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我的进步作文600字(10篇)

篇1:我的进步

  我在写字上有进步了,以前我写的字很难看,一个个像醉老汉,东倒西歪。现在我的字很好看,一个个像小帅哥。

  我的作业有进步了,以前我写作业就像蜗牛走路,很慢很慢。现在我写作业就像兔子跑,又快又好。

  我识字有进步了,以前我斗大字不识几个,现在蝌蚪大小的字我可以识几斗了。

篇2:我的进步

  上学期,我获得了“金苹果”进步奖,爷爷说:“这是一张最有价值的奖状。”
  获得这张奖状真不容易啊!里面有学校老师孜孜不倦的教诲,除了在课堂上讲解书本知识外,还给我们传授了很多课外知识,还教我们做人的道理。放学了,还让我们做一些课外作业。每天放学,爷爷都来接我,回到家,爷爷就开始辅导我做作业,一道题做出来了,爷爷就教我另一种做法。如果时间还有的多,就会让我做一些他出的题目,有的时候,大人们在吃晚饭了,我还在做作业。再加上我自己的努力,晚上读英语,做练习等。
  曹老师在成绩单的评语上,肯定了我的进步,还中肯的指出了我的缺点。有时候我的确有点懒,爷爷说“懒”是一个人的天性,但是要取得好成绩,就要克服“惰性”,勤奋学习,新的学期要开始了,语文要多练习,数学要仔细审题,英语是我的弱项,我要多听多读、多写。在寒假里,我还做了英语卡片放在口袋里,随时拿出来读。
  我相信,新学期,我的进步会更大。

篇3:我的进步

实在的说我在以前的以前,以为我喜欢很多人,一边感叹,一边笑自己花痴,呵呵,也在怀疑我的喜欢是多喜欢,看见就记起,看不见就忘记?

人总要长大一点,明白一点,学会思考,懂得我不喜欢,明白它不重要,过了要王子拯救做梦的时候,就像不需要洋娃娃陪一样。

虽然我还是不知道喜欢到底算什么,但我知道不喜欢是什么也算不小的进步,呵呵~~

篇4:我的进步

在昨天和今天的数学听算中,我都得到了满分,我非常的开心。因为前几次的听算中我都做有错的,有两天甚至错了十几题,还漏做好几题,我一度很灰心,认为听算太难了跟不上速度,但妈妈鼓励我让我不要灰心,说我听算的数学题都是会做的,只是我太紧张或没有仔细听才会错很多漏很多,再加上家里多练习就会有进步的!要对自己有信心!

果然家里连着练习了几次再加上学校做的时候不紧张,我连着几天都是全对,放学时妈妈来接我,我一看见妈妈就开心的说,妈妈我今天听算又满分!

篇5:我的进步

从黑龙江萝北县第一小学来到辽宁庄河市向阳小学,我的学习比原来好多了,在期末考试中我的语文考了98.5,数学90,英语90,这分虽然不算太高,但却比在萝北考的好得多。

在萝北一校上学时,我的英语特别不好,来到庄河后,奶奶怕我跟不上,花600元给我报了一个英语补习班,学了一段时间后,我的英语真的有了很大进步,看来这钱还真没白花。妈妈担心我的数学语文成绩落下来,就在她上班的地方报了一个辅导班。老师教的相当严格,谁要是学不会老师就把谁留下,什么时候学会了才让回去。就这样老师认真教,我们认真学,我们的学习成绩一点一点地提上来了。

