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忙作文600字(20篇)

篇1:忙

匆匆回家,匆匆换鞋,匆匆关上门,鞋还未换好就倚在门上想好好喘口气。卸下一身的行装,却卸不下满腹的心事。

没歇一会,瞥了一眼钟,还有五分钟便到练琴时。起身洗洗手坐好打算开始练琴。双手十指动起来,悠悠的旋律漾开,心却怎样也静不下来。双手还在熟练的舞动,心绪却飘开了。咦!记得我好像还有一大张试卷没有做吧,明早补习班老师可是要查的。一想到到这,赶忙起身做卷子去。可刚坐到书桌前,一想还是先去浇花吧,可别等爸爸回来了,他嘱咐我的事情还没做。便忙着去打水,刚打好水,电话又响起来了。

匆匆跑去接电话,是姐姐让我去拿包裹,无奈放下手头的事匆忙出门。拿好包裹回到家便又一头钻进书房。姐姐回来后我急忙让她找开包裹,只见里面安安静静地躺着几包花籽。我有些好奇,姐姐却兴高采烈地去种花了。我问姐姐哪来的闲心,可别心血来潮。她反驳道:“这叫生活情趣,像你这种整天忙得手忙脚乱的人是不会懂的。喏!这水是你打了浇花的吧,怎么放这了?”

我被说得一愣,嘴上却不服输:“谁乱了!你看你天天带一打文案回来,忙成这样还养花?!”

“我才不忙,我只是事情多一些而已。”她用小铲子侍弄着土,轻描淡写。

我悻悻地提了水去浇花,心中反复品味着她的话:只是事情多一些……算不得忙。

入夜,桌上的文案一动未动,姐姐悠闲地泡着澡哼着歌。她身着睡衣,发套将头发撩起,敷着面膜吃着苹果慢慢打开电脑取过文案打算开始工作。看她如此不紧不慢,我心里想着今晚一定完不成,到时候看你会不会手忙脚乱,然后我又转身投入题海。

文案在她面前分成两摞,一摞已阅,一摞还未读,她一会儿轻敲键盘一会儿翻看文案。每当一分文案从这摞到那摞,她便开心地起身走动走动。或许下一份很厚,又或许上一份卡住好久,但这都丝毫不影响到她放松时的愉悦。休息一会,她便又进入状态。一切都那么得平和,安静得恰到好处,只有时间在流淌。

只两个半小时,她那成山的文案已全部成了一摞。而我,面对一张几道题的卷子抓耳挠腮,进展甚少。我看她悠然的神态,耳边响起她不久前才说的那句话:“我只是事情多一些而已。”

是的吧。事情多了就忙了吗?这只不过是人云亦云的习惯。一个人的忙与不忙,外界是无法决定的。心境的淡定从容才左右着人的状态。心中若装了太多的事,无法专注便是忙,心忙才会导致时间的不充裕,“忙”字,一个竖心,一个“亡”,耐人寻味。太快太纷扰的或许不是这个世界,而是我们的心。世界本安宁,无数烦躁的心。无数烦躁的心撩拨着社会,才让时间的齿轮加速旋转,从而上演这个世界莫名快速前行扯动人类的恶性循环。无形中,烦忙的心支配着自然。

那好吧,让我的心静一静,再来,我不会手忙脚乱的了。

篇2:“忙”和“忙”

“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡”,临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中,使好生好奇:他究竟在忙呢?

忙,他在忙,他在忙着。密切注视着越来越糟糕的身体状况,忙着地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没,忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。生死较量前,巴甫洛夫依旧忙着科学事业的发展。他在忙中透着勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏。生活中的,又何尝不在忙着呢?早晨,背着书包匆匆来到学校。

刚入座,便开始一天的匆忙了。面对喧哗的教室,我不禁也要忙着畅言几句,和同学聊聊天、谈谈心、谈天说地、畅所欲言。匆匆完了,满肚子的言语,又忙开了做题的旅程。翻开课外题,正下笔时,“收本,交作业本,练习册!”收本的消息传成一片,我又碌碌拿出作业,传递给前面的同学。写练习题。“哎,任超群昨天的作业是……”我手中的笔又中断了。“你写的怎么样?”“收集到资料了吗?”……不由自主中,又与同学们谈了起来,手中握着笔,也时时落下……

早自习的20分钟,就虚度而过。“叮铃——”下课的铃声伴了起来。我飞蹦出教室,望着宽阔的操场。忙的玩起来,忙着与同学追逐打闹,尽情玩耍……随即,10分钟同我在“忙”中又一次流逝。一天下来,我一直在不停地忙着,可说“忙”不停蹄。从早自习到晚自习,无时不刻,大脑运转着。可是,又不知道有多少个10分、20分,地从我手中滑过。巴甫洛夫很忙,同样,我也很忙。

可是,巴甫洛夫是忙,我又忙?一天工作之比,我又了?“忙”与“忙”虽同一字眼,,“忙”的身后,“忙”更有价值呢?

