1、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
　　2、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
　　3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
　　4、凡事预则立，不预则废。
　　5、言必信，行必果。
　　6、项庄舞剑，意在沛公。
　　7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
　　8、学而不厌，诲人不倦。
　　9、前事不忘，后事之师。
　　10、君子坦荡荡，小人常戚戚。
　　11、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
　　12、千里之行，始于足下。
　　13、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
　　14、桃李不言，下自成蹊。
　　15、与朋友交，言而有信。
　　16、临渊羡鱼，不如退而结网。
　　17、有则改之，无则加勉。
　　18、敏而好学，不耻下问。
　　19、知己知彼，百战不殆。
　　20、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
　　21、辅车相依，唇亡齿寒。
　　22、吾生也有涯，而知也无涯。
　　23、人无远虑，必有近忧。
　　24、亡羊补牢，犹未迟也。
　　25、欲加之罪，何患无辞。
　　26、塞翁失马，焉知非福。
　　27、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
　　28、学而不思则罔，思而不学则殆。
　　29、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
　　30、失之毫厘，谬以千里。是可忍，孰不可忍。
　　31、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

从小到大，我听到过很多很多的话语，有老师对我的鼓励，有同学对我的祝贺，有朋友对我的祝福，有父母对我的叮嘱。好多好多，但是有一句话，他至今仍萦绕在我耳边。　　

记得那是在七年级的时候，面临着升入八年级的升学考试，别的同学都在紧张地复习着功课，而我却一点学习的劲头都没有，这是因为在进入初中后，我开始和几个同学出入网吧，迷上了网络游戏，游戏中惊险刺激的战斗带给我无限的快感。从那时起，我逃课、顶撞老师、欺负同学，我也由一个品学兼优的学生堕落成了一个问题少年。一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮。静下心来想一想，我深知不能再玩下去，但又克制不住自己的行为。　　

正处在悬崖边的我，被一个人拉了回来。那个人就是我的班主任。一天他把我叫到办公室和我聊天，我完全不把他当盘菜，他上来就劈头盖脸一对臭骂。那分贝之高，让我今生难忘。班主任原是个温和的人，那一顿骂，把我彻底震傻了。不过，班主任不经意间的一句话，深深地刻印在了我的脑海里。晚上回到家后，关上房门，独自一个人坐在床前静静地思考着班主任对我所说的每一句话，尤其是那一句令我印象非常深刻的话“相信自己，勇敢地去面对困难，去克服它，你将会看到一种美丽的东西，那就是成功。”　　

从那以后，我就像变了一个人，投身于繁忙的学习生活之中。经常主动打扫卫生，积极参加学校组织的各项活动。以前的我又回来了。终于，在这次考试中，我以优异的成绩进入了八年级。同学和老师为我高兴，我的拼搏，战胜了烦恼，克服了困难，创造了快乐。　　

是班主任对我说的那句复杂而又简单的话，让我改变了对学习的态度，让我不畏一切困难，到达了成功的彼岸。

不管干什么，做什么事，都要认真去对待，态度要好!不然什么也不知道!

学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。

但是认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的心情去对待学习的话，就会对学习产生兴趣，渐渐地迷上学习。当然，这是我个人的想法。作文

对待学习态度有很多种，主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好，学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!

至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思，就是人对待学习的举止神情!

学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!

只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!

虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把；它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗？不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果!

所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临!

妈妈说我的学习态度不好，不认真，我也觉得我有点不认真。

我做回家作业的时候，经常会不知不觉地吃东西，或者会玩起来，总是控制不住自己。还有的时候，我会东张张、西西望，我对身边的一切事都感到特别好奇，虽然对身边的东西我已经看过千百遍了，但做作业的时候，我还是会分心，经常想入非非，而且做作业的速度也慢。

唉！一次期中考试下来，语文、数学、外语和科学，我居然跟我的目标相差了14分，多大的差距呀！就连数学、外语和科学这些我的强项，也没考100分，还有我最拿手语文考试写作文，我居然了被扣了5分，写偏了题，想到自己从一年级到现在还都是语文课代表，真是难为情啊！那可都是因为平时学习态度不认真造成的，以前连错题看也不看一眼的下场，总觉得小事一桩，不引起足够的重视。光“获”胜的““获””，我都写错了好几次，都是粗心和不专心惹得祸。看来，以后是得好好改改了。

