人又会怎样呢？他们在困难的时候会得不到他人相助，自私自利的性格会让他们难以拥有真心朋友。他们的自私只会将自己困在一个狭隘的空间，难以进步。

多想想别人吧，这会让你得到更多的帮助。一分耕耘，一分收获，你是怎样对别人，别人也会怎样对你的。

我六岁生日的那天，爸爸妈妈为我买了一双旱冰鞋作为生日礼物。

我是十分开心的，因为早在半个月之前，邻居家的小哥哥就得到了一双，看着小哥哥飞快自由的穿梭在人群，院落之间，我心中便埋下了对旱冰鞋的渴慕。现在，我终于也有一双同样华丽精美的旱冰鞋了！

得到旱冰鞋后，我对它的喜爱到了近乎狂热的地步：每天几乎都要拿它出来在家里滑上几步。我滑旱冰鞋的技术不佳直接导致了家里的“惨烈”景象，今天那儿砸一个碗，明天那儿碎一个瓶儿，“案发现场”似的环境还配着“噼里啪啦”的巨大音效，这不免影响了左邻右舍的叔叔阿姨，可当时玩得正欢的我哪里会管这些，也顺带忽略了每次出门时邻居异样的眼神。也许是因为顾及着多年的邻里情谊，叔叔阿姨们并没有多说些什么。

可俗话说得好：“一物降一物。”

也不知道是个什么机缘巧合，楼上淘气的小妹妹也得到了一双同样华丽精美的旱冰鞋，不光鞋子模样上大同小异，连这鞋子的主人都如同一个模子上刻出来似的。

“咣当！”我正在背语文，楼上的“小恶魔”又一次放学回到家，开始了又一次的“大扫荡”，聒噪的杂音使我不能够再记清孔子的“之乎者也”，无法忍受此番折磨的我刚想走到楼上，让那“小恶魔”消停一会儿，脑中却突然浮现出了当我热衷于滑旱冰时，楼下的叔叔阿姨们拼命捂住耳朵，忍住上楼理论的冲动时的情景，是啊，当我正在自己的世界中尽情狂欢时，竟没有为他人着想过一分。

我心中的愤怒早已被羞愧冲刷的一干二净，我走到房间，拿起那双曾让我狂热喜爱的旱冰鞋，敲开了楼上小妹妹的家门。

小妹妹正一个人在家独自玩耍，家里也同我那年一样，杂乱无章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去楼下玩儿。”

那天，我与小妹妹都玩的很开心，很尽兴。在即将分别的时候，我与小妹妹约定，当她想滑旱冰鞋时，到楼下找我一起玩！

距离那双旱冰鞋的到来已过了七，八年的时间，它早已装不下我日益长大的脚，但我仍把它完好的保存在屋子里最显眼的角落，只要看见它，我就会想起：

要想想别人！

要经常为他人着想，这是一位卖花女用她的行动告诉我的。

家住小巷深处，春夏之间，常有一卖花女经过，她常围着一条花头巾，拖着一三轮车的并不娇艳的花，实在不算文雅。

这天闷热，她来了，“买花嘞!”的喊声划破了小巷的宁静，脆生生的声音点亮了夏天，也引得一阵蝉的聒噪。耳畔燥热，我心中也是烦闷，“大中午的为何要卖花，让人烦躁，为何不想想别人呢?”她似乎并没有想想别人，吆喝声仍一波未平，一波又起。

我正烦躁，忽然，闷热的天气转瞬间就下起了浙浙沥沥的小雨，本以为，这个卖花女会就此停住，可是，在这时，她熟练的撑起一把硕大的格子伞，又叫了声什么，喊声随风飘散，刚想朝她喊“想想别人吧”，定神细听，不禁错愕。

“收衣服嘞——”

她的喊声回荡，像雨中的闪电，像摇响的拨浪鼓，随着密密的雨丝飘散到梅个人家的窗口。几双手急急忙忙伸出窗口，原先垂在风中的衣服顿时不见了。

卖花，是她的本职，她却想到了别人。多少件衣服，因为她，依旧干燥。那不为他人照想的人，竟是我了。

从窗口望去，小巷只有那个三轮车和一把格子伞，丝丝的红，缕缕的粉，点点的白，像水墨画一般。花香似风，似纱，似月光，似她善意的提醒，若隐若现，丝丝浮动，雨丝洗刷过的花，竟然变得如此娇艳。

