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我是冠军作文(4篇)

篇1:我是冠军

“一人一张口,口下长只手。”我们这是在干什么呢?哈哈!我们正在举行一场有趣的猜谜语大赛。

第一局是小组对抗,我和一名二年级的女生一组。老师出的第一个字谜是:“好像读四声——打一字。”只见我们个个眉头紧锁、抓耳挠腮,就在这时,“高个子”突然说“是似字!”老师问:“你是怎么想出来的呀?”“高个子”不好意思地说:“因为好像是比喻词,而比喻词里读第四声的就只有似了。”经过一番激烈的比拼,陆逸辰一队以三分的优势领先。

第二局是个人战,我们全都自信满满地上场,这一次全是两分一题的谜语。比赛开始,老师出题了:“能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰(打一物)。”“是爆竹!”我马上激动地喊道。这时,老师惊讶地说:“你是怎么这么快知道答案的呀?”我高兴地说:“我以前在一本书上看到过!”老师马上又出了一道题:“哥哥就怕弟弟骄傲——打两个节气。”我一听就心想:完了!以前背过的二十四节气歌居然忘得一干二净!这时,突然听到陆逸辰正忘我地在背着二十四节气歌,当他背到大寒和小满的时候,我突然灵光一闪说出了答案!说完之后不禁感叹:陆逸辰,你可真是个乐于助人的大好人啊!

就这样,谜语大赛在我们的欢笑声中圆满结束了,我以24分的优势拿到了冠军。冠军的获得,有运气的成分,但更离不开平时知识的积累和扩充,它也提醒我,要更努力地充实自己,温故知新,才能百战不殆!

篇2:我是冠军

我们学校第八届运动会就要开始了,老师在教室里选拔参加200米比赛的同学。我一听见老师的话就勇敢地把手举起来,坐在我前面的王顺梅也举起了手,都用充满了自信和渴望冲刺的眼神望着廖老师。平时我们在体育课上老师也知道我俩跑步速度快,立刻就宣布由我俩代表班级参赛。我和王顺梅高兴极了。

从那之后,我和王顺梅每天都要到操场上刻苦训练,我们都互不相让,一直激励对方加油。运动会之前的一节体育课,廖老师说要检测我们的训练成绩,要给我们指导竞赛技巧。我和王顺梅自信地站到了起跑线,老师还安排了刘康丽、罗杉杉和我们一起跑,以此来考验我们的速度和耐力。廖老师的起跑命令刚一出口,我们就飞快地跑了出去。第一圈,我和王顺梅轻松地领跑着。可第二圈才到一半时,我已经累得满身流汗,而王顺梅仍旧轻松地跑着,很快就把我甩了一大截。就在我还暗自庆幸自己只要保住第二名依然能比赛时,刘康丽已经冲上来并超过了我。最终我是第三个到达终点,我累得喘着粗气,而王顺梅和刘康丽在那里很轻松地站着。不用说,廖老师立刻跑过来说:“刘康丽将接替王雪参加200米,王雪换下后参加女子4×100米接力。”听到老师肯定的不容辩驳的语气,我很不开心,今天我只是没有发挥好,老师居然不相信我的实力。

运动会终于开始了,廖老师居然是主持人。我趁比赛还没开始,让教我们数学的张老师给廖老师说:我还是想参加200米比赛。后来廖老师趁着空闲找到我,语重心长地对我说:“王雪,不是老师不相信你,而是老师发现你的优势在短跑冲刺上,你的耐力要欠缺一些,所以200米老师把你换下来,可老师让你参加了4×100米接力,不正是老师对你的信任吗?老师早看出你心里一直有想法,希望你能明白和理解老师,调整好状态,完成好接力赛的任务。”听到老师这样说道,我知道我的200米真的没戏了,我真的很伤心,我悻悻地回到了座位。同学们都在奋力地为王顺梅和刘康丽加油,而我只是呆呆地看着。王顺梅真的厉害,她顺利地取得第一,刘康丽发挥出色,获得了小组第二,当廖老师广播比赛结果时,我才真的明白了廖老师的安排是正确的,这样做,是为了保住最大的夺奖可能。廖老师“飞奔”到班上和同学们一起欢呼,看到我又关切地问:“王雪,还在为老师把你换下来而记恨吗?”“不,老师的安排是正确的,把我换下来是要保住我们班的最好成绩,为我们班争光,老师,我懂了。”“乖乖,你懂事了,好好准备明天的接力赛吧!老师相信你肯定会发挥在短跑上的优势,跑出最好的成绩!”“是的,廖老师,我一定不会让你失望的!”

第二天,第一场比赛比赛就该我们出场了。我、张迎钰、王顺梅、樊金玉,三(3)班跑得最快的四个女孩站到了跑道上。她们三个在其它项目上已经取得了好成绩,而我要向我的“第一块奖牌”发起最快的冲刺,我的心激动万分,心中充满了自信。发令枪响起,跑第一棒的樊金玉很快就确立了领先位置,第二棒的王顺梅把差距进一步拉大,她迅速地把棒递给了我,我便像离弦的箭般冲了出去。可能太想夺冠了,居然忘记了可以跑内道,结果对手迅速地超越了我。耳边立刻传来同学们的加油声,廖老师也在广播里大喊到:跑内道!跑内道!我很快就调整了过来,我对我说:不能输!为了班级的荣誉,我绝对不能输!快,加速!我加快了节奏,可对手牢牢地占据了内道领先位置,我只能奋力从右侧超她了。同学们的呐喊声越来越大,我进一步加快了换腿的动作,终于在第二个弯道时超越了对手,在直道上我跑得更轻松了,这是我的优势,我很快就将接力棒传给了张迎钰,顺利地完成了我的任务。我不敢说话,眼光追逐着张迎钰的身影,她是我们班女子短跑冠军,老师把她安排在最后一棒就是用她的冲刺速度确保能够夺取“奖牌”,看来我们今天将要夺取的是“金牌”。张迎钰很快就撞破终点线,同学们已经疯狂地高呼起来,从广播里也传来廖老师自豪的声音。我紧张的心终于松了下来,好险,差点因为我,我们班就和冠军失之交臂。同学们已经飞奔过来,全班同学紧紧地拥成了一团,廖老师急忙广播:“请三(3)班同学退出跑道,请三(3)班同学退出跑道。”我能感觉到他的催促中仍旧有自豪。