妈妈说我的学习态度不好，不认真，我也觉得我有点不认真。

我做回家作业的时候，经常会不知不觉地吃东西，或者会玩起来，总是控制不住自己。还有的时候，我会东张张、西西望，我对身边的一切事都感到特别好奇，虽然对身边的东西我已经看过千百遍了，但做作业的时候，我还是会分心，经常想入非非，而且做作业的速度也慢。

唉！一次期中考试下来，语文、数学、外语和科学，我居然跟我的目标相差了14分，多大的差距呀！就连数学、外语和科学这些我的强项，也没考100分，还有我最拿手语文考试写作文，我居然了被扣了5分，写偏了题，想到自己从一年级到现在还都是语文课代表，真是难为情啊！那可都是因为平时学习态度不认真造成的，以前连错题看也不看一眼的下场，总觉得小事一桩，不引起足够的重视。光“获”胜的““获””，我都写错了好几次，都是粗心和不专心惹得祸。看来，以后是得好好改改了。

我们一上学爸爸妈妈就说：“要用心学习，好好学习”。那么怎样才能做到呢？我想最重要的是要端正学习态度。学习态度端正了，我们才有资格学习，才有毅力克服自己的玩心。

端正学习态度就是要认真学习。学习是不能投机取巧、偷工减料的。端正了学习态度，我们还要注意学习方法，养成良好习惯。首先，上课要集中注意力听课，把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚，使知识的领会进入更高级的境界。其次，要独立完成作业。做作业是为了及时检查学习的效果，可以加深对知识的理解和记忆，提高思维能力。第三，要认真预习，及时复习。预习可以提高听课的效果，培养自学能力。及时复习可以加深和巩固刚学过的知识的理解，防止遗忘。最后，要不断反思，将知识引申、扩展、深化。同学之间互帮互助，多切磋交流，取长补短。

有人说，态度促进行为，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。只要端正学习态度，养成良好习惯，就一定能达到提高学习效率，提高学习成绩的目的。

一般来说很多人的学习态度都是错的，他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。这样的话根本就不可能学好!

不管干什么，做什么事，都要认真去对待，态度要好!不然什么也不知道!

学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。

但是认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的心情去对待学习的话，就会对学习产生兴趣，渐渐地迷上学习。当然，这是我个人的想法。

对待学习态度有很多种，主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好，学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!

至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思，就是人对待学习的举止神情!

学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!

只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!

虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把；它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗？不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果!

所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临!

妈妈说我的学习态度不好，不认真，我也觉得我有点不认真。

我做回家作业的时候，经常会不知不觉地吃东西，或者会玩起来，总是控制不住自己。还有的时候，我会东张张、西西望，我对身边的一切事都感到特别好奇，虽然对身边的东西我已经看过千百遍了，但做作业的时候，我还是会分心，经常想入非非，而且做作业的速度也慢。

唉！一次期中考试下来，语文、数学、外语和科学，我居然跟我的目标相差了14分，多大的差距呀！就连数学、外语和科学这些我的强项，也没考100分，还有我最拿手语文考试写作文，我居然了被扣了5分，写偏了题，想到自己从一年级到现在还都是语文课代表，真是难为情啊！那可都是因为平时学习态度不认真造成的，以前连错题看也不看一眼的下场，总觉得小事一桩，不引起足够的重视。光“获”胜的“获”，我都写错了好几次，都是粗心和不专心惹得祸。看来，以后是得好好改改了。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一直以来，老师都教育我们，早晨是读书最好的时光。我们应该在早读时好好利用时光。可是，这段时间，我似乎都把这些话抛到了脑后。每天当我来到学校，走进教室，到处是一片乱哄哄的景象。几个男生围在一起，噢！他们在谈论“赛尔号”里的东西。那边两个女生站在电视机边，她们在对数学的答案。。。。。。教室里几乎成了“菜市场”。

我和几个班委好几次教育那些男生，可他们听也不听，照样玩耍、讲话。看着他们玩耍时的高兴样子，我禁不住诱惑，也加入了他们的行列玩了起来。这样的现象一直持续了好几天。我们也都得过且过，心安理得的，一天一天的浪费着时间。今天一大早，赵老师走进教室严厉地批评了我们，说我们浪费了一天中的黄金时光。她还说：“从现在开始，每天都要用记叙文的形式记录下自己每天的早自修情况，直到老师不在时大家也能认真早读，并被学校表扬为止。”听了老师的话，教室里鸦雀无声，同学们都非常惭愧。是啊，如果我们每位同学能够认真对待早读，如果身为班委的我能在这样的时刻能起带头作用，带领大家认真早读，大家就不会浪费宝贵的黄金时间了。马上就要期中考了，我们一定要摆正学习态度，认真早读，认真学习。