她的为别人着想的善意，也一定就像是这花香，滋润着这条小巷。

雨停了，格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞——”像是雨后的阳光，照亮了我的心，许多衣服重又在风中飘动，一条小巷，有了她想想别人的善意，变得充满了诗意。

从此，盼着她的花头巾，盼着她的三轮车，盼着她清亮的吃喝，更盼着她的花。

因为，她的花，好像在提醒我，这世界不是只有我，应该多想想别人，为他人的心中注人一瓣芳香。无论在风雨中，还是在阳光下。

　　那年发生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事对我来说却意义重大。

　　事情是这样的：我上完书法课，准备去倒墨水，可谁知，天有不测风云，刚走了几节楼梯，只见一个小男孩横冲直撞地跑上来，我来不及躲避，被他撞个正着，只听见“哗”的一声，墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花，那一点墨点，一件粉色衣服前边黑，后边粉。等我回过神儿来，那个小男孩早跑得无影无踪了，此时，看着这浑身是墨的衣服，我气不打一处来，站在那大声说：“谁那么不长眼，把我的新衣服弄脏了。这可是名牌，你们赔的得起么?”我这一喊可不要紧，全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来，有的问：“出什么事了?”又有人说：“把衣服弄脏了，咱们去找他”。我心里想：这回有人下来了，那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。

　　这时妈妈来接我了，见我浑身是墨，便关心地问：“怎么了?”我一脸不满地说：“不知道是哪个讨厌鬼，把我的衣服给弄脏了，我正要去找他呢!”妈妈却平静地说：“别生气，也许人家不是故意地呀!”“不是故意就能弄脏我的衣服吗?”我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想：别人把我衣服弄成这样，妈妈不但不让我找她，还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说：“可能这时，那个弄脏你衣服的人也很难过呀!你呀，你处处都要想想别人的感受对吗?”我站在那里，很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说：“孩子要记住，人与人之间最需要的就是宽容，有时一件事，你我各退一步，这事就大事化小了呀!”

　　我似懂非懂地点点头，心里暗想：其实我也不希望这事闹大，这件衣服洗洗就干净了，也没有必要去斤斤计较。这样想着，我心里的不快慢慢散去了。

　　从那以后，每遇到烦心的事，我就尽量的去宽容别人，因为在你宽容别人的同时，你就收获一份快乐。

　　鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。

　　鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。

　　我们拥有幸福，天地是我们快活的家。

　　在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。

　　想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视;而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗?

　　在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学习。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学习，我真的好幸福!能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富!想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学习。有谁能说我不幸福呢?

　　想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学习，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学习。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗?

　　多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的心。多和别人比较，不要再奢求什么，一次次另父母为难。多认识自己，认识他人，从平凡中体会不平凡。

　　父母为了我们，伤透了脑筋，花白了头发，我们绝不能让父母再为我们操心。自然哺育了万物，万物都懂得感恩，更何况我们呢?我们唯一能做的就是——好好学习，考出优异的成绩，将来为人民，为祖国做出贡献!

　　生活中，多想想别人，想想自己。我知道，我们是最幸福的。

　　想想别人，有两层意思：

　　一是处世为人不能光顾自己。比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西，不能像我们海门话里说的“只顾自食肫里满”。有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。

　　二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。有个工人的一句话让我很感动。他说：“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。

　　对于“想想别人”，有人很是不屑。他们信奉弱肉强食的丛林法则，推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。其实，即便是在丛林法则下，同类间也多有体恤;即便是唯利是图，也讲个依存互惠;即便是盖世狮王，也得有群狮相随。

　　想想别人，说小了去，是个人的处世之道。盲人提灯，照亮了别人，也照亮了自己。想想别人，说大了，此中更有社会和谐安宁之道。

　　社会是个大家庭，是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。从历史到现实，一些造成巨大破坏的社会动荡背后，总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。苏共亡党、前苏联解体的教训中，权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。