也许是我特别喜欢庄河的缘故,也许是辅导班的作用,我的进步还真挺大的。心情好了,学习也好了,全家人都为我感到高兴,这样学下去,我估计以后的学习成绩会更好。

篇6:我的进步我知道

今天,我体验到了“学习、体育”双进步的滋味。以前我都只是“两头倒”,所以,今天的“大满贯”对我来说很难得,我必须要用文字将它们记录下来。

先说学习。过去的一周,我又进入了低谷期:每项作业几乎都不能当堂完成,随笔不但写得晚,质量也不怎么样。我仿佛又回到了那个“不知所措”的阶段。

而在今天,我又重新被按了“快进键”,所有作业仿佛又变得轻而易举:语文的录音,以前我得要在喜马拉雅上录好几遍才能勉强过得去,而今天,鲁迅的一篇生僻文章《好的故事》,这么错综复杂,甚至不知所云的文章,我竟能顺利的一遍而过,不光速度快,效果也是杠杠的,连妈妈也给予了不低的评价。

以前,我总觉得自己听课质量不高,但却不知道差在哪里。今天才知道,原来积极回答问题非常重要。数学课上的画图题,我是最早发出来答案的,选择题也抢了一回“沙发”。下课后,我连忙四处炫耀,还获得了四元奖金!此时,我那刚激动起来的心更加澎湃了(其实钱不钱的无所谓,主要是我想进步)。英语课上,王老师给了20个单词让翻译,有15个我都快人一步!这样的积极互动,不仅增加了我对网课的兴趣,也让效率提高了不少。

写作业时,那可谓是行云流水,数学作业做信手拈来年来,英语单词倒背如流,语文课课文熟练朗读。当然,在这中间我也发现了个别问题:数学画图题,解题步骤记忆混淆,过一点画平行线,我硬是没听懂,又反复回看了几遍视频才弄明白。不过,我觉得能发现问题是件好事儿,发现它们就是知道了自己的不足,及时改正才能转危为安。可见,高效听课和积极回答问题是多么重要啊!

再说运动。我和爸爸约着下午放学去打乒乓球,以前,我俩球技相差悬殊,11局下来有8局以上的胜利都是他的,有时候我甚至一局都未赢的。而今天,我却信心满满,因为昨天我和好朋友卞已博打了一场球,发挥还不错,手感也有所上升。对此,我是势在必得。

结果,11局下来,我以一局的优势赢得了比赛。6比5取得胜利。比赛过后,爸爸累的气喘吁吁,我却心若平常。看来,这个进步还真不小啊。一位打了30几年球的“大师”,今天却被一个初出茅庐的“刺头”斩落马下。两代人的对决,年轻总会占点优势。

今天,两大进步都被我收入囊中,它们时刻鼓舞着我,让我不断挑战自我,超越自我!

篇7:我的进步我知道

  这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。

  小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。

  在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

  还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩

  想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。


篇8:我的进步我知道

  人人都有自己的烦恼,要说我的烦恼,就要数背英语课文了。

  以前,我背英语课文的速度可慢了,都要先“吭哧吭哧”地读上半天,再慢悠悠地背,总要花上个几十分钟,还背得结结巴巴的。为背英语课文,烦恼的不光光是我,还有妈妈。

  直到有一天晚上,妈妈突然变戏法儿一样地从身后拿出一本《小学生必背英语短文儿100篇》:“从今以后,我们每天都背短文一篇,坚持下去,以后,你背短文的速度一定会大大提高!”我也点了点头。

  一开始,我觉得很容易,不一会儿,就背掉了,但越到后面,就越难,越长,常常搞得我头昏眼花,甚至就连坐汽车去学校上学的那段路上都要背,本来坐在车上想边欣赏风景边听歌,那是一段多快乐的旅途啊!可是,现在我一上车,爸爸就将音乐一关,让我背英语短文儿!没办法,我只好拿出我的书,背那枯燥的短文儿,背得不好,还得被老爸批评。渐渐地,我不再像以前那样积极,而是想方设法地拖时间,早上睡到老晚才起床,晚上故意拖延作业时间,到了该睡觉的时间,妈妈不得不让我上床睡觉。可我并没有对妈妈说出不想再背,一是因为我曾经答应过妈妈,二是因为我背英语课文的速度确实加快了。

