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高中未来的规划作文(15篇)

篇1:我未来的规划作文

  所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。 想要成就任何一项事业都要规划人生,有了确定的目标与信念,目标有多重要,有了目标,内心的力量才会找到方向,接下来小编为你带来我未来的规划作文,希望对你有帮助。

  茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样,不要害怕你会畏惧而因此懒惰,世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,才会懒惰。

  雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄,他真正的人生是从确定目标开始,以前只不过是在绕圈子而已。所以,首先,确定目标,确定目标需要充分了解,分析自己,确定自己的性格特质和天赋,出身于八月狮子座的我,有领导和指挥的才华,当然,至于能力,我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具,而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去审视和认知充满机遇的市场,然后用充满睿智的头脑仔细分析,用经济学家的头脑统筹规划,用政治家的眼光高瞻远瞩,用军事家的胆识果断决策,用外交家的纵横突破种种界限,用谋略家的深沉思

  索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事,需要长时间的努力和奋斗。那么,把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标,对我而言,近期目标就是每一天把该做的事做好,今日事,今日毕,足够的时间学习,业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学,这样才能有资格接触高层人物的门票,为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的运用能力和胆识成为商界的领军人物。

  如何实现我的人生规划呢?战胜空虚的蚕食,摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。

  首先,我要反复强化我的目标,它会在我头脑中形成体系,当然,理想是要与现实结合的,如果因为环境变化,我会对自己的目标进行有关改动,反复强化还有另一个目的,就是使自己随时保持冷静,知道我要干什么,从而不会使时间在无为中度过。

  其次,我要保持良好的心态,有时尽管努力,但因为某种原因,自己的理想与现实会有差距,当然,一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是没有用的,要总结经验,让失败也成为有意义的事,暂时的落后并不是永远,只有积极的面对,才有重新站起来的可能。

  最后,我要把理想付诸行动,空谈只是一层好看的糖纸,只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实,它是实现一切理想的基础,是通向成功的不二法门。

  当重新读梁启超那令人振奋的《少年中国说》时,心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸;在完成自己的人生理想同时,也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩,当然,实现人生计划不一定是一步到位的,也许要走许多弯路,古人言“曲线救国”是有道理的,然而,年轻的我有一颗年轻的心,相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

  “顶天立地奇女子,要把乾坤扭转来!”

篇2:我心目中的学校未来的规划

如果让我对学校的整体进行规划,那我一定把它规划成这样子:

学校最有特色的就是我们的温馨小区(住宿楼)了。那里的学生们各自都有一个小房间,里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有,当然,也有少不了一位慈祥的机器人保姆,你需要什么,机器人保姆都会尽力成全。机器人保姆是欧美最新成果,还是太阳能的呢!这个温馨小区中的一切用品每天都要消毒、检测,要90分以上才能通过。我们餐厅是世界最好的了,叫做“玫瑰庄园”。光听这名字,相信你都会猜到我们的餐厅是一个优雅的,带欧式风情的餐厅吧。每两个好朋友都有一个舒适的、冬暖夏凉的隐蔽间,可以随变选菜:有牛排、巴西纸上烤肉……很符合大家的口味,“玫瑰庄园”里的玫瑰都把整个地上爬满了,不留一丝缝隙,走在上面软软的,全身舒服极了!最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大,但学校只有400人,所以大家可以自由分班。每个年级分为三个班,分别是:绽放着阳光的苹果班,墙上到处是苹果,红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜的草莓班。教室外墙是粉红色的,春天,正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地,有许多草莓,在大家可以随意吃。还有一个是笑容蜜桃班,这个班的学生整天笑盈盈的,墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。

这就是我心目中对于学校的未来的规划。你们对我这样的规划满意吗?

