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身边的美好500字左右(18篇)

篇1:聆听身边的美好

一条小鱼在久经干早之后,迎来了一泓清泉,这一刻,就是美好;

一棵小树在久经阴霾之后,迎来了一缕阳光,这一刻,就是美好;

一只小鸟在久经伤痛之后,终于飞向蓝天,这一刻,就是美好。

美好并不是要刻意去创造,就像所说的那样:只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现生活中的美好。美好像一首旋律优美的歌,需要我们去聆听;美好像一幅色彩鲜艳的画卷,需要我们去观赏;美好像一杯甘甜醇美的酒,需要我们去品味。只要你用心去观察,你就一定能拥有美好的踪迹。

美好是高尚的品质

记得我有一次和爸爸妈妈一起去一个村子里拉一些甜水,因为我们没去过,所以免不了会迷路,这时过来几个要下地干活的农民,所以我们就向他们打听,他们知道我们的来意后,在写满热情的脸上顿时洋溢出欢快的神情,不仅为我们指了路,还让我们直接去他们家中。我心里顿时一热,喧嚣的城市中,现在那些“事不关已,高高挂起”的人们,哪能比得上这几个平凡却淳朴善良的老农呢?

除此之外,学校里遇到困难,同学们给予的一点帮助,朋友的一声轻松的问候,一个深情微笑,都是美好的表达。

一份美好的情谊

上小学时,有一次下午放学后,我沿着那条不是很宽敞的楼梯往下走,因为人比较多,所以我被后面的人流轻轻一推,先是滑倒,后来直接从楼梯侧面摔了下来。我猛地感觉到腿上一阵火辣辣地疼,每轻微动一下就疼痛万分,于是我就趴在地上,这时,我的好朋友下来了,看到我有擦伤,就赶忙将我扶起,把我一直护送到家中,看我没什么大事之后,才放心地走了。之后,我和她就一直互相帮助,共同学习,共同进步,我们之间的友谊更加根深蒂固。

当然,美好不仅仅包括这两个方面,还有:爱护动物,节约资源,热爱和平……只要是做一些对别人,对社会有益的事,都是美好的,让我们一起去发现生活中的美好,聆听身边的美好,成为一个善于思考和发现的人!

篇2:走进身边的美好

走进身边,一切都很美好。

自然

自然以它丰富无穷的变化让我明白许多人生的哲理:艳阳高照,晴空万里,那是它在笑,告诉我要笑对人生,笑对一切美好;阴云密布,大雨倾盆,那是它在哭,告诉我要懂得发泄,必要时要学会倾诉自己的感情;电闪雷鸣,狂风吼叫,那是它在愤怒,告诉我对人间不公平的事情要敢讲敢言,必要时挺身而出;征途漫漫,坎坷不平,表明他在思考,告诉我人生不如意时常八九,要理性的面对一切艰难险阻,一步步走向光辉的顶峰……自然是个大课堂,它教会了我感悟人生,我要感谢美好的自然。

风景

连绵不绝的高山,奔流激荡的大川,平坦开阔的平原,白雪皑皑的雪域高原,不同的地理面貌创造出风格迥异的迤逦风景。漠步其中,思绪也随之飞扬,“会当凌绝顶,一览众山小”,铺展出登高者的雄伟胸怀;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,弥漫出春雨小草的细腻纤巧;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描绘出边塞雪景的奇异与绝妙;“衔远山,吞长江”,勾勒出洞庭湖烟波浩渺的万千气象;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,蕴育出游子思乡……古人笔下的美好风景,我怎能察觉不到?感谢风景,让我陶冶性情,沐浴心灵。

亲人

亲人,就是与自己亲密无间的人。老师无私的传授给我们知识,留下的只是两鬓的白发和额头的皱纹他们是亲人;时光匆匆,同学与我晨昏相伴。共同与我伏案学习:校园小道上有我们银铃般的笑声,操场上有我们矫健的身姿,有了困难一起解决,有了快乐一起分享,他们是亲人;家长的付出更是无需非墨多言,他们是我们成长路上的铺路石。亲人,让我的人生更加多彩。

