四大名著是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。四大名著是中国文学史中的经典作品，很值得我们大家一起来赏析。今天小编就整理了一些关于四大名著的内容给大家阅读，希望你们喜欢。

　　《三国演义》

《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说，是综合民间传说和戏曲、话本，结合陈寿的《三国志》、范晔《后汉书》、元代《三国志平话》、和裴松之注的史料，以及作者个人对社会人生的体悟写成。现所见刊本以明嘉靖本最早，分24卷，240则。清初毛宗岗父子又做了一些修改，并成为现在最常见的120回本。《三国演义》故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义，结束于司马氏灭吴开晋，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争，展现了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，并成功塑造了一批叱咤风云的英雄人物。

【作者简介】罗贯中( 约1330年—约1400年)，名本、才本，字贯中，号湖海散人。元末明初作家，戏曲家。罗贯中生于元末社会动乱之时，有自己的政治理想，不苟同于流俗，曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。著有小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、《三国演义》、施耐庵合著《水浒传》，另著有剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》。

　　《水浒传》

《水浒传》的故事源起于北宋宣和年间，出现了话本《大宋宣和遗事》描述了宋江、吴加亮(吴用)、晁盖等36人起义造反的故事，成为《水浒传》的蓝本。《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说，以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。由于《水浒传》版本众多，流传甚广，其中也出现不同的故事，可大体分为“文简事繁本”和“文繁事简本”两个系统，“文繁事简本”较为细致，也流传最广，主要分为七十回本(无聚义后情节)，一百回本(招安后，有征辽、征方腊等情节)和一百二十回本(在一百回本基础上增加征田虎、征王庆情节)。其中一百二十回本也被称为《水浒全传》 ，是水浒故事最完整的一个本。

【作者简介】施耐庵(1296年—1370年)，《水浒传》的作者究竟是谁具有争议，目前最广泛认可的说法认为作者。金圣叹所评“第五才子书”《水浒》是施耐庵。历史上还有其它几种观点，包括了罗贯中说，施惠说，郭勋托名说，宋人说等。

　　《西游记》

《西游记》以民间传说的唐僧取经的故事和有关话本及杂剧(元末明初杨讷作)基础上创作而成。《西游记》前七回叙述孙悟空出世，有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动，规模宏大，结构完整，并且《西游记》富有浓厚的佛教色彩，其隐含意义非常深远，众说纷纭，见仁见智。可以从佛、道、俗等多个角度欣赏，是中国古典小说中伟大的浪漫主义文学作品。

【作者简介】吴承恩(1501年-1582年)，字汝忠，号射阳山人。中国明代杰出的小说家。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。《西游记》作者也存在一定争议，但目前普遍认为作者为吴承恩。

　　《红楼梦》

《红楼梦》原名：《石头记》《红楼梦》是一部章回体长篇小说。早期仅有前八十回抄本流传，八十回后部分未完成且原稿佚失。原名《脂砚斋重评石头记》。程伟元邀请高鹗协同整理出版百二十回全本，定名《红楼梦》。亦有版本作《金玉缘》。《红楼梦》讲述的是发生在一个虚构朝代的封建大家庭中的人事物，其中以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个人之间的感情纠葛为主线通过对一些日常事件的描述体现了在贾府的大观园中以金陵十二钗为主体的众女子的爱恨情愁。而在这同时又从贾府由富贵堂皇走向没落衰败的次线反映了一个大家族的没落历程和这个看似华丽的家族的丑陋的内在。《红楼梦》还是一部百科全书式的长篇小说，以上层贵族社会为中心，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。充分运用了书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。

【作者简介】曹雪芹(约1715-约1763)，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代小说家、诗人、画家。曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。至雍正六年(1728)，曹家因亏空获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济为生。曹雪芹素性放达，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。

伴我走过十七个春秋，不得不说的是中国的四大名著。四大名著分别是《三国演义》，《西游记》，《水浒装》，《红楼梦》。

在我小时候，还没听懂普通话的我就跟着父母看《西游记》，记得还是最经典六小龄童演的《西游记》，我最喜欢的人物跟大多数人喜欢的一样，没错，就是孙悟空，西天路上孙悟空以力保唐僧取经为神圣使命，“降妖服魔”责无旁贷。一根如意金箍棒“扫尽天下不平之事，除尽天下不仁之人”，“敢问路在何方！”的英雄豪气跃然纸上。什么妖魔鬼怪，什么美女画皮，什么刀山火海，什陷阱诡计，孙悟空万难不屈，百折不回，顽强与之奋战，直至最后的胜利。我从这学会了人应该以助人为乐为基本，忠心于长辈。

小学，我感冒了，婆婆就经常说又做了刘备将军吗？当时就想什么刘备将军啊？这才知道是《三国演义》中的蜀国的君王，不得不说的是刘备的心胸广阔。夷陵之战中，刘备大军溃败，部将黄权再不得已的情况下，率军投降曹魏，当时大臣们都劝刘备将黄权全家满门抄斩，刘备却说，黄权投降曹魏是不得以的举动，还说：“黄权并没有辜负我，是我辜负了黄权！”，身居高位，有如此广阔的胸襟，实为难得，所以后世人都以宽以待人评价刘备。我从这学会了人不要以自己为中心，多为别人着想，社会才能更和谐。