篇3:我对未来的规划作文

  刚刚步入中学的大门,总有些紧张。但是,我相信自己一定会适应的,因为挑战困难,力求上进,坚强是我的性格。

  六年的小学生活不过才是人生生涯中一个小小的站点,一次考验。不过,它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠,心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣,我愿意乘风破浪,向上攀登,直挂云帆济沧海。      小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀,更加成熟。

  ‘聪明在于学习,天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书,不能再管中窥豹,坐进观天了。

  在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。’生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫,只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望,这些们一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

  今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

  我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

篇4:我对未来的规划作文

  鸟儿有梦想,它想飞上世界上最高的山峰;花朵有梦想,它想向人们绽放出最美的花颜;鱼儿有梦想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想,我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。

  似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“A+优”,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样,我想当一名作家!

  在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力!成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。

  我的未来不是梦,我会珍惜时间,努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦,我会用我的汗水来证明我的信念。我的未来不是梦,我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己!

篇5:我对未来的规划作文

  对于每个人,未来都是最重要的。未来的我们,有人会开跑车,而有人会在街边乞讨。

  曾看过一篇文章,中国学生是世界学生中最勤奋的,也是同龄学生中学习成绩最高的;而美国学生自以为是,认为任何事都可以轻而易举的完成。但中国的诺贝尔奖获得者却远低与美国。

  在美国着名的“哈佛大学”中,会发现凌晨4点,学生们还在图书馆内读书。中午,在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。

  我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书:不确定自己的成绩是否够好;不确定自己是否能考上理想的大学;不确定自己的未来是否辉煌。

  后天不努力的人,因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来,认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。

  我学过一篇《十三岁的际遇》,一开始认为仅仅是作者比较幸运,再后来,慢慢感到:是作者的文笔、成绩极为优异,才会被北京大学的一名教授认可。这一切的辉煌,不都是作者自己打拼下来的?

  我们同在校求学,成绩却有差异。成绩不理想的学生,老师虽嘴上说帮他提高成绩,却把大部分心思投在好学生身上,让好学生变得更加优异。

  在校,老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过,自己口中的“笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信,放弃学习。

  到这里,不得不提起一位着名人士:达尔文。在他童年时期,整天沉迷于花草之中,不顾学业,所有的长辈和老师都认为他与“聪明”是沾不上边的,但最后,他却成为世界闻名的生物学家,发表了《进化论》。

  谁也不知道自己的未来会是什么样。未来会有许多巧合和给机遇,抓住这些机遇向上爬,就会看到希望;如果一而再,再而三的错过,你的一生便会沦落到低谷。

  如果你只有两块钱,你是会选择买张车票回家,还是会买张应聘表去应聘?有些机遇是有自己创造的。

  在走投无路时,宁可向前拼一搏,也不要轻易放弃。因为你不知道,拼过、搏过之后,会有怎样的辉煌在等待着你。

  自己的未来,由自己去拼搏;自己的生活由自己来把握,我们现在能做的便是:做好现在,计划未来!

篇6:实现对未来的规划

要做人生规划,第一步是认知自己。从性格上来说,我认为我有点懒,虽然有些爱好,却没什么特长。可以说学习和运动都不是很积极,常常拖延时间。这可能是我最需要改变的。只有不再拖拉,在做各种事情的时候更积极,才能有效提高效率,更好地进步。从兴趣爱好上来说,我喜欢球类运动,旅游,科幻和高科技类的东西。虽说爱好众多,但是在这些方面我都不是很擅长,也许很难将其中一种变成我的职业。从智能特点来讲,我的各方面智能都很一般,一直没有发现某个有出众的方面。

说到职业,我想应该不是文科类的,因为对这个方面我的兴趣不是很大,我也不是很擅长。大概是出于好奇,我对高科技类的专业更感兴趣。因此,我查了最热门的理科专业,包括了计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程、车辆工程、土木工程等,大多数都是高科技的领域,代表科技的发展,未来前景很好。