　　高速发展的社会最讲究利益均衡。缩小贫富差距，共享发展成果，是当今中国迫切需要解决的课题。此刻，最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众，想想绝大多数人民群众的根本利益，想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。

　　这个冬天，欧债危机正持续发酵，世界经济前景极不明朗，西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下，正处在极为敏感的时期，面临的矛盾和困难比2008年国际金融危机时更多、更复杂。此时此刻，最需要我们团结一心共克时艰，最需要每个人多替别人想想。

　　那个眼神至今令我难以忘怀，警醒我要想想别人了……

　　细雨朦胧，远远地我瞅见一个与我同样服饰的男孩，他颤栗在雨中，书包与身躯的不平衡流露出学生时代特有的艰辛，那弥漫在风雨中的无助，相隔甚远，却仍能清晰感触到。未开口，母亲已向他驶去。作为一个走读生，我总这么做。

　　“嘿!同学，上车吧，顺路嘛!”我绽出一个微笑，却让他抖了几下，原就瘦弱的身子更小了。“太好了!别愣呀，快上车!”一声惊叫发出，许是太瘦了，我竟未发现那个女人。她催促着男孩上了车，手在衣兜里摸了一下，皱了下眉，也上了车。

　　“太谢谢了!太谢谢了!我们的电动车坏路上了，幸好遇上了你们!”那女人不停地感谢着，神情很激动。“应该的，顺路!”母亲答道。雨悄悄下着，那个女人的感谢声仍回荡在车中，“要没你们，我真不知怎么办。”我被她的话弄得不知所措，应着：“一个学校的，应该互相帮忙。”

　　车停了，那个女人忽然从衣兜里一摸，将一张10元的纸币留在车上，迅速下了车，我与母亲互视着，不知怎么办，一个机灵，我将钱偷偷塞进男孩书包里。那男孩下了车，走了很远才发现了包里的钱!雨渐渐大了，他与母亲说着话，大概询问怎么办。我自以为自己真是太为人着想了，自豪而欢快地下了车。

　　撑起伞，一个回眸，望见那个女人，她望着驶远的车，又回头看了看手里的钱，抬头，与我视线交错，递来的是一个说不出味道的眼神，不知为何，我的脸羞得通红。

　　很长一段时间过去了，那个女人的眼神总浮现在我的脑中。是因为我承受不起她那沉重的报答?还是因为我面对一个受助者的回报却拒之门外?都不是!渐渐地，我明白过来，为何那看似轻柔的眼神总像要把我烧为焦土，为何忆起那眼神，那本骄傲着的“为人着想”羞得无处可逃?那是什么?那是一个自以为是者用自认为恰当的方式对别人的伤害……

　　后来，我仍会载上某个无助的人，却学会了真正想想别人。

　　自以为是的帮助是否真的有想想别人呢?

　　夜久无人秋气清，烛花频剪欲三更。静立的街灯，散发着阵阵柔光，不经意间已晕出一方静谧、一方暖意。柔情的羽翼轻缓地拍打在晚归游子的肩上，掸落一日疲惫的尘埃。

　　母亲还是那般，立在门前等待女儿归来，在暗夜下不动如山岳。我象征性地抽动了一下嘴角，勉强挤出一丝生硬冰冷的笑意，仅在余光中向她微微一颔首，漫不经心地瞧她一眼，哪怕只是关切的一瞥也不曾给予，满心只念着这一日的辛劳与疲惫，仿佛除了自己之外的一切事物都无法入耳、入心。

　　然而母亲却丝毫没有因为我的无礼而忽视对我的关切，只觉她一双柔韧而有力的手在我肩上不厌其烦地游移，努力将沉重的书包一点点从我身上脱下，似乎吃力不堪，却又用那经年未变的娴熟不动声色地掩去。她或许永远也不会知道，她的这份良苦用心，在眼前这个已与她一般高的女儿的心湖里，从未漾起过一丝波纹与涟漪。

　　借着她的帮助，我反手一甩，那足以压得人窒息的书包便不偏不倚地撞进她的怀里，结结实实地让她一个踉跄，险些仰面跌倒。这超乎预想的一幕突然让我在转身的刹那心头一颤，不经意震落了几许叛逆与自我的玄冰。

　　悄悄转过头来，默默地拭去一滴连自己也未曾察觉的泪。经历一日的艰辛奔波的，不仅有我，同样还有母亲。繁重的工作应当早已使她筋疲力尽，而在此之后却还要强支弱体，故作笑颜，迎接自私无情的女儿归来，默默承受身心双重的煎熬，却还一如既往地操持家务，无悔无怨。如此，我还有什么理由让她伤心呢?

