盼望着，盼望着，我们四年级的小记者们又迎来了一次活动，而且，这次活动可不一般哦！

这天，天上飘着细雨，却丝毫没有阻挡我们的热情。在老师的带领下，激动而又兴奋的我们走进了湘乡市公安局的大门——在我们的心目中，这可是一个神秘的地方！一位帅气的警察叔叔迎接了我们，他领着我们来到了三楼的会议厅。在这里，另一位警察叔叔跟我们讲解了许多安全知识，比如如何应对校园欺凌、如何预防溺水、如何遵守交通规则等等。他讲得非常详细又生动，而且他为了让我们把这些与我们息息相关的知识牢记在心，还举出了一些发生在身边的例子或是向我们提出一些相关的问题，看我们是否能准确回答。他时不时地还会开一些小玩笑，给这个特殊的“课堂”增添了许多乐趣，也给我们留下了深刻的印象。除此之外，他还跟我们介绍了几种防暴装备，有盾牌、手枪、特制防弹衣等，并一一展示给我们看。了解了这些知识后，我们便去了110指挥中心参观。

我们看到，在指挥中心的大屏幕上，出现了许多我们熟悉的地方，比如：火车站广场、东方红学校门口等，我知道，这是由不同地方安装的摄像头拍摄的画面，但没有想到的是，它们都上传到了这里！原来，城市里那么多的摄像头都是警察们维护社会治安的好帮手呀！

从指挥中心出来，刑事科学技术研究室的叔叔阿姨接待了我们，让我们过了一把简易刑事科学实验的瘾！我们在一块黑色的塑胶片上印了几个手指印，再用一种神奇的粉末往上一抹，原本用肉眼看不到的指纹，在这个神奇的“魔术师”施展了“魔法”之后，便清晰地现身了……再继续体验了另外几种侦查小实验之后，我们的“警营探秘之旅”便在大家的惊叹声中结束了。

这次特别的活动，不仅让我大开眼界，而且让我了解到了不少在课堂上学不到的东西，真是不虚此行呀！

盛夏的长沙让人总是感觉到那么的炎热，太阳公公一改往日慈祥的面孔，恶狠狠地将火辣辣的光芒刺向大地。可今天的天空却是阴沉沉的，还下起了久违的蒙蒙细雨，让人终于感觉到了一丝丝凉意。一大早，妈妈便叫醒了我，因为我要参加关协组织的一次特别的活动——到看守所去看看那些失去自由的人们。一进看守所大门，随处可见美丽的花园、参天的大树，但是，周围高高的围墙和所内紧握钢枪的武警叔叔提醒着我们：这里戒备森严、气氛严肃。在会议室里，有两个只有十八岁的哥哥给我们讲述了他们犯下的罪行。原来他们曾经和我们一样的善良、天真，可是在生活和学习中放松自己，不思进取，只会享受，没钱用了就去干一些伤天害理的事情，于是尝尽了失去自由的苦果而后悔莫及。随后，我们参观了铜墙铁壁似的监房，监房内关押有杀人犯、抢劫犯、盗窃犯……他们的一举一动都在警察叔叔的监视之下。我很可怜他们，虽然他们是自作自受，但却不能天天和家人在一起，时时看到外面精彩的世界。参观活动结束了，我的心情特别的沉重，抬头望了望天空，却惊奇地发现太阳公公又露出了迷人的笑脸，又放射出了希望的光芒。我真心地希望：那些犯人们在警察叔叔的帮助下，悔过自新、重新做人，早日走出看守所的大门。同时，我也告诫自己：要以他们的事例为教训，从小严格要求自己，发愤图强，做一个全面发展的好孩子，做一个有益于社会的人。

今天，我们西大社区的同学们，在社区的会议室里，搞了一次很特别的活动:认识交通标志。

早上8:30，我们准时到了。邬老师说:“请同学们坐好，我们要搞‘活动’了!”说着，便从桌子底下变魔术似的拿出了一大叠交通标志纸。我看见了，想:这就是搞活动的工具吧。这时，邬老师又发话了:“请你们认真地听我介绍，有必要的时候，可以做一点小记录。”我听了，连忙拿出笔和纸，刘刘 (刘彦莹)也一样。