运动会结束了,廖老师在总结会上亲自为我们四个女孩颁发奖状,还重点表扬了我,说我能快速地调整心态,顶住了巨大的压力,在落后的情况下最终赶了上来,完美地诠释了奥运会追逐“更高、更快、更强”的体育精神。同学们送上了最热烈的掌声。从老师欣慰的目光里我明白了,一个人不要因为受到一点点挫折就退缩,要勇往直前。我相信,在广阔的学习天地中,我还能夺取更多的“冠军”!

篇3:我是冠军

今天我一写完作业我就下楼去玩了,有小王……王哲琦,有小吕……吕昂,还有小刘……刘紫均。我们几个就能在王哲琦家玩买东西。

我们每人有5000元,小王卖水和服务员,小吕卖吃的东西和邮局,小刘的是给我们的手机充电、给宠物打针还给我们人打针和开药,我卖的有宠物的玩具、宠物。他们小刘有这么多,我们一点都不羡慕,应为他那的人很少,如果她们都不在我这里买宠物她那里就没有顾客。O(∩_∩)o…哈哈还是我最好。

“卖宠物了,卖宠物了,人见人爱的小宠物来了,有小人儿一号,小人儿二号,有圣诞老人,有候妈妈和猴宝宝,还有小王最喜欢的小鸭鸭全套了……。”这声音是谁发出来的呀。哈哈是我啦,于是就有好多人来买我的宠物200、300、400、500赚了好多,小刘赚的也挺多的买了小宠物的都要在他那里打针所以他才赚那么多。

于是我们身上的钱就转来转去,呵呵可后来还是我多。

我是冠军,我是冠军,我终于是冠军了。

篇4:我是冠军

当胜利的旋律即将敲响时,我得意洋洋地仰起头,看着垂头丧气的爸爸,我心里感受到了胜利的喜悦。我做到了,我胜利了!今日黄昏,爸爸心血来潮,翻看了我学的奥数课本,便兴致勃勃地想给我赛一场。

爸爸说:“决战今晚,不见不散!”说罢,他便履行诺言,去办公室把我们的考试试题——华罗庚杯第9届决赛试题打印好。8时许,我们便开始了“家庭金杯”挑战赛。我和爸爸谨慎行事,都准备在比赛中赢了对方。我们即刻便开始做题,只听见笔尖在纸上轻轻滑动的声音和演草纸一页一页翻过的声音。我和爸爸聚精会神地做题,思想不敢开一点小差,真怕轻易间就被对方一星半点地优势超过了。时间哗啦啦地流过了,转眼间已经过了1个小时。我们已经把题做完了。“时间到了!”随着裁判官妈妈的声音响起,我们便交卷,都颇为急切的期待着自己的成绩。妈妈正对着答案,到了最后算分时,妈妈的嘴巴张成了“O”型。紧接着又变成了笑容,只见她开心地说:“耶!我的宝贝竟然和爸爸战平了!”

爸爸惊讶地看着自己的卷子,他没有反省自己的错误。他看到自己又犯了粗心的毛病。有3道题都是因为题目没有看清而出错,还有一道题是因为数据计算的错误。但是爸爸没有感到自己错了什么,反倒“轻蔑”地说:“再赛一题,看我赢得他个落花流水。”我也在心里默默地说:我一定要胜利,一定要胜利。在这千钧一发的关头,一题的胜与负将决定着我们最终的冠军到底是谁。鹿死谁手还不一定,我和爸爸都很注重这一题的胜与负。开始了,我和爸爸飞快地演算。我们共同运用着大脑,这10分钟的征程对于我来说是短暂的,我的心在砰砰地跳着。“改题了!改题了!”妈妈看着答案,对着我们的答案。她惊叫了起来:“李森赢了!李森赢了!”原来爸爸是又犯了老毛病,粗心输掉了。这道题是这样的:在9时至10时之间的某一时刻,5分钟前分针的位置与5分钟后时针的位置相同。问:此时此刻是九时几分?爸爸是这样算的:因为分针每分钟走360/6=60°,5分钟走30度,时针每分钟走360/12/60=0。5°,五分钟后走了2。5°,那么每分钟时针就比分针夺走6-0。5=5。5°。从九时到此时,分针比时针多走270°,再加上30°-2。5°的差=255°,255/5。5=46所以此时是九时四十六分(错误答案!)。大家可能会问了,为什么是四十六分,其实,应该是五十五分,这才是正确结果。因为从九时到此时,所以此时分针与时针的夹角是30 2。5=32。5°再用270 30 2。5=302。5°最后再用302。5/5。5=55。所以此刻是九时五十五分。

我高兴得手舞足蹈,我做到了,我胜利了!

爱我就让我承担,在这千钧一发的关头,我终于不紧不慢,克服了难关。当遇到紧急的事件时,我会挺身而出;当遇到困难时,我会迎难而上!我相信自己,我相信付出必有回报!

我做到了,我胜利了!我是冠军!爱我就让我承担。