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美好校园作文700字(13篇)

篇1:共建美好校园

美化校园,保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?

所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要!

所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

篇2:共创美好校园环境

尊敬的老师,同学们:

你们好!环保是我们每一个人都该负起的责任。我们每个人都要有环保意识,因为地球是大家的。因为我们都是地球人啊。环保意识,每个人都有所不同,但我们可以慢慢的培养起来。其实生活中的每一件事,都可以锻炼和培养起我们的环保意识。当你走过一个班级,看到空无一人的教室里的电器还开着,随手关掉。

养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。

什么是习惯呢?所谓习惯是指长期重复的做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应该从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地扔垃圾,那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋,肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有垃圾主动捡起并乱进垃圾桶里。

同学们,校园是我们的家,我们自觉维护校园环境,让我们的校园更加美丽。从现在起,从我做起!

我的演讲到此结束,谢谢大家。


篇3:我的美好校园

  你们好我是一名小学生,在我们学校有很多特色。其中我最喜欢的是我们学校的石榴树,在春天的时候是万物复苏的时候,石榴树呀就有了小嫩芽,小石榴可爱极了不过不要伤害他们,在我一年级的时候有一个故事哦你想听吗,好吧给你讲吧。那一天是我上学第一天的时候,在那一天下午我又是高高兴兴的去上学了,到了学校我去了卫生间我们班离那有点远,当我回来,到小花园的时候,我无意中看到尹雨轩和一人在摘石榴,回到教室尹雨轩被老师吵了一顿。到了夏天石榴嫩绿绿的,嗯,问起来石榴就很香感觉有甜甜的味道,再给你说其实卫生间旁也有石榴树不过没有桂树多。

  那可爱的小石榴好像在说‘‘我长大了好开森。’’‘‘我也好想对他说你个小调皮’’到了秋天石榴变得晶莹透剔还有一些石榴花真是鲜艳夺目,石榴树硕果累累。顿时我想到了一首诗【石榴】作者唐李商隐榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。可羡瑶池碧桃树,碧桃红颊一千年。这首诗怎样?想想石榴就酸甜酸甜的,鲜美多汁、回味无穷呀?啊!好想吃呀。到了寒冷的冬天石榴树的叶子落了许多,不会吧真可悲呀!咦?石榴树的花开了,真奇怪。又到了第二天石榴树又落叶子了,呼好冷呀!到了第三天石榴树长叶子了,你看石榴树的石榴都熟了。哈哈其实秋天就开着。哇!又落花了好美呀!感觉我是一个仙女飘飘悠悠的。啊!我的故事结束了,其实还有许多故事的特色呢!下次再给你讲。

篇4:我的美好校园情结

三年前的秋天,我和一群十二三岁的孩子一起踏入了一个陌生的校园,在这里,我们开始了人生一段新的旅途。

“这就是三初?好大啊!”“听说有三个校区?有空一定去转转!”……耳边传来各种叽叽喳喳声。跨区入学的我在这里没有什么熟人可交流,默默地转身,向教室走去。之后,便是同小学入学一样的情景,只不过多了一个军训。

正是这军训,开始将我们融入第三初级中学,将36个性格各异的孩子联系在了一起。记得在军训场地,“呃……”我突然捂着肚子蹲下来,胃不知怎么地疼了。旁边一个瘦小的女生关切地问道:“你怎么了?没事吧?”我笑笑,对她的关心表示感激。于是,我成了“逃避”军训的第一人,不过也因此结识了第一个小伙伴。

转眼一年过去,我们从新生小毛孩儿竟也变成了学长学姐。“大家要努力了啊!初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下啊!”耳边总是传来班主任不断的鞭策之声。这年秋天,我第一次发现校园里有不少果树,金秋时节,硕果累累,引诱着我们的食欲。“嘿,你还没去过北部校区吧?那儿可漂亮多了哦,我们一起去看看吧!”“真想去啊!”我心里想着,也耐不住憋了一年的好奇心,便跟着她去了。“真的啊,好漂亮!”“看那棵石榴树,哦,还有银杏,那是什么?看,是紫叶李!”这次换我感叹了。我们像两只兴奋的小鸟飞进静谧美好的丛林,一下打破了这里的宁静。突然,我们停下了脚步,紧张地发现校长正在侧边的走廊上打电话,我们扭头就跑,一直跑回中部校区,然后站在操场上哈哈大笑起来,完全不顾旁人异样的眼光。

