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关于终身学习议论文(17篇)
once chairman mao said one is never too old to learn, his famous words inspire people to keep learning all their lives. since we are small, we study at school, then we have to learn until we are at college, after graduate from college, we finish our education in the school.then the new stage comes, we start to work, making money, learning knowledge seems unnecessary to us. this is totally wrong, we learn all the time, even we are out of school, we have lessons from life. life is a big topic, we have to learn it all the time. we have to deal with trouble, learning to make friends and accept fail. all these things we will not learn at school, we have to learn by ourselves, we are students and teachers. if you think you finish learning after school, you are narrow minded.
尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:
大家好!我叫xxx,来自xxx,很荣幸参加了这次青年干部培训班,此次培训教学内容上的精心编排,集体活动上的周密部署,专家教授的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。在这里,我谨代表第一组的全体学员向县委组织部、县委党校的各位领导、各位老师表示深深的感谢!
今天我演讲的题目是《与时俱进,勤奋好学,争做终身学习的机关干部》。
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。在人类进入知识经济新时代,全国人民团结奋进努力建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的今天,终身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。联合国教科文组织在许多文件和报告中反复强调:终身学习是21世纪的生存概念。 胡锦涛也曾提出:广大青年要在学习上下更大的气力,只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。
我们知道联想集团不断发展进步的一个重要诀窍是什么吗?就是联想人每一年、每一天都在学习。没有联想对于学习的高度重视与实践,就没有联想的辉煌。企业如此,机关单位同样如此。 我知道在坐的各位,大多数都受过高等教育,具备扎实的功底,有着一定的知识起点,但知识并不等同于能力。社会是一所更大的学校,基层是一个更大的课堂,为人民服务的本领和解决实际问题的能力往往是在实践中逐步摸索出来的。我们青年党员干部应该清醒认识到任何一个工作岗位都是一门新的专业,都需要脱下学位帽,甘当小学生,以海纳百川、兼容并包的胸怀只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。今后我们的中牟将实现跨越式发展,需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千锤百炼,才能谱写人生的精彩篇章。
学习,应该成为一种压力,但更应该成为一种自觉。工作的过程就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程。一个人要想不落伍,就只有终生勤奋学习,主动去掌握具有时代特色的人文、社会科学知识,吐故纳新,让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒。毛泽东同志的功绩、思想和文章,世人已经有目共睹,但就他这样一位世人景仰的伟人,即使晚年卧病在床,仍然对《容斋随笔》爱不释手,真正做到了生命不息,学习不止。
有的同志可能会觉得自己已经老了,学习是年轻人的事。事实上,只要学习,什么时候都不晚!在这里给大家讲一个故事。故事的内容大致是这样的:日语学习班开学报名的时候,来了一位年过六旬的老者。负责登记的小姐问: 给孩子报名?老人回答不,给自己报。。小姐很惊讶。屋里那些年轻的报名者也很惊讶。有的甚至止不住嗤笑起来。老人解释:儿子在日本找了个媳妇。他们每次回来,说话叽哩咕噜的,我听着着急。我想听懂他们的话。 小姐问: 您今年高寿?。六十八 您想听懂他们的话,至少要学习两年。可两年以后,您都快七十了。小姐说着话的时候,似乎满是遗憾。老人却笑吟吟地反问:姑娘,你以为我不学,两年后就是六十六了吗?听完这个故事有什么不一样的感受吗?其实,现实往往就是如此:我们总以为开始得太晚,于是,最终选择放弃。殊不知,只要开始,就永远不晚。其实,老人学与不学,两年之后都是七十。差别在于,一个能开心地和儿媳交谈,一个依然像木偶一样在旁边呆立着。各位领导、各位老师、各位同学,如果你们就是这位老者,你们会选择学,还是会选择不学呢?
学习无处不在,学习无时不有。不学习,就可能被淘汰;不学习,就不会有提高!让我们以这次培训为契机,行动起来吧,选择学习,选择进步,让我们的潜能在学习中激发出来,让我们的智慧在学习中释放出来,让我们的才干在学习中显示出来。与时俱进,勤奋好学,做终身学习的机关干部。我,已经准备好了,你们呢?