《水浒传》中宋江的绰号有四个，一出场就介绍了宋江的三个绰号，这三个绰号实际上就是介绍了宋江的三个性格特点：一个是黑宋江，因为他长得面黑，身体比较矮，这是就他的形体来讲的，并不是如林冲、关胜等人英武挺拔，也不如吴用、公孙胜等人那样温文尔雅文质彬彬，他长的其貌不扬。第二个是孝义黑三郎，讲的是他对待父母，讲究孝道，他的孝道贯穿到了他的思想当中，成为他思想的一个部分，并且是他的思想的一个很重要的支撑点；第三个是及时雨，讲的是他仗义疏财，扶危济困，这在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来。我从这学会了人应该宽厚待人，孝顺父母。

《红楼梦》中我喜欢不是多情的宝玉，不是美丽的黛玉，而是史湘云。黛玉寄人篱下常有孤寂之感，动辄则哭，引起了我们极大的同情。实际上湘云的命运也一样悲苦。黛玉毕竟还受过父母之爱。住到贾府之后虽说不似自家的自在，但也有老太太的垂怜，众星捧月的照料。而湘云则“襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛，谁知娇养？”。自幼便失去父母，依靠婶母过活。即使有到贾府生活的机会，也还是含着眼泪嘱咐宝玉在贾母面前多提点自己，才得以过来的。即使如此之苦，她也没有像黛玉一样悲悲切切，而且还曾经开导林黛玉说：“你是个明白人，何必作此形象自苦。我也和你一样，我就不似你这样心窄。”

我从这学会了人应该乐观，积极向上。

    谈起读课外书，我们就会想起四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》和《三国演义》。我觉得“校园文化”非这四大名著不可。

    千百年来，中华经典哺育了一代又一代人的成长。近日，学校拟办中华经典诵读活动的征文。这活动就像是为我举办的，这不是自恋，而我是有那种实力，想起四大名著，最先飘进我脑中的便是《西游记》。

     《西游记》是我从小就看的电视剧，看过许多版本的《西游记》，我最喜欢张卫健演孙悟空哪一版本的《西游记》，还看过许多的《西游记》，我最喜欢张卫健演孙悟空哪一版的《西游记》，还看过许多的《西游记》，到最后看的是书，没错，书，足足看了几个月，不是那种一目十行的看，而是一个字一个字的品味，不现在想，到底还是离不开书啊，就像一个圆一个起点即是终点，终点既不是起点，就像《三国演义》中说，分久必合合久必分，分分合合，合合分分，人生不就是这样吗？我们也何必强求那么多？对吧！不过，个人感觉，谁还会去做呢？不过，个人感觉，这句话不好，对吧！不好。

    《三国演义》也是我从小就看的电视剧，看过许多版本《三国演义》，我最喜欢的就是原本的《三国演义》，什么桃园三结义，什么关羽过五关杀六杀，看的惊心动魄，到最后看的都是书，没错，就是书，足足看了几个月，不是那一目十行的看法，而是一个字节这一个字的慢慢的看，慢慢地品，不过，现在想起，到底还是离不开书啊！你说奇不奇怪，就会一个园一个样，起点即是终点，终点即是起点，就像《三国演义》所说，分久必合合久必分分分合合。说又说得清呢？人生不就是这样吗？我们又何必强求？对吧！话说现在不好吗！你说，不好吗？千百年来，中华经典之有四大名著，我们可以去看，涨涨知识不是吗？

捧一本小说，泡一壶清茶，轻声朗读，细细品味，在清新的墨香与淡雅的茶香中旅行。

跋涉在路途坎坷的取经途中，聆听着师父的谆谆教导，看着三位师兄弟的嬉笑玩耍，英勇向前，两个闪耀着金色光辉的大字烙在了我的心中：“奋斗！”

因为有你，我的生活不会平庸。

驰骋在三国时期的战场上，排兵布阵，奋力拼杀，享受着胜利的喜悦。官渡之战中曹操的英明神武，赤壁之战中孙刘的同心协力，七擒七纵中孔明的大度包容，过五关斩六将的关羽的勇猛，义释严颜时张飞博大的胸怀，火烧连营时陆逊的英勇无敌，三英战吕布时的雄壮，挥泪斩马谡时孔明的心酸，孙策周瑜的风流潇洒……这一幕幕似一幅巨大的画卷，缓缓展开，定格在我的心中。

因为有你，我变得谨慎善思，懂得了博爱宽容。

坐在梁山泊的忠义堂内大口喝酒，大块吃肉，大秤分金银。劫富济贫是他们亘古不变的宗旨。

宋江、吴用、武松、鲁达、林冲、花荣，一个个好汉由远及近，越发清晰。他们虽死，精神永存。

因为有你，我疾恶如仇。

驻足于大观园中，看时事变迁，悟世俗人情，听黛玉悲歌《葬花吟》、《菊花诗》，赏宝钗的《螃蟹咏》、《海棠诗》。观贾府胜衰成败，见证“富不过三代”的历史经验。宝玉、宝钗、黛玉、元春、探春、迎春、惜春，这些人中龙凤的生死存亡，祸福转化，昭示了曹雪芹对清朝末代政权统治下的权贵们的由胜入衰的深刻理解与憎恶。也表现着封建统治下对男女青年纯真感情的扼杀与摧残。宝、黛的悲剧发人深省。

