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难忘的游戏作文四年级(20篇)

篇1:难忘的游戏

今天的游戏很精彩,让我来给大家说吧!

我们玩的游戏就是连字成句,怎么玩呢?就是把人分成两组,在枝条上写几个字,等到全部人都写完之后,老师把大家写的字写在黑板上,然后让大家想一想怎么连成一句通顺的话,想到了就加一分,想不到的不加分,看哪个组的分高。

游戏开始!我们都在想,写什么字好呢?我想了想,就写了一个简单的一个人名,叫“小明”,然后等其他同学写完。过了40秒后,老师写出我们一组同学写的词。万万没想到的是,我们这一组写出来的竟然是小明、红、粉红、的、颜色、红色。这样没有关系的词语如何连成一句话呢?我们组都慌张起来。而第二组的同学却在坏笑,好像在对我们说:“看你们怎么办?”老师写出了第二组同学写的字,他们写的词竟然顺得不行,有“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的、秋天。”MyGod!我们还怎么赢?他们组一下子想到了一句:“五谷丰登的秋天,好美丽的枫叶。”我们想了半分钟,还没有一个想出来的。还好老师送给我们一个字,就是“是”字。我们终于想到了,就是:“小明的颜色是红?粉红?红色?”这次我们都有一分。

第二次,我们急匆匆地写字,我就写了“花朵”交给了老师。全部同学写完交给了老师。老师把我们写的词一个一个写在白板上,我们紧张地看着,这下更不好了,我们组又来这一套:“安静、花朵、龙虾、凶猛、养、水里的小鱼。”第二组写的是:“夏天、季节、炎热、的、是。”这下对我们来说真是超难,对他们来说好简单,才过了5秒他们就想到了:“夏天是炎热的季节。”我怀疑他们都看过自己组员写的词语。这不公平!我们想了2分钟才想到一个,是:“凶猛龙虾,安静花朵,养水里的小鱼。”还好,老师说对,这下还是平分。游戏玩完了,老师让我们写今天的作文,也就是我的这篇作文。

今天这节课真是令人兴奋啊!

篇2:难忘的游戏

“现在,我们玩个游戏。”老师说。

“好啊!”同学们兴奋地说。

“这个游戏可以让人流泪。”

我想,世界上哪里有可以让人流泪的游戏,一定是老师忽悠我们的。

老师叫我们在一张纸上写上自己最亲的人,要写6个。

我毫不思索地写上我的亲人——爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷和奶奶。

老师随后说:“你们现在划掉一个你认为不那么重要的人,倒计时3秒钟,3—2—1,停!”

我还没等老师开始数,我就先划掉了我的奶奶。我刚划完就后悔了,我虽然一直记着那个声音——“她从来都没抱过你”。我也不太记得她的样子了,但是她好像也没得罪过我。

老师的喊声打断了我的思考。他说:“你们要想像一下,你划掉的这个人会永远永远地离开你,你再也见不到他的面了,听不到他的声音了,甚至整个的从你的记忆中消失。”

老师又说:“现在你们再划掉一个人,倒计时3—2—1,停!”

怒气战胜了同情,刚才的后悔已经消失得无影无踪,我不假思索地划掉了爷爷。在我的记忆里,爷爷也没有抱过我,他做的唯一的“好事”(对于我)就是在我生病时叫我出去玩。

我这一划,同情和后悔又回来了,如果爷爷和奶奶真的从我的生命中消失了,当然也从爸爸的生命中消失了,那爸爸会有多伤心呢?再说,他们又没对我做不好的事,我又何必恨他们呢?!

老师又说:“你们再划一个你认为不重要的人,3—2—1,停!”

