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在老师的影响下600字(3篇)

篇1:在老师的影响下

是老师,改变了我的一生;是老师,让我从“独木小道”走向了“阳光大道”;是老师,让我从“黑暗”走向了“光明”。

在上小学之前,我在行为举止上有着许多不良的毛病,最致命的一点就是我不爱学习、贪玩。

自从我踏入小学生涯后,老师慢慢地帮助我、影响我把我从以前的一个“坏小孩”给改成了一个优秀的小学生、一名讲礼貌的少先队员。

可是,由于小时候落下了一个毛病:贪玩,使我至今无法改正,并且伴随着年龄的增长,我的贪玩之心越来越大了,直到有一次家长会。

我妈妈发现了我越来越贪玩之后,在那次家长会上告诉了老师。假期过去开学后,老师配合着我父母,“里应外合”地帮助我,我渐渐的改掉了贪玩的毛病。

是老师影响了我,是他帮我扭转了人生,使我变得不再贪玩而热爱学习了!

篇2:在老师的影响下

我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响。也许是身边的人,也许是生活中的一件小事,也许是平平常常的一句话。而那一次,我深深地受了罗老师的影响。

记得第一次看见罗老师的时候,是在一年级。她很漂亮,圆圆的脸蛋,一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜,看起来文质彬彬的样子,樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙,飘逸的长发披在肩上。

那时,我还是一个很调皮的孩子。罗老师总是教育我要好好学习,天天向上,可我总是听不下去。罗老师一直希望我们能比她教的上一届学生做得更好。罗老师最喜欢的一句话是:别人都在努力。是啊!当我们正在学习的时候,别人也都在学习。当我们在为集体争光时,别人也都在为集体争光。

也正是罗老师的这句话,我恍然大悟,我以后不能在贪玩了,如果再这样的话,我就会距离别人越来越远。

值到现在,我上初中了,老师也走了。但是,军训的时候。每当我坚持不住的时候,我就会想起罗老师说的那句话,罗老师的那句话就仿佛在我的脑海里。在后面的几天里,我要是觉得累了,就会想起罗老师和她那宝贵的话。

以正确发挥文字的交际作用。

篇3:关于老师作文500字:在老师的影响下

小时候,我对语文并不感兴趣,但是,自从我上了五年级之后我就对语文产生了兴趣,这位有功劳的老师就叫许惠萍。这是为什么呢?下面就让我告诉你吧。

我们上课的时候,要把老师上课在在黑板上的东西给记下来,可是一记就忘,于是,语文老师就把上课记的东西给编成一首歌,由于我们班的学生很喜欢唱歌,所以只要教一遍,我们也就会唱了。

还有以前我们上课的时候语文老师很严厉,而现在的语文老师许老师上课的时候很幽默,很风趣,只要我们的老师说一句话全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,许老师都会说ok,你们不提我也就不改了。

以前,我们老师都会在我们的课堂作业本,家庭作业本打上用中文写的批语,而我们现在的语文许老师什么都懂,而且还在作业的下面打good, 还打过not good,瞧我们的语文许老师多么聪明啊!这样就使我遨游在语文的海洋里。

长大了,我也要像许老师一样做一名语文老师,幽默风趣,而且还能让自己的学生专心听讲,不分散精神,多么好啊!看,这就是我们许老师与别的老师鲜明对比。语文老师是一个园丁,为我们无私奉献,语文老师是一支蜡烛,把自己的青春奉献给我们,语文老师是一根火柴才进入工作就巳经是满头的白发,老师你真辛苦,我们永远都感谢你,永远都爱你。