因为有你，我明白了封建制度的丑恶。

四大名著，中国文化宝库中的瑰宝。因为有你，我的生活更加美妙，我的生活更加充实。

明清时代，古典小说蓬勃发展。出现了我国文学史上的“四大名著”，它们是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》。
《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是著名的历史小说，作者罗贯中是依据民间流传的三国故事和历史著作《三国志》创作的。罗贯中，元末明初人。小说主要描写的是曹操、孙权、刘备割据一：打祝家庄(《水浒传》故事之一)方，形成三国鼎立局面的故事，是我国第一部章回体长篇历史小说。
《水浒传》又叫《忠义水浒传》，与《三国演义》差不多同时出现，是施耐庵根据北宋末年宋江起义的故事加工而成的长篇小说。小说以“官逼民反”为主题，描写了水泊梁山108名英雄好汉起义的故事，揭露了封建统治者的残忍与腐朽，歌颂了好汉们除暴安良的英雄行为。
《西游记》是明朝人吴承恩把唐僧取经的故事和民间传说相结合写成的。小说描写了曾经大闹天宫的神猴孙悟空护送师父唐僧去西天取经，在途中经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。《西游记》想象丰富，故事精彩，语言生动，是我国著名的长篇神话小说。
《红楼梦》又叫《石头记》，全书120回，清朝人曹雪芹写了前80回，高鹗续写了后40回。这部小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了封建官僚贾、王、史、薛四大家族特别是贾家的衰落过程，揭露了封建统治者的罪恶，说明了封建王朝必将衰落的历史命运。《红楼梦》是中国古典文学中艺术性和思想性结合得最好的一部长篇小说，是中国文学中伟大的现实主义杰作。
这个时期出现的“四大名著”和其他一些优秀小说都反映了当时的生活，具有一定的现实意义。

有人说发明可以锻炼人的创造力；有人说绘画可以陶冶人的情操；有人说。。。。。。可是童年的我却偏偏对四大名著情有独钟。

读《三国演义》时，诸葛亮，周瑜，刘备，曹操，诸多英雄在兵荒马乱的战场上演绎着一个又一个精彩绝伦的故事，“空城计”“草船借箭”“三气周瑜”。。。。。。这些故事让人看了之后既过瘾又若有所思，其中诸葛亮的神机妙算更是让我佩服的五体投地。读《水浒传》时，梁山上的一百零八个好汉他们个个都很讲义气，在战场上浴血搏杀的英雄气概使人连连叫好。“武松打虎”中的武松面对困难毫不惧怕，他与大虫单打独斗的场面仿佛就在我的眼前闪动，他努力战胜困难的精神让我深深折服。

读《西游记》时，孙悟空护送唐僧西天取经，一路上斩妖除魔，历尽磨难。他的英雄形象相信一定给大家留下深刻的印象。书中孙悟空三打白骨精的场面让人读了之后念念不忘，八戒贪吃懒惰的滑稽模样让人笑声不断，沙僧老实厚道的样子也让我深深记在脑海里总也抹不掉。而《红楼梦》中，十二金钗的悲惨命运让我心酸不已，宝黛有情人不能终成眷属的结局让我流下同情的眼泪，宁、荣二府的“金银散尽”让我若有所思。。。。。。

总之“红楼”让我领略了人间的悲欢离合。当你要遨游在古典的海洋里时，相信你一定会由衷的发出“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的感叹。我会更深入的在这知识的海洋里畅游，因为我爱古典名著。

《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，这四部书的名字是家喻户晓，要说起其中人物那可是摆几天几夜都说不完。足智多谋的诸葛亮、有勇有谋的武松、天真率直的林黛玉、神通广大的孙悟空。。。。个个有血有肉，个性鲜明的人物在我脑海中浮现。

记得我小时候看《西游记》那神话“小嘎子”—孙悟空的形象还历历在目。大闹蟠桃会有胆子，充当弼马温是傻子，偷吃人参果出乱子，降妖伏魔是汉子。。。。是有七情六欲的人，千变万化的神，高高在上的美猴王。。。。这些形象使孙悟空成了神话小嘎子，顽皮、聪明、可爱、又惹人喜爱，是老人的返老还童果，是大人的开心果，小孩子的成长果。一根猴毛，一只猴子，耳朵里掏出金箍棒呼风唤雨。。。。有历经九九八十一难的勇气，什么都不怕的霸气，天真直率的脾气。。。。这只是有孙悟空才一应俱全，才能让人们赞不绝口。只有孙悟空才能使读者引人入胜，有焕然一新之感。步入仙境之觉，摇身一变，变成小蜜蜂，飞上天空，为百姓排忧解难。手一挥，脚一踏，降妖除魔，拔下几百根毛，变成满山猴，翻个跟头，十万八千里，驾祥云，上西天取经，忠师傅，助他一臂之力。。。。这点点滴滴足以汇成嘎子孙悟空、神通广大的孙悟空、忠师友的孙悟空。。。。给男女老少留下了深刻的印象，播了种、生了根、发了芽、成了树，真的有了一个祥云随时在脑海中飞腾。