现在我们已经初三,对这个校园可以说是再熟悉不过了。我知道春天时那棵最高大的树上会开满一串串紫色的花,花香飘满整个校园,经受住寒冬的杉树冒出星星点点绿绒绒的幼叶,有鸟儿站在枝丫上远眺;我知道夏天时树叶茂密,微风吹起会有绿波荡漾,小池里鲤鱼冒上水面,嗅着莲的清香;我知道秋天时木瓜、柿子、石榴会引来一群嘴馋的孩子,猫儿们攀上树干,跳过围墙来到校园,观看同学们在运动会上活跃的表现,不时还有悠扬的二胡声传来;我知道冬天时被大雪覆盖的操场上,会有老师们用脚踏出来的美丽图案,变换着花样,寒冷阻止不了同学们的热情,风中有篮球落地的声音。

三年,三初与我携手走过春夏秋冬,看我渐渐成熟,三初也迎来了110周岁的生日,并将恢复原校名——钟英中学。我庆幸自己赶上了这次机会,与同学、老师为三初庆祝。我们的欢笑是送给它的最好礼物。也许未来,在某个美好的秋天,它会记起我、我们与它的点滴。

篇5:我爱美好校园

“我心中的美好校园团结,友爱,多么的和谐。多么的干净。”

每天早上,微风吹拂,花儿盛开,街道上的行人都听见城关小学学生的朗朗的读书声。时而,还能招来许多小鸟和五颜六色的花蝴蝶和小蜜蜂来采花粉。小鸟在树上唱着优美动听的歌曲,给校园增添了无限生机。

城关小学的学生团结,友爱,互相谦让。从来都不觉得同学们不好 。

放学的时候,同学们不推挤,自觉的排成队非常整齐的走出校门,走过这一条街,才会散队。城关小学的学生非常讲卫生。因为不管在学校,在街道上,还是在家里都不会吃完东西,随手扔在地上,而是扔进垃圾桶中。他们看见地上果皮纸屑,都会随手扔进垃圾桶。

城关小学的学生非常热爱环保。他们珍惜一草一木,对待它们像对待自己的朋友一样。如果看见有人采摘花朵,踩踏草坪,破坏树木,我们都会上前去阻拦他们,不让他们破坏树木,采摘花朵,踩踏草坪。还要告诉他们要保护花草树木。因为花草树木也是有生命的。当你踩踏草坪时,草坪也在哭,也会疼。像我们一样,被别人打了,也会觉得很疼,很难受,就像喘不过气来。当你在采摘花朵时,花朵也在喊,“别摘我,别摘我。”当你在破坏树木时,树木也在哀求:“请别伤害我,好吗?所以我们要保护花草树木。珍惜一草一木,它们也是我们最好的朋友。我们城关小学的校园是不是很美,很团结,很有爱心啊!

“我心中美丽的城关小学。”“我爱你。”

篇6:我爱美好校园

我的学校有宽阔的操场,我喜欢在操场上飞快的奔跑。每个教室布置的非常好,宽大的黑板,墙上挂着美丽的窗帘,音乐教室有钢琴,信息教室有电脑,电教室经常接待客人。我们在美丽的校园愉快的学习。最让我骄傲的是有一位美丽又严格的老师,她幽默的表情,既让我们改正错误,又让我们开怀一笑。我爱这美好的校园。

篇7:建设美好校园

校园,如一幅美丽的画卷;校园,似一首动听的乐曲;校园,像一部记录着同学们学习、玩耍时瞬间的摄像机。

——题记

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就已经两年多了。在这些岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个好学生。随着时光的流逝,我对学校的感情也逐渐增深。我爱我的校园,那是我们的第二个家,是我们成长的乐园、智慧的学园、幸福的家园!

