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作文开头融情于景(20篇)

篇1:融情于景的作文

  月自古以来就是美好的象征,新月如钩,满月如盘,残月如刀,月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳,仲夏溶溶月色习习风,金秋月下芳香流萤小扇,冬夜明月映雪别样情调,有什么的心情就有什么样的月,还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。

  在月下一定发生过许许多多的事情吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人,月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念,不能与亲人团聚的离愁;朦胧月下勾起你曾经的故事;还有无边无际的幻想……当然你还可以移植,用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛,人生是如此无常,寄谁?唯有寄于明月,唯能寄于明月,寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑,关山险恶,在这漫漫长夜,最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。

  月是天地的精魂,先民用想象征服过她,现代人用科学探索过她,却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟,她像一个精灵,游荡在《诗经》里,流淌在唐诗里,徜徉在宋词里,跳动在音乐里,居住在每个人的心中。

  随着近代科技的发展,人类开始把目光投向月球,人类对月球的认识越来越来深入,原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥,也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。

篇2:融情于景的作文100字

时光在眼前划过,言辞风化在岁月的褶痕,看着这个清静的世界,静谧的夜,那沉浮在深处的往事,零落这旧年的影子。一股寒凉的冰冻黏连着来时的渡口,往事历历在目,尘世的来风尘,心已不堪。

篇3:融情于景

  淅淅沥沥的雨声轻轻拂着耳朵,晶莹的水珠映亮了那灰蒙蒙的天空,伸手接住一滴雨珠,抬头仰望那无尽的细雨。是的,我对雨有种无言的喜爱。

  这场秋雨,绵绵地下了一个星期,每天撑着同一把伞走过同一条路,凉爽的风阵阵吹来,秋天就这样晶莹剔透地走来,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。呵呵,是梅子雨吗?风中透着桂花淡淡的香,还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨,总像小时候一样含入口中,傻傻地笑着。我感谢这场雨,它下走了夏天的酷热;我又喜欢这场雨,它淅沥地淋在到处,潇洒与绕有意境。

  灯光下,它细如针尖,飘飘扬扬又似雪。它密集,砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结,这个落地那个接着往下落,一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下,水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩,煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声,最普通的声音,在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上,望着周围各式各样的花伞,恰似一道独特的风景线。幼儿园门口,孩子依偎在妈妈怀里,妈妈伴着孩子,一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上,我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸,我知道,他们爱雨,雨让他们感到了妈妈的的温暖,妈妈的关心。

  低头静看花草,丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠,叶子努力的吮吸着雨露,舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着,洗去了叶子上的灰尘,又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉,常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土,也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛,还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来,不仅是花草爱雨,小生命也喜欢在雨中的感觉。

  我散步在小区,看着被雨冲刷的高楼,冲淡了岁月遗留在上的污迹,泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠,缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树,密匝匝地落下层层雨珠,好像一座水帘洞,里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜,她们陶醉在这雨中美景中,也是爱雨的吧。

  发间沾着一些水珠,我潇洒的摇摇头,一阵风吹来,几片树叶飘落下来。妈妈笑说,她也挺喜欢雨的,工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了,还挺舒服的。我也喜欢雨,的确,秋风清爽,秋雨清凉,那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感,是其他天气不能效仿的。

篇4:关于融情于景的作文

这场秋雨,绵绵地下了一个星期,每天撑着同一把伞走过同一条路,凉爽的风阵阵吹来,秋天就这样晶莹剔透地走来,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。呵呵,是梅子雨吗?风中透着桂花淡淡的香,还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨,总像小时候一样含入口中,傻傻地笑着。我感谢这场雨,它下走了夏天的酷热;我又喜欢这场雨,它淅沥地淋在到处,潇洒与绕有意境。

灯光下,它细如针尖,飘飘扬扬又似雪。它密集,砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结,这个落地那个接着往下落,一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下,水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩,煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声,最普通的声音,在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上,望着周围各式各样的花伞,恰似一道独特的风景线。幼儿园门口,孩子依偎在妈妈怀里,妈妈伴着孩子,一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上,我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸,我知道,他们爱雨,雨让他们感到了妈妈的的温暖,妈妈的关心。