对于未来,近期规划是先上好高中,然后可以在大学出国或读硕士时出国。许多同学如今已经身在国外,早早地出了国。这个原因主要是他们家条件允许,家长认为有必要在高中甚至之前出国。我目前没有特别想出国的意愿,而且目前来说高中是不会出国了。毕竟出国意味着到异国他乡长期生活,离开熟悉的环境和朋友,可能不是很适应。我和一个已经在国外上学的同学交流了一下,他觉得在国外挺孤单,朋友也不多,还是想念国内。他也说道国外的教育和中国差别很大,国外学校都是小班制,学习压力和竞争也比较少。相比国内,他觉得各有利弊。通过和他的交流,我对出国的学习和生活更加了解了。

接下来的一段时间,我将度过很重要的人生阶段,也将成长成为成年人。成长的道路上诱惑很多,困难重重。希望我能在快乐的时光中成长,一步步实现对未来的规划。

篇7:未来的规划范文

  鸟儿有梦想,它想飞上世界上最高的山峰;花朵有梦想,它想向人们绽放出最美的花颜;鱼儿有梦想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想,我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。

  似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“A+优”,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样,我想当一名作家!

  在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力!成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。

  我的未来不是梦,我会珍惜时间,努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦,我会用我的汗水来证明我的信念。我的未来不是梦,我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己!


篇8:未来的规划范文

  刚刚步入中学的大门,总有些紧张。但是,我相信自己一定会适应的,因为挑战困难,力求上进,坚强是我的性格。

  六年的小学生活不过才是人生生涯中一个小小的站点,一次考验。不过,它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠,心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣,我愿意乘风破浪,向上攀登,直挂云帆济沧海。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀,更加成熟。

  ‘聪明在于学习,天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书,不能再管中窥豹,坐进观天了。

  在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。’生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫,只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望,这些们一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的.风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

  今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

  我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

 


篇9:未来的规划

     刚刚步入中学的大门,总有些紧张。但是,我相信自己一定会适应的,因为挑战困难,力求上进,坚强是我的性格。

  六年的小学生活不过才是人生生涯中一个小小的站点,一次考验。不过,它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠,心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣,我愿意乘风破浪,向上攀登,直挂云帆济沧海。 ? ? ?小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀,更加成熟。

  ‘聪明在于学习,天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书,不能再管中窥豹,坐进观天了。

  在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。’生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫,只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望,这些们一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

  今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

  我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。


篇10:未来的规划

     鸟儿有梦想,它想飞上世界上最高的山峰;花朵有梦想,它想向人们绽放出最美的花颜;鱼儿有梦想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想,我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。

  似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“A+优”,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样,我想当一名作家!

  在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力!成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。

  我的未来不是梦,我会珍惜时间,努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦,我会用我的汗水来证明我的'信念。我的未来不是梦,我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己!


篇11:对未来的规划

  在输得起的年纪遇见不放弃的自己。成功的人生需要规划,特别是年轻人,缺少规划,就像是大海中失去了罗盘的航船。

  俗话说“世事难料”。不可否认,面对变幻莫测的未来,很多人都难以把握,但是我们一定要记住,能把握住的人几乎都成功了。退一步说,虽然我们没有洞察一切的能力,但只要是对未来略微有敏锐眼光的人,就能够进入成功的行列。

  人生规划到底是什么呢?

  诸葛亮栖身于南阳之时,一边躬耕一边结交师长朋友,以此进行自我推广,扩大了自己的名声,为自己择良主而侍打下了基础。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”概括了诸葛亮对人生的规划。

  有了人生规划还远远不够,把人生的目标、大方向和策略,分解成人生中不同发展阶段的目标及具体措施。在人生规划面前,平庸的人与有才干的人之间有一个重要的区别:平庸的人对生活没有太多奢望,有才干的人心中则有明确的目标。

  对年轻人而言,人生发展策略是人生规划中很重要的一环。是否能完成一件事,是否能做出点成绩,关键在于我们能否对自己做出符合现阶段的认定,同时发挥主观能动性,培养相应的能力,为下一阶段打好基础。举个例子,如果你现在就把自己认定为“窝囊废”,那整个中学阶段你都会处于颓废状态。我们应该看清楚,目前的自己还处于发展之中,不要因为外在原因阻挡自己成为一个具有优秀学习能力的学生,跟随自己的步伐,为梦想打好基础。

  不要将人生过渡依赖于他人,作为一个独立的个人,每个人都有自己的人生,就像任何事情都需要计划一样,每个人的人生也需要计划。有计划的人可以聚沙成塔,从容地活出自己的态度,而没有计划的人就似一盘散沙,只能随波逐流。愿我们都能在成长的道路上,做好规划,活出自己的精彩!