我的笔尖变得迟疑,剩下的爸爸、妈妈、外公、外婆都对我十分好,我真不知道应该划掉谁,觉得划谁都不合适。

最后,在艰难的选择下,我选择了划掉外公。一想到外公要从我的生命里消失,我就悲从中来。

老师又说:“现在,你们划掉第四个你认为不那么重要的人。3—2—1,停!”老师的语气变得沉重。

我再度想起失去亲人的痛苦。“我下不了笔!”我对自己说,这是个三选一的问题,要么就不要爸爸、妈妈,要么就不要外婆。我划掉外婆时,伴随着悲伤的乐曲,我泣不成声。

好险老师没有再说下去。老师说这个游戏太残酷了。

我抬起头,全班同学,无论男生女生,都哭了……

我突然发现,原来我们也是爱他们的,尽管他们有时候对我们不太好。但是,其实,他们也是爱我们的。

我们现在拥有的亲人,我们就不珍惜,等到他们离开人世,悲伤,难过——为什么我不对他好一点呢?现在我们很多人都是,不珍惜现在在世的亲人,甚至跟他们顶嘴,等到他们离去了,才意识到,不过已经晚了……

篇3:难忘的游戏

今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?

直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。

老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。

老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。

接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。

画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。

这个游戏怎能不令我难忘呢?

篇4:难忘的游戏

在一次作文课上,作文老师让我们玩了一个游戏,名叫比手划脚猜成语,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。

老师首先告诉了我们规则,规则一,出题人的动作要简单就能得分,猜的人猜对也能得分。规则二,开始时不能说话,嘴不能做字的口型,可以用简单的画来表示成语。规则三,成语要从老师手里拿。

规则刚说完,同学们非常高兴,各个跃跃欲试,都想试试这个游戏。比赛开始了,我们组的同学先开始表演,前几次,同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来,可就在对方王裔农比划时,把许多同学都难住了。他抽完签后,马上画了起来,只见他画了一道波浪线,像连绵起伏的山一样,又画了个箭头,大家愁眉苦脸,有的皱着眉头,说:这是什么呀?有的张着嘴,觉得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他见我们没有动静,便又画了一个王字,这时突然有人说:是虎口拔牙吗?可王裔农皱了皱眉头,摇了摇头。那是龙潭虎穴,是深入虎穴?一个个答案说了出来,可他像不倒翁一样在那不停的摇头,没有一个猜对的。这让我们士气大减,显然大家有些不耐烦,大家又接二连三的蒙了起来,最后看同学们实在猜不出来,老师说成语带有虎字,又在黑板上画了一个人在钓鱼,这时我们觉得胜券在握,老师都告诉我们成语里有虎字了,这回一定能猜出来了,马上同学们的嘴像机关枪一样出成语,最后我们班的牛牛说出了那个成语调虎离山,这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功,老师叫我时,我拿到了一贫如洗这个成语,看到一贫如洗,我就想到裤兜没钱,就用手把裤兜向外掏,给他们看到我是想表示穷,一贫如洗,突然有一位同学说了出来,这让我大喜过望,觉得我的表演真不错,一下就让大家猜中了。

这次游戏令我很难忘,觉得非常高兴,我知道了快乐就在我们的身边。

篇5:难忘的游戏

我最喜欢玩的游戏很多,比如说:老鹰捉小鸡、 滚铁环、三个字、弹跳杆、丢花绢

我最喜欢玩捉迷藏的游戏了,因为那感觉真爽!

一开始,先石头剪子布,输的人抓,赢的人藏。

有一次,我和何启运、孔一臻、李依霖一起玩捉迷藏游戏,我们几个先石头剪子布,结果孔一臻输了,他从1数到50,孔一臻数完了,就开始找我们,过了几分钟,结果看见了我们,还有一个规则,必须捉住才算,他就迅速地追我们,过了5分钟左右,孔一臻抓到了李依霖,李依霖也是从1数到50,李依霖跑步特别慢,是抓不住我们的,李依霖数完了,就开始找我们,过了几分钟,李依霖还没找到我们,李依霖跑地真是太慢了,上课了还不会抓到我们。过了几分钟,李依霖抓到了何启运,然后上课铃响了,我们几个都跑回了教室里,上课去了,我们玩得实在太开心了!

我喜欢的游戏是不是特别好玩呀,精彩吧?如果喜欢的话,那么你就可以加入我们的游戏中,和我们一起玩游戏吧!

