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海伦凯勒作文800字(20篇)

篇1:海伦凯勒的精神

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!

篇2:海伦凯勒英语作文


  海伦凯勒英语作文(1)

Generally one of the so-called "smart", refers to alert lady, also is the ears hear, eyes can see. However, there was a man he could not see nor hear, has a remarkable achievement ─ ─ that is Helen Keller.

, during winter vacation, I have read the story of Helen Keller, also to my memory. And her struggle process, more make I can't forget for a long time, so the idle time in the summer vacation, I read the story of Helen Keller again, again, to feel her indomitable vitality.

In Helen Keller's book, the author with Helen Keller's growth process, step by step in detail his survival process of not bow to fate. And her life with her noble annisa athia li wen teacher teaching is learning process. More importantly, her with love and passion for the world is full of love and light.

Most the place that makes me feel shocked, this book is Helen Keller began studying, Sullivan teacher in order not to let her because our eyes can't see, lost his temper and capricious, so asked her parents don't live together with her. Whenever she yell bloody murder, Sullivan teacher and more strict. In the process of the continuous see-saw, two people's heart, was in the communication, the Helen Keller slowly to independence.

Helen Keller at the expense of the individual, in order to improve the society, improve the welfare of the disabled, his life. To write a book, the screen, such as public speaking, throughout all the world, this kind of strong force: it's really awesome.

In addition, the book is my most moving place, Helen Keller play her empathy, to a "person has drowned, hungry hungry" spirit, to raise funds, to help people who have the same with her. In the era of economic recession now, and how many people can like Helen Keller, in silence to pay no return?

Thus, Sullivan teacher how big is the value. At the same time we also felt deeply profound potential of education can make such a great achievement.

Helen Keller is left to the love and the light of the world is eternal immortal.

一般人所谓的“聪明”,是指耳聪目明,也就是耳朵听得到,眼睛看得见。可是,有一个人他看不见也听不到,却有非凡的成就──那就是海伦凯勒。

我曾在寒假期间,读过海伦凯勒的故事,还令我记忆犹新。而她的奋斗过程,更令我久久无法忘怀,因此在暑假悠闲的时光中,我又重新阅读海伦凯勒的故事,再次去感受她那坚忍不拔的生命力。

在海伦凯勒的这本书中,作者随着海伦凯勒的成长过程,逐步详细的介绍他那不向命运低头的求生过程。以及她与她生命中的贵人安妮莎莉文老师教学相长的过程。更重要的是,她用爱心和热情让全世界充满爱和光明。

这本书最令我感到震撼的地方,就是海伦凯勒刚开始学习的时候,莎莉文老师为了不让她因为眼睛看不见,而任性的发脾气,因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每当她又大吵大闹时,莎莉文老师又更加严格。在双方不断拉锯的过程当中,两个人的心,渐渐有了沟通,而海伦凯勒也渐渐能独立自主。

海伦凯勒牺牲了个人,为了能改善社会,提高残障者的福祉,一生奉献世人。写书、上银幕、公开演讲等,走遍世界各国,这种坚强的意力真令人敬佩。

另外,这本书最令我感动的地方是,海伦凯勒发挥她的同理心,抱持着“人溺己溺,人饥己饥”的精神,向大家募款,来帮助和她有同样遭遇的人。在现在经济不景气的时代中,又有多少人能像海伦凯勒一样,不计回报的默默付出呢?

由此可见,莎莉文老师存在的意义是多么重大。同时我们也深深感受到教育能造就如此伟大成果的深厚潜力。

海伦凯勒留给世人的爱和光明是永恒不灭的。

  海伦凯勒英语作文(2)

A life in the dark and bring light to the human female, spent 88 years of life, one has survived the 87 matte, silent, silent lonely years of weak woman, unexpectedly with indomitable fighting spirit shocked the world! -- she is Helen Keller.

In 1880, an ordinary little girl Helen Keller was born, when she was only 19 months old, a serious illness took her eyesight and hearing. Oh my god! Who would have thought at that time she was a year and a half doll! From then on, Helen's life will always be the silent darkness... At this time, the tutor Anne Sullivan, came to the Helen's side, gave Helen a hope. Helen is relying on their own efforts and tenacious perseverance learned reading, writing, arithmetic, etc., and how many people entered the dream of Harvard University. Wrote 14 with her life, by the United States time magazine named "the 20th century America ten hero". After graduating from college, Helen with life force to run everywhere, set up Taiwan's charity, for the benefit for the disabled. Her this spirit is the world in the heart forever.

