让人期待已久的暑假终于来到了，这时几乎所有人都兴奋不已，有许多人都在讨论这个夏天的规画。有人在烦恼功课写不完，有人在幻想自己在高级餐厅尝尽各种山珍海味，更有人在炫耀自己要出国旅游。看到大家你一言我一语的样子，我也忍不住加入他们的行列。

在回家与家人周密的讨论后，我们决定要去韩国的首尔，可是全家就我一个人不太喜欢吃辣，而且韩国大部分的食物都是有关泡菜，那我怎么办呢？没关系，我会带一些泡面去吃，顺便清空一下家里那堆积如山的泡面。这次的韩国游真是令人期待呀！

有一次在看微博时，我意外的发现一个生态营又举办活动了，这个生态营很特别，它会带你在各地到处游走，并介绍许多动、植物的生活环境，更重要的是，这个营队有三天两夜的行程，因此我可以利用这段时间，多认识许多好朋友，这就是我每一次都会玩到乐不思蜀的原因。

另外，这个暑假我还有件重要的事要做，那就是加强我的围棋棋艺。因为妈妈希望我能把下围棋的功力练到炉火纯青的地步，至少要在暑假结束前再升一段，因此如果我成功了，我将会有一个难忘的夏天。

如果这些事都实现了，那我就会有个难以忘怀的暑假；如果无法达成，也没关系，因为这只是我的计划而已。不过暑假也不能只有玩，都不写功课，还是要充分利用时间，把这个暑假过得充实，并丰富自己的生活，才能度过一个完美的暑假。

20年11月26日的最后一抹夜色，消逝在天空。远方斑斓的的晨曦划破了天空。我站在成熟与幼稚的粘合处。抬头仰望天空，去想象我的18岁。我却什么都没看到，只看到了那一片湛蓝的天空等着我去规划。

20年，我又向自己的未来义无反顾地靠近了一步，就像一场身负万千道义的生死离别，像一场神圣庄严的献祭，不容任何推脱，逃也逃不掉，躲也躲不过。十八岁的生日过得很单调，跟父母在一起吃了一顿简单的午餐，我和父母还像往常一样，没有过多的语言，只有父母的一句句叮咛。抬头望向父母的眼神，我却看见了最殷切的盼望。感谢他们，给了我这个世界上最深情的牵挂。

18年来我见识到了太多的离别，相识，相识，离别，像是一场预设的宿命，这也许是人生必经的一条路吧。回头看看我18年来的生活，我感觉到可笑，感觉到心酸，感觉到到底是我们在过生活，还是生活再玩我们。我们奋斗着，为的就是生活下去，活得好不好，看自己造化了。

现在的我，逐渐感觉到孤独，孤独开始在我的身上留下愈发浓重的阴影。曾经的那群朋友像一堆积木，在一瞬间一哄而散。而我却看着这散掉的积木发呆，我的朋友到底在哪？或许每一次离别，都是为了带来一场新的相遇。我们还能再聚到一起，我共同经历了成长成长的朋友们，如今你们在哪里。忘不掉从前的那些日子，那些温情如水的旧时光，那些我们一起嬉戏，一起在街上游荡的日日夜夜，却变成了一颗颗钉子，钉在了我心底深处的围墙上。我套上外套走到大街上，这座小县城的夜特别静，很久才会有一辆车闪着昏暗的灯光从远方开过来。我的心也逐渐浑噩起来。这也许还是命吧。我不知道应该以怎样的样子去想象这一段漫长的时光。就这样吧。

这么多年的生活让我明白，遇上某个人是因为自己的命欠这个世界一份债，这份债给了你无比明晰的人生态度，明晰到需要你用一生的时间去偿还。一个人，他的一生是一条喧嚣的河，它倾诉着我所有的梦，我的爱。寂静牵伴着我匆忙的背影，我的前方是一望无际的冷漠，谁能给我一丝的温暖，来驱逐我历久弥新的脆弱…

我累了，我不想走了，可是自己身上担负的东西太多太多了。隐隐约约看到了那条光明的路，同时却是很清楚的看到一条充满黑暗的路，有选择恐惧症的我，却茫然了。。。生下来活下去，说着这么简单，而现在我却感觉自己与生活没有联系。。。

终于，我上到了大学。踏入大学的第一天，心里有一种莫名的激动，又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。

一开学我们就开始了军训。军训很辛苦，行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束，然后好好享受大学生活…终于，军训完了。刚开始几天，的确觉得很自由，想干什么就干什么。然而，这样的生活过了一个星期后，却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，基本上没什么可做了。。尤其是星期六，日，简直就是无聊透了。。觉得无所事事，生活很颓废…

为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要这样度过。

(一)要学会“学”

学习有3种境界，苦学，好学和会学。苦学，顾名思义，就是对学习有一种恐惧感，有厌学情绪。因此会学得会苦;好学，这时候，对学习产生了兴趣，会去主动去学，什么都想学;最后是会学，这时候，不会去滥学，而是有计划有目标的去学， 按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

(二)培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

(三)自觉，主动，独立地学习。

当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是大学生的学习，主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感，失去学习兴趣。做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务，不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点，那么学习必定事半功倍。

我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友，收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子，感受到每个人都有他自己的个性与优势，每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的，的是像兄弟姐妹那样，大家相聚在同一班级，互相关心、患难与共，将心比心。在班级里，我结识了性格各异的同学，虽然别人有些观点、态度我不怎么认同，但并不妨碍我的交往，求同存异，我会尽量地取彼之长，补己之不足。三年来，我与同学和睦共处，结交了很多朋友，有的更成为挚友，无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。