篇6:难忘的游戏

今天的体育课很有趣,老师把我们分成三组做游戏。第一组玩老鹰捉小鸡,第二组玩贴鼻子,第三组玩丢手绢。

第一组的同学选李智雄当老鹰,其余的同学当小鸡,他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡,母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们,不让老鹰捉到。

第二组的贴鼻子游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头,让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。

第三组的同学们玩丢手绢的游戏,大家围成圈圈蹲在地上,拍着手唱着歌。我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑,突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后,然后赶快跑了,肖洋捡起手绢追呀追,追不上我,我连忙蹲到了肖洋原来的位置上,换肖洋来丢手绢......

今天的体育真好玩,同学们玩得可开心了。

篇7:难忘的游戏

在阳光明媚的星期五上午,我们学校将要举行一个逗拼大赛的游戏。

首先王老师给我们每个同学发了两瓶旺仔牛奶,在王老师的带领下我们来到了操场,只见同学们拿出了手中的旺仔牛奶,在地上摆弄开了。同学们拿出了全身的绝活,洋相出了N次。都努力着想拼出一个完美的图案。这时候,大家舌头伸出,两眼无光。让人看得头皮发麻。这时候,王老师过来了,告诉我们逗拼的方法,同学们脸上露出了灿烂的笑容。大家按照王老师的方法把旺仔牛奶排成一个圆圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在边上组成三个三角形状的图形。看着这些被我们排好的形状,大家终于忍不住大笑了起来,嘴里不停得喊着:我们成功了,成功了。高兴的一蹦三尺。

这节课是多么的有趣啊,给我们留下了深刻的印象。

篇8:难忘的游戏

一个风和日丽的下午,我和小伙伴在院子里玩游戏,这时于云龙跳出来说,一直玩这个游戏,你们腻不腻呀!“是啊”连我都不想玩了,姐姐说,那玩什么了?忽然姐姐说那就玩老鹰捉小鸡“吧”我马上高兴起来“好啊,好啊”

我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”双腿张开,弓下身子,鹰爪张开,一副凶猛的样子,好像一定要捉到小鸡的样子,老鹰想:这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀!老鹰奸笑一声,“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了,‘‘老鹰向左攻,母鸡也向左转”“老鹰又向右攻,母鸡也向右转,突然“老鹰"一个大幅度转弯,使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻,“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了,“老鹰”左进攻,右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上,“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了,突然“老鹰”站起来,“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了,小鸡们感叹道,这真是“老鹰”中的攻机呀!“母鸡”心里想怎么办呢?怎么办呢?我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道,救命呀!救命呀!可时间已经来不及了,剩下的几只小鸡都被秒杀了,这场比赛“老鹰”胜,“母鸡”败。

游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好,难道已经“过期了”呵呵,我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。

篇9:难忘的游戏

最近又上赛尔号了,不过现在玩的没以前那么兴致勃勃了。原因就是赛尔号变得跟其他游戏一样,有些东西要充值了,这对我的打击很大。

那时,我玩赛尔号不久。突然,我看见右下角有一个NONO(赛尔的助手)的图案,鼠标移上去下面的铃铛还乱晃。我好奇的点过去,没想到,竟然是要充值的超能NONO(比普通NONO的功能更大)。我当时猛然的抽搐一下,这才知道,原来淘米公司(推出赛尔号游戏的)将赛尔号变成带充值系统的了。我这才明白,原来什么游戏都并不是永远没有充值系统的,我曾认定赛尔号永远不带充值系统,没想到他在我最信任他,以为他永远不代充值系统时,竟然推出了要充值才能拥有的超能NONO。这让我对赛尔号有了个新的看法,更对淘米公司有了个新的看法。现在有的赛尔号玩家为了拥有超能NONO,不止一次向父母要钱,有的父母不让的,还趁父母不注意,从父母兜里拿钱。