　　望着她渐隐入黑夜的背影，已尽显柔弱与瘦骨嶙峋。斑白的双鬓，也依稀显露着光阴的痕迹与岁月的磨洗，再难忍住泪水，几步冲上前去，劈手夺下她手中的书包，羞愧地逃离。点点泪水，轻轻漫过我荒芜已久的干涸的心田。

　　求学晚归的辛劳也许无可避免，但多想想身后那些同样也艰辛打拼并承担双份辛苦的亲人吧。蓦然回首，你会发现他们真情的付出与守望，才是一生最难以忘却的瑰宝与珍奇。

　　楼下的两树蜡梅接连盛放，像两树金灿灿的小铃铛，微风拂过，一颤一颤的，惹人喜爱。

　　看了看窗台上空荡荡的花瓶，我再次将视线投向那两棵树，心中仿佛有一个声音在呐喊：“快去摘下它!”

　　我来到树前。

　　刚伸出手，便有一阵风吹来，蜡梅轻颤，似是惧怕我。“蜡梅也会害怕吗?”我心中油然产生一种负罪感。

　　然而，我终于狠心摘下一枝，看着依旧盈满枝头的蜡梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蜡梅的痛。

　　自此，每天摘一枝黄澄澄的蜡梅放在花瓶中，让它反射太阳的金光，照得满室温暖，这成了我的一个习惯，也是一个恶习。

　　终于在某一天，我再次来到那棵树下时，我没有像往常一般伸出手。

　　那树蜡梅不知何时，失了挺立的傲然，像从充满青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。

　　无论是不再繁茂的树梢还是不再挺立的枝干，无一不诉说着我罪恶的行径。

　　再看看另外那棵树——朵朵饱满的小花娇艳欲滴，令人怡然的幽香从四面八方飘来，钻入我的鼻子，再随着血液，流淌到身体的每一处，让我时刻体会到生的活力。

　　我的心突然变得沉甸甸的，似乎多了什么，我知道，那是我从未曾想过的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一个凶手的负罪感!

　　我悔了。我不曾想想蜡梅——想想别人：在自己欢笑时，是否有另一个人正在哭泣?

　　放下名为“心”的包裹中的我，多装些别人。想想别人，亦能少些错过……

　　又是一年严冬，望着窗外那一片金黄，鼻腔中嗅着一缕清香，看看角落里那只落满了灰尘的花瓶和里面那枝早已枯萎的蜡梅，我笑了……

　　我望着她，黝黑的肤色上印着高原红，唯有瞳眸有光。

　　清晰地记得三年前，南大毕业的她毅然决定去西藏支教，婶婶痛苦的泪水终是没有止住她的步伐。

　　妈妈轻敲我的脑门，告诫般地说：“想想你自己，不要学你表姐!”

　　三年后，表姐回来了，稀薄的空气，恶劣的水土侵蚀了她水润的容颜，却换给她一个潘杰拉峡谷般的微笑。

　　我看了她带回来的录像：破旧的教室没有雪白的墙壁，只有砖块和一片斑驳。两面是用纸糊成的窗户，被寒风吹得咯吱直响。所谓门只是一块布满洞眼的木板。

　　表姐说，这段视频被她取名为“这个世界有他”。

　　我望见这个教室里端坐着的孩子，六七岁的脸上却写满了生活的艰辛，与表姐同样的肤色，破烂不堪的衣服，更是衬出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中闪现着光亮。

　　镜头转换，表姐一袭白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏语向孩子们做着自我介绍，手中一块小极了的黑板上写着她的藏名。猛地，一阵狂风将门“啪”地吹倒，卷起泥地上无数灰尘，朦胧一片让人睁不开眼，表姐则若无其事地走上前去，将门扶起，转身又面对那些渴求的目光。