我们不仅要欣赏孙悟空还要学习孙悟空，学习他的不畏艰难险阻、勇往直前的精神，学习他与百姓打成一片，与朋友生死之交的精神，学习他汹涌澎湃的正义之感。。。。孙悟空身上有无数优点值得我们学习，我们不仅要达到看、还要达到内化的成效！

四大名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必修读的。自然我也不会脱俗，刀光剑影，勾心斗角，飞沙走石，爱恨缠绵，都不适宜此时阅读，眼睛触碰到一旁早被遗忘的《西游记》，不禁翻开此书进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界，这是一部令几代人都喜爱的经典大作，不同人在解读他时获取的感受和启示是不相同的，有人喜欢它鲜明的人物个性，有人喜欢它瑰丽的整体形象，有人喜欢它活泼诙谐的语言，有人干脆把它当作道德修养的小说或政治寓言，我的看法不同别人，我觉得它只是‘游戏之作’。 《西游记》是一本赋予神话色彩的长篇小说，记得小时阅读过这本书，但印象深刻的只有那孙悟空，在此书中他一直是神气的形象，至于沙和尚`猪八戒`唐僧只是它的一个配角，还有那匹小白龙，没有几个镜头特写，自然对它也不是太深刻，而今细细品味，得出的结论与之前有所不一，此书讲述师徒四人历经九九八十一难，最终获取真经修得正果的神话故事，这些人各有所长，特点不相一致，但都有一颗慈善心令人慨叹。 先说孙悟空，它手舞金箍棒，遇妖除妖，遇山开路，有一颗终于师傅的心，但是它性格暴躁，唯心思想比较强烈，才有紧箍咒的上演，其实它也有心细的一面，在狮坨岭上，妖怪为吃唐僧肉，又怕悟空把它窝巢烧毁，试图用假工具变唐僧头颅骗走悟空`沙僧`八戒，悟空是有心计之人，以假寐的方式偷窥敌人的举动，偷窥到它们的耻笑，知道师傅安全，接着以将计就计的策略骗得敌人信任和两位师弟，然后借助师弟们伤痛至极时窜通它们一同杀入洞府，将妖怪杀的跪地求饶，他是妖精的克星，更是当代英雄活的灵魂。 猪八戒，想必一提起就出现它那好色的本相，高老庄调戏高小姐，欲攀金龟婿，大战白骨精时，白骨精变成农庄小女，身得八戒迷恋，还对师哥打妖怪的行为深恶不已，让师傅误会了悟空，伤了兄弟感情，沙僧怎样劝诫都无济于事，等到吃亏才后悔莫及，不过八戒那忠厚老实的一面仍得人们喜爱，贪吃好色是每个人本性，它也是当代人本性的揭露，人生之路漫漫长，珍惜别人的劝诫可以使我们步步为营顺利驶向前方，八戒的形象也是对当今社会的贪官污吏的一个警示，国家兴亡，匹夫有责，见色就收见财即贪的官员，可谓是国家的不幸，门衰祚簿啊。 沙僧，他心地善良，安于天命，自流沙河与唐僧相识，便一心一意护师取经，他识大局，不与师兄们争吵或抢夺什么，在取经路途中知错就改，做师兄弟们的和事老，深受读者的爱戴。 唐僧，一心向佛，固执胆小，属于不撞南墙不死心，无论被妖怪骗过多少次，都不长记性，一次又一次让悟空无奈，一次又一次落入妖怪之手，但这也是他善良的表现，是他能取得真经的原因，可以说他是一位古代昏君的代表，也可以说是愚公在世。 我合上书本，发现，原本被经历了又一个个性受制约的学期后的自由，已被孙悟空激发了我潜在的但根深蒂固的向往-------对彻底自由的向往，孙悟空破土而出，“不忧麒麟辖，不忧凤凰管，又不忧人间王位所拘束”，闯龙宫，闹冥司，花果山称王，是人性摆脱束缚彻底自由的状态，他激励着我们国家寻找自由，更激发了我对自由的追求。

神话如今也是一个远离神话的时代，日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥，神话决非幼稚产物，有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵，谢林在《艺术哲学》说“神话乃是各种艺术的必要原始质料，《西游记》是中国神话小说的巅峰，也是神话文化的至高境界，之后神话不被重视《西游记》也少有人问津，只有孩子抱有对未来浪漫的，梦幻的希望。 辗转历史神话，反侧于桌旁，才发现英雄无觅孙悟空处，品味历史，品味生活，使自由迸发，使斗志激昂，扬帆启航。。。。。。

我是个读书迷，四大名著我是百读不厌，我更加渴望自己能变成其中的人物，和他们度过一段美好的时光。这天晚上，我把作业全部完成了，然后又翻开四大名著读了起来。读着读着，我累了，便躺在床上睡着了。突然，我梦到了自己来到了时空隧道的大门前，我好奇地走了进去。