Gently closed the book, one also emerge in my mind I overcome difficulties.

When I was a kid, I don't like to exercise, but I like to watch people skip rope. The deft figure, the tender action, always on my mind floats, suddenly I very want to learn the idea. With the rope for the first time, I don't know how to play with. The rope like intentional and betray me, don't listen to me. I was afraid, and even afraid to face. I really want to give up? I think of Helen Keller, how strong she is! And my face a little rope, but want to retreat. No way! I can't give up! Me up. According to the appearance of rope skipping, others I do in slow motion, tripped and fell, climb up, over and over again finally practice makes me success.

Perhaps, Helen Keller is the body of the weak, but her spirit is definitely a strong. She let me learn how to overcome the wind and rain; At the same time, also let us to care for people with disabilities around, as long as the love and warmth for ever, so of life in the world will be like a rainbow gorgeous!

走进经典,脚下回响着踏出的一步步空荡的蹙音,走过一个王朝的历史兴衰。品读《史记》,在汉武帝的辉煌功绩中感叹尘世浮萍。你的金屋何在?那首哀怨的《长门赋》,是否引起一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,竟靠着不屈不挠的奋斗精神震撼了全世界!——她就是海伦凯勒。

1880年,一个平凡的小女孩海伦凯勒出生了,在她只有19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。天哪!谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,海伦的生活永远变得寂静黑暗……这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边,给了海伦希望。海伦也靠着自己的不懈努力和顽强的毅力学会了阅读、书写、算术等,并考上了多少人梦寐以求的哈佛大学。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大英雄偶像”。大学毕业后,海伦用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她这种精神永远留在世人心中。

轻轻合上书本,我脑海中也浮现出一件我战胜困难的事。

小时候,我不喜欢体育锻炼,但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影,那一个个纤柔的动作,无时无刻不在我脑海中浮荡,我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳,我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的,一点也不听我的话。我害怕了,甚至不敢面对。难道我真的要放弃?我想起了海伦凯勒,她是多么顽强呀!而我面对一根小小的绳,却想退缩。不行!我不能放弃!我振作了。我照着别人跳绳的样子,做着慢动作,绊倒了,爬起来,一遍又一遍的练习终于使我成功了。

也许,海伦凯勒只是身体上的弱者,但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨;同时,也让我们要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!

篇3:飞蛾·海伦凯勒

飞蛾死在灯上

——题记

飞蛾,扇动华美的翅膀,扑向灯火,毫无遗憾的死去:海伦,致力于慈善事业,创造奇迹,在快乐中去世。

黑暗·光明

海伦·凯勒仅拥有19个月的光明,她的一生度过了88个春秋,熬过了87个无光的孤独岁月,聋、哑、盲限制了她的自由,让她无法像正常人一样快乐地生活着。她就像一只飞蛾,茧束缚了她,让她无法动弹,不见天日。可是我们难以想象,究竟是什么力量让她活下来呢?我想是她对光明的渴望,对美好生活的向往。她不怕黑暗,乐观的面对生活,用零碎的记忆和毕生的努力化解了她黑暗的生活,用这些碎片凑成了完美的人生经历,用自己的双手去开辟一条属于光明的道路。

奋 斗

她不肯屈于茧中,不断地在黑暗中挣扎、碰撞,希望有一天能重见天明。心中燃气的希望让她一次次奋斗。在这又黑又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在莎莉文老师的帮助下,她克服了一个个困难,用触觉感受发音、文字以及大自然中的一切事物,克服了生理缺陷和精神上的痛苦。她以她惊人的毅力和一颗热爱生活的心,学会了读书和说话,甚至掌握了英、法、德等五国语言。我们不禁感叹,一个聋、哑、盲人竟能克服重重困难,并快乐的生活着,那我们这些健全的人,又有什么理由不好好学习,为我们的明天奋斗呢?

扑 火

海伦的一生,传奇的一生,不仅仅是因为她顽强的毅力,更是因为她那颗热爱生活、热爱全人类的心。她用生命的全部力量四处奔走,用友爱的双手拥抱全世界,她带给残疾人希望、鼓励。她共访问35个国家,尽力争取在世界各地兴建盲人学校,并常去医院探望病人,与他们分享她的经历,以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益,以及提倡世界和平。这样一位身残志坚、贡献全人类的人,给我们以心灵上的震撼;这样一位热爱生命、热爱和平的人,给我们以精神上的温暖。海伦·凯勒于1969年6月1日去世了,我们会永远记住这一天。她完成了上帝交给她的使命,并名垂青史,给后世留下了深刻的印象。她在生命最后一刻,完成了辉煌的升华,在快乐中毫无遗憾地去世。

海伦·凯勒,这样一只独特的飞蛾,这样一颗炽热的心!

