一天，我在打扫房间时，无意间发现了一只千纸鹤......

　　记得是08年的星期五的晚上靳老师给我发了信息，说：星期六的上午八点，你带着彩纸来学校折出美丽的千纸鹤，并写出真诚的祝福献给灾区的小朋友。

　　星期六的上午，我怀着兴奋的心情来到学校。我望着那蔚蓝的天空，心想：今天我们折出美丽的千纸鹤，一定会带着我们真诚的心和美好的祝福在天空中飞翔，飞到灾区小朋友的手里，让大家在灾难面前勇敢坚强，一起手拉手度过难关！

　　我边想边走，不一会儿就来到了教室。我看见有很多同学已经到了班里，于是我也赶快坐到座位上准备。我想了想，我还不会折千纸鹤呢！于是，我赶快向有经验的同学取经，别人给我折了一下我看了看，便开始折了。我很细心的折了一只又一只，每一只千纸鹤都写上了真诚的祝福“祝灾区的小朋友快乐成长”。

　　我有一张金黄色的折纸，我拿出金纸开始折，一只美丽的千纸鹤在我的手上诞生了。折好后写上祝福的话语“祝小朋友们过上幸福的生活”。我想，金色的千纸鹤是希望灾区小朋友的明天和未来都充满阳光。我又拿了一张粉色的折纸开始折，粉色的千纸鹤是希望他们不要衷伤，快快乐乐的，粉色也代表温馨，所以我想让所有小朋友都能和父母团聚，重建温馨的家园。

　　我把千纸鹤插在一起可真漂亮，我拿着我那金粉合壁的千纸鹤自豪的高举在头上。我想这可真是一次有意义的活动。我也希望我们的千纸鹤能一帆风顺的飞到灾区的小朋友的手里，祝他们过上幸福的生活！

　　今天是6月16日父亲节，我早早的就起来了，看到爸爸还在睡觉，我决定送爸爸一个父亲节的礼物，送什么呢？我早就想好了，那就是福气仙鹤，也就是折千纸鹤。

　　首先，我一步一步认真地折。折完后，在它的两个翅膀上分别写上了工作顺利和恭喜发财。现在，一只仙鹤做成了，而且是满载祝福的，另外，仙鹤也是象征着长寿的。我想把它送给全世界的好爸爸。之后，我蹑手蹑脚地走进了卧室，把它放在了床头柜上，还看了看熟睡的爸爸，走出了卧室。

　　后来爸爸起来后看到我送给他的父亲节的礼物，非常的开心，说这个父亲节的礼物他非常的喜欢，我听了后也非常的高兴。

午后的热浪悄然而至，耳边，一声声蝉鸣接连不断。阳光跳跃着穿过树枝与绿叶，在地面的阴影里婆娑，宛如一群游动的金色小鱼。阳光蒸腾，飘散着成长的气息，穿越时空，又映在我的脸上。

窗外阳光灿烂，万里无云。我无聊地在房间里走动，忽然看到了几张彩色卡纸，灵机一动：要不，来折千纸鹤吧！说干就干！我立刻拿来了折纸书，寻找着“千纸鹤”的折法。开始折啦！我拿起一张纸熟练地对着，打开，心想：哈！没想到折起来那么轻松，也不难嘛！下一步是……我把手移过去，立马傻了眼。只见图上画满了各种各样的箭头，“先是这样折，然后是这样、那样……”我摆弄着手中的纸，不一会儿就皱了。我开始急躁起来，生气地跺了跺脚。