走进身边,美好永伴。

篇3:身边的美好

生活就像白开水,普通的不能再普通。可是,在普通的生活中也有许多美好的事物,只是我们没有发现,没有留意罢了。

在小区里,开着许多鲜花,有桂花、菊花等,还有许多不知名的小花。桂花长在我家门前的大树上,橙色、黄色的都有,一小朵一小朵的,让人觉得更加可爱。菊花开在我们家门口的花坛中,和一些不知名的小花开放在一起,并没有显得十分格格不入,而是融为一体。那些不知名的小花争先恐后地开放着,每一朵的样式都不一样,姿态也不一样。菊花就隐藏在他们之中,细细长长的“花瓣”拼凑在一起,形成一朵十分美丽的菊花。在花坛中,菊花显得形式单一,不及那些不知名的小花开得旺盛。花朵在蓝天白云骄阳的辉映下显得更加美丽。就像在茫茫大草原中的那种感觉,闻着花的芳香,使我忘记了时间,忘记了时间的流动。在这里十年,都不曾想过这里的美丽,这里的自由。多少次经过这里,也只是匆匆地走过,也不曾看过这儿的一景一物,一花一草。

就像哲学家说的:“单凭思想而不劳动,当然不能生活,但一生像机器一样不停地转,那更加没有意义。”我们应该多留一些时间,去看生活中美好的事物,这才是生活的真谛呀!

篇4:感受身边的美好

在人生中,我们会遇到各种各样的人,很多时候不要以貌取人,因为一个人的美在于他的心灵。有一件事情让我犯了以貌取人的错误。这件事至今印刻在我的脑海中。
那是一个风和日丽的下午,我走在大街上,东瞧瞧、西瞧瞧、看一看有没有我喜欢的好奇的东西。就在这个时候,我看到了一位老人,皮肤黑黑的,脸上布满皱纹,衣服有点破旧,他正在路边摆摊,见我走近,连忙招呼我有什么想买的,我随便地看了一眼,呀,竟然在这个地摊上看到了我想了很久却还没买的游戏卡片。我连忙走过去指着卡片问:“喂,老人家,这卡片要多少钱?”“4元。”老人和蔼可亲的回答了我。心想:太贵了!这老人家脏兮兮的,一定很穷,专门坑我们小孩的钱。我不屑地说道:“这么贵,不买!”便转头走了。其实心里还在想,这个价格还是可以的呀!我为什么要这么坚决地不接受呢?走了几步,我有点犹豫,又回头看了一下,只见老人有点失望和无助地望着我。
前面就是商场,我进去逛逛,又一次看见了那张卡片,我问了相同的问题,“这张卡片多少元钱?”“7元钱,买不买?”我看见售货员一张毫无表情的脸。居然差价这么多,我以迅雷不及掩耳之势飞奔回到了老人那里。我问“老爷爷,还是你的东西便宜呀。”“我做这些小本生意赚不了多少钱,做人要讲诚信、不骗人、不坑人。这一张卡片就送给你了吧!”我怎么好意思收下呢,我赶紧掏出4个硬币塞给老爷爷,他居然又塞回2个硬币给我,说自己还要赶着回家烧饭去。我看着老人一瘸一拐的身影,心里有点难受,目送着老人走远,不知不觉眼睛变得湿润鼻子酸溜溜的。
外表不重要,心地以善为贵,我们要用心感受身边的美好。


篇5:聆听身边的美好

  一条小鱼在久经干早之后,迎来了一泓清泉,这一刻,就是美好;

  一棵小树在久经阴霾之后,迎来了一缕阳光,这一刻,就是美好;

  一只小鸟在久经伤痛之后,终于飞向蓝天,这一刻,就是美好。

  美好并不是要刻意去创造,就像所说的那样:只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现生活中的美好。美好像一首旋律优美的歌,需要我们去聆听;美好像一幅色彩鲜艳的画卷,需要我们去观赏;美好像一杯甘甜醇美的酒,需要我们去品味。只要你用心去观察,你就一定能拥有美好的踪迹。

  美好是高尚的品质

  记得我有一次和爸爸妈妈一起去一个村子里拉一些甜水,因为我们没去过,所以免不了会迷路,这时过来几个要下地干活的农民,所以我们就向他们打听,他们知道我们的来意后,在写满热情的脸上顿时洋溢出欢快的神情,不仅为我们指了路,还让我们直接去他们家中。我心里顿时一热,喧嚣的城市中,现在那些“事不关已,高高挂起”的人们,哪能比得上这几个平凡却淳朴善良的老农呢?