这时，面前出现了四个门口，分别标着：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。我先选择了《西游记》之门。这时，我变成了孙悟空，和唐僧、沙僧、猪八戒去西天取经。走着走着，我师父唐僧被白骨精掳走了。我一眼就看清了这是《三打白骨精》的那一劫。我心想：“何必那么啰嗦，我一打就结束了这场决斗。”于是，我找到了白骨洞，打死了白骨精，救出了师父，高高兴兴地走上了继续取经之路。走着走着，我感到太累了。就和师傅、师弟商量：“这次取经咱何必受那么多的苦呢？九九八十一难，那是观音菩萨故意设的圈套，咱们就删繁就简直奔大雷音寺去取真经，好吗？”师父、师弟也很赞同。于是，我又变出直升飞机，直接飞到了大雷音寺，又给佛祖和众佛陀每人送了一箱脑白金就一切搞定了。真是痛快！出了《西游记》的大门，我又来到了《三国演义》的院子。这次，我来到了《火烧连营》的战场，我变成了关羽。看到曹军在船上鬼哭狼嚎的样子，我哈哈大笑。我架好火箭炮，对准战船开始发射炮弹，不消五分钟，曹军全军覆没，曹操也被炮弹击中去见马克思了。

有了先进武器做后盾，东吴孙权不战而降。于是，我和诸葛亮辅佐刘备统一了中国。后来还加入了联合国常任理事国，我成了常驻联合国的大使。走出《三国演义》的大门，我又来到了《红楼梦》的大宅门。这次，我变成了帅哥贾宝玉。现在都啥年代了，提倡自由恋爱。都说“有情人终成眷属”，我当即和林黛玉去民政局领了结婚证，祖奶奶要是再阻拦，我就去法院起诉她，看她还敢不敢阻拦。结了婚，我和林黛玉还到浪漫之都法国巴黎蜜月了一趟。出了《红楼梦》的大门，我最后来到了《水浒传》里。这次我成了林冲，但不妙的是，这次是我最伤心的一场《林教头风雪山神庙》。在风雪中，我又要躲避追杀，又要急着赶路，路又滑，雪又深，没多久，我就出了满头大汗，我还把被窝都蹬开了。我一惊就醒了，原来，原来是一场梦呀！不过这四大名著的梦还确实不错！过瘾！

四大名著，大家肯定都不陌生，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这可谓是我国古代小说的经典。但是之前网上有学者发表声明，说四大名著并不适合孩子阅读，因为四大名著所涉及的背景很多是虚无缥缈的，甚至有的充满了“阴谋诡计”、“色空幻灭”，在他们看来，四大名著给孩子阅读不利于身心健康成长。

的确如那些学者所说的那样，作为名著，的确有不少地方并不适合孩子的阅读，但是我们也要知道，任何事物都不可能有绝对的完美，总会是有这样那样的瑕疵，四大名著之所以能够作为经典被传承下来，就是因为它们凝聚了那个时代智慧的结晶，承载了丰富的时代内涵。

因此，我们应该在理性认识的基础上，得出更为积极的理解。因噎废食的故事可不能够在四大名著的身上发生，瑕是不会掩盖玉的光芒。阅读四大名著的时候，我们更多的是要引导孩子去关注经典中那些正面积极的内容。孙悟空的勇敢果毅、诸葛亮的聪明才智、宋江的仗义情怀、林黛玉的才气俱佳，这或许才应该是我们要从名著中学习的东西。

自懂事起，开始有了看电视的意识，我就爱上了《西游记》。神通广大的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，憨憨傻傻的沙和尚，啰哩叭嗦的唐三藏，个个都是经典！少不更事的我，当然爱了！

　　好不容易到了初中，我终于摆脱了他们师徒四人的追捕。主要还是我另结新欢了——《三国演义》，不过，这可是不是正儿八经的那种，是网络上流行的恶搞版。诶，单纯的我就这样被带入了歧途，离那正版是越来越远了。

　　幸好，有贵人相助，他就是——施耐庵。他用他的《水浒传》挽救了我。自从学了他的经典篇章：鲁提辖三拳打死镇关西，我不禁对这些草莽英雄们产生了崇拜之心，急切的想要了解他们。狠狠心，买了一套《水浒》。发誓要好好读。

　　但是，计划赶不上变化，我上高中了。看到了经典之中的经典：《红楼梦》。

　　思绪被拉回初中——还记得那时候的“百家讲坛”，刘心武教授大讲特将《红楼梦》。听了他的课，天哪，

　　一直以来，被我视为爱情小说的《红楼》竟然向悬疑小说这方面转移了。老妈说：“不会吧？”老爸说：“尽瞎扯！”我当时是这么想的：《红楼梦》就是一部藏在爱情小说这个假面下的悬疑巨制~

　　现在，我终于得以触摸她那神秘的面纱，而且，掀开面纱，可以看到她的庐山真面目了。听了老师的讲解，加上自己的感觉，觉得还真是不错。就连以前老看不顺眼的电视剧，现在看起来又是别有一番风味了。