篇3:《忙》

我觉得自己一天天很忙,忙上学,忙学作业和各种考试。

早上六点四十分,我就准时睁开眼,从床上爬起来,抓起校服往身上穿。完事之后,我飞速地跑到卫生间洗漱,然后又跑到餐桌旁,坐下飞快地吃早餐,一边吃还得时不时抬头看看时间,生怕迟到了。吃完以后,我穿好鞋子,抓起饭盒书包就往外跑。

到了学校,交完作业,上课铃就响了,忙碌的学习生活也开始了。语文老师要给我们听写,我翻开书本,飞快记忆着;数学老师让我们回答问题,我在脑海中搜索答案;英语老师则让我们背书,我嘴上念念有词……

终于放学,我一出校门,就加快脚步往家里赶。一到家里,还没来得及休息一下,就要向父母汇报学习情况。吃完饭后就要写作业了。把所有作业拿出来,打开笔盖,就开始写作业了。先写英语,再写语文,最后写数学。终于写完了,但这还没完,还得把作业给爸妈签名,如果还有多余时间还要看一会课外书,然后再之,我才可以美美地睡觉了。我在被窝里长叹一声:“哎,明天又是忙碌的一天。”

在忙中找到自身价值,在忙中有所收获,会发现那些烦闷忧愁是多么的微不足道,其实忙就意味着充实,难道不是吗?

篇4:《忙》

每个人都很忙,都在忙着自己的事情。随着我的长大,我也从无忧无虑变的明天都忙碌起来。

小时候,我只顾着玩,一心只想着如何玩,跟谁玩,从来不知道“忙”是什么。那时候的我是天真和无忧无虑的。

渐渐地,我上了小学,体会到“忙”的意思。我们每天都要做作业。我只好在做完作业之后才到外面去痛快的玩,或者中间休息时间“忙中偷乐”一下。

到了高年级,作业比以前多了。为了毕业取得好成绩,同学们也更努力了,我也不例外。我每天除了作业之外,还要做很多额外的练习题,真是“鸭梨山大”呀!虽然比较紧张和辛苦,但我知道人生会有很多这样的关卡,小学毕业其实不算什么,将来还有更紧张的中考、高考等等。虽然很辛苦紧张,但咬咬牙总能坚持下来。而且克服困难,取得成果,这何尝不是一种乐趣呢?

我们现在是在为学习而忙。等长大之后,我们还会为工作而忙、为家庭而忙。也许人的一生都必须忙碌,忙碌是生活的常态。如果说人生的味道,“忙”算是有一些苦的,但忙碌后得到的果实却是甜的。如果生活中没有“忙”的话,那岂不是太平淡无味了?

篇5:《忙》

别看我现在还是个小孩学生,但我一天天耶非常的忙碌的,并没有比大人轻松多少。

早晨,听到烦人的闹铃声,我知道,新的一天开始了。我便从温暖舒适的床上一个鲤鱼打挺坐起来,虽然不舍温暖的被窝,但还是迅速地穿上衣服。接着便准备取出“OK”镜,我的眼睛和手配合的天衣无缝,只两分钟,这项伟大困难的任务便在我熟练的操作下“灰飞烟灭”。刷牙、洗脸,我开始吃早饭,一个鸡蛋、一碗稀饭和一杯牛奶,只见我抓着一个鸡蛋,三下五除二将其消灭,一碗稀饭被我“咕噜咕噜”地喝掉,虽然可能有点不雅,但只要营养到肚子里就行了。由于起床等事做得很快,因此我可以慢慢悠悠地“晃”到学校。

在学校里也很忙。语文课上,“完了,马上要背诵古诗了,可我还没有背熟。”我马上拿起古诗集,大声朗读背诵。英语课上,只听老师发号施令:“我们马上来默写第xx页课文,大家两分钟准备,“我脸色大变,面色不太好看,“这篇课文我还没背,怎么办?”忽然教室整齐地想起哗啦啦的翻书声,好像先前排练过,我这才恍然大悟,哈哈!原来大家都没准备。就和大家一起叽里呱啦地读英语。年龄越大,感觉时间过得越快,一天紧张的学习总是不留神就结束了。

我忙了一天飞奔回家,好似大战结束、精疲力竭的士兵,到家时早已满头大汗、气喘如牛。时间宝贵、不能浪费。我翻出一本本作业,在灯光下奋笔疾书,毕竟谁不想在下一次考试中“一步登天,一卷成仙“呢?在家认真完成作业,努力付出,考试时总会有回报。作业仿佛做不完,学校作业做完,有补习班作业,补习班作业写完又有父母布置的作业,等全部做完,已经到了睡觉的时间。

虽然这样的生活很忙,但它的紧张可以让生活变丰富,一寸光阴一寸金,这也许是忙的好处吧!