“嘀嗒，嘀嗒……”已经凌晨两点了，小红仍陶醉在网络之中。实在太累了，就趴在电脑桌上睡一会儿。朦胧中听见玩具们的喧闹声。“都是电脑的错！”首先发言的是玩具熊，“要是没有它，小红的成绩就不会下降！”“没错，电脑整天弄什么qq，qq游戏和小游戏给她玩，弄得她现在无心学习。”音乐盒眉头翘得老高，“还让她用买学习用具的钱拿去充Q币，真实岂有此理！

看，她现在还不肯去睡觉呢！”“都是电脑的错，都是电脑的错……”玩具们叫喊起来，把所有的矛头都指向电脑。“呜……”电脑委屈地说：“凭什么把错都扯到我头上，都是因为人类付于我太多功能。而且我还有好处呢，比如上网查资料，保存文件等等。只是她不好好利用我而已。”说到这，电脑的泪“啪”地落下来，“现在人们都说我害人不浅，其实只要他们树立正确的学习态度，我根本影响不了他们。”玩具们听了，觉得也是，便向电脑道歉：“对不起，我们错怪你了……”这时，小红醒了。玩具们的话令她惭愧不已：“对不起，连你们都要为我操心，今后我一定会认真学习的。”于是，小红在电脑旁贴了几个大字“认真学习”来时刻提醒自己。其实电脑说得对，只要我们树立起正确的学习态度，认真学习。纵然，网络世界再丰富多彩，也影响不了我们！

Hello，大家好！My name is Xuan Haoshuai。今天我就来说说我自己。

我是一个十分开朗的男孩子，有着一对会动的大耳朵，正因为如此，同学们经常叫我大耳朵图图。每当同学们叫我这个外号的时候，我都会习惯性的闪动一下我的大耳朵，逗得大家哈哈大笑，这时同学们互相打闹非常开心。在玩耍中我学会了如何处理同学关系。

不光这个，我还有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的。平时的时候就像猫的眼睛一样，不是显得很大，但是一遇到我感兴趣的事情的时候，就会睁得格外大，还闪着光，直到把事情弄懂为止。就说上星期那次吧，我看到了一篇科学观察记录的文章，是关于达尔文进化论的科普文章，上面图文并茂，介绍了动物是如何进化的，这些知识对我来说非常新奇，我被深深吸引了，我闪闪大眼睛，把知识拍了照，存入我的生物硬盘――大脑中了。

我有好的一面，当然也有不好的一面，那就是做事态度不认真，马虎。有一次，老师叫我们打扫卫生，我却做起了作业；老师叫我们搬书，我却把任务交给了其他同学。做作业的时候经常字写得潦草，有点漫不经心，没有把心全部用到学习上。

一个人总是有优点和缺点的，关键是否认识到缺点和不足。在新的初中学习阶段，我在老师和爸爸的耐心开导下，认识到了自己的很多不足，端正了自己的学习态度，确定了自己努力的目标。我已经开始奋力追赶了！

每当做作业遇到不会的题时，脑中就会有两种不同的想法在徘徊：“再想想吧，就快做出来了。”“算了吧，想了那么久都不会，还是放弃吧。”

这就是积极和消极态度的各自想法，虽然每次都以积极的心态去做，但总是想以消极而放弃。当我想起消极的危害，又打消了这个念头，每个人都应该这样做，因为积极的心态能使我们心怀开阔，对未来充满信心。

2008年四川发生地震，房屋倒塌，死伤无数，存活下来的人也都沉浸在失去亲人的痛苦之中。然而，温家宝总理却不顾余震危险，第一时间赶到灾区，鼓励他们：虽然失去了亲人，但自己存活了下来，就要积极的去使用经过磨难后的生命，若果消极的沉浸在悲伤之中，那么怎么对得起死去的亲人？灾区人民深受鼓舞，，积极投身到建设家园中，现在的四川正在逐渐恢复到震前的辉煌。

