许多人都有这样的疑问，少年的风采又是什么呢？

今天的语文课，是来检测一下昨天的试卷改错，老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候，同学们都紧张的不行，因为可多人昨天晚上都没改完错！但是又有这样一位学生，他在那里神情自若的坐着，眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来，他第一个站了起来，帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的，但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹，便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信，自立，自强，交代的任务一定要及时到完成。

少年的风采，同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间，他们却总是不守约定，这样的人是不好的，而有些人他们虽然冒着风雨，却还要准时赴约。就有这样一位学生，有一天天下着蒙蒙的小雨，刚开始的时候并不大，但是后来越下越大，反而成了磅礴的大雨，他却毫不知情，让他出来的时候，他正赶着一同学们赴宴，所以她义无反顾地骑上自行车，冒着雨来到了公园，虽然同学们最后没到，但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采，也正是这样，负责任，讲诚信，做一个守道德的公民。

少年的风采，还应该表现在坚持。有些人三天打鱼，两天晒网，这是非常不对的，因为这样的人总是看不到成功的，希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样，一定要坚持下去，就有这样一句话，贝多芬他坚持画鸡蛋，终于成为了画家——每天都要画一百多个，才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。

少年的风采，一定要表现在这些方面，只有这样做了，才能展示出中华少年的魅力！

　　时光随着流水渐渐逝去，童年的那份天真与无邪已被时间抹去。但是随着我们慢慢的长大，我们拥有了少年风采。如今的我们就如同冉冉升起的太阳一样活力四射，如同刚发芽的小草充满朝气，顽强的生长。

　　在运动会场上，一个个矫健的少年奔跑在赛道上，他们用汗水播撒希望，用信心加快自己的步伐。尽管他们早已累的气喘吁吁也决不放弃。因为这是他们自己决定的路，哪怕是走着，爬着到达重点也要到达终点。这就是少年风采。

　　广播操比赛时，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。每个班，每个年级为了争夺第一没少花心思。每个人都随着节奏认真去做。就像一朵朵绽开的花朵。展现出了他们最好的一面。这就是少年的风采。

　　足球比赛时，他们斗志昂扬。拉开阵势比赛了，在裁判员的哨声下，双方开始争夺足球。你踢我扫的。竞争非常激烈。这就是少年的风采。

　　我们少年的风采，就应该勇往直前，永不言败，用泪水与汗水铸就不一样的辉煌。

青春是花样的年华，诗样，梦样的年华。但也是水样的年华，那样轻飘飘地，那样无法捉摸的流着，只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失，我们也就无法体会它的美丽了。魏巍也曾说过：“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虚度年华而懊恼，也可以用结结实实的步子，走向光辉壮丽的成年。”正处在金色年华里的我们，应该怎样展现我们少年的风采？

雷锋做出了响亮的回答：“青春没有光彩就象一片沃土没有庄稼，或者还长满杂草。我要做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿去暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”要有这样的青春，需要付出艰辛劳动，毕生的追求，甚至用血的代价去换取。我国已故的无产阶级革命家林枫同志从少年时代就立志读书救国，现身革命。他常常和朋友议论国家，针砭时弊，抒发爱国之情，领导学生爱国运动。把时间和精力都花在有价值的事情上。21岁东渡日本求学的鲁迅立下“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言。敬爱的周总理19岁就写气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决定把青春献给祖国解放事业。春蚕既死，余丝未尽；鞠躬尽瘁，死而犹存——如此至情至诚的崇高心境使他们有永远尽不完的职责，直至生命垂危之际，使之拳拳然眷恋于人间者，仍是那未尽德治，未了的情。他们真正无愧的将青春全部献给祖国事业，人民江山。

