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留在心中的那份感恩(2篇)

篇1:留在心中的那份感恩

感恩是一种力量,更是一种境界。这世间有无数个事物值得我们感恩:感恩我的老师因为他们带我品味知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。感恩亲爱的党,因为他哺育我们,播洒阳光让我们茁壮。感恩伟大的祖国,因为他捍卫我们的尊严,让我们屹立于世界东方……留在心中的感恩,便是,师恩难忘……

感恩·懵懂

刚上一年级时,我的书写总是很差劲。刚带我们的班主任,闫老师写字是讲究,所以我对我们特别严厉。某个中午,学校组织学生练字,闫老师就在教室走来走去,给同学们指点迷津,刚走到我身边时,他看见我的字歪三扭四,于是用她的大手按住我的小手,一笔一划的教我,还时不时让我自己尝试去写。我深刻的记得当时老师说我“愿”字写的很好,表扬了我。从此,一份懵懂便开始在我的心里根深蒂固了。

感恩·黄口

到了4年级,我们要开始学习写作了。我当时的作文在班里写得很好的。然而有一次,当老师在宣布优秀作文时,没念到我,差的也没有,我心中有点失望和疑惑。下课,老师叫我去她的'办公室,只见我的作文上写着3个大字 不过关 ,我心中立刻涌起了悲伤,眼泪禁不住的低落。老师安慰我说,我仅仅是写跑题,别担心。于是耐心地告诉我作文的立意。我的心中明白,我的作文属于差劲,老师为了不打击我的自信心,才撒了一个谎。从此一份坚强在我黄口时开始生根发芽。

同学们拍照了,摄影师高呼着,我们来到了场地,闫老师让我坐在她的旁边,她说我是她最喜欢的学生,那短短的一句话让我在毕业还是没忍住流泪。但无论怎样,毕业照上还是要快乐的,一个班的人 挤 进了一个小画框。拍完照之后,同学之间互赠信封,我写了封信给老师,老师也给我写了封信。信上可以看出老师的字就是赛过王羲之,比过颜真卿。信中,我看见闫老师给予我的无限动力,以及告诉我的不足。我好像在信中看到了6年时光,老师的批评,老师的表扬,哀伤与痛苦,快乐与激动。最终。只能以“毕业快乐”来收尾,真是时光匆匆,让人潸然泪下。

感恩全天下的老师,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,有一个美好的未来。也许正是留在心中的感恩,祖国的花朵才得以绽放异彩。


篇2:留在心中的那份感恩

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。——题记

乌鸦的幼雏总在巢里等着父亲母亲捉回来的小虫,小羊总是紧凑着妈妈吃奶,我就像这些小小的动物在父母的呵护下长大。

当我还是在妈妈肚子里时妈妈便辞去了她最喜爱的工作那是她从小就在心里滋生着的梦想,那是她梦寐以求的工作。在他辞去工作后。每天都会为我讲故事放儿歌讲人情世故。妈妈怀孕的时候经常呕吐,每天都浑身乏力,当爸爸为我讲这些时我禁不住感恩,人家都说怀胎10月将近一年的时间,母亲为了我付出太多太多给予我无私的爱。

那年我两岁了对,对能够走路的人充满了好奇,非要下来走也不愿意让人扶着,有一次咚的一声,我的头磕了一个大包,我摔倒了,泪水汪汪的看着母亲,母亲竟说自己站起来,我心中充满了怨恨,我已摔跤可是母亲竟不过来扶我,我只好独自慢慢地站起来,总是站起来又摔倒站起来又摔倒,母亲还是依然用着坚定的眼神看着我,一直看着。没有丝毫的意思了,过来扶我,我怨恨地看着她。直到直到长大时候才明白,在人生的路上,必须学会坚强要自立自强。

那一晚凉风习习,从窗外洒下了一抹月光,我坐在桌旁的椅子写着作业,母亲时不时从门外为我送来牛奶,窗帘像舞者一样摇摆着她的婀娜身姿,我十分享受。做完作业拿出几张纸和一支笔,那多年以来的感恩,留在心中的那份感恩向母亲诉说。拿起笔却不知道该如何写下,从哪里写下,对母亲的感恩又怎能是用言语,去一一表达呢?母亲给予了我太多太多,为了我失去的自己梦寐以求的工作留在家里照顾我。无微不至的无微不至的关心微乎其微的细节母亲都悉心照料。这份感恩,我想一直留心中,我一直在为他努力着,母亲是我前的动力。