哎!淘米公司,你说赛尔号适合14岁以下儿童,我看,连14岁的都不能玩。你为了赚钱,推出了充值系统,现在还推出了赛尔金豆。看来,这个游戏不会长久。

篇10:难忘的游戏

赛尔号,英勇赛尔,智慧童年

今天,我玩那些大型游戏有点腻了,突然? 血来潮想到去玩小游戏,我玩7k7k。

一登陆网站,就看见有个红色机器人的图标,下面的名字是“赛尔号飞船”我喜欢玩格斗和变形金刚的游戏,好奇心驱使我用鼠标点了一下那个图标。立即跳出一个网站,我略看了一会儿,毫不犹豫的点下“注册”。我若有所思的填着注册信息(v?v) 想~

注册完我就迫不及待的登陆游戏,哇噢,也不比摩尔庄园逊色嘛。我点了一个叫茜茜的npc,从她那接了一个新手任务“拜访船长罗杰和博士派特”我一下就完成了,领了奖励。

这还有水、火、木系的三种精灵,每人都可以领养一只,我领了一只火系精灵,带他踏上了征途

赛尔的家是基地跟摩尔的家园一样,还可以从“基地手册”里买家具(有些是免费的哦o(∩_∩)o)

还有很多任务艰巨的任务呢,例如有先锋队任务打boss,毛毛的吉他......也有游戏,不过只有两三个而已,但是如果玩过关也还是有优厚的报酬的。

注意,赛尔号的号和摩尔庄园的米米号跟密码都是通用的。

篇11:难忘的游戏

值得记忆的今天,李老师给我们玩了一个难忘的游戏。

老师让我们写下你生命中最重要的五个人,我写了婉瑜、爸爸、妈妈、哥哥、李老师。李老师说:“我们要去航海,坐的船叫诺要方舟,行驶了很久,船破了一个洞,所以我们要丢一个人下去,现在,把那个人划掉。”

这时,婉瑜看了我一眼,我也看了她一眼,我们同时划掉了对方。

李老师又说:“现在洞又变大了,你又要扔下一个人,请你把那个人划掉。”

我紧缩双眉,最后划掉了李老师,划掉她地一瞬间,我想到自己多没良心,没了李老师,以后谁教我们知识呢?

李老师继续说:“我们遇上了暴风雨,你又要扔下一个人,把他划掉。”

我心中好难受,但我不得不划掉了一个人——爸爸。

“现在,我们到了一座孤岛上,你要到目的地,但船已经受不住三个人的重量了,必须留一个人在岛上,把那个人划掉。”我的泪水几乎要夺眶而出了,我强忍泪水,划掉了妈妈。

只剩下我和哥哥了,李老师又来了个“神补刀”,说遇上了怪物,它吃了一个人,才放走另一个人。我的泪水不由自主地涌出来,划掉了哥哥。

遇到困难的时候,我生命之中最重要的五个人就这样一个一个被我划掉了,呜呜呜呜…。还好,这只是个游戏。

感谢李老师带给我们这个游戏,我们要好好珍惜现在你身边人,因为命运无常。

篇12:难忘的游戏

放学铃声一响,我和同学们就一齐冲出教室,来到广场上,因为离中午吃饭还有一段时间,张永发、李文翔和我玩了一个游戏——大逃杀。

游戏规则是有一个人做怪物,把另外两个人困在一个房间里,人类有枪,怪物有电锯,如果两个人全部逃出来才算成功。

我们选择了大厅当作房间,我当了怪物。游戏开始了,我迅速到那里把出口包围住,我使用了“风火电锯”往死里砍,他们吓的一直往后退。我看到了他们的脚,原来有一大块口子,我在底下砍,他们就跑不了了,我把他们俩分开,他们却使用了枪,我扣了好多血量,这一局他们大获全胜。

第二局开始了,我的电锯一下子就碰到了张永发,看来这局定胜。当他们到出口的时候,我迅速跑过去,张永发“受伤”了。

我过去看了看,他说没事,继续游戏。不过张永发已经无处可逃了,最终投降了。

这时,李文翔出来了,我一看,心慌了,心想:这下完蛋了。

不过吃午饭的时间到了,我们一看“大部队”没了,我们赶快过去,终于赶上了。

今天的游戏真刺激,我永远忘不了。

篇13:难忘的游戏

“啊!”大家一哄而散,只留下了一位刚从墙边钻出来的同学。

这是怎么回事?是谁将大家吓跑?别怕,我们只是在玩抓人的游戏。在课间,我们经常玩这种游戏来打发时间。

抓人游戏的规则是找两个以上的同学,用黑白配分配角色,最后输了的同学当“妖怪”,当“妖怪”的同学就会数10秒,此时其他的同学就可以一边尖叫着一边逃跑,“妖怪”数完数就开始抓人,抓到以后再交换角色。