篇12:对未来的规划

  初中刚刚毕业的时候,我清楚的记得那段时候我几乎是闷闷不乐的,很少看到我的笑脸,由于上初中的时候没有认真学习,到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。

  事情过后回到家,爸爸妈妈对我很失望,因为在他们心中我一直是他们的骄傲,可是这次他们的骄傲不见了。

  爸爸找我谈话问我:“你喜欢做什么?既然你高中没考上,那就去学点技术吧!你还小总不能就在家呆着吧。”听着爸爸的话我心里很痛,因为我太不争气了。

  我的泪水流下来,吞吞吐吐地说:“爸爸,我不喜欢学习,我不喜欢看书,不喜欢……不喜欢……”爸爸看着我的眼神顿时变得柔和,甚至带着哀求说:“孩子,去上学呗!就算是为了我们俩好不好?你还小,真的不能窝在家里啊!是不是?”看着爸爸那样子,我心疼极了,可是我真的不喜欢啊!但是我让他们失望了,我还能怎么办,我心软的点了点头。

  于是带着父母的希望,我开始了新的学习生活,我来到了丹东市中医药学校,在这里迎接属于我的“高中”。刚到学校周围是如此的陌生与恐惧,我是发自内心的不喜欢这里。慢慢的我熟悉了周围的一切,我发现老师们都很亲切,同学们也很友善,学校的生活条件也很好,我开始慢慢接受习惯这里。在这里生活,在这里和他们一起学习,和他们打打闹闹,过着开心的学习生活。

  如今我在这里已经呆了一年多了,未来我也将是一个从事医护职业的人,我对自己的未来有无数的打算,也做过好多规划,我要好好学习,为了自己的未来和爸爸妈妈的希望,我不可以不努力,我不可以不加油。

  我想在校期间我要努力的学习,打好专业基础,我想在未来的工作中尽职尽责,绝不马虎,我会用我的行动证明:我可以称为一名优秀的护士!

  我不可以输,我要证明给所有人看,我要向父母证明我还依然是可以让他们骄傲的孩子!我一定行!我要为我的未来而努力。



篇13:对自己未来的规划

  人从小学就开始学习,随着时间,人在不断的成长,积累的经验也在往上增。在我们出了学校走到社会以后,都要找一个工作才能养活自己,但是有些人无论走到哪里,都会屡屡碰壁,所以,有人不禁感叹道:”只怪当初在学校里没有好好学习“。这句话,听起来让人感到很心酸。看来,知识在生活中还是会用到的。

  毕业后,我打算留在店里,帮家人做家务并且学习经验,在空闲时间可以阅读有关心理学的书籍,用来拓展自己的知识,适当的去体验一下户外运动带来的刺激。等到五年后,可以拥有自己的一家公司,把自己的经验传授给大家,大家互补自己的不足,共同进步。

  “未来”一词在人们的脑海里,有千万种的遐想。有人认为“未来”是高科技的时代,也有人认为“未来”会出现新的知识,更有趣的是,有人认为“未来”会出现机器人统治我们的星球。当然,这只是我个人的看法,不可太当真。

  我是一个性格沉稳的女孩子,在没有人的地方,会自己玩起来,一旦到了人多的地方,那就不一样了,开始变得沉默、安静了,就会想许多与未来有关的问题。例如,自己会在未来做些什么,怎样使自己变的更加优秀,该怎么样赚钱等一系列的问题。