　　可是繁重的课业是我们的阻碍，老妈、老爸、老姐、老哥、老师，这些老字辈的老前辈们语重心长地对我说：“放弃吧，凡事要以学习为重啊！咳咳咳。”

　　每次都是不了了之，没有结局，没有后话，看来，我与四大名着真是情深缘浅啊。

古往今来，多少英雄人物在历史长河中逝去，多少风流人物都化作了浮云。惟有四大名著在历史长河中熠熠生辉。

在我的印象，四大名著有各的实用价值，若真要给它们排序，可真是个问题。

就启蒙意义来说。我觉得《西游记》首当其先。《西游记》中聪明机智、神通广大的齐天大圣，活泼可爱、憨态可掬的猪八戒，踏实苦干、任劳任怨的沙悟净，还有那温文尔雅、善良天真的唐僧。他们代表着社会上的四种人。唐僧完美型，孙大圣力量型，猪悟能活泼型，沙师弟和平型。但无论是哪一种人，都拥有着各自的优点和缺点。教会我们如何做人，教我们如何对待生活中的困难，告诉我们要学会艰苦奋斗，向我们诠释了什么是邪不胜正。

当然，谈完了启蒙意义，那么学习意义呢？我觉得就学习意义，而言，《三国演义》应居首位。《三国演义》讲得是东汉末年到西晋建立天下割据混战的一些故事，其中主要以魏、蜀、吴三个国家的存亡为线索。“古今天下，分久必合，合久必分。”历史早已逝去，但英雄们的传奇故事难以磨灭。都说乱世出枭雄。《三国演义》中就有一位，他就是挟天子以令诸侯的曹孟德，他的智慧堪比诸葛亮，这未免有点夸张。但曹孟德的确称的上一位智者。从官渡之战便可以看出，官渡之战中曹孟德以不足二十万的兵力将袁绍的七十万大军打得落荒而逃，靠得是什么？我想这绝不是偶然，也并非实有天助，而在于曹孟德看准了形势，他明白人才的重要性，广纳贤才的他让袁绍部下的谋士们信服，致使袁绍部队人心溃散，谋士纷纷出逃投靠曹孟德，而袁绍则不知道一点，他一意孤行，不听取谋士的意见。曹孟德的才气也很高，这一点从《观沧海》、《龟虽寿》中便可略知一二，当然《三国演义》中还有许许多多的传奇人物。如骁勇善战、足智多谋的常胜将军赵子龙，神机妙算的智多星诸葛亮，集勇猛、重情义于一身的关羽，当然还有那位扶不起的刘阿斗。唉！逝者已去，只能凭借着书本与他们灵魂对话，也只能凭借着书来对他们进行哀悼。魏、蜀、吴三国争来争去成了一场闹剧，一场最大的笑话，却成就了西晋的建立。

要说《水浒传》，我觉得就可读性应名列前茅。冲这本书施耐庵的勇气来说，我觉得他真可谓是真英雄。要知施耐庵处在北宋那个朝代，虽然重文轻武，但毕竟不是唐朝。他颂扬农民起义，煽动群众造反。就光凭这一点就能给他判死刑。然而他毅然完成了这名传千古的著作——《水浒传》，书中描写了生动鲜明的人物形象。如嫉恶如仇的黑旋风李逵，重情重义的宋江，也有着智力堪比诸葛亮的智多星吴用，武艺高强的打虎英雄行者武松，还有那八十万禁军教头豹子头林冲。本书以“官逼民反”为线索贯穿本书。最终又以梁山泊解伙，宋江等人赐毒自尽。被朝廷招安后，又被派去攻打本是一伙的方腊等各起义群众。梁山泊死的死、散的散。哀啊！悲啊！

而至于《红楼梦》，我觉得他教会我们如何为人处世，就处世意义而言，《红楼梦》应居榜首。但这部以贾、史、王、薜四大家族兴衰史的《红楼梦》我至今没读懂，书中那性格泼辣的王熙凤，弱不禁风的林黛玉，聪慧机敏的薜宝钗，憨趣可笑的史湘云，当然还有那叛逆不羁的顽固子弟贾宝玉，书中最让我痛心的一幕是宝玉另有新欢，林妹妹悲痛葬花，并在痛苦中死去。每每读到此处，不禁失声痛哭。可惜我不能穿越到他的那个朝代，悲啊！

如果说《西游记》启蒙我成长，那么《三国演义》和《水浒传》就将我带进这险恶的社会，《红楼梦》则教会我为人处世。

　　在中国四大名着里，我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。

　　《西游记》我想大家都很熟悉吧!它主要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经，一路上，历尽了

　　艰辛万苦。他还收了几个徒弟，这几个徒弟在一路上都显示了自已的本领。

　　在这里我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了，孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害，不论什么神通广大的妖怪，他都有能力识别出来。他还会七十二变。这里还塑造了心地善良的唐僧，懒惰的猪八戒，好心的沙和尚。