我们依然记得一个生命的奋力抗争,她让我们每一个活在苦恼、烦琐,或是快乐、坚强的人更有信心地接近梦想。

篇4:海伦凯勒传

一般人所谓的“聪明”,是指耳聪目明,也就是耳朵听得到,眼睛看得见。可是,有一个人他看不见也听不到,却有非凡的成就──那就是海伦凯勒。

我曾在寒假期间,读过海伦凯勒的故事,还令我记忆犹新。而她的奋斗过程,更令我久久无法忘怀,因此在暑假悠闲的时光中,我又重新阅读海伦凯勒的故事,再次去感受她那坚忍不拔的生命力。

在海伦凯勒的这本书中,作者随着海伦凯勒的成长过程,逐步详细的介绍他那不向命运低头的求生过程。以及她与她生命中的贵人安妮莎莉文老师教学相长的过程。更重要的是,她用爱心和热情让全世界充满爱和光明。

这本书最令我感到震撼的地方,就是海伦凯勒刚开始学习的时候,莎莉文老师为了不让她因为眼睛看不见,而任性的发脾气,因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每当她又大吵大闹时,莎莉文老师又更加严格。在双方不断拉锯的过程当中,两个人的心,渐渐有了沟通,而海伦凯勒也渐渐能独立自主。

海伦凯勒牺牲了个人,为了能改善社会,提高残障者的福祉,一生奉献世人。写书、上银幕、公开演讲等,走遍世界各国,这种坚强的意力真令人敬佩。

另外,这本书最令我感动的地方是,海伦凯勒发挥她的同理心,抱持着“人溺己溺,人饥己饥”的精神,向大家募款,来帮助和她有同样遭遇的人。在现在经济不景气的时代中,又有多少人能像海伦凯勒一样,不计回报的默默付出呢?

由此可见,莎莉文老师存在的意义是多么重大。同时我们也深深感受到教育能造就如此伟大成果的深厚潜力。

海伦凯勒留给世人的爱和光明是永恒不灭的。

篇5:读海伦凯勒有感

开学了我从老师手中接过还散发着书香的新课本迫不及待地打开它读了起来

《海伦·凯勒》这篇课文记叙的是一个真实、感人肺腑的故事我是一口气把它读完的读完后我被海伦那种不屈不挠的精神所感动。文中介绍了美国盲聋学学者海伦·凯勒的一生她双目失明又失去了听力可她凭着超人的毅力学会了说话并且学会了五种语言文字为人类作出了重要贡献她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬一生拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋残疾人为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运那么她将成为一个可怜而又无知的人。然而她并没有向命运低头而是以惊人的毅力顽强的精神走完了自己光彩的人生道路成为一个知识广博受人尊重的人。
读罢此文我深刻地认识到:一个人能不能取得成就不在于条件的好坏而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以“条件差呀困难多呀”为不能取得成就的理由。但是和海伦相比这些条件又显得多么微不足道呀!
一个人只要胸怀远大的目标并且为这个目标去不懈地努力奋斗就不会受不理想的客观条件束缚就会拥有无穷无尽的力量就能发挥自己的潜能胸有成竹地去获得成功。
人应该如何对待人生人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答她的人生道路就是我应走的路。

篇6:海伦凯勒的命运

1968年6月1日下午,海伦?凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。

海伦?凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。

海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮?曼斯菲尔德?莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮?莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。

篇7:读《海伦凯勒》有感

一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,竟靠着不屈不挠的奋斗精神震撼了全世界!——她就是海伦凯勒。

1880年,一个平凡的小女孩海伦凯勒出生了,在她只有19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。天哪!谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,海伦的生活永远变得寂静黑暗……这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边,给了海伦希望。海伦也靠着自己的不懈努力和顽强的毅力学会了阅读、书写、算术等,并考上了多少人梦寐以求的哈佛大学。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大英雄偶像”。大学毕业后,海伦用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她这种精神永远留在世人心中。

轻轻合上书本,我脑海中也浮现出一件我战胜困难的事。

小时候,我不喜欢体育锻炼,但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影,那一个个纤柔的动作,无时无刻不在我脑海中浮荡,我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳,我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的,一点也不听我的话。我害怕了,甚至不敢面对。难道我真的要放弃?我想起了海伦凯勒,她是多么顽强呀!而我面对一根小小的绳,却想退缩。不行!我不能放弃!我振作了。我照着别人跳绳的样子,做着慢动作,绊倒了,爬起来,一遍又一遍的练习终于使我成功了。

也许,海伦凯勒只是身体上的弱者,但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨;同时,也让我们要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!