豁达的心态也能使我们积极的去学习。

现在已经到了期末考试的冲刺阶段，同学们都在积极努力的学习，都希望考个好成绩。然而，有的同学却因紧张，变得焦躁不安，无法安下心来学习。其实这不是心理问题，而是我们没有正确认识考试的含义。考试是对我们所学知识的检验，排名是为了让我们了解当前在学校的地位，我们大家可以把它当作平时的一次小测验，以豁达的胸怀去面对它，就能积极的投入到紧张的学习中去。

在我们生活和学习中，免不了要在乐观和消极中去选择，。这只是两种心态，但积极的态度能使我们在快乐中成长，消极的态度会使我们沉沦。

在以后的学习中，我一定会以乐观作为学习态度，因为乐观心态助我成长。

这几天，我的作业质量又下降了，我准备改正。

妈妈给我看了一篇文章，我觉得我得改正我的学习态度。句像我有几次作业没有完成，可是不管哪门功课的老师都没有严厉的责骂和批评我，这让我感到非常的内疚。其实妈妈也没有像其他妈妈一样很凶很凶，每次都是以鼓励的方式来教育我，可是就是因为妈妈每次没有骂我，所以我心里可能放松了，但是我还是懂妈妈和老师的苦心。他们希望我可以下次改正，给我机会。

妈妈一直说笨鸟先飞，所以让我比别人多付出那么一点点，或许我就可以跟上别人。有时候，我也很羡慕那些成绩好的人，但是我并不自卑，我要努力。就像文章中说的：像考试一样的认真作业，像做作业一样的轻松考试。

放纵是一种错误，过分约束也是一种错误！

但是如何平衡约束和放纵呢？

需要端正学习态度，严格要求自己，

激发活泼的学习兴趣，而不是懒惰！

让我们投入到快乐的知识海洋吧！

我在彼岸迎接你的到来！

---------------水润民和爸爸蔡华君一起努力和共勉！

　　情况和大家交流一下，希望有人能指出我的不足之处，以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容，那样就不便和大家进行真正的思想交流，但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

　　今年暑假里，有一位博友对我说，害怕把自己写的文章拿出来让别人看，担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话：“你抽出一些时间，看看我以前写的文章，再对比我现在写的，看能不能发现什么?”

　　几天后，这位博友对我说：“我发现你以前写的文章和我的差不多，不过现在写得比我要好很多，你是怎么练习的?”我笑了：“没什么特别的，我和大家一样多读书、多练笔，有一点我认为很重要，我写完以后希望别人看到，更希望有人为我指出不足之处，这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一作文文章，都希望有更多的人指出不足，一句话、一个词语，甚至一个字、一个标点符号，只要有人给我指出了错误，我就会很真诚地说声：“谢谢!”

　　我以前只是听老师和老爸说，读和写是语文学习的基础，现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读，二年级写日记，从未间断过，现在我能读一些散文、诗歌、小说，也尝试着写了一些，确实受益匪浅。令人高兴的是，我的努力有了回报，现在已经发表了一些文章。

　　数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了，再学其他相关内容的时候，就很容易了。我在三年级的时候，已经把小学的数学课程学习完了，掌握得很不错，现在正在学习初中一年级的课程。

　　在英语学习方面，老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项，英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

　　我有一个英明的老爸，他从不强迫我学习，不过，老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导，其次要听取父母的建议，最后经过自己的努力，一定会大有收获的。

　　因此，培养认真负责的学习态度和习惯，是小学数学教学的一项重要任务。目前，在小学数学教学中，特别是成绩总不那么好

　　期末考试已经结束一个多月了，分数对于我来说并不太理想，甚至比较差！虽然分数只是一个数字，但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法，特别是学习态度，我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。

　　首先，虽然考前复习时我用了很多时间，想做到面面俱到和通盘掌握，但一个人的精力和时间毕竟是有限的，况且临阵磨刀也没有什么用。因此我全面复习的深度不够，理解也不够，实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点的理解，掌握，重点的分析上有很大的不足，这也是我今后需要改正的地方。

　　其次，这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。总体来阅览试卷，许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分，而仅仅只是因为太过粗心而写错。本应该拿到的分数却没有拿到，这令我很是懊悔，否则分数必然能够更上一层楼。