  除此之外,学校里遇到困难,同学们给予的一点帮助,朋友的一声轻松的问候,一个深情微笑,都是美好的表达。

  一份美好的情谊

  上小学时,有一次下午放学后,我沿着那条不是很宽敞的楼梯往下走,因为人比较多,所以我被后面的人流轻轻一推,先是滑倒,后来直接从楼梯侧面摔了下来。我猛地感觉到腿上一阵火辣辣地疼,每轻微动一下就疼痛万分,于是我就趴在地上,这时,我的好朋友下来了,看到我有擦伤,就赶忙将我扶起,把我一直护送到家中,看我没什么大事之后,才放心地走了。之后,我和她就一直互相帮助,共同学习,共同进步,我们之间的友谊更加根深蒂固。

  当然,美好不仅仅包括这两个方面,还有:爱护动物,节约资源,热爱和平只要是做一些对别人,对社会有益的事,都是美好的,让我们一起去发现生活中的美好,聆听身边的美好,成为一个善于思考和发现的人!

篇6:身边的美好

周未,妈妈带我去秋水广场看音乐喷泉。喷泉随着音乐的高低起浮,彩灯也随着音乐更换颜色。这里的喷泉是亚洲最大的音乐喷泉,很雄伟。

喷泉快开始了,广场上的人越来越多,密密麻麻得像蚂蚁。妈妈带着我和妹妹坐在喷泉的正中间的扶挮边。随着音乐高潮的到来,喷泉足足有几十米高了,雨水从上飞落下来,溅到了最近的人。人们不由自主的往后退。这时一位阿姨一边拍照,一边往后退。她没注意到后面,“嘭”的一声掉到了一米多宽的水池里。这位阿姨已经惊慌失措,都忘记了呼救,两只手拍着水,呼吸看起来很得困难。周围的人大声惊呼,还没等大家反应过来。和那位阿姨一起来的女孩“嘭”的一声又跳下去了。她应该是想救那位阿姨吧!没想到她自己也不会游泳。这下人们议论纷纷,有的在观望,有的好着急,有的蹲在边上伸手准备去拉。我也非常害怕,我怕自己会掉下去,也担心阿姨们怎么办?突然,一位身材魁梧的叔叔跳进了池子,水没过了腰。他三下五除二下就把两个人拉到了岸上。这时我的心终于放下来了。岸上的人都在帮两个落水的阿姨捡东西,安慰她们。当阿姨向叔叔道谢时才发现,叔叔已经消失在人群中了。

虽然我没有看清那位叔叔的面孔,但我觉得那位叔叔一定是一位可敬的人。其实美好的事就在身边,只要我们认真体会。我也要向这位叔叔学习,做美好的事,让更多的人发现身边的美好!

篇7:身边的美好

美好是齐心协力把事物搬回家的蚂蚁,是飞在花海间的勤劳的小蜜蜂,也是在天空中自由飞翔的小鸟。

今天很冷,湖水结了冰,小草变得毫无生机,就连平日里威风凛凛的大树也在不禁地摇晃着。

放学的时候,我看见王海准备去晚托班,可他只穿着里面的单衣,外套却在他的手里抱着。我边走边想:这么冷的天,他为什么不把外套穿上呢?想着想着,我不由得转身走了回去,想要一探究竟。当时人来人往,但我隐约地听到他和裘冰在讲话。“天这么冷,你为什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰问。“唉,别提了,我的外套划了一个口子,里面的羽绒不断地往外窜。”王海无奈地摊开双手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了,明天可就上不了学了。”旁边的同学也一起说着,“是啊,王海,你就把衣服穿上吧!”王海自信地说:“没事,这种温度怎么能打倒我啊!”

一会儿,凛冽的寒风刮来,王海紧紧地抱着衣服,希望能得到一些温暖。旁边的老师赶紧走过来,拿起他手里的衣服,往他的身上披,还说着:“我命令你把衣服穿上,我知道你担心衣服,可是你想过没有,你的身体可比衣服要重要多了啊!”