低头静看花草,丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠,叶子努力的吮吸着雨露,舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着,洗去了叶子上的灰尘,又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉,常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土,也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛,还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来,不仅是花草爱雨,小生命也喜欢在雨中的感觉。

我散步在小区,看着被雨冲刷的高楼,冲淡了岁月遗留在上的污迹,泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠,缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树,密匝匝地落下层层雨珠,好像一座水帘洞,里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜,她们陶醉在这雨中美景中,也是爱雨的吧。

发间沾着一些水珠,我潇洒的摇摇头,一阵风吹来,几片树叶飘落下来。妈妈笑说,她也挺喜欢雨的,工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了,还挺舒服的。我也喜欢雨,的确,秋风清爽,秋雨清凉,那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感,是其他天气不能效仿的。


篇5:融情于景的作文

我还记得那个真情不饰的夏日黄昏,那片美丽的白桦林,更记得那个白裙女孩,景色依旧,却没有了女孩雪白的的身影,没有女孩缠绵悠扬的笛声。那颗如太阳的心,因此失落了,能再找回来吗?

彼此的相识是幸运的,尤其是在那样一个残阳西斜的夏日黄昏。白裙女孩要在白桦林中放逐白色纸船,让它驶进与我相会的梦河之中……

那凄凉悦耳的笛声凝固了我的思绪。我在寻觅中,突然一个雪白的身影蓦出现,我说便:“你在找什么?”女孩失措中灵机一动:“找梦!”噢,你笑了,一排洁白整齐的牙齿,一张灿如残阳的有甜美的笑靥。你说夏日黄昏是很美很美的,美得让人忘却时世间一切丑陋,美得让人陶醉。她说残阳很灿烂,很美丽,没得使人不知这世间还有悲欢离合。于是,夕阳中,我和女孩在那桦树林里纯白的小溪里共同放逐了小纸船,共同去寻觅女孩童年的梦……

就这样,我渐渐成了女孩心湖上的的一片帆影。从此,女孩的心灵天空中多了一份色彩,少了一份无奈,忘不掉的是一个洒脱的身影,摆不脱的是一双纯情的眸子。在每一个黄昏,白桦林中都有女孩放飞的笛声,都有我凝注的明眸。

那个新颖别致的烛光生日晚会,至今仍是女孩记忆花篮里最馨香的一束。那个黄昏,夕阳似乎更美更圆。女孩走进白桦林,立刻惊叹于点点烛光与夕阳混和而成的瑰丽璀璨!小溪旁,那块平坦的草地四周每棵白桦树上都绑了一支燃烧的红蜡烛,各自形成一个如日般的环形光圈,共有十八支,如一颗颗闪光宝石串成的珠链。草地中间的青石板上,一盒生日蛋糕上也插着十八支蜡烛,在夕阳中更显光彩夺目!女孩是多么的感动,内心充溢着一种异常温馨甜美的感觉。但也许与女孩的相识注定了终会别离,

有一个黄昏,残阳依旧如火。我背靠白桦树,望着纷飞的落叶,我不得不说要与女孩离别了。秋风中,女孩瑟缩着,我怜惜地触了一下女孩的头发,柔柔地。女孩想转身说,一句你不要走,可她知道有一种感觉不能说出来,花期未到,怎能强求?在同一棵白桦树上,女孩刻了一条小船,而我却在船舱里刻了一颗心。我对女孩说太阳的心放在了小船里,等我回来后,会回来取的。

那样一个夏日,那样一个黄昏,那个放逐小纸船的白裙女孩,那个洒脱的女孩,那个诗意的女孩,那个寻梦的女孩带着夕阳的光环走进了白桦林。

篇6:融情于景

天空下着细雨,我漫步于綦河的岸边。都说作家是“疯子”,莫非我也算作家。     

雨中,没伞,一个人漫步,我似乎已经变成一物,和花草、树木,这綦城里的一切,任细雨轻抚、滋润。  春雨淅淅的飘落,像一位天使,给綦城播撒甘霖,亦或是她在吟诗作画呢,不然这綦城怎么会如此充满诗情画意。     