在青春火红的年代就为人类进步事业贡献出全部聪明才智，甚至宝贵生命，使青春放出奇光异彩的人，又何止他们？“人生能有几回搏，决心为祖国的荣誉去顽强搏击”的中国运动员，荣获诺贝尔物理学奖的31岁李政道，27岁写成长篇小说《家》的巴金，面对敌人铡刀从容不迫的刘胡兰，甘愿为人民做一颗永不生锈的螺丝钉的雷锋┅┅他们闪光的青春已凝成不可估价的精神财富，它将永远激励着人们奋斗不息。

真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。年轻的朋友们，我们要用自己的言行来回答：莫让青春付年华。快快奋起战斗吧！青春的图画要靠自己的言行一笔一笔的绘制，让我们的青春的年华放射出夺目的光彩，让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉！

清风阵阵，白云朵朵，少年慢慢的向前走着。

知道吗？少年一直有一个梦，那就是摸得那洁白的云朵，

香花一簇簇，散在凌乱的杂草中，像星星的眼睛，还眨啊眨的，蝶儿献上那优美的舞姿，鸟儿也不时赶过来献上几曲优美的乐章，好一个梦的世外挑源，那醉人的风景即使使使出浑身解术，也不能博得少年的一丁点留恋，他坚定的向前走着，连头也不回。

狂风怒吼着，发出刺耳的声音，树越来越密，山越来越高，路越来越窄。在这死气沉沉的丛林，就连那仁爱的阳光也不愿光顾这里，偶尔一两声鸟鸣才划破了这铁一般的黑暗。呵，好一个让人毛骨悚然的地方。但少年绝不回头，苦难算什么？又怎么敌得过他那颗誓死不变的心呢？

路越来越陡，荆棘干脆取代了路段一多半，听不到任何声音，连水落滴石的声音都没有，少年累极了，渴极了，这时候，只要他稍微回头，或许还可以重生，可是前路漫漫，谁料行程会那般？可是，少年没有回头，苦难算什么？灭不了少年心中的那份决心。是的，既然原选择的远方，背影，只能留给时光。

雨啪啪的下着，算是可怜了绝境中的少年，他重获了生的希望，拍拍身上的尘埃，背起重重的行囊，里面装满了铁一般的信念，少年继续上路，任他那重重的险阻都来吧，他们压不倒这必胜的信念。

天亮了，雾散了，雨停了，翠翠的青山外，少年的风采正在阳光下生辉。

你们好，我与你们一样的年纪，但生活迥然不同。我的生活如春日的阳光一样温暖，而你们却经历了地震灾难的痛苦。虽然地震力量如同排山倒海，但我们的关怀如汩春风一样和煦。如今灾难已去，好心人的关爱为你们驱逐了痛苦，现在一片光明，走向幸福的田地。

朋友们，你们知道吗？你们向往的幸福就像那需要品味的茗荼，有着那美好的清香与甘甜，虽然有时会苦涩，但品味后总会有那令人难忘的味道。那茗荼，就是我们的生活，有时坎坷，有时波折，但风波后，就会有美丽的彩虹。茗荼中的苦涩，就如同你们的灾难，但灾难已去，有好心人的帮助，你们也能品味出幸福的甘甜，久经风雨过后的你们难道没有看到雨后绚丽的彩虹吗······

什么的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位？生活中，我找到了答案，幸福是清泉、是绿洲、是无私的付出，是生命对生命的惠泽······

对啊！对生命的惠泽，才会有无尽的快乐，才会有久违的幸福。地震过去了，你们失去了父母、亲人，没有了关爱，感到生活的晦暗，但我们只要无私的付出生命的惠泽后，那灰色的生活又变得五光十色，只有付出对他人的关爱，才会看到生活的婀娜多姿。

灾区的朋友们，请以彼此的关怀与付出体会震后少年的风采，迎来万紫千红的幸福吧！

2014青奥就要在南京举行，作为南京的一名小学生，我们决定赶快行动起来，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥。我们参加了市少工委举办了“红领巾迎青奥”啦啦操微视频评比活动。