“这是禁止通行的标志。”老师拿着一张画着一个红圆的纸对我们说。我和刘刘立刻记了下来。接着，她（邬老师）又拿出了一张外面一个红圆里面一个直行的标志（↑）和一条粗粗的斜线（"）说:“这是禁止直行的标志。”我和刘刘又记了起来。而后，邬老师又拿出一大堆带有红圆和斜线的，说是禁止干什么、怎么样的。我和刘刘记得不厌其烦。后来，老师又拿出了许多带黄三角的、底色是蓝色的标志，说是注意什么、告诉你该怎么做的，而且还总结出一句话来:“红圆和斜线是‘禁止’，黄色的三角是‘注意’，有蓝色的牌子是向你说明。”

你可能会问:“活动就只搞了那么点时间吗?”那当然不会啦!在我们回家之前，邬老师还让我们玩“考考你”的游戏——让我们来回顾一下刚才学过的标志。老师先拿出一张画着一辆自行车、是蓝底色的牌子问林艾:“林艾，这个标志是什么意思呀?”林艾不假思索地说:“是告诉我们这是非机动车车道!”“回答正确!”老师说。邬老师还让好多同学回答问题（不包括我和刘刘），有的皱着眉头回答不上来，有的回答得既自信又正确，还有的虽然自信却答错了，可老师却说:“恭喜你回答错误!”把那位同学弄得怪不好意思的……

现在你知道我为什么说这次活动特别了吧?!

从前，曾听过这样一则故事，有一个小孩，来到山头，对着大山喊“我恨你!”他的四面八方同时传来“我恨你──”。他变得气愤、恼怒，他继续喊着，而山回应着同样的话语，当他在妈妈的教导下喊了“我爱你”时，从山中也传来了“我爱你──”的声音。

同样的，如今的人类，破坏着自然，树木在枯倒，水土在流失，空气在污浊，生物在灭绝。试想，自然会给人类以怎样的回报呢?几年来天灾的出现越来越频繁，在大自然的这般“抗议”之下，人们开始醒悟了。

在2007年，人们创建了“地球一小时”活动，这个活动倡导节约用电，在他发出的第二年，他成为了一个极有影响力的全球性的环保活动，有成千上万的家庭参加了这个活动，我们全家也在其中。

那天，我很兴奋地与父母准备了蜡烛与点心，我知道，那是为“地球一小时”准备的，我只知道，那时一个活动──关灯一个小时省电。我心中不以为然，一个小时能省多少电阿!

可我还是期盼着这特别的活动。

天慢慢黑了下来，晚上8点到了，我们关了灯，点起了蜡烛，一同倚在窗边，发现对面一排排楼上窗中都已是黑暗，在黑暗的衬托下，路灯显得格外的明亮。一小时关灯，对我们一家而言，是省不了多少电，可如同是千家、万家、亿家呢?我的大脑飞速转起……我明白了，“地球一小时”并不只是为了省电，而是为了警示人们去保护已经被我们破坏的千疮百孔的环境，作为其中的一员，我心中萌生出一股自豪感与责任感。对于环境，我是不是也应该做点什么?

在柔和的烛光下，朦胧中，那烛光闪动着，黑暗中是那么的美丽，爸爸打破了沉寂，“儿子，要知道爸爸小时候蜡烛几乎是家家必备的照明工具呢，而如今在城市里，蜡烛都不常见了!”“是啊，可现在如果没有电，简直不可想象!”我也应和道，“对，没有了电，就没有了电脑、电视，我就没办法活啦!”爸爸拍拍我的脑袋，语气严肃地说“你知道吗，光是电能就消耗了大自然的多少资源啊!