黑黑白白配!可怜的池致远又当上了妖怪,大家赶紧四散奔逃:知道自己跑得慢的就藏在了自己觉得隐蔽的地方,比如藏在科学教室的讲台桌后面,比如藏在4楼和3楼之间的楼梯口,比如藏在教室门的背后。不知不觉时池致远数到了10,此时我正藏在楼梯口,透过窗户看到他向教室跑去。过了一会儿,他兴高采烈地跑了出来,屁股后面紧跟着垂头丧气的董一正。哈哈,董一正被池致远第一个抓到了。现在轮到董一正当“妖怪”了。池致远来到了科学教室那边的走廊,他双脚一蹬,敏捷地往科学教室门里侧一闪,躲到了讲台桌后。傻呆呆的董一正,因为之前被抓正气恼着呢,于是像一只发怒的大公牛一样闷头向前冲。

我心里松了口气,觉得池致远安全了,就转头看董一正准备跑过去的地方。那是一个小平台,两边的墙壁上画着星球和星云,右上方有一个泡沫小火箭,里面可以藏进一个人。我紧张得看了看小火箭的背面,糟糕!我最好的朋友吕行歌居然这样安心的待在火箭后面系着鞋带。此时董一正发现了吕行歌,于是就像一只正在准备捉老鼠的小猫咪,神不知鬼不觉的跑到了小火箭后面。这时他按捺不住发出了猖狂的笑声,吕行歌好奇的抬起了头,发现一只布满了干墨水、脏兮兮的手正向他抓来。他猛然发现自己的处境,于是跌跌撞撞地向前跑了几步。董一正没料到吕行歌在这个时候还不乖乖投降,在他这愣神的时候,吕行歌就撒开脚步向我这边跑来。

我现在觉得3楼和4楼之间的楼道也不是很安全了,跑下楼到了教室。躲了起来。终于上课了,大家坐到了自己的位置上,互相笑了笑,真是好玩的课间游戏。

篇14:难忘的游戏

童年像一首诗,诗意盎然;童年像只花,花满枝头;童年像一幅画,画风唯美;童年还像一杯可乐,每当我品尝,就会滋润我的心田。我最不能忘记的就是童年里的那些游戏。

记得那是一个炎热的夏日,阳光像一条条金线,洒在学前班的操场上。午睡之前,我和王思俊博还有其他几个小伙伴跑到了操场上,玩了一个别开生面的游戏——两人三足。游戏规则是:两人一组,并排站立,两人靠近的两条小腿,用绳子紧紧绑住,两组站在起点,裁判一声令下,两组同时前进,到终点再返回起点,先到者为胜。

这个消息刚一公布,大家眉开眼笑,一蹦三尺高,七嘴八舌地讨论声如同炸开锅一样。有的喊着别人的名字,选中自己中意的同伴,有的人和别人喊着号子,大步地迈着步排练,还有的再说比赛方案。我和王思俊博彩排时,我对他说:“我喊一,你就迈左脚,我迈右脚,我喊二,就买那只被绑住的脚。”一切准备就绪,只待比赛开始。

比赛马上开始,我和王思俊博站在起跑线上,我偷偷看了对手一眼,对手可能也看到我在看他,他眉头皱的更紧了,手也握得更紧了。我也很紧张,我仿佛能听到自己的心跳声,我感觉我的呼吸似乎都不均匀了,感觉我的手心出汗了。这时,只听裁判一声令下,对手有的走了起来,有的选手一走就摔了个狗啃泥。我和王思俊博飞一样地跑了起来,一条龙似的冲向了终点,把其他人远远地甩在了后面。