“沙……沙……”这时一阵凉风袭来，抚摸着枝头的绿叶，爱怜着地上的青草，带走了一丝疲倦，送来了几分清凉。这风中，有着花香，有着阳光的味道，令人心旷神怡。它让我那颗浮躁的心安定了下来。我又深吸了几口气，低下头，换了张纸，开始折了起来：“先是对折，对折，再翻开……”终于到了那道难关，我仔细地看着图片和文字，生怕遗漏哪一道步骤。我一步一步地折着，把每一个角都折尖，把每一条边都折平，把每一细节都尽量折到位……哈！这一步完成啦！我高兴极了，过了这一关卡，就仿佛给我打了剂兴奋剂似的。默默给自己喊了声加油后，我又继续折了起来，最后再把它的翅膀展开，一只千纸鹤就完成啦！虽然还称不上美丽，但我还是喜滋滋地看着它。我又继续折了两只、三只、四只……心想：以后不管做什么事情，都要冷静，千万不要急躁，这样才能够更好、更快地完成这件事。

一只只千纸鹤静静地放在窗前，柔和的阳光透过枝头，穿过树梢，照在小小的千纸鹤上，温暖着心房……幻影消逝，这份温暖与快乐，却依旧停留在我的心中。

今天，我在家门口玩，看见小伙伴们在那里折千纸鹤，我不由自主地走了过去。

开始，我总觉得折千纸鹤是件轻而易举的事情，但我错了，要把千纸鹤折好，还真得下点功夫。我在学的过程中遇到了不小的挫折，闹出了不少笑话。不是折破，就是一只翅膀大，一只翅膀小，真是说说容易，做起来难。

折了好久，我才折出一只还算完美的千纸鹤，虽然和小伙伴们比起来差远了，但好歹也是自己的一番心血，还是非常高兴，非常喜欢这只千纸鹤。小伙伴们还教我如何玩千纸鹤，原来千纸鹤还可以当木偶玩，真是太有趣了。

天黑了，我带着第一次折的千纸鹤回家了，我在床上玩千纸鹤木偶戏，千纸鹤陪伴我进入了甜蜜的梦乡……

今天，我学会了折千纸鹤。

下午，我写完作业，潘佳琦说：“不如我教你折千纸鹤吧！”我正好做完作业，闲着没事干，一听有活儿，就拍着手叫：“好啊，太好了，”潘佳琦从书包里拿出两张纸，分给我一张。我接过纸，听着潘佳琦的指导，小心翼翼地折着。过了一会儿，一只活灵活现的千纸鹤就出现在潘佳琦手上，我的也不赖。看着展翅欲飞的千纸鹤，我高兴地大喊：“我会折千纸鹤了”。潘佳琦又拿出一些纸和我一起折，不久，桌上出现了许多千纸鹤，它们样子各种各样，颜色五彩缤纷的。我觉得我自己仿佛进入了一个千纸鹤所居住的池塘，它们在湖里开心地玩笑嬉戏，不时叫唤几声。

折千纸鹤这个折纸游戏虽然很简单，但我从中得到了很多快乐。

今天发现我们班的板报中的装饰物千纸鹤，给其它班的同学弄掉了一些，看起来板报就没有那么有动感了。

晚上回家后，我让妈妈教我折千纸鹤，爸爸也一起帮忙折，我折的歪歪扭扭的，我学会了多折，也会向妈妈那样折的栩栩如生的，我要加油！好漂亮啊。

今天我去未名园上兴趣班。我今天学折千纸鹤。千纸鹤怎么折呢？第一步把正方形的纸折成“米”字形。第二步把正方形折成一个小正方形……我一步一步的把第一只千纸鹤完成了。虽然看起来有点难看，但是挺不错的哦！

下午兴趣班里的大姐姐、大哥哥们还教我们做可乐瓶泉呢！怎么做呢？很简单，只要把一串薄荷糖放在可乐里，可乐就冒出来了。这可把我馋死了，一个劲的要喝可乐呢！

真把我给馋死了呀！快一点，我要喝可乐了，快给我喝可乐！

在五一假期，老师布置了一个手工制品的作业。我绞尽脑汁也没想出什么来。突然瞧见了几只大鸟，便想起千纸鹤这个手工。

我迫不及待的打开了电脑，开始搜索。我找到了一个视频，便开始找到一张正方形的纸。“沿对角线对折，再对折一次。然后把上层的撑开，形成一个梯形，反面也这样哦……”我听着声音，开始忙了起来。“这个方向，不对，嗯，好像是这样，不对，不对！”视屏放的很快，我一步一步落下了。使我变得生气。“哼，我不做了！”我开始和电脑发脾气。