看到这一幕,我就转身离开了学校,我想他最后应该把衣服穿上了,而我也完成了老师给我留的作文——“身边的美好”。

美好每时每刻都在我们身边上映,它可能出现在公园,可能出现在路边,也可能出现在任何地方。

篇8:身边的美好

美身边处处可见,有的美就藏在离你很近了一个个角落里,有的美只有你才能领悟,只有你听得到,因为它就藏在你的心里。当你路过一丛盛开的花时,你都就会忍不住的说,这丛花开的真美呀,当你在路边看到一个美丽的小女孩儿时,你可能会被她的美深深的吸引住,其实你是被他的外表深深地吸引住了,这仅仅是人的外表美。美无处不在,靠的是用你那经历的眼睛去细心的找到他。

那是一个阴沉沉的,我去同学家写作业,当我准备回家时,天色已晚,我害怕家人担心我为什么不回来,于是就飞快地骑着自行车向家奔去,可是我走到半路就遇到了麻烦,我由于骑的太快,结果车链子在半路上掉了下来,有好几次我试图把链子安好,可是都以失败而个而告终,最后我决定推着车回家。要怪也就怪天公不作美,我刚走几步后,只听哗啦的一声响,就下起了倾盆大雨,我顿时被淋成了落汤鸡。就在这时,一束光向我走来,等我看清后才知道,这束0光的主人原来是个老爷爷。这个老爷爷看上去很和蔼,很亲切的问我:“小姑娘,这么晚你不回家,你在这儿做什么呢?”我见他的样子很和蔼。老爷爷不像是个坏人,于是就如实的告诉他老爷爷,我的车链子掉了,我话音刚落,老爷爷就让我打着他的伞,冒雨帮我修车链子了。一刻钟功夫,车就修好了,我骑上车打着老爷爷的伞就走了,刚走不远,我就想起这是老爷爷的伞,于是转身想还给他,可已经不见他老人家的影子,最后我无可奈何的打着他的伞,骑着车走了。

晚上回家,我的脑海里还不时浮现出这暖人的一幕,这难道不就是身边的美好事情吗?让我们一起寻找,一起感受身边的美好吧!

篇9:身边的美好

身边的美,并不是要做出惊天动地的大事,也不是化妆画得很漂亮才叫美,只是通过点滴小事才能体现出异样的美。

我们班李欣宇是个不错的例子,你别看她是个小孩子,但她能给同龄人做起示范;

有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯脚崴了,不能走路了,交作业是个很困难的事情,李欣宇见状,便从此帮王柯交作业,坐在最后一排的时候,王柯看不见黑板上老师留的作业,李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄,抄完了才肯回来。

这样帮助王柯,她没有多说,只是默默无闻的做她该做的事情,在这件事上没有任何的埋怨。

王柯见她这样对待自己,心里很是感激之情。

虽然事情隔了很长时间,但王柯依然铭记在心……

这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

篇10:发现身边的美好

说起美,大家的脑海中都会浮现许多带“美”的词语:美丽、美景、美德、美人……很多人都觉得“美”离我们很远,我们身边没有美人,原来的美景也都被破坏了,“美”对我们来说就像一个美丽的童话,每个人都很想得到,但又不是真实存在的,可想却不可及。

其实美就在我们身边,只是我们谁都没有注意罢了。如果我们可以仔细观察身边的一切,自己做一些有礼貌的事,你会发现美就在身边,很容易被发现,甚至有时候,你自己就是一处美景,在传递着美德,让你身边的人感受到了美。有一次,我发现我也变成了“美”。

有一年暑假,我乘车去姐姐家玩。那一天,太阳火辣辣地照着大地,车里坐满了人,没有一个空位置。空气中充满了汗臭味,十分闷热。幸亏我经常坐车,知道乘车的人会很多,所以很早就开始等车,坐到了一个十分不错的位置,临窗,前排,靠近车门。后来过了大约十几分钟,陆陆续续上来了许多人,把位置都坐满了。车开动了,迎面吹来的风缓解了车厢内的闷热。

车行到市场的停靠站后,上来了一位老奶奶,颤颤巍巍地走上车。司机师傅摁了提示铃,希望有人能给这位老奶奶让座。我听到铃声后,站了起来,把奶奶扶到我的座位上。一开始老奶奶还不愿意坐,推辞了一番后才笑眯眯地坐下了,我顺势就站在了老奶奶的旁边,老奶奶笑眯眯地看着我一连说了好几声“谢谢”,周围的人都投来赞许的目光。老奶奶抬头问我:“你上几年级了?怎么这么乖呢!”我回答说:“我现在初二了。”老奶奶捏了捏我的手,和周围的人夸赞了我。听着这些赞扬,我心里也美滋滋的,好像吃了蜜一般。

我想在那一段时间里我就是“美”,体现了美德,让我身边的人感受到了“美”的存在。

美,很难理解却很好发现。美其实无时无刻不在我们身边,只是我们没有发现。当我们仔细观察,感受身边发生的每一件小事,我们就会发现美离我们很近,可能只有一个位置的距离,一双手的距离。当我们的心中充满爱时,美也会出现在我们的生活中。当你在奉献时,你会发现,你就是美的体现。

让美充满我们的生活吧!让我们一起崇尚美,奉献爱,发现身边美好的一切吧!