为了能够很好地展现我们的丰采，我们每天下午放学后都留下在操场进行排练，老师对每个动作都精益求精严格要求，我们一丝不苟地认真的操练，一边不行再来，不断地重复不断地进步。太阳公公也像是要考验我们的意志似的，在高高的天空中，放出耀眼的光芒，把我们的皮肤晒的黝黑，晒的我们汗流浃背。可我们心里仍十分高兴，因为我们都有一个心愿，用我们的精彩表演向大家展现我们活力，展现我们南京青少年的丰采。

到了视频录制的那天，我们怀着激动地心情，身着参赛服装来到表演场地。一声令下，我们面带微笑，踏着欢快的音乐，步调一致地跳跃着、变幻着队形，随着韵律舞动着彩球。每个人的心情都是又高兴又激动，还夹杂着一丝紧张。大家都在表达着同一个心声：“青奥，我们来了！”

2014年青奥会时，希望我们的啦拉操能够在青奥的舞台上跳动，用我们的活力，我们的青春，展示我们青少年的风采。

少年风采

五月的槐花飘香，空气微甜，渲染着青春的生活。阳光在眸中折射，蓝天之下，但见我嘴角自信的弧度。

压抑·前奏·

望着资料书上密密麻麻的错号，我想我的脸一定成了苦瓜脸。“这个，are后面怎么能用复数？还有那个，he怎么能跟have呢？……”妈妈的嘴还在一张一和，那厚厚的嘴唇中蹦出的一个个语法让我晕头转向。“历史最重要的是背，只有好好记才能取得好成绩。”“政治需要你总结，要学会归纳。”…“这些你一定要好好记住，只有这样，你才能考好！“妈妈的话萦绕在我耳边，我不禁扪心自问：学习到底是为了什么？

激情·强音

“从明天起，你每天起来晨读！”我懊恼地翻着书包，可就是找不到可恶的历史书。那就背政治吧！没想到，政治书也搞起了失踪，我忽然记起书柜里也有一本，便拿出来读了起来。“在青春，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。”这不说的正是我吗？我激动地读了下去：“但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来！”我笑了，是啊，青春不言败，我又有什么理由不丢掉失败的包袱，为自己好好学习呢？

坚定·余音

提起笔，在纸上留下一行行拙字，我不知道将来我会如何，正如当我第一次读到那段文字时，不会预料到如今的不堪。但我不会后悔，因为我不想躲在礁石背后，我要做勇敢的海燕，冲进暴风雨搏斗！

面对困难，毫不畏惧，迎难而上，永不言败！这，就是我的少年风采！

又要考试啦！临近期末考试，大家都在紧张地复习着。考试铃清脆地响了起来，那些平时学习成绩优异的学生，不停地挥动着手中的笔杆，整个课室安静得只能听到笔尖在纸上划过的沙沙声。考试结束了，他们都信心十足地交上了答卷。甚至可以说，考场是别人的刑场，却是他们展现自我的舞台，他们优秀的成绩就是他们展现出来的风采。

课间也是我们少年的一个舞台，下课铃一响，一些好动分子就活跃起来，上课静悄悄，下课热闹闹。在廊道上跳跳绳，踢踢毽子，整个课间充满着欢声笑语。这就是我们的风采，正因为我们是一群风华正茂的少年，欢乐永远是我们的风采。

晚上，教室里静静地，悄悄地。夜晚十分静谧，教室里笔与书的摩擦声，是为我们在书海中遨游的伴奏。我们沉浸在题海中，认真复习着。

每次体育课，我们伴着轻柔的微风，跑着、跳着，十分快乐。

轻轻地转动把手，打开办公室的门，喊了一声响亮的报告，顿时大吃一惊：老师办公桌前的同学都排起了长长的队伍。看来同学们复习得都很认真啊！我不想在这排队浪费时间了，就掉头走向教室，准备去请教那些成绩优异的同学。

起床了！虽然老师的声音很小，但宿舍里的床大部分都摇动了起来。同学们揉了揉惺忪的眼睛，快速地穿好衣服，仪表整齐。一会儿功夫，宿舍都快没人了！走进教室，朗朗的读书声传出教室，飘散在校园中。梁启超在《少年中国说》中写道：少今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。是的，少年正是国家的希望之所在。少年就要充满斗志，去拼搏，去争取。