快到星期天下午，我再次想起这个手工作业。我还是没办法，只好又干起来。姐姐还在家里帮我，这时想应该好多了。我听着声音，在家里和姐姐一起忙了起来。“嗯，把这个对折，再把第一层撑开，他说折成一个正方形……”姐姐重复着方法，慢慢的研究起来。“哦哦，我知道了，看着是这样的，在这样，嘿嘿。”我反映应了过来，这时千纸鹤的基本样子已经看得出来了，最难得的是翅膀，我们看了好久还没学会，后来妈妈提醒了我们一下就，见效果了。

又过了好久，我们终于把一个千纸鹤给折出来了。虽然不太好看，但在我心里是最美的。我动动他的尾巴，看他似乎真的飞了！

人们常说：“洁白的‘千纸鹤’是对自由的向往，对未来的憧憬，对生活的热爱。”

生活中常常会看到朋友折出五彩缤纷的“千纸鹤”，我非常羡慕，这个假期，我无师自通，费了九牛二虎之力居然折出了一只像模像样的“千纸鹤”。

那天，我在家整理东西时，发现有五颜六色的纸堆在抽屉里。我突发其想：“咦，这些漂亮的纸不是可以折‘千纸鹤’吗？”说是迟，那是快，于是拿上一张天蓝色的小正方形纸，凭自己的第六感，二话不说地折起来。刚开始，我小心翼翼地将纸对折成一个三角形，慢慢地摸索着再对折。可是，接下来我并不知道该用什么步骤，但是我并不气馁。脑子中反复回想着完整的“千纸鹤”的模型。

突然，我灵感迸发，把折好的三角形通过各种变换，成为一个双层正方形。但是，问题又出现了“千纸鹤”的翅膀怎么折呢？我废寝忘食地想啊想，一遍又一遍地想，我终于明白，原来只需将双层正方形沿着边缘工工整整地折一点点就可以完成了。我看着那一对漂亮的翅膀不禁沾沾自喜，正当我得意扬扬时，“问题先生”又给我出了一道难题。我愁眉苦脸地想着下一步，真是“功夫不负有心人”啊，灵感再一次青睐我，我犹如提壶灌顶，以迅雷不及掩耳之速将“千纸鹤”完整的模型折出来了，我乐得手舞足蹈。

时间如白驹过隙，一个小时过去了。一只漂亮的“千纸鹤”活灵活现地立在我面前。

我既自豪又满足，因为我懂得我们的生活和学习就像折“千纸鹤”一样会面临许多挫折，但只要我们拥有锲而不舍的精神，终将会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

20XX年，四川发生了地震，有很多小朋友没有了家，没有了爸爸妈妈，没有了学校，都不能去上学了，所以，我折了一个千纸鹤送给她们，想祝福他们早日上学。

我拿出一张正方形的纸，先斜着对折，折成一个三角形，接着打开两面三角形，变成两个小正方形，然后两面往里折，折成锥形，最后拿出中间两个三角往外折，一边做尾巴，一边做嘴巴，终于折成一个千纸鹤了。