不仅是电，如今生活中我们消耗的能源已经远远超出了地球所能提供的，如果这样下去，用不了多久，地球的资源就会被消耗殆尽，到时候别说玩，连基本的生存都会成问题。”“对呀，所以应该从我们自身做起，不浪费、多循环利用可再生能源，还要不乱扔垃圾，不破环环境。不然，环境被破坏了，光是大大小小的灾难就会让我们灭亡了，你不是看过那部灾难片《后天》吗?别把它当热闹看噢!”妈妈接着说，听了这些话，我的心情突然变得沉重起来……

第二天，电视报道这一次活动有四千多城市参加。经过活动，有许多人理解了环保的意义，有许多人反省了自己应该做些什么，还有许多人开始将环保意识传播开来，包括我，“地球一小时”这个有意义的活动，不仅给了世界一小时的安宁，它不仅仅是一小时，它象征着人类的环保事业的希望，他只需改变世界的一小部分人，而这部分人会逐渐扩大，最终，他们将改变这个世界。让天空变得更蓝、水更清。

这只是一个活动，但我相信人们会发起更多这样的活动，用一颗充满爱的心灵去面对大自然，大自然回报给我们的，将会是更多的爱。

人们可以把环保事业发展下去吗?地球会变得越来越美丽吗?

我相信，会!

今天，我们上了一堂特别的活动课，活动内容对我来说充满挑战，需要把鸡蛋壳贴到长纸上。

首先，我准备了鸡蛋壳、双面胶、长纸、尺子、水彩笔等工具。接着，我用黑色的水彩笔画了一个大大的苹果，然后再用鸡蛋壳把它压了下，鸡蛋壳就变成了碎片状。我小心翼翼的将它们放到桌子上，拿出双面胶，拿出长纸，用剪刀将长纸剪成了两半将鸡蛋壳贴到了纸上。我原以为很容易，但是做起来却有点难度。我废了九牛二虎之力终于把贴画完成了，一幅又大又红的大苹果出现在我眼前。

你对贴画感兴趣吗？欢迎和我一起来学习哦！

6月1日，我到少年宫参加“百米长卷”绘画活动。这一天，少年宫特别热闹，一只只漂亮的氢气球悬在空中，欢庆的标语在阳光中显得格外鲜艳。

轮到我们国画组上场了。丽丽闲的很紧张，她哆嗦着说：“这是我第一次参加这样大型的活动。今天我来画青山吧！”

牛牛听见了台下家长们热烈、持久的掌声，激动地说：“这也是我第一次参加这样的大型活动，我一定要好好表现。我今天和丽丽一起画青山。”于是，他们拿起画笔，画出了连绵起伏、曲折蜿蜒的山峦。一山绿，一山青，一山浓，一山淡，层层叠叠的山峦，真是一幅优美的山水画。

明明手中提着的画笔在抖动。他说：“我真担心自已没有发挥好，影响了团队获奖，我还是画绿竹吧！”

我沉着地对明明说：“别担心，发挥出你平时的水平，一定能画好的。”只见明明画出了青翠的绿竹，上面长出了郁郁葱葱的绿叶。

我自信地对大家说：“我来画中国的国宝吧！”我拿起画笔，话除了胖嘟嘟脸庞和圆滚滚的身体，它们正在啃一簇美味的竹叶。大家看夸奖我画得大熊猫栩栩如生。

“百米长卷”终于被我们画好了。看着画卷上一只只活泼可爱的熊猫娃娃，老师笑了，爸爸妈妈笑了，我们也笑了。

我参加过许许多多的比赛，可是那一次的比赛最特别。

那一天，学校宣布要举行唱歌比赛，每一个班都要唱两首歌。

比赛的前几个月，每个班都在练习自己的歌。我们唱《我和我的祖国》和《中国少年说》。

一开始，我们班的演唱惨不忍睹，唱第一句时全班都跑调了，除了音不准备，节奏也不对，唱完整首歌曲，对比歌声的原唱，整整快了2分钟。我想：完了，这次比赛，我们班肯定会输。

这时，老师走过来对我说：“邓博聪，你去过合唱团的，你来领唱，一定要把大家的调带回来！”我说：“全班的声音可比我一个人声音大呀！我试试吧。”