篇11:身边的美好

美好是齐心协力把事物搬回家的蚂蚁,是飞在花海间的勤劳的小蜜蜂,也是在天空中自由飞翔的小鸟。

  今天很冷,湖水结了冰,小草变得毫无生机,就连平日里威风凛凛的大树也在不禁地摇晃着。

  放学的时候,我看见王海准备去晚托班,可他只穿着里面的单衣,外套却在他的手里抱着。我边走边想:这么冷的天,他为什么不把外套穿上呢?想着想着,我不由得转身走了回去,想要一探究竟。当时人来人往,但我隐约地听到他和裘冰在讲话。“天这么冷,你为什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰问。“唉,别提了,我的外套划了一个口子,里面的羽绒不断地往外窜。”王海无奈地摊开双手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了,明天可就上不了学了。”旁边的同学也一起说着,“是啊,王海,你就把衣服穿上吧!”王海自信地说:“没事,这种温度怎么能*我啊!”

  一会儿,凛冽的寒风刮来,王海紧紧地抱着衣服,希望能得到一些温暖。旁边的老师赶紧走过来,拿起他手里的衣服,往他的身上披,还说着:“我命令你把衣服穿上,我知道你担心衣服,可是你想过没有,你的身体可比衣服要重要多了啊!”

  看到这一幕,我就转身离开了学校,我想他最后应该把衣服穿上了,而我也完成了老师给我留的作文——“身边的美好”。

  美好每时每刻都在我们身边上映,它可能出现在公园,可能出现在路边,也可能出现在任何地方。


篇12:身边的美好

  美好是齐心协力把事物搬回家的蚂蚁,是飞在花海间的勤劳的小蜜蜂,也是在天空中自由飞翔的小鸟。

  今天很冷,湖水结了冰,小草变得毫无生机,就连平日里威风凛凛的大树也在不禁地摇晃着。

  放学的时候,我看见王海准备去晚托班,可他只穿着里面的单衣,外套却在他的手里抱着。我边走边想:这么冷的天,他为什么不把外套穿上呢?想着想着,我不由得转身走了回去,想要一探究竟。当时人来人往,但我隐约地听到他和裘冰在讲话。“天这么冷,你为什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰问。“唉,别提了,我的外套划了一个口子,里面的羽绒不断地往外窜。”王海无奈地摊开双手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了,明天可就上不了学了。”旁边的同学也一起说着,“是啊,王海,你就把衣服穿上吧!”王海自信地说:“没事,这种温度怎么能*我啊!”

  一会儿,凛冽的寒风刮来,王海紧紧地抱着衣服,希望能得到一些温暖。旁边的老师赶紧走过来,拿起他手里的衣服,往他的身上披,还说着:“我命令你把衣服穿上,我知道你担心衣服,可是你想过没有,你的身体可比衣服要重要多了啊!”

  看到这一幕,我就转身离开了学校,我想他最后应该把衣服穿上了,而我也完成了老师给我留的作文——“身边的美好”。

  美好每时每刻都在我们身边上映,它可能出现在公园,可能出现在路边,也可能出现在任何地方。


篇13:身边的美好

  美好是齐心协力把事物搬回家的蚂蚁,是飞在花海间的勤劳的小蜜蜂,也是在天空中自由飞翔的小鸟。

  今天很冷,湖水结了冰,小草变得毫无生机,就连平日里威风凛凛的大树也在不禁地摇晃着。

  放学的时候,我看见王海准备去晚托班,可他只穿着里面的单衣,外套却在他的手里抱着。我边走边想:这么冷的天,他为什么不把外套穿上呢?想着想着,我不由得转身走了回去,想要一探究竟。当时人来人往,但我隐约地听到他和裘冰在讲话。“天这么冷,你为什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰问。“唉,别提了,我的外套划了一个口子,里面的羽绒不断地往外窜。”王海无奈地摊开双手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了,明天可就上不了学了。”旁边的同学也一起说着,“是啊,王海,你就把衣服穿上吧!”王海自信地说:“没事,这种温度怎么能*我啊!”