　　最后，便是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有，但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这并不是一句空话，态度决定了行为，因而态度必然也决定了结果。一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少，一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少，高分低分反映的只是一个学生的态度问题，看出一个学生是否把心思用在了学习之上。如果通过考试，能够真正的明白自己的不足之处在哪里，这才是考试的意义之所在，而不仅仅是分数高低的比较。如果一个人能这样做，这样想，那么就说明这个人已经把考试完全理解透了。假如全世界需要考试的人都这样想，那么考试还会让有些人难为情么？

　　我爸爸在外工作，非常辛苦;妈妈乃为人师，也非常辛苦。他们整天忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的'学习环境和条件，让我好好学习，天天向上。德智体全面发展，将来实现自己的清华北大梦。但是现在，面对父母，再看看自己的学习成绩，非常惭愧……今后，我要端正自己的学习态度，插上奋斗的翅膀，拿起努力的宝剑，向下一个年级，下一次考试，进发！

　　所以，我不与他人比，只与自己比，做好自己，做最好的自己，不断发现问题并不断的改正自己，改变自己，让改变发生。最终实现超越自己的梦想！

　　1、任何天才不能在孤独的状态中发展。——席勒

　　2、天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克

　　3、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

　　4、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

　　5、天才出于勤奋。——高尔基

　　6、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

　　7、所谓天才，不过是最大的毅力而已。——布封

　　8、规章与模范会毁灭天才与艺术。——赫兹里特

　　9、勇敢里面有天才、力量和魔法。——歌德

　　10、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

　　11、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

　　12、天才就是回避艰苦工作的能力。——埃·哈伯德

　　13、

　　14、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

　　15、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。——歌德

　　16、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

　　17、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。——斯宾塞

　　18、智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬

　　19、天才就是这样，终身劳动，便成天才!——门捷列夫

　　20、人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼

　　21、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

　　22、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。——佚名

　　23、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

　　24、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　25、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

　　26、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　　27、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介

　　28、天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。——爱迪生

　　29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

　　30、天才，就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。——爱迪生

　　31、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克

　　32、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

　　33、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

　　34、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼·罗兰

　　35、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。——海涅

　　36、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫

　　37、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

　　38、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼·罗兰

　　39、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。——贝多芬

　　40、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

　　41、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳

　　42、在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。——别林斯基

　　43、所谓天才，就是比任何人都先抵挡痛苦的经验本领。——卡莱尔

　　44、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

　　45、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

　　46、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!——高尔基

　　47、天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。——莫泊桑

　　48、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

　　49、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定，以后也没法确定。——贝多芬

　　50、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。——于尔·勒纳

　　51、一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。——司汤达

　　52、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基

　　53、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。——鲁迅

　　54、敏感从来不是伟大天才的优良品质，伟大天才所喜爱的是准确。——狄德罗

　　55、修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。——布莱克

　　56、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

　　57、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

　　58、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

　　59、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

　　60、历史早已证明，伟大的**斗争会造就伟大人物，使过去不可能发挥的天才发挥出来。——列宁

　　61、天才与美女，都注定要放出灿烂的光芒引人注目，惹人妒羡，招人毁谤的。——巴尔扎克

　　62、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生

　　63、一切真正的天才，都能够蔑视诽谤;他们天生的特长，使批评家不能信口开河。——克雷洛夫

　　64、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。——高尔基

　　65、生命力同人性一样普通;但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的。——肖伯纳

　　66、我慢慢懂得，即使呆子也能写个烂广告;但是，要弄出点好东西，就真需要个天才。——李奥贝纳

　　67、“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

　　68、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

　　69、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情天才行动全靠创造这一团烈火进射出来的。——罗曼·罗兰

　　70、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

　　71、轻易地完成别人难以完成的工作是才能;完成有才能的人力所不能及的工作是天才。——阿米尔

　　72、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

　　73、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔

　　74、在公务员当中和在艺术家那里一样，流产远远超过产儿。这就应了布封的警句：“忍耐即天才。”——巴尔扎克

　　75、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

　　76、天才永远存在人民中间，就像火藏在燧石里一样，只要具备了条件，这种死的石头就能够发出火来。——司汤达

　　77、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

　　78、天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基

　　79、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞

　　80、一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。——巴尔扎克

　　81、驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想。——德拉克鲁瓦

　　82、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。——高尔基

　　83、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅

　　84、天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗

　　85、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

　　86、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

　　87、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

　　88、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

　　89、天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，助之以德性，始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。——王国维