一踏入校门,便能被那生机盎然的树木和花草所吸引,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境。每一年、每一月、每一天,当我们迈着轻松的脚步进入校园时,都会感到无比的愉悦、开心。特别是春天时,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。校园的花坛里盛开着鲜艳的花朵,构成一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也能令人感觉到校园的美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不正像那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,无时无刻不在努力茁壮地成长,等待着收获的那一天!因此,我更加相信一句话:正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。

孙中山曾经说过:学校者,文明进化之泉源也。我们的校园美丽、和谐。校园的一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园,也是幸福的。每一天早晨,当第一缕阳光悄悄撒落到大地,照耀着校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受这难于形容的惬意。在学校优美的环境里,一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们前进的力量。淳淳人文情怀烘托簇新校园,郁郁学习气息描绘美好未来。

虽然我校的建校时间不长,但在学校老师的帮助下和同学们的努力下,我校发展的越来越好。在校园中,随处可见同学们积极进取、奋发向上和老师们幸苦工作的身影。教室里,同学们上课认真听讲,刻苦学习,走在校园里便能听到琅琅的读书声;宿舍里,同学们遵守纪律,尊重老师,积极帮助生活上有困难的同学;餐厅里,同学们自觉排队,节约粮食,不浪费……

学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以它博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。

我校每一年都有很大的突破,更是在这几年的中考中取得了令人瞩目的成绩。同学们在这个校园里撒满了欢声笑语,留下了成长的脚步,奠定了坚实的基础。一天又一天,我们每个人都在这个美丽的校园里取得了很大的进步,更有很多同学在各种各样的比赛中赢得了多种奖项。这里,有我们曾经的笑与泪、成功与失败,学校把它自己的美,毫无保留地给了我们每一个人,它默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受我们每一个人的祝福。

校园,使我们的生活增添了许多乐趣;校园,使我们增长了许多知识。在时间的匆匆流逝中,我们对我们学校的感情更深、更浓了。还有不到一年,我就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!鸟儿在洁净的天空中,才能自由翱翔;鱼儿在蔚蓝的海洋中,才能欢快遨游;我们美丽、文明、宁静的校园中,才能在知识的海洋中扬帆起航。千言万语汇成一句话:我爱我的校园!同学们,让我们一起来用实际行动,扬起自信的风帆、播种希望、建设美好校园吧!

篇8:我心中的美好校园

那时的我们或步履匆匆,或徘徊踟蹰,是什么让我们稍作驻足?是无论风雨,无论雪霜,都在不同的美丽时刻绽放的锦园之景。

春已归来,看木桥两边,袅袅春幡,无端风雨,未肯收尽寒,春雨充足,染就一溪新绿,雨霁风光,春分天气,千花百卉争明媚。每每春来,柳叶总是先从窗外探出头来,探探锦园学子是否在初春之际如新芽般奋进。绿色总是让人心情很好,还有楼下那潺潺的小池,不知冬天给予它冰冷的外衣是否会被春天的温柔融化。不知池里的小鱼是否还像去年一样自由自在。最喜欢的是锦园的百花,如大多数少女一样,我独偏爱那粉嫩的樱花,爱那烂漫的香甜,爱那紧促的温柔,爱那一纵而逝的美丽。即使明白树上的花儿啊终会落下,也还是不愿去摘,大概是因为不愿去破坏这短暂的美好吧。

锦园的春是缕香,赏玩花落袖染香,浸染了锦园学子的心扉。

夏悄悄走来,连同空气中拥挤的热潮。云的边缘带上金黄色,天际缓缓变亮,朝日从云间涌出来,霞光无声蔓延,翻涌的云海似乎就在脚下。夏日锦园的午后,总是很静又很闹,树叶被风吹的轻晃,阳光破碎蝉声隐匿,像远方的潮水,有朵盛开的云,缓缓滑过锦园的木亭,随风飘向天边,那一抹夏日的余晖,总是会把远处小区的楼照成金黄色,美丽又芳华。漫步在跑道上,听风的声音,听雨的呼唤,窗外蝉儿鸣叫,窗内探索新知,课文的朗读声随风去向远方。