漫步于滨江大道,人行道被花台簇拥,间或有青石板铺成的花间小道。我与一朵朵漂亮的花儿交谈,与一棵棵葱葱的绿树对话,我凑近闻闻花儿的芳香,伸手触摸小树叶尖上的水滴,此时的我,宛然像一个七八岁的小孩。     

綦城的美远不只此。     

你看,雨中,几个老头老太舒展着他们的腰肢,伴着舒缓的音乐,完全沉浸于太极之中,偶尔也有从身边跑过的中年妇女或年轻人,他们成为了这綦河之畔亮丽的风景。     

在宽阔的道路边,一些温馨的标语不时映入眼帘。“名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。”“修为政之德,思贪欲之害,怀律己之心。”它出现在这綦河的岸边,綦江城的滨江路,别有一番新意,好像在随时提醒着虹桥那惨痛的记忆。     

雨,淅淅沥沥地下着。在綦河表面跳动成无声的诗行,亦或在弹奏着优美的音乐,这音乐舒缓、清越。河面上,雨雾中,几只天鹅翩翩飞来,莫非你才是演出的主角,还是你们在共同演奏这迷人的乐章。     

新彩虹桥跨越綦河两岸,在水中映成斑驳的影子。     

我想象着雨后天晴后綦城的模样。

 是太阳公公知我的心意,还是幸运女神特意的眷顾,天真放晴了。     

雨后的綦城像刚沐浴的少女,是那样的清新。彩虹桥在水中倒映成漂亮的圆拱,似乎虹桥在展开双臂拥抱着美丽的綦河,亦似美丽的綦河敞开胸怀接纳这美丽的彩虹。时不时鸟儿从河面越过,洁净的高楼在水中展现着别样的风姿,河中倒映着花草绿树的影子。     

水中,岸上,太阳公公用他的智慧给綦江人民描绘出了一幅多么美丽动人的图画。   

漫步綦城,今天,我被綦城美丽的风景迷醉。

篇7:融情于景

月自古以来就是美好的象征,新月如钩,满月如盘,残月如刀,月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳,仲夏溶溶月色习习风,金秋月下芳香流萤小扇,冬夜明月映雪别样情调,有什么的心情就有什么样的月,还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。

在月下一定发生过许许多多的事情吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人,月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念,不能与亲人团聚的离愁;朦胧月下勾起你曾经的故事;还有无边无际的幻想……当然你还可以移植,用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛,人生是如此无常,寄谁?唯有寄于明月,唯能寄于明月,寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑,关山险恶,在这漫漫长夜,最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。

月是天地的精魂,先民用想象征服过她,现代人用科学探索过她,却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟,她像一个精灵,游荡在《诗经》里,流淌在唐诗里,徜徉在宋词里,跳动在音乐里,居住在每个人的心中。

随着近代科技的发展,人类开始把目光投向月球,人类对月球的认识越来越来深入,原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥,也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。


篇8:融情于景的作文

  月自古以来就是美好的象征,新月如钩,满月如盘,残月如刀,月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳,仲夏溶溶月色习习风,金秋月下芳香流萤小扇,冬夜明月映雪别样情调,有什么的心情就有什么样的月,还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。

  在月下一定发生过许许多多的事情吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人,月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念,不能与亲人团聚的离愁;朦胧月下勾起你曾经的故事;还有无边无际的幻想……当然你还可以移植,用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛,人生是如此无常,寄谁?唯有寄于明月,唯能寄于明月,寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑,关山险恶,在这漫漫长夜,最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。

  月是天地的精魂,先民用想象征服过她,现代人用科学探索过她,却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟,她像一个精灵,游荡在《诗经》里,流淌在唐诗里,徜徉在宋词里,跳动在音乐里,居住在每个人的心中。

  随着近代科技的发展,人类开始把目光投向月球,人类对月球的认识越来越来深入,原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥,也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。

篇9:融情于景的作文

我听到了春天的脚步声,听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱,“叽叽喳喳”地;大地披上了绿色的新衣,还有小野花的点缀;大地沐浴着春光,万物复苏。来了,来了,来了!又是一个美丽、充满生机勃勃的春天!