我的父亲是一位朴实的农民,他身上所表现出来的种种美德值得我终身学习。
我的祖母已经八十多岁了,身体还算硬朗,就是眼睛不大好使,毕竟年纪大了。父亲对祖母特别孝敬。父亲兄弟四人,父亲最小,祖母一直就住在我家。父亲几十年如一日的照顾祖母,有什么好吃的,好喝的都紧着祖母先吃。
俗话说:“树老根多,人老话多。”老人话说得多了,自然令人心生厌烦,况且说的都是些很“迂”的话。为此我经常会和祖母顶嘴,父亲听到后总会批评我不懂事,不尊重祖母。其实我也知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,但祖母的唠叨实在让人难以忍受。唉,在这一点上我真比不上父亲。
父亲的厨艺特别棒,当然这与他平时常常联系十分不开的。无论什么材料一到父亲手中就变成了美味佳肴。家里来客人时都是父亲掌厨,母亲烧火。这并不是我故意抬高父亲,贬低母亲,而是母亲的厨艺实在让人跌眼镜。母亲做的番茄炒蛋,番茄不像番茄,鸡蛋不像鸡蛋;还有青椒炒蛋,实在看不到青椒的影子。姐姐赞曰:“太实在了!”
父亲打牌的技术一流。我和姐姐都喜欢和父亲打牌,即使输心甘情愿。我不喜欢和母亲打牌,我认为和母亲打牌没有一点技术含量。(注:我并不是提倡打牌,只是偶尔打打牌也不失为一种很好的娱乐方式。)
父亲小时候成绩很好,但由于祖父过世早,家中实在没钱供养父亲上大学。父亲便希望都寄托在我身上。小时候,父亲经常对我说:“孟丽,只要你好好念书,将来就是砸锅卖铁我也要把你供养到大学毕业!”现在,父亲不在说这样话了,因为他不想给我制造太大的压力。
不过,我想:只要我一直努力,我一定能实现父亲这个愿望的!
许多人的生命目标就是追寻幸福,但幸福是什么,怎样才能得到幸福?幸福是个虚无缥缈之物,似乎没有确切的衡量标准,那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福?与其在追寻幸福的道路上迷茫,不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人,成为对社会对他人有贡献的人,这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”人生有涯而知无涯,成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。
终身学习的'意义在哪里?著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是,怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐?这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的感觉”,“黎明的感觉”就是每天早上睁开眼睛,你便获得了一次新生,你的生命开始新的一天,就有了黎明的感觉:一切对你来说都是新鲜的,你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的:“苟日新,日日新,又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知,而这种好奇探索的学习心态,让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。
终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入,也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上,在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西,学在当下,酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义?最好的答案是学习吧,让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步,在人生长跑中飞速跨越,细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。
学无止境,其乐无穷。终身学习,让我们成就有用之才的人生理想,也让我们找到追寻幸福的生命方向。
许多人的生命目标就是追寻幸福,但幸福是什么,怎样才能得到幸福?幸福是个虚无缥缈之物,似乎没有确切的衡量标准,那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福?与其在追寻幸福的道路上迷茫,不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人,成为对社会对他人有贡献的人,这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”人生有涯而知无涯,成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。
终身学习的意义在哪里?著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是,怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐?这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的感觉”,“黎明的感觉”就是每天早上睁开眼睛,你便获得了一次新生,你的生命开始新的一天,就有了黎明的感觉:一切对你来说都是新鲜的,你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的:“苟日新,日日新,又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知,而这种好奇探索的学习心态,让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。
终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入,也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上,在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西,学在当下,酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义?最好的答案是学习吧,让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步,在人生长跑中飞速跨越,细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。
学无止境,其乐无穷。终身学习,让我们成就有用之才的人生理想,也让我们找到追寻幸福的生命方向。
没有一本万利的知识。未来社会的竞争,必将逐渐从知识竞争转向学习能力的竞争。
常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”无止境地学习,是每一个智者所必需的。人要想不断地进步,就得活到老、学到老。在学习上不能有厌足之心。
因为人类几千年积累下来的知识文化,不能在短时间内学完。就算把一生几十年的时间都用来学习,也还是很有限的。正所谓:吾生也有涯,而知也无涯。尤其在当今这个时代,世界在飞速发展,知识更新的速度日益加快。据说现在一个人一年的信息接收量相当于17世纪英国一个农场主17年的阅读量的总和。人们应对千变万化的世界,就必须努力做到活到老、学到老,要有终身学习的态度。何况现代社会的知识寿命大为缩短,知识淘汰的速度正在逐渐加快,过去所学习的知识,会很快过时。一个人如果不及时更新自己的知识,很快就会进入所谓的“知识半衰期”,很快就会被淘汰。据统计,当今世界九成以上的知识是近三十年产生的,知识半衰期只有五至七年。而且人的能力就像蓄电池一样,会随着时间而逐渐流失。人们的知识需要不断“加油”、“充电”,不及时“充电”很快就会在现代社会中失去能量。
所以,在信息技术高度发达的知识经济时代,人类惟有把学校教育延长为终身的学习才能适应社会发展的要求。终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。简言之,就是活到老,学到老。“活到老,学到老”,这是常说的一句话,也是他一生读书学习的真实写照。他常说:饭可以少吃,觉可以少睡,书不可以不读;读书治学,一是要珍惜时间,二是要勤奋刻苦,除此以外,没有什么窍门和捷径。
因此,无论是在戎马倥偬的战争年代,还是新中国成立后的革命和建设时期,为了求知,为了解决中国革命和建设的实际问题,孜孜不倦地从大量的书籍中汲取营养。他总是挤时间读书,有时白天实在忙不过来,就减少夜晚的睡眠时间来读书。据他身边的工作人员回忆,*每天的睡眠时间很少,有时读书就像工作一样,常常是通宵达旦。即使每次外出,*也总要带些书,或者向当地借些书来读。
知识就是力量,只要你坚持不懈地学习,你知道得越多,你就越有力量。这对你的成长和事业的发展是非常有价值的。人就是在不断的学习中发展和壮大起来的。在佛教里,盘达特是鸠摩罗什小乘佛教的老师,但是后来他又拜鸠摩罗什为大乘佛教的老师;大乘小乘互为师,成为中国佛教的美谈。又因为孔子不耻下问,拜童子项橐为师,故而成其为孔子。不学习就没有进步,就难以取得辉煌的成绩。
1、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
2、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
3、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
4、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
5、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
6、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
7、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
8、学而时习之,不亦说乎?——孔子
9、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
10、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
12、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
13、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
14、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
15、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
16、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
17、读书百遍,其义自见。——《三国志》
18、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
19、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德
20、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
21、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基
22、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
23、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
24、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
25、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚
26、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
27、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
28、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
29、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
30、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
31、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
32、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
33、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊
35、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
36、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
37、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
38、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
39、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
40、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
41、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
42、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
43、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋
44、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
45、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
46、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林
47、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
48、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
49、学习有两忌,自高和自狭。——书摘
50、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
51、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
52、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
53、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
54、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
56、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
57、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
58、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
59、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
60、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
61、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
62、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
63、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
64、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
65、读万卷书,行万里路。——刘彝
66、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林
67、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
68、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
69、重复是学习之母。——狄更斯
70、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
71、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
72、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
73、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
74、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