锦园的夏是阵风,夏映梦落满池香,吹拂了锦园学子的梦想。

秋天总是来得匆去的也匆,秋天的锦园是干净的。干净的风干的雨。连枯黄的叶子被打扫后也变成干净的了。秋天的锦园也总是繁忙的。繁忙的老师,繁忙的学子,繁忙的学业,每个人都在这大大小小的世界中繁忙着,为了梦想,为了远方,为了我们锦园学子共同的辉煌。锦园日日的朗诵声抑或是闲暇的歌声,都从锦园小池的水面掠过,皱起一层波纹,像天空坠落的泪水,又归于天空,我们互相倾诉的话语,跌落墙角,风吹不走,独自沉进谷底。

秋天的锦园是抹笑,秋落满霜亭许梦,笑艳了锦园学子的远方。

冬天的锦园暮色像是墨水般倾倒在空气里,扩散的比什么都快。冬日日光短,不过四五点,黄昏的气息已经仿佛晚归的脚步一般慢慢逼近。就着黄昏的落日,我眺望四周,一切溶解在这醉人的橘黄色雾气中,特别是不远处的一座教学楼,居然在这个季节仍然被绿色笼罩,像一株巨型仙人掌球一般生命力旺盛。风几乎吹了整个冬天,吹得只剩下在寥寥微光的台灯下刻苦奋斗的锦园学子们,吹得只剩下在缓缓微雪的窗户内挑灯备课的锦园老师们。锦园一转眼一夜都变成白色了,微光寥寥,晚上亭子里还有窄窄微光,仿佛这里总让人觉得充满光明。其实无论夜晚是如何漫长与寒冷,那些日出,那些光明,那些付出,那些未来,一样都会准时而来。

冬天的锦园是微光,冬寒梦雪满园暖,照亮了锦园学子的未来。

愿我们在锦园这个大家园里静静感受四季的变化与美好,用心去眺望远方,守护年轻磅礴的内心美好,想象梦想,大肆努力,创造我们锦园学子共同美好的未来,今天我们以锦园为荣,明天锦园以我们为傲!


篇9:我心中的美好校园

  如果我问你一个问题,如果这个问题是:请选择一个风光优美的风景区?如果你问我,我会毫不犹豫的选择"校园"。校园,你会感叹,但是你听了我心目中的校园,你也会选择它的。

  在校园里的春天,她是生机勃勃的景象。树丛中的树,它是我们学习的榜样,因为它的一生都贡献给大自然和人类,它使大地美丽,它使空气新鲜,它逢春不骄,它遇冬不惧。坛里的小草没有树木的高大挺拔,也没有花朵那样艳丽多姿。可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵不会光彩夺目。再说那争芳斗艳的菊花,它在凛冽的风中,美丽又坚强,争艳斗丽,各具丰姿,所以它是我们学习的"不屈不挠"。

  校园,这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽,也没有名胜古迹的珍奇,但它有春天的美,还有着自己的魅力,它是智慧的摇篮,成长的阶梯,是由园丁浇灌的百花园。它像四季海棠一样,常年不败,它像松树一样,青翠常年。再过十年,我们——你的学生,也许驾驶着雄鹰搏击万里长空;也许在奥运的跑道上有我们的足迹;也许在科学大会的领奖台上,有我们的身影。

  在春天有生机勃勃的景象,在我心目中有它独有的魅力,它是我们的校园。朋友们,校园是否是你们心目中的风景区呢?