又一次来排练了，这一次我的声音盖住了全班，调带回来了，可第二天，我的嗓子哑了，请假了5天……

我来到学校，看见同学在练歌，原本以为他们会跑调，可他们唱得很准，我很奇怪，为什么他们没有跑调，有一个同学告诉我说在这5天里，他们天天按原版的练，特别的刻苦。

在比赛的前五天里，同学们都在努力地背歌词，我唯一担心的是冯雨轩，因为他学习成绩不行，背书也不行，我怕他记不住歌词……

终于到了比赛的那一天，我心里特别慌，怕有人不会唱，记不住歌词……我发现我担心的是多余的，他竟然完整地记住了歌词。

比赛当天，我们洋溢着灿烂的笑容，有感情地演唱着《我和我的祖国》和《中国少年说》这两首歌，我为这个努力的团队感到感到骄傲。

比赛成绩出来了，我们班获得了一等奖……

获得了一等奖，我感到十分开心，不仅仅是因为这个奖，更重要的是我明白了我们是一个优秀的集体，是一个了不起的团队。

　　在我的生活中，有许许多多特别的活动，有踏青、摘草莓、野外野炊……但是我认为最特别的活动却只有一个，那就是制作糖葫芦。

　　一看到这个词，有人就会问了：“制作糖葫芦，不可能吧？”“你没有听错，就是制作糖葫芦，而且还是在学校做呢！”这个活动是不是很特别呀？

　　那是一个阳光明媚的星期五，老师对我们说：“马上就要上第六课了，讲的'是糖葫芦，下周我们就一起来做一做糖葫芦把！”“耶！”我们欢呼着，紧接着，我们就投入到选组与分配任务的事情中来了。

　　终于到了做糖葫芦的时间，我们每个人都带着自己应该带的工具来到学校，从同学们欢喜的表情来看，我们对这次特别的活动充满了期盼。下了第一节课，老师让我和小柯烧冰糖，让它融化。我拿着木勺，在锅里翻炒，那样子活脱脱像一个家庭主妇，引得同学们哈哈大笑。我也难为情地笑了。

　　到了中午，冰糖已经基本融化，呈现偏黄的液体，还时不时发出呲呲声，也时不时传来一阵诱人的香味，让人垂涎欲滴。然后，老师让我们来串山楂，一些人先给水果削皮，另一些同学用竹签把水果串好。最后把水果串整齐的摆放在盘子里。轮到老师大显身手的时候了，她往铁锅里放了一些清水，搅拌了几下，亮晶晶的冰糖就做好了。她说：“现在开始蘸糖葫芦。”全班喧闹的声音立刻停止了，取而代之的是同学们都鸦雀无声，目不转睛地盯着老师。老师开始使出她的杀手锏——蘸糖葫芦，只见她熟练地拿出两串水果，用勺子舀起融化的冰糖淋在水果上，然后举起来展示给大家看，冰糖葫芦就这样做好了。

　　随后同学们排着队，端着碗，依次走过老师身边，接过老师做好的糖葫芦。终于轮到我了，我迫不及待地拿起一串，开吃了，那个滋味呀，简直是妙不可言，甜得爆，必糖果还甜，真是此物只应天上有，人间那得几回吃呀！

　　其实，不仅是我们的糖葫芦做得很成功，还有一个原因就是——自己的劳动果实是最甜的，最美味的！这才是我参与这次特别的活动最大的收获。

打开记忆的窗，一件事如晴空一般，总会出现在眼前，它就是社区里举办的“美丽的花朵，永远绽放在心头”种植比赛，获胜者可以得到一个超萌的笔记本。

妈妈为了锻炼我，就给我报了名，我心里打着小鼓：我能不能种出漂亮的花朵来呢？

比赛的规则是拿到花种，精心种植，谁种出的花朵最漂亮，就获胜。如果谁的花没有种出来或者是长出后中途枯萎了，就自动退出比赛。

拿到种子的那一天，我有了一点自信，因为我拿到的是最喜欢的凤仙花种子。一颗一颗褐色的种子饱满，像是被精心挑选过似的。

一回到家，我便找来一个大大的花盆，松土，种下一颗颗凤仙花的种子，浇水，每天都找出时间来精心照顾它们。

一周过去了，花盆里冒出了一株株嫩嫩的小芽，好似绿色的绒毯，洒一点水吧！水珠儿挂在小芽上，好似一颗颗珍珠，晶莹剔透。

小芽慢慢长高了，淡绿色的茎，直直的，好似一个个神气的小士兵。

在它们茁壮成长的时候，一场暴风雨在夜里突然袭击了它们，第二天，我一起床便去看它们，它们倒了下来，我失望到了极点，它们还能活下去吗？比赛已经不是很重要了。可是它们顽强地活了下来，还长得越来越精神。从它们身上，我明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理。