我在千纸鹤上画了几个小朋友手拉手去上学，还写了：“只要小手拉大手，世界会更美好！”代表灾区的小朋友在大家的帮助下马上可以上学了，祝福他们早日上学去！

我感受到了什么是幸福，幸福是快乐，我希望我的快乐可以和大家一起来分享！

我小时候很喜欢折纸，只要我的双手一有空闲，我就会拿起纸来折一些小东西。

这天我去买冰棒吃，来到冰棒店的时候，我顿时被一只只摆放在桌子上的千纸鹤惊呆了，我忘记了买冰棒，在哪里仔细地看。

这时我的姐姐走了过来，对我说：“看你这么喜欢千纸鹤那我就教你折。我点了点头想：这么好玩不学白不学。

就这样我姐姐就开始教我怎么折千纸鹤，但一开始我总是不是望了这个，就是忘了那个。所以怎么折都折不好，但是经过我姐姐的悉心教导我终于折好了我的第一只千纸鹤，但是毕竟是第一只肯定要不好看一点，但我一点也不灰心丧气，我开始折第二只千纸鹤，我逐渐把千纸鹤折的越来越好，最后一只竟然超过了我姐姐折的千纸鹤。我尝到了胜利的滋味。

从中我明白了一个道理，只要坚持不懈和努力奋斗就会成功。

我喜欢折千纸鹤，而且已经快到“走火入魔”的境界了。

有一次，我正在房间里折千纸鹤，妈妈连叫了我四、五声，我竟然没有听到。后来妈妈发火了，问我耳朵去哪里了，是不是去旅游去了？

至于我为什么这么爱折千纸鹤，是因为我曾经看到过这样一篇文章：在一个遥远的城市里，有一个小女孩，她患了癌症，不久将要离开人世了。但是没有一个人看到过她愁眉苦脸的。她总是一边折着千纸鹤，一边唱着歌，好像一只快乐的小鸟。当有人问她为什么要折那么多千纸鹤时，她总是眼里充满期盼的目光说：“等我把第一千只千纸鹤折完时，天下的病人就会恢复起来。”但她没有实现她的愿望。

所以我要折千纸鹤来帮助这个小女孩实现她的愿望。

最近，学校为庆祝教师节，开展了折千纸鹤活动。

活动内容主要是这样安排的：同学们带一些彩纸到学校去，由老师先教一遍，再自己折纸鹤。折好的纸鹤可以写上自己对老师祝贺的话语，在周一带到学校，和班里其它同学折的连成一串，挂在教室外面，让所有经过的人都感受到同学们的心意。活动是从昨天开始开展的。

昨天中午，在红领巾电视台里，薛老师现场教我们折纸鹤。可惜，我学到一半之后，就有很多人来让我教他们前面的几步，挡住了我的视线，让我看不见下一步怎么做了。结果，当别的同学捧着自己的作品满载而归时，我却一只纸鹤也没有折成。

今天，我又抽出空来折千纸鹤。我拿起昨天完成一半的“作品”反复尝试各种方法。“功夫不负有心人”，在纸快被我折烂的时候，我终于折出了自己的第一只纸鹤。接着，我用同样的方法又折了一只。刚高兴一会儿，我就发现了一个大问题：这两只纸鹤都太“胖”了，哪里像优雅的鹤，倒像是两只笨拙的鸭子。这可怎么办？我灵机一动：家里不是有本《折纸大全》吗？

我请教请教它去！我从书柜里抽出《折纸大全》，翻开目录一看，哈，第一页就是纸鹤！我照着上面写的方法做。不一会儿，一只即简单又美观的纸鹤就完成了。我特意它摆了个“亭亭玉立”的姿势，一瞧，还真漂亮呢！然后，我又用紫色的彩纸折了一只纸鹤。不同的是，我让它的翅膀高高地抬起，仿佛振翅欲飞一般。看着这两只纸鹤，我心想：我一定要折更多、更多，把它们串起来，送去给老师的祝福。

我在心里默算着，全班31位同学，每人折1只，就是31只；每人折2只，就是62只；每人折3只，就是……愿这许许多多的纸鹤，能代我们向老师表示问候，表达我们对你们深深的感激。

午后的阳光让人感到很惬意，我独自坐在作业堆积如山的写字台前，奋笔疾书。猛地一抬头，停下了手中的笔，似乎想到了什么。

我于是翻找着生日那天朋友送我的折纸，那是折千纸鹤用的。在如此枯燥的书房里，没有任何一点乐趣，可现在，我却找到了一点欢乐，我折起纸来，折着折着，记忆忽然飞回了小学的时候。