篇8:读《海伦凯勒》有感

午后的暖阳照耀在我的身上,在茶几上随手拿起一本书,在摇椅的轻轻摇晃下,静静地享受着读书的快乐。

书页被我悄声无息地翻动着,我看见了一篇名叫《海伦●凯勒》的文章,我不禁看了起来。

海伦1880年出生在美国,不幸的海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,在这样的处境下,我不禁产生了疑问,生命的奇迹是从何而来的?

在海伦学习摸盲文,拼单词时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上,这时,一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦手上拼写“水”这个单词,海伦猛然醒悟,原来,“水”就是这种清凉而又奇妙的东西呀!这段话看似十分简单,但在我看了《海伦●凯勒》的片子后,我才明白,海伦并不是一下子就学会了“水”的,而是经过沙利文和海伦上百次、上千次甚至上万次的学习,才会得到成功。我对海伦的敬佩又加深了一层。

海伦回忆她说话时说:“为使我的伙伴——最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复地高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到读对为止。我每天坚持练习、练习、再练习……”是的,海伦夜以继日地练习着,要知道,海伦她不能看到老师的嘴形,也不能听到老师的声音,她只有触觉,她唯一可以依靠的就是触觉,海伦就是凭着她顽强的毅力学会了说话。

她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,以至小小的指头都摸出了血,那要付出多大的代价啊!

我们都是一个健全的人,或许海伦的身体不如我们健康,可是,她的心灵却是十分坚强,如果你是海伦,你能像她那样坚强吗?

人的欲望是无止尽的,是永远不知道满足的,一些东西往往只有失去了才会觉得珍贵。

人生就像一个苹果,每个人都会被上帝咬上一口,或许,对于海伦来说,上帝咬的这一口太重了些,但是上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗!

珍惜我们所拥有的一切,感谢大自然、父母对我们的恩赐吧,有了感恩,生活会变得更美好。

篇9:读《海伦凯勒》有感

在我们的生活中,经常有残疾人与我们或生活在一起,或擦肩而过,他们留给我们的印象是:除了身体的残缺,他们的精神品质却很完美。

最近我们学习了一篇关于残疾人的课文《海伦凯勒》。课文主要讲的是小女孩海伦凯勒在一岁半的时候,因为生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪,从此,这个小女孩就再也看不见这个世界上的任何东西,听不见自然界的任何声音了,心中的希望和要求她无法倾诉,这一切致使她的脾气变得越来越暴躁。但是她是幸运的,正在这时,安妮沙利文老师来到了她的身边。在沙利文老师用耐心和坚持编织的爱的感召下,海伦凯勒凭借自己的勤奋好学,最终以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克里夫女子学院,还被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,另外还创作了14部著作。这些成就的取得对于一个正常的人来说都是那么的遥不可及,更何况是一个几乎与世隔绝的残疾人呢?我深深地被海伦这种勤奋好学、不屈不饶的精神所震撼了。

读课文时,当我读到“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子”时,我似乎看到了一双渴求知识的眼睛,似乎看到了她那因“拼命”摸读而流血的小小指头,一种同情、一种敬佩自心底油然而生。试想自己,身体健健康康,却成日里浪费时间,漠视自己目前所拥有的一切,和海伦相比,我真的是太不应该了。羞愧、羞愧、好羞愧!

不仅如此,海伦还把自己全部的爱都倾注到了残疾人身上,让自己为更多的不幸的人服务,这让我更加的顶礼膜拜。

身为残疾人的海伦凯勒用她的毅力、用她的亲身实践为世人作出了榜样:残缺的身体不可改变,但顽强的精神却完美而持久。"

篇10:《海伦凯勒传》感触

大家应该都知道海伦•凯勒吧!我读了《海伦凯勒传》后感触很大,她的一生历尽坎坷与艰辛。海伦一出生便开始遭遇不幸,她从小因生了一场大病而导致了双目失明,双耳失聪。为了学习,父母帮小海伦找了一个家教老师。为了学习盲文,小海伦把手指头都摸出了血,家教老师心疼的为她包扎了伤口,因为她勤奋学习,最终考上了哈弗大学女子系。

我们每个人都有一双能够看见世界无数风光的“心灵之窗”——眼睛,还有可以领略各种优美声音的耳朵,但又有许多人不珍惜他们少年时的时光。将来到了社会上成了一个没用的人,最终走上了犯罪的道路。而海伦呢?她生来就有残疾,但她十分珍惜时光,十分努力用功读书,学习。不浪费时间,学习盲文将手摸出了血,这种精神难道不值得我们学习吗?社会上那些不思进取的人呐要知道珍惜时间!海伦的一生都十分坎坷,但她却用她的行动告诉人们,一个人是否成才将来是否光明,不是靠你的优越条件而是靠你是否努力了!要拥有一双智慧之眼去观察世界,去发现人文地理,去了解社会情感••••••海伦是一名生理上有障碍的人,但她却在父母的关怀下,老师的关心下,努力学习,奋发向上,读书写字,她像一块干燥的海绵,不停地吮吸着知识的甘霖。

她对世间的任何事都充满了兴趣,对任何事的表现都仿佛是哥伦布发现新大陆一样似的,兴奋激动,而我们却不会去发现,常识已让我们逐渐失去了想象的空间。我们也要去发现去创造。海伦的事迹让我们明白了,一个人的一生不会被命运改变,我们要去改变命运。我们要学会勇往直前,毫不退缩的精神。我们也要去学习那位家教老师的精神,去呵护,去关心残疾人,让我们的社会更加美好,让我们向着改变命运去出发。

篇11:写给海伦凯勒

我不想用太虚伪的语言来与您交谈,因为我知道,这样的人对您来说可谓太多太多了。同样我也知道,在您面前无需大番赞赏与仰慕,因为我也知道,在我这粗拙的文字中,再怎么描述也不能表现的淋漓尽致,但我任然存着一份侥幸,像与您谈心一番。

小时候,就曾听说过您的名字,海伦凯勒,但那个时候,我只是朦胧的知道您是一位不幸却有坚强的人,而今天,我真正走进了您的世界,正真认识了这个不平凡的女性—那就是你。我一直都知道,盲人是无辜的,他们注定与光明说再见,他们必定一生都在黑暗中生存,与花,与草,与鸟,与兽,与一切万物檫肩而过,只能摸索着、寻找着……我一直都知道,耳聋是无奈的,他们的世界永远都是那么安宁、平静,他们可以说是幸运的,也可以说是不幸的,他们万幸于自己可以远离那些人世间的是是非非,但他们同样不幸于自然间的莺莺燕燕,他们的内心是空虚的,只能期盼着,等待着……

我一直都知道,哑巴吃黄连,有苦说不出的难处,纵使他们的心中有再多的感慨,再多的悲伤,也只能从他们的眼中闪过一丝泪光,什么都不能说,什么也不可以讲,那种痛苦又岂是常人可以理解……但当听到他们的成功,他们的胜利,我却感到无地自容,是啊,他们有什么,而我又少什么?我只有惭愧……但是今天,我却认识了你,如果说他们是不幸,那么你又是什么?

不幸中的万幸吗?或者……只是几个月大的你,就已眼盲,耳聋,口哑,集三难于一身,等同是“废人”一个,但经过怎样?结果又怎样?事实胜于雄辩,我不想多说什么,我也不知道我还能再说些什么,我只能自问,如果一切的命运在我身上上演,我可以象你那样坚强、勇敢,而不放弃吗?我不知道,或许不能,但也许可以,此刻再多的猜测也不过是多余罢了,因为世间没有假使,也没有也许,除非我真的是那样的不幸,否则我都不配在此呻吟什么,感慨什么……

篇12:读《海伦凯勒 》有感

一天,老师向我们推荐一本书,名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本,回到家里看了起来。才看了几张,我就心潮澎湃,有感而发。

《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病,导致双眼失明,双耳失聪,疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师,叫沙利文,沙利文天天教海伦学习,经过许许多多的磨难,最终造就了一个奇迹。

小海伦从失落中慢慢走了出来,学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的,而是来源于自己的不屈不挠,顽强抗争,坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力,海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次,我们在上手工课,老师教我们折千纸鹤,有的同学一听就学会了,做出来栩栩如生,可是我却不知道是怎么了,怎么学也不会,是“开火车”了,还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍,都不行,不是没翅膀就是没有头,我又气又恼,撒手一边玩其他的了,我们跟海伦比,真是相差十万八千里啊!

伴着泪水和激动,我将《海伦·凯勒》看完了,心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。

海伦的一生是不平凡的,她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨,海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理:作为一个健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的目的是学习,付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我们把得来的心血用在祖国的建设上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是更快乐?

篇13:读海伦凯勒有感

一个常年生活在黑暗世界里,生活在无声的世界里,又不能开口说话,这个人就是被《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像——她就是海伦。凯勒。在一岁半的时侯,海伦。凯勒生了一场重病,病随然过去了但她的双目失明了·双耳失聪了。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。

后来在莎莉文老师的精心指导下,她学会了阅读,书写和算术。她为了学习说话,夜以继日的努力,反复高声地朗读某些句子,不停的练习练习练习……最后,经过不懈的努力她与正常人的说话能力已经没什么两样了。海伦凯勒在逆境中百折不挠`持之以恒最终走出了心灵的黑暗一步步迈向光明。这种在逆境之中不屈不挠的精神值得我们学习。中国也有一位海伦凯勒:她就是——张海迪。他也是一位残疾人。她不能上学,便在家里学习了小学至大学课程。

她自学了日语德语和世界语。她的著作有《轮椅上的梦》等等。她也具有百折不挠的精神。我们应该向海伦凯勒学习,向张海迪学习不

篇14:海伦凯勒的故事

她,是一位平凡的女性,但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她,是一位又盲又聋的残疾人,但却取得了哈佛大学文学学士学位;她,虽然眼前一片黑暗,但心里却是无限光明;她,与拿破仑并称,但是,她的影响却远远超出拿破仑;她,就是美国着名女作家、慈善家———海伦·凯勒!


海伦出生于美国的一个小镇,她出生时天真可爱,但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时,父母给海伦请来了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮助下,海伦终于学会了手语,这段期间,海伦努力学习,刻苦奋斗,最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院,而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位,对于一般人来讲都是遥不可及的事情,然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!


海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地,为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业,很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。


海伦虽然是盲聋人,一生只能生活在黑暗与寂静中,但是她的内心却充满了阳光,她不相信宿命,所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己”这个真理,她用努力为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样,共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良,让我们共同创造美好的明天!

篇15:介绍海伦凯勒

同学们,你们知道美国的盲聋哑女作家:海伦?凯勒吗?下面让我为你们说一说吧!

海伦凯勒是一个美国著名的女作家。海伦?凯勒生出来的第19个月,美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸,海伦?凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以,造成了海伦?凯勒的视力看不见,听力听不出。又过了几年,她的嘴巴不能说了。

现在海伦?凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。渐渐的,她学会了语言,学会了“看书”,你们可能会觉的有点令人不可思议,一个盲人尽然也会像普通人一样看书?原来她是用手去摸这些字的。当然,她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子,海伦?凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上,利用嘴唇的震动,来分辨你在说些什么。有时,她会把手放在小树上时,还能偶然感到小鸟在枝头唱清脆的歌儿。

连海伦?凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我,一个四肢健全的人,面对一点点困难就会退缩,总是叫大人来帮忙,不敢一个人勇敢的去面对。

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,海伦?凯勒告诉我这样的一个道理。

篇16:介绍海伦凯勒

海伦凯勒于公元一八八零年出生,原本有个快乐的童年迎接他。可是,他刚满周岁时却得了一种很难医治的病,从此以后,他又瞎又哑又聋,非常痛苦。

她从小在黑暗中长大。爸爸妈妈经过讨论后,提早让他受教育。在她的家教-苏利文老师的辅导、教育之下,学到很多东西,例如:摸点字卡……等。十三岁时,她进入女子中学。苏利文老师陪她一起上课,后来,她终于克服困难,完成学业。

海伦凯勒的事迹告诉我们,要持之以恒,不要半途而废,更不要自暴自弃。

篇17:海伦凯勒的故事



今天我看了《海伦·凯勒传》一书,这部书讲的是海伦凯勒一生中发生的所有事。原来,海伦凯勒在十九个月的时候就失去了听力与视力。成了一个又聋又盲又哑的残疾人。她的父母并没有放弃她,为她找到了一位优秀的教师——苏利文小姐。最后,海伦在苏利文小姐的协助下,她一生取得了许多成就。读完海伦·凯勒一生中那些了不起的故事,总能让人若有所思。我们很难想象,一个在我们眼里所谓又聋又哑的残疾人,比我们差很多的人,竟能取得那样巨大的成就。而我们作为一个身体健全的人,我们又该如何去珍惜自己的生命,努力取得成绩呢?

  在这本书中,让我最受感动的是海伦考上大学的那部分。海伦一生的愿望就是考上大学为残疾人造福。但是,当她开始步入大学生活时,却发现大学的学习并不像她想的那样简单。因为她是个盲人,本来学起来就比别人困难,再加上大学学习任务的繁重,以及海伦还不熟悉学校里用的美国盲文,所以她的功课落下了一大节。但是要强的海轮并没有放弃,她和苏利文老师一起努力,不久之后,在海伦的努力下,她终于用优异的成绩为自己的大学生活画上了完美的句号。

  这部分的故事给了我很多的感触,我首先想到的是自己对学习的态度。说到态度,我不由得想起了我这几天的表现。这几天,我很懒惰,要么经常不认真学习,要么学一下就喊累。记得有一次,妈妈叫我去写作文,可是,我却没挪窝,懒洋洋地躺在沙发上,想,又要我写作文?太累了,我不写!妈妈叫了我好几遍,我也不应。还对妈妈说::“我才不写呢,那么累!”最后,在妈妈的催促下,我还是去了写作文。但是,我刚刚写了两段,就觉得写不下去了,便大声喊累。妈妈无奈地摇了摇头。可是当我读完这本书时,我才感到十分的羞愧。海伦虽然是个盲人,跟不上大学的学习,但她却意志坚定,非跟上同学们的学习不可,最后,她还超过了许多原本学习比她好的同学呢!可是我作为一个健全人,学习着并不困难的功课,却以这样的态度来对待学习,比起海伦,我真是太不努力了!

  我决定,从此以后改变学习的态度,象海伦一样认真学习,用优异的成绩回报家人!!


篇18:海伦凯勒作文素材

  海伦凯勒是美国著名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。

  她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

  苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

  一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

  一九六八年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。


篇19:海伦凯勒

  海伦·凯勒一岁半的时候被重病夺去了视力和听力。在莎莉文老师帮助下,又盲又聋的她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

  著名作家马克.吐温曾说:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

  “我的老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。她使我的精神获得了解放。”

  1880年6月27日,海伦·凯勒的出生让父母高兴万分。她是一个健康、聪明的小孩,6个月已经会说“茶”和“你好”,刚满周岁就会走路了。家里的庭院繁花盛开,鸟儿歌唱,充满好奇心的小海伦幸福地度过了她人生开端的19个月。

  但美好的时光总是短暂,一岁半的小海伦突发高烧,医生诊断为急性胃充血脑充血,宣布不治。过了几日海伦奇迹般退烧了,但当她睁开眼睛时,发现眼前一片黑暗,那种惊恐与悲伤的感觉她一生都没忘掉。从此,她开始生活在黑暗和无声的世界里。

  因为又聋又哑,海伦处在双重孤独中。随着年龄增长,她希望表达自己思想情感的愿望越来越强烈,几种单调的手势根本不够用。每次别人不了解她的意思,她都大发脾气,无法交流的绝望感让她疯狂地踢打哭闹,在地上翻滚、吼叫,直到精疲力竭。7岁之前的海伦是个被宠坏的脾气暴烈,任性妄为的小女孩。

  1887年3月,安妮·莎莉文来到海伦家,这一天成为海伦一生最重要的一天,是她帮助海伦从一只小兽变成了人。

  见面之初,当海伦抓住了莎莉文送给她的洋娃娃时,莎莉文就开始在海伦掌心中拼写“DOLL(娃娃)”,海伦跟着拼写,却并不懂这字有什么意义。一天早上,海伦照老习惯乱抓别人的饭,当她抓到莎莉文盘中的香肠时,莎莉文一把按住她的手。海伦开始发脾气,满地打滚,还和老师对打……横下心的莎莉文坚决不退让,她下决心首先要让海伦养成良好的生活习惯。

  三四天后,海伦的发作次数减少,她开始注意周围的事物,每天模仿老师在手上拼写一些莫名的字。两周后的一天,当海伦伸手浸在清凉的流水中时,莎莉文抓住她的手,在她湿淋淋的掌心中拼写“水”。海伦挣扎着要抽回手,莎莉文紧握不放,一次又一次写着“水”。突然,海伦触电般停住挣扎,屏住呼吸,全神贯注地体会着手掌中的拼字。“水”从她掌心输入脑海,烙印于心。刹那间,她脸上闪耀出顿悟的光辉。原来每种东西是有名字的!

  混沌初开,海伦的生命仿佛从梦中惊醒。她坐在地上笑着,叫着,用拳头捶地。她如饥似渴地要求莎莉文老师快快教给她更多的字,她要重新认识这个世界。这一天,她学了30个字,过了一个月她学到将近400个字。之后,她开始学习阅读……

  “为了得到真才实学,就得攀登奇山险峰。我滑落过好几次,跌倒,爬不上去,但每得到一点进步便受到一份鼓舞。我的心越来越热切,奋勇攀登,渐渐看见了更为广阔的世界。”

  莎莉文老师堪称伟大的教育家,她对海伦的教育耐心而充满趣味,不管教什么,她总是用一个很好听的故事,或是一首诗来做形象讲解。她带海伦到大自然中学习,引导海伦触摸体会动物、植物。海伦无所不问,莎莉文老师无所不答。

  这样的学习方式让海伦收获太多,最大的收获是她找到了自我,开始享受心灵的自由飞翔。被锁在空茫黑暗中的女孩不再孤单,她学会了沟通和参与。只用了半年,海伦就可以用盲文和柏金斯盲校的孩子们通信了。

  海伦是个活泼热情的女孩,爱好非常丰富。她喜爱田野漫步和户外运动,在儿童时代就学会了划船和游泳。她喜欢驾船和风浪搏斗,也喜欢月夜泛舟,她还喜欢编织、下棋、玩盲人纸牌,也乐于去博物馆,欣赏歌剧,或者看戏。她做什么都兴致勃勃,讲给别人听也活灵活现,比健全人的感受还要鲜活。

  读书是海伦的最大乐趣,她学习知识,感受世界,如饥似渴,所有能拿到的盲文书她都反复阅读。莎莉文帮她把很多不是盲文版的书翻译成手语,当老师的手累得不得不停下时,海伦甚至着急到自己去摸书上的印刷体……

  身体上的缺陷挡不住一颗不屈不挠的心。小海伦宣布自己将来要考入哈佛大学,跟正常的女孩子一较高下。

  为了这这个目标,她离开读了两年的聋人学校,进入剑桥女子中学学习。莎莉文每天和她一起上课,以无限的耐心把老师讲的都写到她的手心上,课后帮她查生字,反复阅读课本和笔记。

  19岁,海伦考入哈佛大学拉德克利夫学院。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她预习功课的时间要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她正在努力备课。长期的刻苦学习,让她掌握了大量知识,并具有了超群的记忆力,她拥有了改变命运的力量。

  “世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论出于什么样环境,都要不断努力,都要学会满足。”

  “我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

  从小聋盲的海伦,虽然声带没有问题,但因为从来不曾听到、看到别人讲话,所以根本无法学会说话。为了莎莉文为海伦找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当她第一次连贯说出“天气很温暖”这个句子时,她意识到有一种新的力量,让她从灵魂的枷锁中释放出来,走出了死一般寂静的世界。

  在莎莉文老师陪伴下,经过反复艰苦的锻炼后,海伦走上了演讲台。

  第一次演讲的时候,海伦站在台上发着抖,用尽全身力气喊出声来,自己感觉像射了一发大炮,但后来听别人说,那声音小得像蚊子。但是,从此,海伦会说话了,能演讲了!

  大学时,海伦参与了建立盲人特别委员会的请愿活动,毕业后更是日渐忙碌。作为美国盲人基金会的领导人之一,为了向大众筹募基金,三年时间里海伦与莎莉文跑遍了全国123个城市,对20万人发表过演讲。为此,她还到白宫拜会过柯立芝总统和其他要人,她的努力得到许多人大力支持,收获了辉煌成果。

  21岁时,海伦和老师合作发表了处女作《我的生活》,在以后的六十多年中,无论工作多忙,她从没放下手中的笔,前后完成了14部著作。一场大火烧掉了她为《老师》这本书搜集了20年的笔记、信件和大部分文稿,这对健全人来说都是重大打击,海伦不放弃。她用了十年时间完成了该书,这是她献给莎莉文老师的厚礼,莎莉文为此感到无比骄傲。

  1936年,66岁的莎莉文永远离开了海伦,离开了人世。海伦必须得独自面对现实了,每当懈怠、沮丧时,总有一个声音响起来:“海伦,老师可不喜欢你这样。”这慈祥的耳语支持海伦忍受痛苦,重建人生。她辛苦耕耘,开怀大笑。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

  1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世,享年87岁。

  海伦走遍了美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。著名作家马克·吐温这样评价她:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

篇20:残而不废的海伦凯勒

     朋友们,你相信奇迹吗?你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗?有的,这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以来,当她的第一本著作“我的一生”出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作,这种努力上进的精神,实在值得我们效法,海伦凯勒真可算是个残而不废的人。

  启示:海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃,反而更加努力上进,所以最后才有卓绝的成就。小朋友既聪明又健康,假如还不知道努力用功的话,真是很难为情哟!