在运动场上，少年们的一滴滴努力的汗水，洒在运动场上。他们奔跑在操场上，矫健的身姿，飞快的身影，尽管累得气喘吁吁，尽管汗水已经湿透了运动服，汗水顺着脸颊滑下，不在意被打湿的头发如何的零乱。但是他们没有放弃，坚持不懈就算会失败，也要跑向终点。啦啦队也奋力地喊着振奋人心的口号，为运动员们呐喊助威。整个操场上，洋溢着我们少年的风采。

教室里只有纸和笔间的摩擦声，越来越清晰。同学们都在紧张地学习着，迎接初中学习的新挑战和期末测试的考验。

有时同学之间也会有一些不愉快，有时大家为了一些鸡毛蒜皮的小事儿而争得面红耳赤，有时也因为值日做的多少而吵得不可开交。可每次都是不过一会儿就又和好了。我们情绪多变，都应该互相体谅他人，关心他人。

少年时代的我们经常叛逆，但是我们坚持不懈。虽然情绪多变，但是我们坚强不屈。虽然有时会发些小脾气，但是我们也是十分阳光的。这些，就是我们的少年风采。

少年风采是美好的，纯真的，让我们去尽情展示这少年风采吧！

如果说青春是团火，那么少年少女则是她的焰心，释放出无尽的活力与热血。如果说青春是潭秋水，那么潭中的小亭将会是我们的魅力之所在，追求的是内心的平静。

少年们的风采，无处不在。运动场上，篮球架下，教室里，马路边无不洋溢着青春的气息。我不知道该如何面对这段日子，这是一段有音乐，有欢笑，有承诺的青春？还是有悲伤，有挣扎，有无奈的年华？但可以肯定，这段青春定是一场盛大而纷繁的烟火。而里面星星点点的美就是我们少年行为举止，字里行间流露出的看不见，摸不着的高雅气质。

走过春花秋月，已是初三毕业班的我们，在功课上挥洒着汗水，而园丁们更加辛勤地为我们输送着养分，我享受这个奋斗的过程享受这充实的生活。

通往罗马的路虽不止一条，但每条路都会有想象不到的拦路虎，或是满地的荆棘、陷阱，稍不留心，可能就会粉身碎骨。所以每条路都有它自己的走法，只要潜心钻研，相信你就会成功地到达你理想的圣地，实现自己所追求的梦想，迎接你最美丽的一次绽放！

我们九零后的孩子成长在高新技术迅速发展的年代。网络则是每个孩子都会接触的奇幻、富有魅力的全新世界。但往往利弊通行，有的人由于种种原因而沉迷其中。在这时，我们应大胆、果断地对不良诱惑说不。青少年是从童年过渡到成年的重要阶段，它如流星，虽能以夺人眼球的光芒划过天边，但却又稍纵即逝地消失在人们的视线。所以在这短暂的过程中，我们应抵制种种诱惑，用一个顽强、自制的心态使自己不受外界干扰，让世人看到你的风采！

生，如夏花般绚烂；死，如秋叶般静美。是一种生活的态度，是一种学习心态，更是你展显出的个人风采的华丽篇章。

秋风微拂，虫声入耳。随时光流逝，毕业季已在眼前，青春的主旋律是奋斗，通过奋斗和为梦的拼搏，隐约透出的是我们星光闪烁的风采，和追梦少年的优雅心态！

“又要考试啦！”临近期末考试，大家都在紧张地复习着。考试铃清脆地响了起来，那些平时学习成绩优异的学生，不停地挥动着手中的笔杆，整个课室安静得只能听到笔尖在纸上划过的“沙沙”声。考试结束了，他们都信心十足地交上了答卷。甚至可以说，考场是别人的刑场，却是他们展现自我的舞台，他们优秀的成绩就是他们展现出来的风采。