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

小花仰起纯洁、可爱的笑脸,天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空,看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树,棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色,梢头上吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树,飘起长发,翩翩起舞,轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀,舞呀,好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来,它们从土壤里轻轻地探出头来,舒展着它那幼小嫩绿的叶子,呼吸着新鲜的空气。

庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下,长出来柔嫩美丽的小草,随着吹来的春风,它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前,我站住了,我久久地凝视着,花苞绽开了,它多像玫瑰花呀!杜鹃花那绿绿的叶子,衬托着那粉红粉红的,薄薄的花瓣,真美呀!

春天姑娘来到了河岸,为河岸披上毛茸茸的绿毯,星星点点的鲜花,粉红的,淡红的,橙黄的,粉蓝的……,它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。

春姑娘又来到了小河里,她在戏水。小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

房檐下,一群小鸟在叽叽喳喳地叫着,我感觉它们好像在说:“春天来了!春天来了!万物复苏了!真美丽!”

是啊,小鸟,春天真的很美丽,她美得异乎寻常,美得不可言语,美得夏、秋、冬避而远之,自愧不如。

春姑娘啊,我仿佛看见你对大地,对田野,对河岸,在甜蜜蜜地笑着呢。

篇10:融情于景

  我还记得那个真情不饰的夏日黄昏,那片美丽的白桦林,更记得那个白裙女孩,景色依旧,却没有了女孩雪白的的身影,没有女孩缠绵悠扬的笛声。那颗如太阳的心,因此失落了,能再找回来吗?

  彼此的相识是幸运的,尤其是在那样一个残阳西斜的夏日黄昏。白裙女孩要在白桦林中放逐白色纸船,让它驶进与我相会的梦河之中……

  那凄凉悦耳的笛声凝固了我的思绪。我在寻觅中,突然一个雪白的身影蓦出现,我说便:“你在找什么?”女孩失措中灵机一动:“找梦!”噢,你笑了,一排洁白整齐的牙齿,一张灿如残阳的有甜美的笑靥。你说夏日黄昏是很美很美的,美得让人忘却时世间一切丑陋,美得让人陶醉。她说残阳很灿烂,很美丽,没得使人不知这世间还有悲欢离合。于是,夕阳中,我和女孩在那桦树林里纯白的小溪里共同放逐了小纸船,共同去寻觅女孩童年的梦……

  就这样,我渐渐成了女孩心湖上的的一片帆影。从此,女孩的心灵天空中多了一份色彩,少了一份无奈,忘不掉的是一个洒脱的身影,摆不脱的是一双纯情的眸子。在每一个黄昏,白桦林中都有女孩放飞的笛声,都有我凝注的'明眸。

  那个新颖别致的烛光生日晚会,至今仍是女孩记忆花篮里最馨香的一束。那个黄昏,夕阳似乎更美更圆。女孩走进白桦林,立刻惊叹于点点烛光与夕阳混和而成的瑰丽璀璨!小溪旁,那块平坦的草地四周每棵白桦树上都绑了一支燃烧的红蜡烛,各自形成一个如日般的环形光圈,共有十八支,如一颗颗闪光宝石串成的珠链。草地中间的青石板上,一盒生日蛋糕上也插着十八支蜡烛,在夕阳中更显光彩夺目!女孩是多么的感动,内心充溢着一种异常温馨甜美的感觉。但也许与女孩的相识注定了终会别离,

  有一个黄昏,残阳依旧如火。我背靠白桦树,望着纷飞的落叶,我不得不说要与女孩离别了。秋风中,女孩瑟缩着,我怜惜地触了一下女孩的头发,柔柔地。女孩想转身说,一句你不要走,可她知道有一种感觉不能说出来,花期未到,怎能强求?在同一棵白桦树上,女孩刻了一条小船,而我却在船舱里刻了一颗心。我对女孩说太阳的心放在了小船里,等我回来后,会回来取的。

