我的同桌学习好，最大的缺点就是特别爱哭。

有一次，我的笔忘了带了，看见同桌的笔盒里有。就拍了她两下，小声说：“冯涵，借我一支笔。”话音刚落，同桌就哭了起来，把我吓了一跳。她泪流满面地对我说：“你…….你为什么打我？“我说：“我想借你的笔，怎么会打你呢？”她又哭着委屈地说：“那你也不能打我那么狠啊！”我哭笑不得：“我只是拍了你两下啊。”同桌听了还是哭，我暗暗心想：以后一定记着带笔，再也不借她的了。

还有一次，我们课间玩“踩脚”的游戏。我和同桌“剪刀石头布”谁输了就让赢的人踩一下脚。第一次我输了，我只好遵守约定让她踩了一下。第二次我赢了，我轻轻踩了一下同桌的脚，她立刻尖叫着：“疼！疼！疼！”接着又冒出了小泪花，无论我怎么安慰，她还是不停地哭。没办法，我只能带她回教室等她哭完。

唉，爱哭的同桌，我真拿她没办法。

昏暗的教室内空无一人。角落里蜷缩着一个十一二岁的少年，竹枝似的手指死死地扣着一本语文书。凹陷的眼眶在惨白的灯光下显得格外通红，白皙的脸上留着几道未干的泪痕，瘦削的肩膀随着此起彼伏的喘气声而上下颤动着。

那哭泣的人儿便是我的同桌。第一次见到他，便知道那是个爱哭的料：凹陷的眼眶因长期受着泪水的洗礼而变得红肿。虽然我已经做好了和一个哭包做同桌的准备，但他那时时喷涌而出的眼泪往往还是会使我有些措手不及。

一次自习课上，我一不小心错拿了同桌的语文书，我尴尬地扭过头去，还没开口呢，他那如蚊子般纤细的声音就颤抖着传了出来：“还给我，还给我……”他的眼角渐渐泛红，又长又卷的睫毛扑闪了几下，滚出来几滴热泪。嘴里断断续续地喘着气，未几，竟抽抽搭搭地哭了起来，喉咙里发出来细弱的呜咽声。他不好意思放声大哭，就蜷着身子，掩着面，在那里小声抽泣，那模样，活像一个受了委屈的丫鬟。

“真是一个哭包啊……”我想着，手中的笔丝毫没有要停下来的意思。同桌伸长了脖子，看着我飞速地用描写他哭泣的句子填满了一行又一行的格子，少顷，抽抽搭搭的呜咽声又传了过来。