“读万卷书，行万里路”，“万般皆下品，惟有读书高”。书是人类进步的阶梯，读书不仅可以陶冶情操，还能使人从中领悟到许多深刻的道理。

　　我也是一个小书迷，我很喜欢读书，没事就经常到新华书店看书。这个暑假，我就有幸读了意大利著名作家——德.亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。

　　在这本书中，我最喜欢的一篇是《访问负伤老人》，内容主要是说有个叫卡洛斐的男孩不小心用雪球打伤了一位老人，然后去医院道歉的事。文章是这样写的：今天早上，我和爸爸到五楼去看望那位受伤的老人，老人坐在床上，侄孙在旁边玩，不过一会，卡洛斐来了，他的内心十分的愧疚，卡洛斐似乎没有看见我们也在，忍住眼泪走到床前，站着不动，好像有什么话要说，但又不好启齿似的。最后，卡洛斐走时，把他平日里费尽心机搜罗来的邮票给了老人的侄孙，以此来报答老人对他的宽恕。我觉得虽然卡洛斐用雪球不小心打中了老人，可他这种主动承认错误、知错就改的勇气值得我去学习。

　　这本书简直太好看了，我之所以喜欢，是因为书中到处都洋溢着满满浓浓的爱，它教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。

　　读完这篇文章后，我也想起了自己。以前，妈妈为了管我的学习可以说是煞费苦心，可我不理解她的良苦用心。有一次周末，我的小伙伴都在院里玩，我也按捺不住内心的纠结，骗妈妈说作业已经全部写完。因为当时特别迷恋浙江台的《奔跑吧 兄弟》这个节目，对里面的撕名牌游戏很疯狂，所以，竟和伙伴们玩了一整天。晚上，当我满头大汗、心满意足地跑回家时才想起来作业还没写完，又急急忙忙写作业。妈妈知道后，大发脾气，把我训了一顿。可我当时还觉得妈妈过于严厉，很不理解，所以也没有向妈妈道歉。读了这本书后，我理解了妈妈对我的爱，她是希望我不要贪玩误了学业。今天，我也想勇敢地对我的妈妈说一声：“妈妈，我错了，请您原谅我。”

　　我还要感谢学校里的老师对我的宽容和爱护，感谢老师为我们废寝忘食地批改作业;感谢我的同学，是他们给了我鼓励和帮助;再次感谢我的爸爸妈妈，是他们为我起早贪黑地工作，为我检查作业、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。

　　这本书也让我懂得了一个道理，爱就体现在生活中的点点滴滴。只要人人心里都有爱，世界就会更加美好、更加和平，人们的生活就会更幸福、更快乐。

　　当我走进安静的教室，坐在曾经的座位，凝视着黑板上粉笔的痕迹，眼前浮现出老师正在教学，情不自禁，回忆起自己快乐的点点滴滴。当我跨入画室的门槛，触摸冰凉的画板，凝视着画板上未完的作品，眼前浮现出自己正在画画，情不自禁，回忆起自己勤奋的点点滴滴。当我在考场前徘徊，探头观察弟弟的情形，凝视着座位上钢笔的摆动，眼前浮现出自己正在考试，情不自禁，回忆起自己紧张的点点滴滴。当我观看电视的新闻，倾听主持人的报告，凝视那一张张图片，眼前浮现出那些人的表达情绪，情不自禁，回忆起自己情绪的点点滴滴。莞尔一笑，原来曾经的回忆已铭刻于心。

　　爱是一双隐形的翅膀。可以带你展翅飞翔;爱是一座无形的桥梁，可是建立美好的关系。

　　清晨第一缕阳光很温暖，人人走进教室，朗朗书声就响起来了。上课了，老师挂着微笑走进教室，细心地给我们上课，我们不懂，老师就耐心地再给我们讲一次，直至我们听懂了，老师才能接着讲下一课。下课了，课后作业不懂的，又得麻烦老师，请教老师，老师耐心地教我们，并不嫌麻烦。老师是人类文明的传递者，是我们生活中的引路人，也有着无私奉献的崇高精神。这就是爱!

　　下了课，同学们一同玩耍，快乐地嬉戏，当其中一位同学不小心摔伤了，其他同学们会搀扶着他去医院，为他请假，眼里是说不尽的关心、自责。当这位同学请假在家休息时，有同学们的陪伴，有同学们给他补课，照顾他，可以与同学们聊天、谈心事，让同学、朋友们一起帮助他排忧解难，多么幸福!朋友们会带给我们温暖，支持和力量，友谊伴我们同行，照亮我们生活之路!这就是爱!

　　回到家，父母询问着在学校的情况，你或许会感到烦恼，不回答就直奔房间将自己关闭在一个小空间里。写作业时，父母给你端来一杯热水，或许你不会说感谢，认为这是理所当然，可是你认真地思考一下，这都是父母对你无微不至的照顾、体贴和关心啊，怎能对父母的关爱不理不睬呢?父母赋予我们生命，哺育我们成长，为我们奉献出最伟大，最无私的爱。这就是爱!

　　生活中老师对我们的爱，同学朋友对我们的爱，父母对我们的爱，还有生活中点点滴滴的爱，这些，都是爱!