　　在这个讲台上，她熬过不知多少次的寒风凛冽，当她轻轻开口吟唱：“让我们荡起双桨，小船儿……”紧随的便是清纯的童声一片，曼妙的歌声传到漫山遍野。博大精深的汉字由她的手写下，直写进孩子们的心中。

　　看到这儿，我疑惑起表姐究竟是凭借着怎样的神力才能在那样艰苦卓绝的岁月里活出她的精彩。

　　“想想别人啊!”表姐淡淡地吐出这句话。

　　拿出一张珍藏的照片，表姐笑着展示给我看，那是在梅里雪山上，一个脸上写满坚毅的女子深情地望着身后的几个孩子，笑靥如花。

　　正如表姐的藏名“兰卓达玛”，意为奉献。她将自己最美好的岁月交给了高原。

　　这个世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因为想想别人，而活得精彩快乐。

　　点评

　　生活在大都市里的初中生，对于西藏支教的生活细节，能够进行如此富于画面感的描摹，实属不易。这样成功的写作，绝不仅仅依靠她娴熟的表达技巧，更源自她对于西藏支教生活真正的关注。能够感染读者的作品，写作者自己首先要动情。相信，小作者是真正为艰苦卓绝中活出的精彩所打动，所以结尾的那一句“将自己最美好的岁月交给了高原”，应当是小作者对“想想别人”这个主题带有个人理想化的诗意诠释。

　　想想别人，有两层意思：

　　一是处世为人不能光顾自己。比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西，不能像我们海门话里说的“只顾自食肫里满”。有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。

　　二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。有个工人的一句话让我很感动。他说：“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。

　　对于“想想别人”，有人很是不屑。他们信奉弱肉强食的丛林法则，推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。其实,即便是在丛林法则下，同类间也多有体恤;即便是唯利是图，也讲个依存互惠;即便是盖世狮王，也得有群狮相随。

　　想想别人，说小了去，是个人的处世之道。盲人提灯，照亮了别人，也照亮了自己。想想别人，说大了，此中更有社会和谐安宁之道。

　　社会是个大家庭，是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。从历史到现实，一些造成巨大破坏的社会动荡背后，总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。苏共亡党、前苏联解体的教训中，权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。

　　高速发展的社会最讲究利益均衡。缩小贫富差距，共享发展成果，是当今中国迫切需要解决的课题。此刻，最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众，想想绝大多数人民群众的根本利益，想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。

　　这个冬天，欧债危机正持续发酵，世界经济前景极不明朗，西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下，正处在极为敏感的时期，面临的矛盾和困难比20xx年国际金融危机时更多、更复杂。此时此刻，最需要我们团结一心共克时艰，最需要每个人多替别人想想。

　　书桌上的台灯闪着微醺的灯光，照亮在桌上静静躺着的书。底色纯净的封面，交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝—一片遥远的夜空。群星明灭。夜幕下，一个小男孩，戴着一顶圣诞帽，翘首仰望天空。他昂着脑袋，帽尖圆圆的小球触及他后背。他不知，小小的身影，将体验一场生死之旅。这就是那本感人至深的“小书”—《天蓝色的彼岸》。

　　小男孩哈里因为一场车祸，去了另一个世界。他在天国排队，等着去天蓝色的彼岸。然而，他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，还有一堆他没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间，向亲人告别，向他们表达自己的爱意……

　　不止一次被这本书感动。它让我思考：一切拥有的，在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何，在属于自己的时候，将拥有化为永恒呢?

　　当我们活着的时候，享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香，一股柔风……生活中不乏享受，但是，更不乏爱。

　　我们每天都生活在爱的包围中，暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过，在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时，一切会变得怎样?就像哈里离亲人而去，家里满满一面墙都贴着“哈里，我们爱你”。然而，哈里不存在了，生活还在;亲人不存在了，你还在。生与死，从来由不得我们抵抗，只有在逝者还在时好好珍惜，才能稍稍缓解失去的痛苦。

　　因为这本书，我忽然也变得“小气”起来，不再浪费亲情，开始用心，去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前，抚摸着光滑的书面，怔怔望着封面的小哈里，就有一股感动碾过心头。书桌干干净净，散发一种淡淡的、木头的清香。桌面古色古香的纹理，被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯，盛着半杯温水。窗台上绽放的小花，默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围，不能不让人沉醉。而我知道，这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签，上面写着的，都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸，正如望着妈妈温柔的心。

　　因为这本书，我接受一次生死启蒙;因为生命有书，一切的爱与美好，都有了存在的印记……

　　鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。

　　鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。

　　我们拥有幸福，天地是我们快活的家。

　　在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。

　　想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视;而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗?