比赛结束了,大家把我们俩团团围住,问胜利的经验是什么,我就说:“一定要团结协作,要有默契,要有团队精神。这样才能胜利。”大家都像我们竖起了大拇指。

如果把人生比作天空的话,那么童年就是初升的太阳。而那两人三足游戏如那一束温暖的阳光,给我带来了欢乐和美好生活的向往。

篇15:难忘的游戏

春暖花开,草长莺飞,说的是二月里的天气;儿童散学,忙乘东风,说的是娃娃们的乐趣。童年的各种游戏,我感触最深的就是老鹰捉小鸡。

其实这门游戏,家喻户晓。其简单的程度,不用指导,也不需培训。一个揪着一个的衣角,连成一条左躲右闪的队伍。最前面的一个做母鸡。最后边的一个做小鸡。我们共同的目标,众志成城,抵御随时俯冲而下的雄鹰。

老鹰生就一双锐利的眼睛。死死盯住最小的那只鸡。最小的鸡,没本事,跑不动,只能跟在鸡群的最后。矫健的雄鹰认准了那勉强会跑的小鸡。保护家族的小“太保”不被鹰吃,成了每个鸡的成员义不容辞的责任。鹰在“雪域高原”练就了过硬的本领,来到平原草地,捉一只嗷嗷待哺的小鸡,如同囊中探物。可是,鸡群的凝聚力大得惊人,共同彰显的防卫精神,逼得有备而来的老鹰手忙脚乱,无从下手。

老鹰老羞成怒,气得眼睛发麻。鸡妈妈更是不慌不忙,沉着应战。双方形成了僵局,骑虎难下,谁也不让谁,看来,打持久战的斗争逐步开始,更难熬的考验一步步逼来。

老鹰是久游江湖、久经沙场的老手,经验丰富,耐心很强。它随时随处伺机机会,在鸡妈妈一不留神的瞬间,可怜尾随的小鸡还没有反应过来,已被它活活擒走。

“痛失”队友,鸡群再也不敢马虎大意了。母鸡奋力撑开双翅,伸到最大限度。老鹰飞来飞去,母鸡挡左挡右,小鸡们忽前忽后。尽管我们在不停的逃避,躲闪,可是,老鹰就是在有备无备的正攻、侧攻、反攻当中,搞乱了我们的视线,破坏了我们的注意,击垮了我们的防卫,一会一只,一会一只,不到二十分钟,三只鸡就成了鹰嘴里的“美餐”。

一场闲来无事的游戏,竟成了水火不容的战斗。眼看我们全军覆没,就在这千钧一发之际,“叮铃铃……”上课铃响了。突如其来的上课铃,像在鸣金收兵。至于谁胜谁负,只能约定下次玩耍时再见分晓。

小时候的任何一场游戏,都在笑声中开始,又在笑声中结束。自始自终,笑声是贯穿那些游戏里从头至尾的主旋律。

篇16:难忘的游戏

今天阳光明媚,万里无云。寒风也变得有些暖意,不再是干巴巴的冰冷刺骨。我们在张晖老师的带领下,全班人马一起来玩一个老游戏,会是什么呢?同学们都很期待,原来是丢沙包哪!沙包不是吃的那种,而是用布做成正方形,中间用粮食等填充,然后封好就完成了。沙包可大可小,可以用各种颜色或各种花纹的布做,能娱乐的同时还能增添不少乐趣。

首先我们先分好小队,由我来担任小队长,我们约定按照事先商定的原则,也得到组员小袁和小李同学的一致赞同。

现在正式开始游戏了,我们先上场,我们以躲为主,刚开场不久,突然从对方飞来一个沙包,像一颗定时炸弹一样在我们身边响起,打到我们同伴身上,他被淘汰出局了。还没等我反映过来,沙包又飞过来了,打得我措手不及,我也不幸被击中。这时,场上只剩我的一个同伴了,对方的火力还十足,我们在场外急得嗷嗷叫,怎么办呢?“炮弹”飞来飞去,我方人员东躲西藏,很是危险,正想给同伴出招的时候,敌方的投手已把炮弹打过来了,我方全军覆没,最终我们在场时间仅为半小时。