那时的我们无忧无虑，每天都是快快乐乐的。还记得那时似乎是2年级，我们班里的女生几乎都会折千纸鹤，所以只要一有时间，就会与自己的好朋友在一起边聊天边折千纸鹤。于是，千纸鹤就成了两个人友谊的见证。直到现在，我还依然保留的它们。我所思念的东西，于是就全都寄托在了千纸鹤上。有时候，我真的希望自己能够回到从前。

我曾经也傻傻的认为只要折够了1000只千纸鹤，就能实现一个美丽的愿望。可是到如今，自己折了几千只都不止了，还是连一个愿望也无法实现。要是给我一个机会，能否让我乘着千纸鹤回到孩童时代？

而现在的我已近无法再有时间去折那些看似没有任何意义的千纸鹤了，每天连作业都来不及写完，更何况还要干这些。一想到这些，我把手中刚折好的千纸鹤收好，继续埋头扎进作业堆里。

当她纤纤玉手在桌上折叠时，我很兴奋我可以看到一份精品，我满心期待静静的等候着…… 似乎——周围的空气也凝固住了，我注视着，无暇的纸在一条条折痕中变成了一只千纸鹤，我捧起它，心中满是爱怜，似乎捧着一个婴儿，一个我毕生的心血，一个让我倍感圣洁的天使

我蓦然想起从前的她——雪儿，依稀还记得她送我的第一个礼物就是千纸鹤，雪儿说：这个千纸鹤代表着你我的曾经，它代表的不仅是我们两个人，还有我们的一切，我流泪了，我没有想到，我曾经还拥有过这么一个温文尔雅的女孩子，我不愿原谅我自己，一个让我感到耻辱的自己，小学时，当地的小流氓在放肆的调戏你时，我竟没有勇气去和他们打架，甚至连讲理的勇气都没有，我很痛苦，为什么有的人可以为情去死，但我却因怕被群殴而没有为你撑起一份公道，执起手中的千纸鹤，似乎又看见她美丽的面庞、灿烂的笑容、优雅的舞姿…… 我不想给自己增添痛苦，我只想赎罪，孰不知，我第二次的伤害接踵而至……

我终于小学毕业了，我原本打算和她进同一所中学，继续我们纯洁的感情，但没想到，天有不测风云，爸爸在常州花了巨额资金帮我在常州办了学籍，顾名思义，我的初中三年一定要在常州度过，这就标志着我们的感情到此为止，当我把这个消息告诉她时，她没有说话，半晌，忽然嚎啕大哭起来，我不想让她伤心，只说了一句，可能会回来，但是，这个答复却无法填补她心中的伤，良久，她站起身说：你一定要回来，我等你。后来我怕浪费了她的大好青春对她说了一句让我悔恨终生的话：不必了，我们之间所有的事到此为止吧！从今以后我们之间再也没有任何的瓜葛了。说完我就转身离去，留给目光已经呆滞的她是一个渐渐远去的背影，到家后，我找出她送给我的千纸鹤死得粉碎。便收拾行李来到了常州……

到这儿后，我打算彻底的把她忘了，但是，我根本忘不了。今年过年，我回到老家，看到她，我正想躲避，她却发现了我，拉住我的胳膊，我不敢面对她，我没有勇气面对她，她对我说了一句话，让我倍感轻松，她说：我们不适合那种事，所以我也想通了，我们还是朋友，不是吗？我连连答应，可是我分明看见她眼中闪烁的泪光……我甩脱了手，漠然离去，留给她的还是远去的背影。我不想想起那件不愉快的事情，所以，我对现在身边的同学、朋友从未提起，因为，我怕想起她的面庞、她的声音、她的千纸鹤……