  那样一个夏日,那样一个黄昏,那个放逐小纸船的白裙女孩,那个洒脱的女孩,那个诗意的女孩,那个寻梦的女孩带着夕阳的光环走进了白桦林。


篇11:融情于景

月自古以来就是美好的象征,新月如钩,满月如盘,残月如刀,月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳,仲夏溶溶月色习习风,金秋月下芳香流萤小扇,冬夜明月映雪别样情调,有什么的心情就有什么样的月,还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。

  在月下一定发生过许许多多的事情吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人,月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念,不能与亲人团聚的离愁;朦胧月下勾起你曾经的故事;还有无边无际的幻想……当然你还可以移植,用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛,人生是如此无常,寄谁?唯有寄于明月,唯能寄于明月,寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑,关山险恶,在这漫漫长夜,最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。

  月是天地的精魂,先民用想象征服过她,现代人用科学探索过她,却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟,她像一个精灵,游荡在《诗经》里,流淌在唐诗里,徜徉在宋词里,跳动在音乐里,居住在每个人的心中。

  随着近代科技的发展,人类开始把目光投向月球,人类对月球的认识越来越来深入,原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥,也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。


篇12:融情于景

这场秋雨,绵绵地下了一个星期,每天撑着同一把伞走过同一条路,凉爽的风阵阵吹来,秋天就这样晶莹剔透地走来,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。呵呵,是梅子雨吗?风中透着桂花淡淡的香,还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨,总像小时候一样含入口中,傻傻地笑着。我感谢这场雨,它下走了夏天的酷热;我又喜欢这场雨,它淅沥地淋在到处,潇洒与绕有意境。
灯光下,它细如针尖,飘飘扬扬又似雪。它密集,砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结,这个落地那个接着往下落,一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下,水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩,煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声,最普通的声音,在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上,望着周围各式各样的花伞,恰似一道独特的风景线。幼儿园门口,孩子依偎在妈妈怀里,妈妈伴着孩子,一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上,我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸,我知道,他们爱雨,雨让他们感到了妈妈的的温暖,妈妈的关心。
低头静看花草,丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠,叶子努力的吮吸着雨露,舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着,洗去了叶子上的灰尘,又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉,常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土,也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛,还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来,不仅是花草爱雨,小生命也喜欢在雨中的感觉。
我散步在小区,看着被雨冲刷的高楼,冲淡了岁月遗留在上的污迹,泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠,缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树,密匝匝地落下层层雨珠,好像一座水帘洞,里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜,她们陶醉在这雨中美景中,也是爱雨的吧。
发间沾着一些水珠,我潇洒的摇摇头,一阵风吹来,几片树叶飘落下来。妈妈笑说,她也挺喜欢雨的,工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了,还挺舒服的。我也喜欢雨,的确,秋风清爽,秋雨清凉,那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感,是其他天气不能效仿的。 

篇13:融情于景

  我还记得那个真情不饰的夏日黄昏,那片美丽的白桦林,更记得那个白裙女孩,景色依旧,却没有了女孩雪白的的身影,没有女孩缠绵悠扬的笛声。那颗如太阳的心,因此失落了,能再找回来吗?

  彼此的相识是幸运的,尤其是在那样一个残阳西斜的夏日黄昏。白裙女孩要在白桦林中放逐白色纸船,让它驶进与我相会的梦河之中……

  那凄凉悦耳的笛声凝固了我的思绪。我在寻觅中,突然一个雪白的身影蓦出现,我说便:“你在找什么?”女孩失措中灵机一动:“找梦!”噢,你笑了,一排洁白整齐的牙齿,一张灿如残阳的有甜美的笑靥。你说夏日黄昏是很美很美的,美得让人忘却时世间一切丑陋,美得让人陶醉。她说残阳很灿烂,很美丽,没得使人不知这世间还有悲欢离合。于是,夕阳中,我和女孩在那桦树林里纯白的小溪里共同放逐了小纸船,共同去寻觅女孩童年的梦……