  一会儿,凛冽的寒风刮来,王海紧紧地抱着衣服,希望能得到一些温暖。旁边的老师赶紧走过来,拿起他手里的衣服,往他的身上披,还说着:“我命令你把衣服穿上,我知道你担心衣服,可是你想过没有,你的身体可比衣服要重要多了啊!”

  看到这一幕,我就转身离开了学校,我想他最后应该把衣服穿上了,而我也完成了老师给我留的作文——“身边的美好”。

  美好每时每刻都在我们身边上映,它可能出现在公园,可能出现在路边,也可能出现在任何地方。


篇14:身边的美好

  生活就像白开水,普通的不能再普通。可是,在普通的生活中也有许多美好的事物,只是我们没有发现,没有留意罢了。

  在小区里,开着许多鲜花,有桂花、菊花等,还有许多不知名的小花。桂花长在我家门前的大树上,橙色、黄色的都有,一小朵一小朵的,让人觉得更加可爱。菊花开在我们家门口的花坛中,和一些不知名的小花开放在一起,并没有显得十分格格不入,而是融为一体。那些不知名的小花争先恐后地开放着,每一朵的样式都不一样,姿态也不一样。菊花就隐藏在他们之中,细细长长的“花瓣”拼凑在一起,形成一朵十分美丽的菊花。在花坛中,菊花显得形式单一,不及那些不知名的小花开得旺盛。花朵在蓝天白云骄阳的辉映下显得更加美丽。就像在茫茫大草原中的那种感觉,闻着花的芳香,使我忘记了时间,忘记了时间的流动。在这里十年,都不曾想过这里的美丽,这里的自由。多少次经过这里,也只是匆匆地走过,也不曾看过这儿的一景一物,一花一草。

  就像哲学家说的:“单凭思想而不劳动,当然不能生活,但一生像机器一样不停地转,那更加没有意义。”我们应该多留一些时间,去看生活中美好的事物,这才是生活的真谛呀!


篇15:身边的美好

我在一年级发生过许多美好的事情,比如水云柯帮我把语文课作找到了,比如攀登黄山。让我们看看我发生过的最美好的故事吧。

我最有印象的是“爱心天使—关注自闭症儿童”文苑小朋友义卖活动。那一天天气寒冷,一阵风吹过,鼻涕都要冻住了。我的感冒很严重,每隔三秒就打一次喷嚏,但为了自闭症儿童我还是来了。

我们把围巾、玩具和帽子拿出来,帽子有遮阳帽、贝蕾帽、围巾有格子围巾、花纹围巾,玩具有海绵宝宝、超级玛丽,周越拿起了喇叭大叫道“爱心义卖爱心义卖了,大家快来买呀!”真没想到她这招还真奏效,小朋友看见了,马上就拉爸爸妈妈的钱来买玩具,大人呢,先露出高兴的眼神,拿出了钱买了围巾帽子,爷爷奶奶并不需要这些物品,但为了我们,也献出了爱心买了帽子和围巾。

毛豆他负责的是发传单,因为我们几个中最懂路线的就是他了,他去了所有来人的地方,招来了很多很多的小朋友和大人。

赵看别看他跑步慢,可是科学对他来说就是小菜一碟,他分的出来哪些是高级材料,哪些是低级材料,是一个专业的分类员。他扒来扒去,先把帽子放一类,再把围巾放一类,最后把玩具放一类。

我和郑雨辰,别看我们俩呆,但是数学可是很厉害的哦!周越拿到了51元,毛豆拿到了68元,赵看拿到了81元。我们只用了10秒,就算出了总计190元。

我对这一次的义卖活动很满意,因为我们卖出了3600元,由赵看带领去给自闭症儿童,而且大家各显神通,没有一个不努力的。却使出了自己最大的努力,这是多么美好啊!