　　90、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

　　91、泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做;不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。——鲁迅

　　92、要在人前庄重而在丈夫面前妖治，只有天才办得到，而这等妇女是不多的。这是夫妇之间长期恩爱的秘诀;在一些缺乏那种双重奇才的女子，只觉得长期恩爱是一个不可解的谜。——巴尔扎克

　　1、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

　　2、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

　　3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　4、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

　　5、尺有所短，寸有所长。

　　6、但患不读书，不患读书无所用。

　　7、不管什么时候，学习都不晚。

　　8、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

　　9、贪图省力的船夫，目标永远下游。

　　10、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。

　　11、不入虎穴，焉得虎子?

　　12、书到用时方恨少，事非经过不知难。

　　13、凡事豫预则立，不豫预则废。

　　14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　15、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　16、读书谓已多，抚事知不足。

　　17、谁要懂得多，就要睡得少。

　　18、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

　　19、沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。

　　20、学而时习之，不亦说乎?

　　21、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

　　22、一年之计在于春，一日之计在于晨。

　　23、人无贤愚，非学曷成?

　　24、读书忌死读，死读钻牛角。

　　25、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

　　26、读书破万卷，下笔如有神。

　　27、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。

　　28、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

　　29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

　　30、立身以力学为先，力学以读书为本。

　　31、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

　　32、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

　　33、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

　　34、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

　　35、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

　　36、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

　　37、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。

　　38、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

　　39、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。

　　40、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。

　　41、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

　　42、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

　　43、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

　　44、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

　　45、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。光阴给我们经验，读书给我们知识。

　　46、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。

　　47、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

　　48、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。

　　49、夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。

　　50、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

　　51、既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。

　　52、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　　53、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。

　　54、一个人如果不到最**，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。

　　55、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。

　　56、在成功的路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地的，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。

　　57、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

　　58、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。

　　59、没有比时间更容易浪费的，同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。

　　60、世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。

　　61、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方书，增一智。

　　62、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。

　　63、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。

　　64、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

　　65、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

　　66、工作难找别太挑，能做赚钱先站牢。衣食住行要稳定，心态调整很重要。时机成熟再选择，勤奋灵巧加实干，幸福日子就会到。

　　67、让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春，点燃光辉灿烂的明天。

　　68、都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的观点得到认同。骨子里的不自信揣着浓浓的功利心，蒸腾出一碗腻歪歪的心灵毒药。

　　69、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。

　　70、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

　　71、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。

　　72、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

　　73、我们必须有恒心，尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。

　　74、追逐梦想，让人生丰富多彩;鼓舞自我，让斗志充盈心间;乐观自信，让智慧绽放光彩;勤奋耕耘，让双手打拼精彩。国际青年节到了，愿你成就梦想，幸福一生!

　　75、人生处处是赛场，为了成绩勤奋斗。幼时早起把书读，长大工作要努力。若是遇到心仪人，不惜余力把心表。奋斗在人，成败在天。不枉世上走一遭。

　　76、成功和失败仿佛是两个不同的音符，人生如戏，不努力就没有机会，努力进取就有希望。为了梦想，不停进取，去抓住成功的门环，就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!

　　77、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

　　78、在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩!

　　79、告别随心所欲，养成精简有序，告别铺张浪费，养成用需相宜，告别晚睡早起，养成良好作息，告别颓废萎靡，为梦勤奋崛起，告别昨天过去，为世界勤俭日打气，愿你有一份开心的勤俭经历。

　　80、新年新气象，新鞋新衣裳，迈向新生活，创造新辉煌。忘掉旧伤痛，追寻新梦想，风雨已逝去，彩虹在前方。快乐是梦想，努力是船桨，勤奋扬起帆，驶入幸福洋。愿你元旦快乐分享，生活充满吉祥!

　　81、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

　　82、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

　　83、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　84、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

　　85、形成天才的决定因素应该是勤奋……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

　　86、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

凡事预则立，不预则废。

君子坦荡荡，小人常戚戚。

读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

辅车相依，唇亡齿寒。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

临渊羡鱼，不如退而结网。

敏而好学，不耻下问。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

千里之行，始于足下。

前事不忘，后事之师。

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

人无远虑，必有近忧。

塞翁失马，焉知非福。

失之毫厘，谬以千里。