75、要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民
76、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
77、重复是学习之母。——狄慈根
78、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
79、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
80、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
82、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
83、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
84、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
85、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
86、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
87、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
88、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
89、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
90、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
91、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁
92、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
93、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
94、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
96、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
97、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
98、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
99、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
100、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
101、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁
102、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
103、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
105、好好学习,天天向上。——毛泽东
106、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
107、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
108、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华
109、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章
110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
111、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
112、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
113、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
114、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪
115、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
116、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
117、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——高尔基
118、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
120、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
121、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
122、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
123、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
124、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
126、学习——永远不晚。——高尔基
127、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》
128、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
129、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
130、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
131、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
132、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
134、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
136、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
137、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
138、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。——张志新
140、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓
141、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
142、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
143、书山寻宝;学海泛舟。——《对联集锦》
144、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
145、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
146、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
147、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基
148、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
149、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪
150、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
151、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
152、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
153、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德
154、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
155、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
156、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
157、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
158、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
159、书是人类进步的阶梯。——高尔基
160、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
161、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁
162、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
163、学习本无底,前进莫徬徨。——报摘
164、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
165、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
166、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
167、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚
168、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
169、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。——徐特立
170、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
171、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
172、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
173、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
174、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
175、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
176、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹
177、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克
178、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
179、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
180、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
181、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
182、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
183、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
184、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
185、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
186、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
187、青年最主要的任务是学习。——朱德
188、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
189、敏而好学,不耻下问。——孔子
190、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
191、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
192、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
193、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
194、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
195、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
196、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
197、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
198、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
199、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
200、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
1.庄子·养生主:吾生也有涯,而知也无涯。
2.荀子·劝学:学不可以已。
3.管子·权修:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
4.一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
5.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
6.学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
7.文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅
8.学习永远不晚。高尔基
9.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向
10.读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克
1.越学习,越发现自己的无知。
2.读万卷书,行万里路。——刘彝
3.为乐趣而读书。——毛姆
4.学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
5.学习必须与实干相结合。——泰戈尔
6.好好学习,天天向上。——毛泽东
7.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
8.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
9.数理科学是大自然的语言。——伽利略
10.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
11.书籍若不常翻阅,则等于木片。——莎士比亚
12.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
13.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
14.智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名
15.我爱我师,我更爱真理。——叔本华
16.一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。
17.学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。
18.孔子:“学而不已,阖棺而止”。
19.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢 梭
20.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
1. 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
2. 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
3. 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
4. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
5. 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
6. 漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿
7. 我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
8. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
9. 科学技术是第一生产力,科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。——邓小平
10. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。——罗曼·罗兰。
11. 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
12. 假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
13. 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林
14. 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞
15. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。—人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——b.v
16. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
17. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
18. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
19. 学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
20. 学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪
1.我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。
2.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。
3.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
4.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
5.只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。——温伯格
6.一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
7.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
8.书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
9.使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根
10.目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章
1.提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
2.单学知识仍然是蠢人。——歌德
3.求学将以致用,读书先在虚心。——书摘
4.读书百遍,其义自见。——《三国志》
5.好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人
6.尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——泰戈尔
7.人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
8.在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。——张载
9.我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
10.理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
11.不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
12.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥
13.治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
14.学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
15.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
16.科学好比一棵大树,一个人怎么也抱不住。——非洲谚语
17.什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若
18.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
19.没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
20.发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
1. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
2. 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
3. 没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦
4. 因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照高整个田野。——赫尔岑
5. 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生
6. 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
7. 凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
8. 在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。——拉罗克
9. 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
10. 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
11. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
12. 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
13. 凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
14. 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!──高尔基
15. 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
16. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。──利希顿堡
17. 如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。——爱默生
18. 智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基
19. 一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
20. 学而不思则惘,思而不学则殆。孔子
21. 我们再也不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终生学习如何去建立一个不断演进的知识体系--"学会生存"。
22. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--朱熹
1、智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基
2、好好学习,天天向上。——佚名
3、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
4、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
5、读书百遍,其义自见。——《三国志》
6、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
7、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生
8、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
9、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
10、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照高整个田野。——赫尔岑
11、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
12、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
13、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
14、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
15、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
16、我爱我师,我更爱真理。——叔本华
17、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!──高尔基
18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
19、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
20、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦
21、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
22、求学将以致用,读书先在虚心。——书摘
23、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪
24、尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——泰戈尔
25、单学知识仍然是蠢人。——歌德
26、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞
27、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
28、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
29、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
30、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
31、如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。——爱默生
32、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
33、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若
34、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
35、假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
36、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
37、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
38、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
39、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。──利希顿堡
40、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
41、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
42、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
43、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥
44、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
45、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名
46、数理科学是大自然的语言。——伽利略
47、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
48、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅
49、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
50、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
51、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
52、漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿
53、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
54、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。——罗曼·罗兰
55、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚
56、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
57、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
58、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
59、只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。——温伯格
60、书籍若不常翻阅,则等于木片。——莎士比亚
61、科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫
62、科学技术是第一生产力,科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。——佚名
63、科学好比一棵大树,一个人怎么也抱不住。——非洲谚语
64、书是思想的产儿。——斯威夫特
65、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人
66、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
67、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
68、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林
69、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章
70、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
71、为乐趣而读书。——毛姆
72、使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根
73、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
74、在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。——拉罗克
75、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其