  就这样,我渐渐成了女孩心湖上的的一片帆影。从此,女孩的心灵天空中多了一份色彩,少了一份无奈,忘不掉的是一个洒脱的身影,摆不脱的是一双纯情的眸子。在每一个黄昏,白桦林中都有女孩放飞的笛声,都有我凝注的'明眸。

  那个新颖别致的烛光生日晚会,至今仍是女孩记忆花篮里最馨香的一束。那个黄昏,夕阳似乎更美更圆。女孩走进白桦林,立刻惊叹于点点烛光与夕阳混和而成的瑰丽璀璨!小溪旁,那块平坦的草地四周每棵白桦树上都绑了一支燃烧的红蜡烛,各自形成一个如日般的环形光圈,共有十八支,如一颗颗闪光宝石串成的珠链。草地中间的青石板上,一盒生日蛋糕上也插着十八支蜡烛,在夕阳中更显光彩夺目!女孩是多么的感动,内心充溢着一种异常温馨甜美的感觉。但也许与女孩的相识注定了终会别离,

  有一个黄昏,残阳依旧如火。我背靠白桦树,望着纷飞的落叶,我不得不说要与女孩离别了。秋风中,女孩瑟缩着,我怜惜地触了一下女孩的头发,柔柔地。女孩想转身说,一句你不要走,可她知道有一种感觉不能说出来,花期未到,怎能强求?在同一棵白桦树上,女孩刻了一条小船,而我却在船舱里刻了一颗心。我对女孩说太阳的心放在了小船里,等我回来后,会回来取的。

  那样一个夏日,那样一个黄昏,那个放逐小纸船的白裙女孩,那个洒脱的女孩,那个诗意的女孩,那个寻梦的女孩带着夕阳的光环走进了白桦林。


篇14:融情于景

  前不久,在外地工作的爸爸回家休假。他和同事约好一起带孩子去广州大学城游玩。临出发前,爸爸才告诉我这位叔叔离过一次婚,这次是专门带他与他前妻的儿子来广州玩的,并叮嘱我在他儿子面前说话注意些,不要提什么敏感话题。说得我心中既有些好奇,又有些揣惴不安。

  等见到他们父子我才发现,如果不是爸爸事先告诉我那些话,我绝对不会相信眼前这对互相嬉笑打闹的父子俩长年相隔千里,一年只相见一次。

  那天天气非常好,我们在大学城玩了一个上午之后都觉得有些累了,就决定先回车里休息一下。那位叔叔明显累了,上车后就将头靠在儿子的肩上。我清清楚楚地看到,他儿子也温顺地靠了过来,将头轻轻靠在他父亲的头上。那一刻,午后的阳光傭懶地照在这对相互依偎着的父子身上,一切是那么温馨、静谧。

  下午,我们来到租车点,准备骑自行车在大学城内游玩。租单车时,那位叔叔有些不放心,一个劲儿地问他儿子:“你能控制得了车把吗?”他想了想,又说:“要不然咱们租辆双人的吧,我在前面扶把,你可以在后面多肴看风景。”他儿子答逍:“老爸,放心吧!我都这么大了,难道还控制不好一个车子吗?”

  最终,那位叔叔还是没拗过他儿子,租了两辆单人车。这一路,他可担心坏了。他的儿子骑得很快,他只能在后而一边使劲追一边大喊:“骑慢点儿,小心车,别摔倒了!”