篇10:我心中的美好校园

  母校的新教学楼开始动工了,听说校园也要改进许多呢,我情不自禁地开始设想起新校园来了!瞧,这是我心目中的新校园:这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场;四季有五彩缤纷的花朵点缀其间;处处鸟语花香,好一个诗情画意的绿色校园!学校的大门也是绿色的,上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”,一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰,那可是我们的校徽哦!迈进大门,展现在眼前的是升旗台:绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗,显得格外引人注目。

  升旗台的左侧,新教学楼拔地而起,绿色的墙,绿色的窗,连教室也是绿色的,一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园,里面种的有树,有花,还有草,真是美不胜收!升旗台的右侧,童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上;天像馆也修好了,各种实践活动的场所也腾了出来,我们可以在里面上航模班、科学探索班,尽情地遨游于知识的海洋里!

  继续往里走,一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场,一应俱全。看,操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆,馆的周围也种满了花草,在这里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

  这就是我心中的新校园,一个绿色的天堂!


篇11:我心中的美好校园

  校园在我们心目中是美丽的。我们的校园有很多风景线,我认为最好看的要数坪台了。

  坪台位于校园的北部,在教学楼的南面,教学楼和操场之间。平台比操场高很多,教学楼就建在大坪台上,坪台和操场有台阶相通。

  坪台的中心位置有一个小水池,池上小桥,池中有巨石,像老人,像巨象,像骆驼,奇石罗列,形态万千。春天到了,万物复苏,学校的坪台也不例外。冬天的时候,池中的水被抽走了,池中的红鲤鱼被捞走了。现在春天已然来到!池中又有了水和红色的小鲤鱼,水中新种小荷也绿油油的了。别看水池很小,但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色!

  水池的周围是草坪,草坪有一条曲曲弯弯的小石子路,一直到小桥边和小桥连着。中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。北面的那半草坪中间有个小亭子,周围有小石子路相通。草坪上有几个泥塑的小鹿,真是活灵活现,两只在吃草,另一些在玩耍。生活在我们校园楼顶的鸽子经常飞到草坪上吃草籽和害虫。好一幅生机勃勃的景象啊!

  花坛在坪台的边上,也被那条砖路分成了两个。每到春天,花坛里的花便争奇斗艳,令人目不暇接。那五颜六色的鲜花,一团团,一簇簇,数不清有多少枝,令人留连忘返。

  我心目中的校园风景线就是这个春意盎然的坪台。怎么样,什么时候到我们学校参观参观吧!


篇12:我心中的美好校园

  在我的心中有个新校园。这是一个现代化的新校园。每间教室都安装了由电视电脑和投影仪组成的多媒体,用处非常大。

  上课时,老师可以从网上下载资料给我们看,还可以放幻灯片来帮助我们更好地学习,老师还能通过投影仪来给我们复习。此外,我们的黑板是电子屏,黑板上的字只要用电脑控制就可以,不需要用粉笔写,这样老师就不用吸粉尘,既环保又提高了效率。而且,上课时电子屏能根据课时要求显示出背景,让人身临其境,提高了同学们学习的兴趣。我心中的新校园是个美丽的新校园。

  春天来了,各色各样的花开了,她们竟相争艳,真是姹紫外线嫣红,百花齐放呀!夏天到了,花儿开得更艳丽,草儿长得更茂盛,一棵棵高大的树木绿树成荫。蝴蝶在校园中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中忙碌着。下课了,同学们在树荫下看书,真是别有一番情趣啊!秋天,一股沁人心脾的幽香扑鼻而来,原来是桂花开了。

  桂花树旁边有几棵红枫,枫叶火红火红的,远远地看,还以为着火了呢!大家都知道,秋天是丰收的季节,葡萄架上结满了葡萄,沉甸甸的,十分有趣,诱人!冬天来了,松树像钢铁战士一样守卫着学校,它用钢铁般的意志告诉同学们:只要顽强,就能战胜一切困难。

  这就是我心中的新校园,一个现代化的、美丽的新校园!


篇13:我心中的美好校园

  我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。

  曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。

  在这里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。

  教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在这里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。

  操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每天中午,我就是在这里享用午餐的。

  除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。

  我心目中的校园——一个美丽、庄严而神圣的地方!