  当你每天习惯专注于做某一件事情时,这种习惯就会成为你生活中的一部分,你在未来会感谢你现在努力的自己。现在从小目标做起,时间一长,你就会发现你其实有很大的能力,不是你不会做而是你不敢去尝试,现在我们给自己定一个小目标,并且去完成它。


篇14:对自己未来的规划

  每一个人,都有属于自己的路,而我,当然也有属于自己的一条路。我为此付出无数的代价。

  我的理想是成为一名名副其实的数学家,我抱着这样的梦想,付出了一次又一次的努力。

  我每次放学一回到家,便开始写奥数。一道道复杂的奥数,不但没有使我感觉烦躁,反而使我越做精力就越旺盛。当然,我是非常喜欢数学的,上着数学课,做着数学题,我感觉这简直就是一种享受。每天放学一回家,我便努力而又轻松的写着奥数题,因为在我的眼中,数学——只要你为此下功夫,持之以恒,坚持不懈,你便会有大成就,所以我感觉学数学就是一种享受。如今,我已经是六年级的学生,繁重的数学作业并不会给我带来巨大的压力,我都是轻松地去面对。

  现在,我慢慢觉得数学课的进程太缓慢,便擅自买了七年级的数学。我很努力地去记这些方法与数学符号,常常寝食难安。什么“有理数”,什么“平方根”,这些看似复杂的符号,在我的努力学习中变得明晰易懂,这些看似费解的题目在我的眼前消失的无影无踪。

  当我掌握了初一的解题思路之后,我却还不知足,我预习初二的数学知识。我反复地看,“二次方根”,“一元二次方程”等这些知识,虽然我有些陌生,但我那不安分的手却情不自禁地动起笔,写下了一些答案和解题过程。遇到难题,我常常请教老师或爸爸妈妈。“不懂的,我可以学嘛!”我抱这种信念攻克了一座座难关。我在家里一有空,便拿起笔,在初中数学书中做笔记。

  数学,不仅是一门学科,更是我的一个兴趣爱好。虽然我未来的道路还很长,但现在是我学习的最佳时节,所以我更应该为了自己的未来,在勤奋努力的道路上继续走下去!


篇15:对自己未来的规划

  成功的人生需要规划,特别是年轻人,缺少规划,就像是大海中失去了罗盘的航船。

  俗话说“世事难料”。不可否认,面对变幻莫测的未来,很多人都难以把握,但是我们一定要记住,能把握住的人几乎都成功了。退一步说,虽然我们没有洞察一切的能力,但只要是对未来略微有敏锐眼光的人,就能够进入成功的行列。

  人生规划到底是什么呢?

  诸葛亮栖身于南阳之时,一边躬耕一边结交师长朋友,以此进行自我推广,扩大了自己的名声,为自己择良主而侍打下了基础。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”概括了诸葛亮对人生的规划。

  有了人生规划还远远不够,把人生的目标、大方向和策略,分解成人生中不同发展阶段的目标及具体措施。在人生规划面前,平庸的人与有才干的人之间有一个重要的区别:平庸的人对生活没有太多奢望,有才干的人心中则有明确的目标。

  对年轻人而言,人生发展策略是人生规划中很重要的一环。是否能完成一件事,是否能做出点成绩,关键在于我们能否对自己做出符合现阶段的认定,同时发挥主观能动性,培养相应的能力,为下一阶段打好基础。举个例子,如果你现在就把自己认定为“窝囊废”,那整个中学阶段你都会处于颓废状态。我们应该看清楚,目前的自己还处于发展之中,不要因为外在原因阻挡自己成为一个具有优秀学习能力的学生,跟随自己的步伐,为梦想打好基础。

  不要将人生过渡依赖于他人,作为一个独立的个人,每个人都有自己的人生,就像任何事情都需要计划一样,每个人的人生也需要计划。有计划的人可以聚沙成塔,从容地活出自己的态度,而没有计划的人就似一盘散沙,只能随波逐流。愿我们都能在成长的道路上,做好规划,活出自己的精彩!