　　唐僧一心向佛，他对徒弟要求严格，每天在辛苦也不忘教徒弟念经，无论什么情况下，他都教徒弟有一颗善良的心。不可有邪念。他们对取经坚持不解，从不半途而废。

　　我们应该学习这种为目标勇往直前的精神。

　　《西游记》给我的启迪非常的大，让我知道了名着的魅力是永恒的，明珠的力量是巨大的，明珠的影响是深远的。无论做什么事都不能一帆风顺，都会有意想不到的困难，但是只要有决心就能占胜困难，这是我联想到了一个名人名言：困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。只要下决心去克服困难，才能取得最后的胜利。

　　今年暑假，我又在图书馆中借阅了陪伴我的童年的一本书—三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。

　　首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士，后来经过刘备的真诚邀请，才出山担任刘备的军师的。他出山后，一直为刘备出谋划策，每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的，比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。而且他上知天文，下知地理，还十分忠诚，鞠躬尽，死而后己，因为有诸葛亮，刘备才能从一个无名之辈变成蜀国君主，与其他二国争夺天下!

　　第二是赵云，当年曹操带领百万大军袭来，他为了能保住刘备的家人安全，不惜用他那强大的武器，单枪匹马，杀死曹军数位猛将，几十位兵士，令曹操看了还不禁赞叹说：赵云真是势不可挡呀!赵云那种勇猛、忠于主公的精神一直铭刻在我心，我想：当年刘备有这么好的武将，为什么会取不了天下呢?

　　第三是刘备，他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义，在之后的战斗中有看出他富有爱心，当年曹操打的他落花流水，弃城败逃，而他在逃跑路上还关心着老百姓，让他们与他一起走。真是他这样的性格，导致他日后总以仁义待人，成就霸业!不过人无完人，金无足赤，刘备有一个缺点，也是他的优点—重情义，在关羽被东吴所杀时，悲痛欲绝，不听劝告，导致进攻东吴时被火烧连营，西蜀实力大衰，令日后的北伐都不能成功!

　　还有一个人，就是刘阿斗，因为他这个不争气的帝王，令诸葛亮北伐屡屡遭到阻碍，在诸葛亮死后，他沉迷酒色当中，宠幸宦官，又走上了当年东汉平帝的老路，最终导致蜀国被灭在了晋国的手上，我想，如果当年刘备晚死一点，立次子为帝，恐怕汉室就能复兴，天下就将重新落入汉室之手!

　　暑假重读这本书，令我明白了许多：刘备让我明白了对人要仁义，赵云让我明白了对人要忠心耿耿，我们只要取长补短，移多补少，就能无所畏惧，战胜一切拦路虎!

　

四大名著，大家肯定都不陌生，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这可谓是我国古代小说的经典。但是之前网上有学者发表声明，说四大名著并不适合孩子阅读，因为四大名著所涉及的背景很多是虚无缥缈的，甚至有的充满了“阴谋诡计”、“色空幻灭”，在他们看来，四大名著给孩子阅读不利于身心健康成长。

的确如那些学者所说的那样，作为名著，的确有不少地方并不适合孩子的阅读，但是我们也要知道，任何事物都不可能有绝对的完美，总会是有这样那样的瑕疵，四大名著之所以能够作为经典被传承下来，就是因为它们凝聚了那个时代智慧的结晶，承载了丰富的时代内涵。

因此，我们应该在理性认识的基础上，得出更为积极的理解。因噎废食的故事可不能够在四大名著的身上发生，瑕是不会掩盖玉的光芒。阅读四大名著的时候，我们更多的是要引导孩子去关注经典中那些正面积极的内容。孙悟空的勇敢果毅、诸葛亮的聪明才智、宋江的仗义情怀、林黛玉的才气俱佳，这或许才应该是我们要从名著中学习的东西。

我们长大了，四大名著应该是我们的必读书目。

中国的四大名著有：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。我最感兴趣的是《红楼梦》，因为西游记写了孙悟空随唐僧西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动，规模宏大，结构完整。

其他三本也很不错。《三国演义》故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义，结束于王浚平吴，描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。全书以描写农民战争为主要题材，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄，揭示了当时的社会矛盾。故事曲折、语言生动、人物性格鲜明，具有很高的艺术成就。这两本男孩子会比较喜欢。《红楼梦》书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。我挺为林黛玉惋惜的。

四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。我介绍了这么多，关键就是你会不会去看喽。

　　曾几何时，我迷上了《红楼梦》。那一个个鲜明的人物形象，一首首文采飞扬的诗词……将我带人了一个少有的绚烂的文学世界。

　　我欣赏黛玉的执著与勇气——追求属于自己的幸福，面对宝玉、宝钗的婚姻，她毅然选择了死亡。

　　我喜欢宝钗的稳重平和——矜持端庄，不拘小节，心地宽厚，待人真诚。

　　我钦佩王熙凤的才干——独自一人，支撑着荣国府这座摇摇欲坠的大厦。

　　我赞叹探春的精明——在大观园的管理中，她小试牛刀，便收到兴利除弊之效……从这些非同凡响的女子身上，我看到了出众的品德与才华。

　　我也喜欢《红楼梦》中的诗词。

　　黛玉的.“天尽头，何处有香丘”，“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，悲戚缠绵，风流别致。