　　在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学习。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学习，我真的好幸福!能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富!想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学习。有谁能说我不幸福呢?

　　想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学习，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学习。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗?

　　多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的心。多和别人比较，不要再奢求什么，一次次另父母为难。多认识自己，认识他人，从平凡中体会不平凡。

　　父母为了我们，伤透了脑筋，花白了头发，我们绝不能让父母再为我们操心。自然哺育了万物，万物都懂得感恩，更何况我们呢?我们唯一能做的就是——好好学习，考出优异的成绩，将来为人民，为祖国做出贡献!

　　生活中，多想想别人，想想自己。我知道，我们是最幸福的。

　　我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。

　　在人生的道路上，我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候，希望别人能伸出援助之手;困惑的时候，希望别人能予指点……

　　然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。

　　人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。

　　请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。

　　你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。

　　你需要感情的理解，就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。

　　一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。

　　孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”

　　想想别人，其实是一种美德。

　　雨淅淅沥沥地下着，牛毛一般密，丝线一般细，天空阴沉沉的。使人感到一种莫名的压抑。风起，裹着雨滴，刮向了学校的走廊。空气是凉凉的，再夹杂着雨水，更增添了丝丝寒意。

　　下课铃打响，教室里的孩子便全部涌了出来，走廊上热闹了起来。

　　“哇，下雨喽，下雨喽！”孩子们笑着，叫着。几个顽皮的男孩子看着外面被水润湿的土地，心中有了一个绝妙的主意。他们不约而同地冲向土地，欢呼着，大笑着，跳跃着，放肆地在泥土中踩来踩去，追来追去。雨落在他们的头上、肩上、腿上，鞋上沾满了泥土。几分钟过去了，他们依旧乐此不疲，踩来踩去，追来追去，好不快乐！

　　又有几个男生看见了，也快乐地加入了踩泥的队伍，嬉笑打闹。

　　“丁零零！”清脆响亮的上课铃提醒他们玩过头了，他们恋恋不舍地回了各自的班。

　　洁白的走廊地面留下了一串又一串脏兮兮的脚印，看上去就使人心中不快。

　　这时，一位清洁工奶奶满头大汗地赶来，她个子矮小，背微微地弓着，手中抓着一个大拖把，动作显得很吃力。

　　“唉，这帮熊孩子，刚拖完前面一条走廊，这后面一条又脏了。”她小声嘟囔着。

　　一个一个脚印，在她的努力下终于没了踪影，她的脸上露出了一点点喜悦，不过又立马转为了埋怨的神色：“马上一下课，又要来拖一遍了。”说罢，拎着拖把，向另一条走廊走去，完成她循环往复数十遍的任务。

　　果然，又一节下课，孩子们又将它恢复成了不堪入目的状态。

　　雨依旧下着，空气极潮湿，清洁工一次又一次弓着背，拖着大拖把……

　　想想别人，其实是一种美德。

　　鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。

　　鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。

　　我们拥有幸福，天地是我们快活的家。

　　在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。

　　想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视；而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗？在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学习。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学习，我真的好幸福！能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富！想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学习。有谁能说我不幸福呢？

　　想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学习，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学习。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗？多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的心。多和别人比较，不要再奢求什么，一次次另父母为难。多认识自己，认识他人，从平凡中体会不平凡。

　　父母为了我们，伤透了脑筋，花白了头发，我们绝不能让父母再为我们操心。自然哺育了万物，万物都懂得感恩，更何况我们呢？我们唯一能做的就是――好好学习，考出优异的成绩，将来为人民，为祖国做出贡献！

　　生活中，多想想别人，想想自己。我知道，我们是最幸福的。