课间也是我们少年的一个舞台，下课铃一响，一些好动分子就活跃起来，上课静悄悄，下课热闹闹。在廊道上跳跳绳，踢踢毽子，整个课间充满着欢声笑语。这就是我们的风采，正因为我们是一群风华正茂的少年，欢乐永远是我们的风采。

晚上，教室里静静地，悄悄地。夜晚十分静谧，教室里笔与书的摩擦声，是为我们在书海中遨游的伴奏。我们沉浸在题海中，认真复习着。

每次体育课，我们伴着轻柔的微风，跑着、跳着，十分快乐。

轻轻地转动把手，打开办公室的门，喊了一声响亮的报告，顿时大吃一惊：老师办公桌前的同学都排起了长长的队伍。看来同学们复习得都很认真啊！我不想在这排队浪费时间了，就掉头走向教室，准备去请教那些成绩优异的同学。

“起床了！”虽然老师的声音很小，但宿舍里的床大部分都摇动了起来。同学们揉了揉惺忪的眼睛，快速地穿好衣服，仪表整齐。一会儿功夫，宿舍都快没人了！走进教室，朗朗的读书声传出教室，飘散在校园中。梁启超在《少年中国说》中写道：“少今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”是的，少年正是国家的希望之所在。少年就要充满斗志，去拼搏，去争取。

在运动场上，少年们的一滴滴努力的汗水，洒在运动场上。他们奔跑在操场上，矫健的身姿，飞快的身影，尽管累得气喘吁吁，尽管汗水已经湿透了运动服，汗水顺着脸颊滑下，不在意被打湿的头发如何的零乱。但是他们没有放弃，坚持不懈就算会失败，也要跑向终点。啦啦队也奋力地喊着振奋人心的口号，为运动员们呐喊助威。整个操场上，洋溢着我们少年的风采。

教室里只有纸和笔间的摩擦声，越来越清晰。同学们都在紧张地学习着，迎接初中学习的新挑战和期末测试的考验。

有时同学之间也会有一些不愉快，有时大家为了一些鸡毛蒜皮的小事儿而争得面红耳赤，有时也因为值日做的多少而吵得不可开交。可每次都是不过一会儿就又和好了。我们情绪多变，都应该互相体谅他人，关心他人。

少年时代的我们经常叛逆，但是我们坚持不懈。虽然情绪多变，但是我们坚强不屈。虽然有时会发些小脾气，但是我们也是十分阳光的。这些，就是我们的少年风采。

少年风采是美好的，纯真的，让我们去尽情展示这少年风采吧！

我们经常看到有许多和我年龄差不多大的孩子，他们琴棋书画，样样精通，而且还是一代比一代强，真是厉害的不得了呢，一个个的风采荡漾啊。有的那是英姿飒爽，有的是温文尔雅，但是我认为最有风采的是那种乐意助人的人，那才是最有少年风采的人呢！

我有一个朋友，她也是我学习的榜样。记得那一次她来我家玩，我到楼下去接她，往楼上走的时候，看到一位老婆婆提着装满菜的篮子，吃力的向上走去，走着走着，突然间，篮子的一个提手居然断了，篮子里的菜散落了一地，一直走在她后面的我们，把一切看在眼里，她立刻冲上去帮助老婆婆捡掉落的蔬菜，而我却呆呆的站在一边，她看到我在一旁站着不动，只是笑了一下，又继续捡着菜。瞬间我的脸就红了，慢慢地蹲下帮她们一起捡，很快我们把所有的菜捡了回来，还帮着老婆婆提着菜送到了她的家。老婆婆一直向我们道谢，夸我们是好孩子，还问我们叫什么名字，她甜甜的一笑，拉着我就跑掉了。

晚上，我一直想着这件事，它一直震撼着我。是啊，她是个品德高尚的人。少年风采从她身上充分展示了出来，我为我有这样的好朋友而骄傲，我要向她学习。