　　宝钗的“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，“好风凭借力，送我上青云”，含蓄浑厚，更有一种力度与追求。

　　探春的“玉是精神难比洁，雪为肌肤易销魂”，“短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜”，形容贴切，自然有趣……女儿们果然出手不凡，决不亚于男子。

　　《红楼梦》中最令我着迷的，是它的“一把辛酸泪”。比如我们熟知的宝黛爱情悲剧：他二人性情相偕，志趣相投，无奈“木石前盟”终抵不过“金玉良缘”，宝玉与宝钗结合了，黛玉死了。诸如此类，不可胜数。到最后是“落了片白茫茫大地真干净”，叫人好不叹惜!那样一种悲，竟不能言传，只可心领神会，深人心底。

　　《红楼梦》是一首清丽的诗，是一支美妙的曲，是一部真实的史。走过它，让我看到了中国古典文学史上一颗璀璨的明珠，让我领会到了一种文学的恢弘之气，更让我悟到了：悲剧之美就在于它的瑕疵，就在于它的悲凉。

四大名著，大家肯定都不陌生，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这可谓是我国古代小说的经典。但是之前网上有学者发表声明，说四大名著并不适合孩子阅读，因为四大名著所涉及的背景很多是虚无缥缈的，甚至有的充满了“阴谋诡计”、“色空幻灭”，在他们看来，四大名著给孩子阅读不利于身心健康成长。

的确如那些学者所说的那样，作为名著，的确有不少地方并不适合孩子的阅读，但是我们也要知道，任何事物都不可能有绝对的完美，总会是有这样那样的瑕疵，四大名著之所以能够作为经典被传承下来，就是因为它们凝聚了那个时代智慧的结晶，承载了丰富的时代内涵。

因此，我们应该在理性认识的基础上，得出更为积极的理解。因噎废食的故事可不能够在四大名著的身上发生，瑕是不会掩盖玉的光芒。阅读四大名著的时候，我们更多的是要引导孩子去关注经典中那些正面积极的内容。孙悟空的勇敢果毅、诸葛亮的聪明才智、宋江的仗义情怀、林黛玉的才气俱佳，这或许才应该是我们要从名著中学习的东西。

四大名著，大家肯定都不陌生，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这可谓是我国古代小说的经典。但是之前网上有学者发表声明，说四大名著并不适合孩子阅读，因为四大名著所涉及的背景很多是虚无缥缈的，甚至有的充满了“阴谋诡计”、“色空幻灭”，在他们看来，四大名著给孩子阅读不利于身心健康成长。

的确如那些学者所说的那样，作为名著，的确有不少地方并不适合孩子的阅读，但是我们也要知道，任何事物都不可能有绝对的完美，总会是有这样那样的瑕疵，四大名著之所以能够作为经典被传承下来，就是因为它们凝聚了那个时代智慧的结晶，承载了丰富的时代内涵。

因此，我们应该在理性认识的基础上，得出更为积极的理解。因噎废食的故事可不能够在四大名著的身上发生，瑕是不会掩盖玉的光芒。阅读四大名著的时候，我们更多的是要引导孩子去关注经典中那些正面积极的内容。孙悟空的勇敢果毅、诸葛亮的聪明才智、宋江的仗义情怀、林黛玉的才气俱佳，这或许才应该是我们要从名著中学习的东西。

四大名著是中国文化从古至今永垂不朽的名作。其中有《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》这是部名著

《西游记》里面的主人公是孙悟空，猪八戒，沙僧，唐僧。其开头的故事是关于孙悟空的，以孙悟空玩乐，因为胆大成为花果山的大王，整天只知道吃喝玩乐，突然有一天知道自己会死去，就去学长生不老术，还学了很多戏法。最后因为犯错惊动了如来佛祖，被压在五行山下500年。500年后，唐僧前来相救，祝自己一臂之力，让自己去取到那宝贵的圣经。取经之路上一路凶险，孙悟空一直保护着唐僧，在降妖除魔的路上又收了名为猪八戒，沙僧为徒弟，他们一起经历过九九八十一难，最终到达了雷音寺取得圣经。

《水浒传》讲述的是100单八将在梁山的好汉故事，一个个都是有善心，仗义，乐于助人的好汉。最终因宋江遇害导致一场农民起义被扼杀。

还有这么一篇名著，他是以悲伤结局来结束故事——《红楼梦》开始有为名为林黛玉的姑娘来到贾府，贾母见她长的水灵，特别喜欢，别留她在贾府住了下来。贾府的公子贾宝玉也很喜欢林黛玉，两人便日久生情，成为彼此的伴侣。到故事结尾，贾宝玉因贾某的原因又和宝钗结了婚，林黛玉知道消息后不久就死了，贾母因生病也过去了。到最后贾宝玉因为无路可走出家了，宝钗也是流泪自叹命苦。

还有一本讲的是关于三国故事的一部名著《三国演义》故事讲酸味好汉要一起干番大事的刘备，张飞，关羽。三人很投机，并在桃园结为了异姓兄弟。一起去闯前方的道路，与许多人斗智斗勇，三国却还是归为晋国，让司马家族一统了天下。