  有一天,我和小伙伴一起玩耍时,不知是谁提到了比赛背英语,这下子我可出风头了,平日背了那么多,随便挑几篇背背是没问题的。背着背着,小伙伴们个个都听得像呆头鹅,嘴张得大大的,我心里甜滋滋的。这一次经历,让我心中无比自豪,也大大提高了我对英语的兴趣。

  从那以后,我再也不用爸爸催促,妈妈提醒了,每天都坚持背一篇英语短文,背英语课文的速度也由半个小时变成了二十五分钟,渐渐变成了二十分钟,十分钟。现在,背英语课文对我来说真是小菜一碟,十分钟就搞定了,而且还背得滚瓜烂熟,在课堂上,老师抽背课文,根本就难不倒我,考试时,考到的课外知识,平时我都在背短文时遇到过,我尝到了甜头,我终于进步了。


篇9:我的进步我知道

  记得在我学习古筝的过程中,由于练习的不多,所以,到学校老师检查的时候我的指法和节奏弹的都不对。老师也批评了我,我既灰心又丧气,还打起了退堂鼓,也不想再去学习了。可是经过妈妈的一翻鼓励,我终于振作起来,认真学习,刻苦努力,最终,获得了老师和妈妈对我的表扬。我心里开心极了。

  后来,经过老师不断地指导、批评和表扬,也被同学们所认可,成为了上场参加比赛的对象。得知了这个好消息之后的我,是无比的激动。

  每晚一放学,我便立刻背起书包往家里跑。做完了作业,马上坐在古筝旁开始弹。有时,妈妈叫我吃饭,我总是说等一会儿再说,可到最后,慢慢也就忘记了,也不会感到肚子饿了。

  临比赛的前几个晚上,我更是发奋努力,因为我心里清楚地知道,如果不这样做,那比赛时也许会弹错,也会辜负老师和同学们对我的期望。

  比赛时,我超常发挥,经过评委老师的认真评比,我获得了“河南华夏艺术少儿古筝大赛金奖”得到了金奖杯,我心里美滋滋的,不仅我高兴,全家人也一起跟着高兴。之所以我取得这样优异的成绩,是老师不断教导,也是妈妈不断鼓励的结果。

  所以,我的成绩和她们的努力是分不开的。她们教导我、批评我、鼓励我、表扬我,才让我走到了今天。在这里,我向你们表示感谢。同时,我也为我自己的进步而喝彩!


篇10:我的进步我知道

  大家好,我的名字叫许xx,是一个不折不扣的“写字能手”。我写出来的字既能爬山,又能下海,还可以腾云驾雾。我的妈妈说了好多次,可我就是改不掉,于是便引发了各种各样的错别字笑话,令人哭笑不得。比如我写作文时,有几次不是把大熊猫写成大能猫,就是把小熊猫写成了小熊花。因此,老师和我的爸爸妈妈操碎了心,直到有一天,我才改掉了写不好字的陋习。

  那是上个星期的一天,我写完了作业送给妈妈去签字,那天写的字仍然很差,妈妈见了,马上就把长年的怒火一下子像火山一样爆发了出来,她一下子把我作业本写的那一页撕得粉碎,还痛骂了我一顿,让我马上重写。于是我又认真重写了一遍,拿给她看。她看完以后说:“你不是能写好吗,为什么不好好写呢?

  马上我给你画上格子,你就按这个格子的大小写,如果再写不好,那就马上撕本子!”我一听,心想我的字不是还不错吗,妈妈为什么要撕我的作业呀,算了,还是明天到学校里看看别人的作业!于是第二天上学的时候,我便偷偷看了一下别人的作业,不看不知道,一看吓一跳,同学那工工整整的字和我那龙飞凤舞的字简直就是天壤之别,我便暗下决定一定要把字练好。后来的几天里,我每天都认真写字,我的字有了很大的进步。有一天,我发现本子上老师写着:“字很好,继续努力!”我心里十分的高兴,决心一定要坚持把字写好。

  我这阵子的进步还有很多,我会继续加油的!