  我们骑了一路,他就喊了一路。

  天公不作美,我们才骑了十多分钟,就突然下起雨来。一开始只是淅淅沥沥的小雨,后来雨下得越来越密,也越来越急。无奈之下,我们只好往回骑。在回去的路上,那位叔叔仍旧担心不已,“骑慢点儿,抓稳了,小心滑,把帽子鉞上!”他的喊声一路没停。

  待我们到达租车点,雨也停了,我抬头望望天,一道彩虹挂在天边,很美,很美……

  浓于血、融于骨的父爱从不因时光、距离的远近、长短而减少、冲淡。也许他未曾在你伤痛时轻声安慰;也许他未曾在雨天为你送伞遮雨;也许他未曾在你成功时与你拥抱庆祝;也许……但他对你的牵挂与惦念从未停息。就如同那道雨后彩虹,相隔再远,却依旧在两地间灿烂。


篇15:融情于景

这场秋雨,绵绵地下了一个星期,每天撑着同一把伞走过同一条路,凉爽的风阵阵吹来,秋天就这样晶莹剔透地走来,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。呵呵,是梅子雨吗?风中透着桂花淡淡的香,还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨,总像小时候一样含入口中,傻傻地笑着。我感谢这场雨,它下走了夏天的酷热;我又喜欢这场雨,它淅沥地淋在到处,潇洒与绕有意境。

灯光下,它细如针尖,飘飘扬扬又似雪。它密集,砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结,这个落地那个接着往下落,一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下,水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩,煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声,最普通的声音,在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上,望着周围各式各样的花伞,恰似一道独特的风景线。幼儿园门口,孩子依偎在妈妈怀里,妈妈伴着孩子,一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上,我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸,我知道,他们爱雨,雨让他们感到了妈妈的的温暖,妈妈的关心。

低头静看花草,丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠,叶子努力的吮吸着雨露,舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着,洗去了叶子上的灰尘,又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉,常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土,也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛,还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来,不仅是花草爱雨,小生命也喜欢在雨中的感觉。

我散步在小区,看着被雨冲刷的高楼,冲淡了岁月遗留在上的污迹,泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠,缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树,密匝匝地落下层层雨珠,好像一座水帘洞,里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜,她们陶醉在这雨中美景中,也是爱雨的吧。

发间沾着一些水珠,我潇洒的摇摇头,一阵风吹来,几片树叶飘落下来。妈妈笑说,她也挺喜欢雨的,工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了,还挺舒服的。我也喜欢雨,的确,秋风清爽,秋雨清凉,那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感,是其他天气不能效仿的。

篇16:融情于景

我还记得那个真情不饰的夏日黄昏,那片美丽的白桦林,更记得那个白裙女孩,景色依旧,却没有了女孩雪白的的身影,没有女孩缠绵悠扬的笛声。那颗如太阳的心,因此失落了,能再找回来吗?

彼此的相识是幸运的,尤其是在那样一个残阳西斜的夏日黄昏。白裙女孩要在白桦林中放逐白色纸船,让它驶进与我相会的梦河之中……

那凄凉悦耳的笛声凝固了我的思绪。我在寻觅中,突然一个雪白的身影蓦出现,我说便:“你在找什么?”女孩失措中灵机一动:“找梦!”噢,你笑了,一排洁白整齐的牙齿,一张灿如残阳的有甜美的笑靥。你说夏日黄昏是很美很美的,美得让人忘却时世间一切丑陋,美得让人陶醉。她说残阳很灿烂,很美丽,没得使人不知这世间还有悲欢离合。于是,夕阳中,我和女孩在那桦树林里纯白的小溪里共同放逐了小纸船,共同去寻觅女孩童年的梦……

就这样,我渐渐成了女孩心湖上的的一片帆影。从此,女孩的心灵天空中多了一份色彩,少了一份无奈,忘不掉的是一个洒脱的身影,摆不脱的是一双纯情的眸子。在每一个黄昏,白桦林中都有女孩放飞的笛声,都有我凝注的明眸。

那个新颖别致的烛光生日晚会,至今仍是女孩记忆花篮里最馨香的一束。那个黄昏,夕阳似乎更美更圆。女孩走进白桦林,立刻惊叹于点点烛光与夕阳混和而成的瑰丽璀璨!小溪旁,那块平坦的草地四周每棵白桦树上都绑了一支燃烧的红蜡烛,各自形成一个如日般的环形光圈,共有十八支,如一颗颗闪光宝石串成的珠链。草地中间的青石板上,一盒生日蛋糕上也插着十八支蜡烛,在夕阳中更显光彩夺目!女孩是多么的感动,内心充溢着一种异常温馨甜美的感觉。但也许与女孩的相识注定了终会别离,