交换场地,下面该我们队攻击了,这会我们可不能大意了,这次我们吸取教训,总结经验,精心制定一套还击方案,在以快制人的同时,尽量不给对方缓冲机会,争取在最短的时间内把他们打下场。我拿起沙包朝着其中一人扔去,没想到他们躲闪很快,几个回合下来,我们还没击中。这时我们想这样可不行,眼看到时间过大半了,我们抓紧调整作战方案,改用声东击西的方式,我们击中一人,这时心里无比兴奋,敌方的加油喊得越响,我方的投掷速度就越快,他们根本反映不过来,乱了阵脚,这时我们趁其不备,来了一个一箭双雕,一下子击中两人,太过瘾了,我们越打越凶猛,一会工夫,敌方人员一个个就被打下场去,最终我们以微弱时间优势取得胜利。

“我们胜利了!”我们激动地抱在一起,庆祝胜利的一刻。下课时间到了,大家兴高采烈的回到了教室,这是多少开心难忘的一个游戏啊!

篇17:难忘的游戏

  今天下午,我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫:“瞎子摸鱼”。

  先由张峰瑞当瞎子来摸我们,她首先轻轻地折好红领巾,然后用力地把红领巾捆在头上,我们要她在原地转了三圈,让她分不清方向,摸鱼游戏就这样正式开始了。

  她站在客厅中间向左转了一圈,再向右转一圈,然后伸出了双手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道:“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是,她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空,她停了一下,我心里暗自高兴:“她一定会不想抓了。”突然,她的双手像渔网一样张开,迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的同学看见已经有“鱼”上钩了,一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴,斜着眼睛,好像极不情愿。

  这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了,她会表现地怎样呢?


篇18:难忘的游戏

  今天下午第一节体育课自由活动时,我和沈高赢、朱嘉熙他们一起玩警察抓小偷的游戏。

  我和他们猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高赢是小偷,警察要闭上眼睛数60下才能抓小偷,他数的过程中,我和沈高赢分别藏在不同的地方。警察数完了,开始抓小偷了,他找到了很久,都看不见我们。

  忽然,楼梯旁有一个手伸出来了,警察慢慢地靠近,我看见了,马上扔一块石头到别处,引开他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高赢了。他又开始抓我了,我想他抓不到我的,因为我有一个密道,但我忽然想到,我以前告诉了朱嘉熙我的密道,这下惨了。他找了10分钟都找不到我,他开始找密道了。

  过了一会儿,他看见我了说:“喂,小偷。”我没有理他。他又大声说:“小偷……”我说:“算你好运。”他说:“谁叫你说你的密道的.。”

  这一次警察抓小偷游戏,真是让我难忘。

篇19:难忘的游戏

  今天下午,我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫:“瞎子摸鱼”。

  先由张峰瑞当瞎子来摸我们,她首先轻轻地折好红领巾,然后用力地把红领巾捆在头上,我们要她在原地转了三圈,让她分不清方向,摸鱼游戏就这样正式开始了。

  她站在客厅中间向左转了一圈,再向右转一圈,然后伸出了双手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道:“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是,她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空,她停了一下,我心里暗自高兴:“她一定会不想抓了。”突然,她的双手像渔网一样张开,迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的同学看见已经有“鱼”上钩了,一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴,斜着眼睛,好像极不情愿。

  这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了,她会表现地怎样呢?

篇20:难忘的游戏

  我玩过很多有趣的游戏,但令我最难忘的是星期六下午,我去上康大作文课的游戏。

  游戏开始了,老师给每位同学三张小纸条,第一张写自己的姓名,第二张写在什么地方,第三张写干什么。我们把三张纸条写好了,老师把纸条像洗牌一样洗好了,又找了三位男同学来读,老师的游戏规则是:如果读的符合实际情况,就不用上台表演节目,如果读的不符合实际情况,就上台表演一个节目。

  忽然,一个同学读了:“段慧鹏在家里探险”。顿时,一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来,白红晔笑的前仰后合,刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心,就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,刘瑞宇的名字念出来了,大家又大笑了起来。

  游戏在继续进行,笑声时高时低,时断时续,此起彼伏……

  这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊!