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乌丢丢奇遇记读后感500字(10篇)

篇1:乌丢丢奇遇记读后感

  

  我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠——乌丢丢,是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚,回家过后给这只脚添上了头,手,身子,从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了“诗篓子”……

  《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗,其中,我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,今天走出小树林去寻找一颗心,一颗心!随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》::我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,不怕太阳晒,不怕暴雨淋,我们能找到了一颗心,一颗心!就用只可心,就用只可心,守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来……

  金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。一起来读读吧!希望你能从中懂得一些道理。

  

  在暑假里,我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏,把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上,从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿,最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫,小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。

  这个故事告诉我们:生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,都因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。

  吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

  

  《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。

  金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。

  书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。

  这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。

  

  《乌丢丢的奇遇》是一篇美丽而忧伤的童话。这个故事告诉了我们要以爱去回报爱。

  乌丢丢原来是布袋老爷爷的木偶独脚大侠,布袋老爷爷在一次演出中,把独脚大侠唯一的一只脚给丢了,珍儿捡到了小脚丫,给了他血肉,取名叫乌丢丢。一天,乌丢丢来到了吟老家,和吟老经历了很多的事情:逆风的蝶、种蛋的小姑娘、小蛇草上飞、舍身忘死的蘑菇人……每件事情都让乌丢丢懂得了一个道理,让乌丢丢懂得了什么是爱。最后乌丢丢把自已的一条腿给了珍儿,使珍儿成为了一个健康的女孩。虽然乌丢丢不在了,但他永远活在我们的心中。

  人生最宝贵的就是爱,就象这本书的作者金波爷爷所说:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。我们也要像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱。

  

  《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品,它深受我的喜爱。

  这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。

  在生活中,爱分好几种,与亲人之间的爱,与朋友之间的爱,与动物之间的爱……每一种爱,都是美好的,每一种爱,都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间,都是无微不至的。

  金波说:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。”

  是啊,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

  爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受,就能发现爱。

  朋友们,请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧!

  

  暑假里,我和爸爸一起阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书,是著名的文学作家金波写的。我被“独脚大侠”和吟老爷爷勇往直前的精神所感动。

  文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他因离家出走,来到吟老的家里。在那里,他认识了许多好朋友,但经过吟老爷爷的劝说,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他们来到了一个“没有年龄的国度”,后来他们找到了珍儿,可是学校发生了大火,乌丢丢为了救大火里的瘸着一个脚的珍儿,回到家后,乌丢丢用自己的生命,换回了小女孩健康的一双脚。

  吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:“生命就是爱。有爱滋养的生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

  

  今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。

  这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。

  独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。

  之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。

  

  《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事,故事的主人公叫乌丢丢,他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶,他只有一只脚,所以人们又叫他“独脚大侠”

  一次,布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了,被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了,珍儿帮他做了一个身体,给了他第二次生命。

  后来,乌丢丢不辞而别,跳上了一辆装棉花的大卡车,来到了吟痴老诗人的家,并结交了许多好朋友,吟痴诗人不仅给了他亲情,更给了他一颗爱心,并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”,最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇,终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿,并把他的一只脚给了珍儿。

  读到故事的最后,我深深的被乌丢丢地举动所感染了,“他因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。”这句话说得太好了。

  虽然乌丢丢最后死了,但他永远活在我们心里!

篇2:读《乌丢丢奇遇记》有感

爱是什么?我们一直都在追寻这个问题。最近,我从金波爷爷的一本书里找到了一些启示。这本书名叫《乌丢丢的奇遇》。

乌丢丢本是布袋爷爷的木偶的一只脚,因为布袋爷爷的大意而留在了小镇上,被跛脚女孩珍儿拾到,并给了他身体。可乌丢丢却不辞而别。吟痴老先生告诉他,不仅要享受爱,还要回报爱。于是,他开始寻找珍儿。在旅途中,他们遇到了很多事。乌丢丢找到了珍儿,并在睡梦中融入了珍儿的跛脚。

读了文章,我受到了很大的震撼。是啊,我们不仅要享受爱,还要回报爱。文中的蝴蝶,为了和曾经为他遮雨的的蔷薇花见面,竟不惜付出生命的代价;文中的蘑菇人,牺牲自己为小动物们遮挡冰雹,终于找到了心;特别是读到乌丢丢与珍儿的跛脚融为一体时,我非常感动。

在感动之余,我又在思考,在享受别人的爱时,我们又回报了什么呢?在人生中,给我们爱最多的莫过与父母了,他们虽然有时批评我们,但也是为了我们好。可我们回报了什么呢?是倔强,是顶嘴。我们何曾理解一下父母呢?

同学们,读完了这本书,让我们向乌丢丢学习,去努力回报每一个爱我们的人吧!

篇3:读《乌丢丢奇遇记》有感

《乌丢丢奇遇记》是我国现代著名的文学家――金波爷爷的作品。

这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢是布袋爷爷的木偶。在布袋爷爷回家的时候,不小心落下乌丢丢唯一一只小脚丫。—个名叫珍儿的从小就拄着拐杖的女孩发现了它,在无奈之下,把它带回家,缝在丑娃身上,乌丢丢的生命就开始了。

乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,在一天傍晚,它不辞而别。无意中来到了吟痴老人的家。在吟痴老人的帮助下,它看到了布袋爷爷,可惜的是,布袋爷爷已经去世了。于是它又回到了珍儿的家,不巧,珍儿的学校发生了火灾,乌丢丢跳入火中,把自已溶入珍儿的身体,珍儿有了两条健康的腿,她终于和正常人一样了,而乌丢丢……我想,每个人都有自己所热爱的人,就像吟痴老人、珍儿和布袋爷爷多么热爱乌丢丢一样。一定要学会去懂得别人的爱,去爱所爱你的人。正如金波爷爷所说:“人生的财富是什么?是爱。生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!”一起呼唤身边的人们:“让我们一起去爱吧!只有爱才会使生活更美好,生命更充实。感受别人的爱才是最快乐的事情。啊!朋友们,请读读这本书吧!它会告诉你爱的秘密。

篇4:学会感恩——《乌丢丢奇遇记》读后感

最近我读了一本名为《乌丢丢奇遇记》的童话书,心情久久无法平静,书中人物之间的恩情使我一下子长大了,懂得了感恩。

本书主人公乌丢丢是一个“独脚大侠”木偶,由布袋爷爷带着它去耍木偶戏给孩子们带来快乐,所以就获得了生命;一天,布袋爷爷不小心把它的独脚弄丢了,让一个叫珍儿的小姑娘捡到了,给它缝了个娃娃,因此有了第二次生命;但它想念布袋爷爷,就从珍儿那溜走了,不小心闯进了吟痴老人的家,并把自己的经历告诉了吟老,吟老对它说:“用爱去回报爱”。于是他们决定去寻找珍儿和布袋爷爷,便开始了漫长地旅行……当我读到:“乌丢丢看见珍儿的脚跛得更加厉害了,就把自己的血肉给了珍儿,自己不声不响地离开了人间。”这时我惊呆了,世上竟然有人为了别人的幸福,舍得奉献自己的性命。

乌丢丢的行为使我一下子长大了,它作为一个木偶都能用生命去回报爱,而我作为一个小学生就更应该懂得感恩。所以我以后会在父母操劳家务时递上一杯水、在老师上课前擦干净黑板、在遇见需要帮助的人前付出我的爱…;还会更加努力地学习,长大后用自己的聪明才智报效祖国。我想只有懂得感恩,世界才会处处充满爱。


篇5:我推荐《乌丢丢奇遇记》

“乌丢丢”,我的好朋友 ---马焱森

妈妈带我去书店买书,我立刻被金波爷爷的《乌丢丢奇遇记》给吸引住了,这本书描写了一个被布袋爷爷弄丢了的小脚丫,在珍儿小姑娘变成了一个名叫乌丢丢的“独脚大侠”。然后乌丢丢经历了很多奇遇,从不知道什么是爱,到最后为了救珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。

我喜欢乌丢丢,把他当成了我的好朋友,因为他象我一样,在慢慢成长,从什么也不懂到慢慢体会周围的友爱和亲情,他让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。

我喜欢这本书的理由还因为它有一个明显的特点,每个章节都以一首诗开始,十四章就有十四首诗,所有的诗又连接为一个整体。如“爱是生存的阳光空气和水,以爱回报爱回归生命的家园。它最知道我的歌应当献给谁,我不会忘记爱诗生命的源泉”,“你会在朝霞里看到我的笑脸,我的笑像阳光可以照亮树林”;“春天的微雨染绿了芊芊细草,夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家,秋天的红叶刚刚飞离了树梢,冬天的飞雪又送来新的童话”。 读着这些诗,就好象置身在诗的童话。

我太喜欢这本书了,我要推荐给我的好朋友们都来看。

篇6:乌丢丢奇遇记读后感

对我们家长来说,这本书可以让我们成人更多地关注儿童的内心世界,因为他们的想法是单纯而浪漫的,这是非常可贵的品质,这就要求我们成年人做好本职,树好榜样,为他们提供合适的成长环境。

比如,在《乌丢丢的奇遇》中,金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿,通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许,表现了对儿童生命的重视,对童心的呵护,对我们成人的启示就是要站在与所有生命平等的立场上,来和孩子们对话,教育孩子们因势利导,同时又要叫他们意识到现实世界中存在的不完美和危险,比如在书中,乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿,却被大火烧着了身体,这对孩子的心灵来说又是一种震撼,对于年纪较小的孩子来说或许是一种伤害,但它的积极意义还是要教给孩子要勇敢、坚强、当机立断、不怕困难,同时还应多想办法,大事化小,不能蛮干。

对于孩子来说,主要会对他们产生如下几个教育作用:对家人、对长辈的爱(如书中吟老多次梦想母亲,还有乌丢丢对布袋爷爷的感情),对生活、对世界、对社会的爱(如蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征),就是说,有了爱,就等于有了世界上最强大的力量。

篇7:读《乌丢丢奇遇记》有感

我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书,因为我读了第一篇文章后,感觉不是很有趣。接下来我就一篇一篇地读,仿佛自己也进入了书本中,所以,这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧!

有一天,一个活泼可爱、纯真善良的女孩子,丢失了一只脚,日后有许多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情发生了,她竟然遇到了自己缺少的脚,她非常非常的开心,她大声地呼喊着:“小脚你快回来呀:”可它不听,就跳来跳去,最终离小女孩越来越远了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小脚跳到了一条小巷里,那里黑乌乌的,小脚没有一个地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然发现还有一家人没有关灯,它就从窗户跳了进去,跳到了书架上,不一会儿就睡着了,到了早上,它身旁书本将它叫醒了,它们都说了个自的故事,和自己主人的故事,它们的聊天领它们成为了好朋友,小脚与它们共同相处了几日,书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上,让小主人不再被别人嘲笑。小脚听了认为十分有道理,它连夜赶回了属于它自己的家。小女孩终于没有再被别人嘲笑了。我读了这个故事,我学到了,不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人,只要自己放弃一点点利益去成全别人,这样才会有个完美的结局。

篇8:乌丢丢奇遇记读后感

  暑假里,我读了金波爷爷写的童话故事:《乌丢丢奇遇记》。这本书讲的是:一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢,而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天的过去了,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。

  在无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟痴老一起生活着,感受着他的气息和灵感从而获得了生命,在他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了生活的快乐。

  于是,他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他碰到了逆风而行的蝴蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人应该靠自己的力量走到她身边,不管有多么的艰难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子就一定会发芽、开花的……这种种的经历,让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么的幸福。

  布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老给了他智慧。最后,乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命、有智慧的小脚丫。乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体,使她离开拐杖,之后珍儿的脚不再跛了。

  读完这本书,我也同样感受到了生命的可贵,因为有爱生命才变得丰富多彩!我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒,让生活变得更加快乐美好!

篇9:乌丢丢奇遇记读后感

合起手中的书,脑袋回映着金波说过的话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么 ? 是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事:有爱滋养的生命,才是鲜活﹑美丽和不朽的生命。”这句话简短精炼,却引人深思。仔细想想的确是这样,人活着是为了什么,很多人都在追寻生命的真谛,可是他们却从没发现,有一样东西一直死死牵绊着他们前进的脚步,这个名字叫做爱。这个叫做爱的东西,看不见,摸不着,却从生到死都与我们有着撕不断扯不开的关系。没有人曾发现,爱就是他们苦苦追寻的东西,而这样东西就缠绕在自己身边。

人的一生中,看不见摸不着却与我们纠缠不清的东西有很多,爱就是其中一样,不过爱很特别,爱会滋养生命,会创造奇迹,会在绝望的时候带来希望。爱的力量是伟大的,这种情感是人心中最纯洁最美丽的角落。

爱与生命,说不清看不透。爱是生命的源头,生命是爱的起点,两者缺一不可。人的一生,因为有爱,所以完整;因为生命,所以有爱。请你一定记得,生命的真谛就是爱,有爱才有这个世界形形色色的人与物,才有词典里奇迹这个词,因为,爱其实就是一个奇迹 !

篇10:《乌丢丢奇遇记》读后感

这是一个优美的童话故事,优美中透着些许忧伤,传递给人们爱与温情。

乌丢丢是一个有爱心的木偶。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命,他用爱回报生命……

爱,让乌丢丢的生命变得鲜活;

爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

这个故事会告诉你:什么是真正的爱?什么是真正的友情?

爱与温情在你我心中是永无尽头的;

爱与温情在你我心中是永不破灭的;

爱与温情在你我心中是弥足珍贵的。

我希望大家可以向乌丢丢学习,给小伙伴们带来欢乐。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。爱多么伟大!

最后,乌丢丢其实并没有死,他还活在世界上。因为他的心还没有死,只是他的身体没有了。

我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!