篇16:身边的美好

一天早晨,老师走进教室给我们布置了一个任务---找美好。一听到这个任务我就犯难了:美好又不是样东西,该怎么找呢?老师似乎看出了我的难色,笑着说:“美好就像一个调皮的孩子,只要你仔细找,自然会找到。”

放学了,我背着书包走出学校,我边走边想:美好到底在哪儿呢?我低着头走着走着,这时我脚踩到了一个东西,摔了个四脚朝天。“哎哟哟!我的屁股啊,是什么东西害我跌倒的,我非把它给切成两段!”我回头一看,只有一个胡萝卜在我后面。咦?这里怎么会有一个胡萝卜。我捡起胡萝卜左看右看,挠了挠头:“胡萝卜怎么会在这呢?”我看了看四周,只见前面有个老奶奶拉着一辆装满萝卜的车子前行。那位老奶奶少说也有七十岁了,一头莹白的头发格外醒目,脸上布满了皱纹,咬着牙,似乎使出了全身的力气来拉那辆车,可车子却纹丝不动,似乎在跟老奶奶作对一样。胡萝卜掉了一地,老奶奶却浑然不知,继续拉着车子,我看了看手中的胡萝卜,顿时明白了,原来这个胡萝卜是那位老奶奶掉的啊!

正当我准备捡起老奶奶刚才掉的萝卜的时候,一位大哥哥抢先我一步捡起萝卜,放在了老奶奶的车上,并在后面帮忙推。他一只手扶在车身,一手搭在车尾,微微前倾,显出努力的样子。似乎感到轻松了许多,老奶奶回头一看,原来有人在帮自己推,老奶奶感激地说:“谢谢你啊,小伙子,你可真是一个好心人!”“没关系,这是我应该做的!” 那位大哥哥回答,说完,他冲老奶奶一笑,咧开的嘴角挂着爽朗,此时大哥哥的微笑显得那么高大,那么美好!

趁人不注意,我把胡萝卜放回了车上,悄悄地离开了,我迫不及待地想回家告诉妈妈:我找到美好了。


篇17:身边的美好

  在我们的生活当中,每天都会发生很多的事情,在这众多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有这么一件事情,至今令我难忘。

  记得有一天上学的时候,我到了学校之后,正打开书包准备用具,可是我左翻右翻,却怎么也找不到铅笔盒,我的心一下子就慌了起来,要是昨天晚上再仔细检查一遍的话,就一定不会发生这种情况了。

  马上就要上课写试卷了,我必须马上找同学借一支铅笔,可是我又不知道该找谁借才好,心里一片迷茫。正在这时,坐在我身边的同学轻声地提醒我说:“马上就要上课写试卷了,你怎么还不准备你的用具呀?”我着急地说:“我的铅笔盒忘带了!”只见这位同学快速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔,递给我说:“这支铅笔你先用着吧!”我感激地连声说:“谢谢你、谢谢你!”

  叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师走了进来,这节课我们做数学试卷,我用同学借给我的铅笔写了起来,高兴地做完了数学试卷。放学的时候,我把铅笔还给了同学,并且再次说了谢谢。同学回答说:“不用谢,我们是同学,这是我应该做的。”听了同学这句话,我心里暖暖的。

  从这件事情中,我感受到同学的关爱所带来的美好和温暖,我也会将我的关爱带给别人。


篇18:身边的美好

有些人说,生活中并没有那么多美好,因为他们认为的美好是:享受最好的待遇,欣赏最美的风景,住上最好的房子……。而我认为,美好不一定要多高大上,美好可以是早晨的一缕阳光,从花丛中飘来的的一丝花香,或是鸟儿在枝头时那一曲欢快歌声。

今天上完课回家时,看见小区操场上停了一辆大卡车,上面装满了小花树苗,旁边还有许多头戴小红帽,身穿红马甲的叔叔阿姨在种花,有的在搬树苗,有的在挖坑,还有的在填土,仔细一看帽子和背后的字,原来他们都是志愿者。我问爸爸:“这些志愿者们参加种花劳动有工资吗?”爸爸答到:“所谓志愿者,就是自愿为大家服务,他们为了美化家园,不收取任何费用的。”听完这个,我顿时心里觉得他们真善良、真伟大!爸爸继续解释道:“他们美好了环境,帮助了每一个人,等到花儿盛开的时候,大家走在路上,闻着扑鼻花香的时候就是他们最快乐的时候。”

我终于明白了,其实生活中不缺乏美好,而是缺少发现美好的眼睛。我也要像他们一样多做好事,利己利人,快乐自己。如果大家都能善于发现身边的美好,一起去创造美好,那我们的生活一定会充满更多美好!