凤仙花开花啦！一朵朵红色、紫色、粉色的花，像一只只蝴蝶停歇在绿叶间，好似一个个小精灵，可爱极了。

我兴奋地将它送到社区里，它和众多的花放在一起，显得那么精神，那么美丽。工作人员夸赞我种出的花真漂亮，给我和花儿拍了一张照片。

我得到了那个超萌的笔记本，但更让我开心的是成功地将花朵培育了出来。

盼望着，盼望着，我们四年级的小记者们又迎来了一次活动，而且，这次活动可不一般哦！

这天，天上飘着细雨，却丝毫没有阻挡我们的热情。在老师的带领下，激动而又兴奋的我们走进了湘乡市公安局的大门——在我们的心目中，这可是一个神秘的地方！一位帅气的警察叔叔迎接了我们，他领着我们来到了三楼的会议厅。在这里，另一位警察叔叔跟我们讲解了许多安全知识，比如如何应对校园欺凌、如何预防溺水、如何遵守交通规则等等。他讲得非常详细又生动，而且他为了让我们把这些与我们息息相关的知识牢记在心，还举出了一些发生在身边的例子或是向我们提出一些相关的问题，看我们是否能准确回答。他时不时地还会开一些小玩笑，给这个特殊的“课堂”增添了许多乐趣，也给我们留下了深刻的印象。除此之外，他还跟我们介绍了几种防暴装备，有盾牌、手枪、特制防弹衣等，并一一展示给我们看。了解了这些知识后，我们便去了110指挥中心参观。

我们看到，在指挥中心的大屏幕上，出现了许多我们熟悉的地方，比如：火车站广场、东方红学校门口等，我知道，这是由不同地方安装的摄像头拍摄的画面，但没有想到的是，它们都上传到了这里！原来，城市里那么多的摄像头都是警察们维护社会治安的好帮手呀！

从指挥中心出来，刑事科学技术研究室的叔叔阿姨接待了我们，让我们过了一把简易刑事科学实验的瘾！我们在一块黑色的塑胶片上印了几个手指印，再用一种神奇的粉末往上一抹，原本用肉眼看不到的指纹，在这个神奇的“魔术师”施展了“魔法”之后，便清晰地现身了……再继续体验了另外几种侦查小实验之后，我们的“警营探秘之旅”便在大家的惊叹声中结束了。

这次特别的活动，不仅让我大开眼界，而且让我了解到了不少在课堂上学不到的东西，真是不虚此行呀！

说起“一次特别的活动”，在我看来便是六一儿童节那天了。

虽然六一儿童节正常来说，本该是星期六，可是我们学校在星期五就来了一场“庆祝六一的活动”。星期五这天真的很热，太阳就像个大火球，而我们仿佛就在正在燃烧的火炉中。学校是在下午带我们去“高三学校”庆祝六一，不仅如此我们还和另一个学校的小学生一起庆祝六一的，我们是在高三学校的一个图书馆内大厅庆祝的。大家都兴致勃勃的等待一个个精彩的表演。每个表演都精彩无比，值得我们为他们喝彩鼓掌。可见他们为了这一天的表演背后付出了很多的努力！

开心的时光总是那么快，转眼间就到快要放学了，而表演也差不多快结束了。最后我们还和其他师生们一起合唱了“最好的未来”和“我爱我的祖国”，大家唱的又洪亮又坚定。因为我们学校和三高学校离的比较近，所以全校同学很快就一个不少的回到了自己的学校。此时已放学了好几分钟了，我们急忙整理好书包。等待老师带领放学。

这次活动令我久久不能忘怀，我本以为六一儿童节会在校园内举行，万万没想到学校带我们去了高三学校，真的是一次特别的活动呀！