我渴望有一片自己的天空，并且可以在自己的天空中放飞千纸鹤，放飞我们心中的纯洁和快乐…… 让千纸鹤带着所有不愉快的事飞向远方…

仿佛是幼时就养成了这样一个嗜好，喜欢折纸，喜欢折纸鹤。喜欢折纸是因为他能培养我们的动手能力最喜欢折纸鹤是因为它的寓意。有这样一个传说，如果一个人亲手折了一千只纸鹤，就会实现他的愿望。所以，这棵象征着美好的种子就在我的心中深深的扎下了根

我上小学时有一个好朋友，我们经常在一起学习，玩耍生活中充满了乐趣。充满了欢笑。我本以为我们可以这样永远快乐的生活下去，可是……

那是一个深秋的黄昏，我走在大街上，一阵秋风吹来，有一片落叶总我眼前飘落，我捡了起来，凝视而沉思。这时，她来了好像有什么话要对我说。他看了我好久好久终于对我说：我要走了，这个送给你。她从背后拿出了一个微笑娃娃，但愿你每天都开开心心的，快快乐乐的。说完便扑到我怀里，我们一起痛哭了起来。后来我才知道他的爸爸已经不在他的身边只有她的年迈的爷爷与他相依为命，经济状况也不好，无奈之下，就只好把她送到孤儿院里去了。我的眼睛湿润了，原来她的家境这么不好。而她也从未跟我提起过，多么坚强的一个女孩呀！再有一周她就要走了。我要为她做点儿什么，于是我用这一周折了一千只彩色的纸鹤。每一只都折得很仔细，特别认真，每一只都灌注了我所有的精力和不舍。她走的那天，天空灰蒙蒙的，好像也十分伤感。她的眼神中充满了忧郁和无奈。我把这一千只纸鹤交给他，说：愿我们的友谊长长久久，愿我们还能再见！他走了，恋恋不舍的走了秋风带走了这个世界上的一切绿色，也带走了我和她之间的所有所有。这里再也没有了她的影子，一切仿佛又重新开始了。但我永远也忘不了她，忘不了我们之间的友情。

谁能告诉我，告诉我我和他什么时候才能相见啊？

亲情是你伤心时，一块温暖的手帕;亲情是你烦恼时，一段温馨的话语;亲情是你失败时，一声贴己的安慰;亲情是让你在迷途重新找回自己的坐标。让我感悟亲情最真的是妈妈那次帮我折千纸鹤的事。

那天的雨下得好大，可我却没有带伞，我只好冒着雨往回赶。突然，一个身影从我身旁闪过。好熟悉的身影，像是妈妈，我轻轻喊了一声:“妈!”“看你淋得快成落汤鸡了，快上车!”妈妈快速转过身来，呼喊着我，眼睛里满是关切与爱怜。我见到妈妈，就像飞蛾扑火一样，立即飞奔过去。坐在车上，我好温馨，觉着车上满载着爱的气息。

到了家，二我准备去看我这些日子折的千纸鹤。没想到的是，那些千纸鹤全浸在水中。我冲妈妈大嚷:“妈，你怎么没把窗户关起来呀，你做事也太粗心了吧!”

晚上，我感到有一丝寒冷，不知不觉醒来时，发现妈妈正在帮我盖被子，我的心里有些震撼。写字台上有很多纸，五颜六色的，妈妈走过去，继续不停地折着什么。我轻轻挪了过去——啊？

千纸鹤！我激动不已，立即躲进被窝，无声地哭着。

那个夜晚，只有我家的灯一直亮着。可有谁明白，有谁知道，那晚都发生了些什么?亲情是美丽的象征，任凭风吹雨打，那浓浓的亲情，都会慢慢融人我的心中。

第二天早上，我睁开双眼，窗前挂满了五彩缤纷的千纸鹤，那些千纸鹤好像妈妈的笑，又像是妈妈的心。看着摇晃着的千纸鹤，我的心里很不是滋味，我沉浸在浓郁的母爱之中却一点都不知道……亲情是永恒的、美丽的。我所拥有的美丽、曼妙，永恒不都是妈妈赐予的吗?