有一个黄昏,残阳依旧如火。我背靠白桦树,望着纷飞的落叶,我不得不说要与女孩离别了。秋风中,女孩瑟缩着,我怜惜地触了一下女孩的头发,柔柔地。女孩想转身说,一句你不要走,可她知道有一种感觉不能说出来,花期未到,怎能强求?在同一棵白桦树上,女孩刻了一条小船,而我却在船舱里刻了一颗心。我对女孩说太阳的心放在了小船里,等我回来后,会回来取的。

那样一个夏日,那样一个黄昏,那个放逐小纸船的白裙女孩,那个洒脱的女孩,那个诗意的女孩,那个寻梦的女孩带着夕阳的光环走进了白桦林。

篇17:融情于景

  月自古以来就是美好的象征,新月如钩,满月如盘,残月如刀,月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳,仲夏溶溶月色习习风,金秋月下芳香流萤小扇,冬夜明月映雪别样情调,有什么的心情就有什么样的月,还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。

  在月下一定发生过许许多多的事情吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人,月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念,不能与亲人团聚的离愁;朦胧月下勾起你曾经的故事;还有无边无际的幻想……当然你还可以移植,用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛,人生是如此无常,寄谁?唯有寄于明月,唯能寄于明月,寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑,关山险恶,在这漫漫长夜,最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。

  月是天地的精魂,先民用想象征服过她,现代人用科学探索过她,却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟,她像一个精灵,游荡在《诗经》里,流淌在唐诗里,徜徉在宋词里,跳动在音乐里,居住在每个人的心中。

  随着近代科技的发展,人类开始把目光投向月球,人类对月球的认识越来越来深入,原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥,也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。

篇18:融情于景的作文

  今天是个激动人心的日子,今天也是快乐无比的,因为今天我入少先队,这是我的骄傲,我的自豪。今天我比每天起床都早,吃完早饭就穿上妈妈新给我买的白衣服,背着书包哼着“我是共产主义接班人……”高高兴兴地上学了.

  盼望已久的入队仪式终于开始了,首先是学校的领导讲话,然后高年级的大哥哥大姐姐们开始给我们佩带红领巾.看着飘扬在我们胸前的用革命先烈的鲜血染成的红领巾,我们都感到无比的光荣,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容.我在心里自豪地喊着:“我是中国少年先锋队队员了!”从那一刻起,我下定决心,一定要努力学习,一定要成为一名合格的少先队员.

篇19:融情于景的作文

李清照游玩到傍晚,才往回划船。却错误地划进荷花深处。只见荷花在晚风中快乐地舞蹈,有的还是花骨朵儿,有的才张开两三片花瓣,像害羞的小姑娘。有的花瓣全张开了,露出嫩黄的蕊。荷花在荷叶的衬托下,显得格外美丽。李清照沉醉在其中,过了一会儿,她想起该回家了,就急切地往回划船。可一不小心,惊动了满滩栖息的沙鸥和白鹭。它们成群结队地拍打翅膀,向天空飞去。在夕阳的衬托下,它们的翅膀和身体镀上了一条金边,形成了一道美丽的风景。

篇20:融情于景的作文

  今天,我游览了东坡赤壁,那里一年四季风景优美,山青水秀,鸟语花香,是我市著名的旅游胜地。

  东坡赤壁有许多植物,有松树、柏树、野花菊花……,许许多多的花多得不计其数,每天清晨,都有许多老年人在这里翩翩起舞,有的练剑、有的做操,还有的练太极拳。响亮的节拍在山林中回响着。

  东坡赤壁的草丛中,住着许多昆虫,像蚂蚁、蟑螂、蜈蚣等,它们贪婪吮吸春天的甘露,狭长树叶在云雾中欢笑着。

  东坡赤壁里有个动物园,里面有许多动物,它们都很听话,有强壮的狗熊,暴躁的狮子,肥大的大象等动物,还有那胖乎乎的熊猫,更是让人啧啧称奇。