篇6:忙

每天早晨太阳升起,城市从睡梦中苏醒,开始热闹忙碌的一天,街上车水马龙,行人们个个行色匆匆,我也要加入忙碌的一天中去了。

早上六点四十分,桌上的闹钟准时响起。我就准时睁开眼,从床上爬起来,抓起校服往身上穿。完事之后,我飞速地跑到卫生间洗漱,然后又跑到餐桌旁,坐下飞快地吃早餐,一边吃还得时不时抬头看看时间,生怕迟到了。吃完以后,我马上穿好鞋子,抓起饭盒书包就往外跑。

一路上我步伐匆匆,明明路边那么有趣的事情美丽的事物那么多,我缺不能停下来观察,因为我要敢去学校上课。到了学校,交完作业,上课铃就响了,忙碌的学习生活也开始了。语文老师要给我们听写,我翻开书本,飞快记忆着;数学老师让我们回答问题,我在脑海中搜索答案;英语老师则让我们背书,我嘴上念念有词……

一天的学习生活随着放学铃的响起,终于告一段落。终于放学,我一出校门,就加快脚步往家里赶。一到家里,还没来得及休息一下,就要向父母汇报学习情况。吃完饭后就要写作业了。把所有作业拿出来,打开笔盖,就开始写作业了。先写英语,再写语文,最后写数学。终于写完了,但这还没完,还得把作业给爸妈签名,如果还有多余时间还要看一会课外书,然后再之,我才可以美美地睡觉了。我在被窝里长叹一声:“哎,明天又是忙碌的一天。”

看似忙碌无聊的一天,但我有时候反而还乐在其中,在忙中找到自身价值,在忙中有所收获,会发现那些烦闷忧愁是多么的微不足道,其实忙就意味着充实,难道不是吗?

篇7:忙

其实当学生也是很忙的,我们一天的学习生活也不比大人轻松多少喔。

早晨,听到烦人的闹铃声,我知道,新的一天开始了。我便从温暖舒适的床上一个鲤鱼打挺坐起来,虽然不舍温暖的被窝,但还是迅速地穿上衣服。刷牙、洗脸,我开始吃早饭,一个鸡蛋、一碗稀饭和一杯牛奶,只见我抓着一个鸡蛋,三下五除二将其消灭,一碗稀饭被我“咕噜咕噜”地喝掉,虽然可能有点不雅,但只要营养到肚子里就行了。由于起床等事做得很快,因此我可以慢慢悠悠地“晃”到学校。

在学校里也很忙。语文课上,“完了,马上要背诵古诗了,可我还没有背熟。”我马上拿起古诗集,大声朗读背诵。英语课上,只听老师发号施令:“我们马上来默写第xx页课文,大家两分钟准备!“我脸色大变,面色不太好看,“这篇课文我还没背,怎么办?”忽然教室整齐地想起哗啦啦的翻书声,好像先前排练过,我这才恍然大悟,哈哈!原来大家都没准备。就和大家一起叽里呱啦地读英语。年龄越大,感觉时间过得越快,一天紧张的学习总是不留神就结束了。

我忙了一天飞奔回家,好似大战结束、精疲力竭的士兵,到家时早已满头大汗、气喘如牛。时间宝贵、不能浪费。我翻出一本本作业,在灯光下奋笔疾书,毕竟谁不想在下一次考试中“一步登天,一卷成仙“呢?在家认真完成作业,努力付出,考试时总会有回报。作业仿佛做不完,学校作业做完,有补习班作业,补习班作业写完又有父母布置的作业,等全部做完,已经到了睡觉的时间。

虽然这样的生活很忙,但它的紧张可以让生活变丰富,一寸光阴一寸金,这也许是忙的好处吧!

篇8:忙

有时候我们可以在忙碌里实现自己的价值,但有时候我们的忙是无用功。

记得以前的时候,大扫除,全校师生都忙,忙到了停课搞卫生的程度。我班的任务是清扫校园的林荫道,可是地面刚扫干净,秋风便吹得树叶纷纷落下,而学校的要求是一尘不染,于是我灵机一动爬到了树上,使劲摇着树枝,那些将落未落的叶子就纷纷落下,我的聪明得到了同学们的好评,可我不慎从树上落下,受了不轻的伤。

我想,这伤痕也许就是为了忙碌留下的纪念吧,在今天看来,其实林荫道上的落叶也是一种美。

说到忙,如今的学生无不是家庭中最忙的。从小学到中学,我们就是被鞭子抽打高速旋转的陀螺,牺牲了视力和健康,心灵也变得疲惫,麻木和枯竭,把学习变成了简单重复的忙,缺少智力的参与和精神的投入,必然低效,无效。甚至得不偿失。“头悬梁,锥刺股”固然有激励作用,但从实际效果上讲,还不如好好睡上一觉,养精蓄锐后而有效率的读书。

可是,我们的民族历来推崇勤劳和忙碌。不是有句”没有功劳也有苦劳”的俗话吗?人们在没有忙出成绩之前,经常这样安慰自己,忙碌本身没有错,但也不能没有计划,尽量减少那种形式主义的忙,违背科学的忙,低效盲目的忙。不是反对忙,而是要忙的有价值,有目的。

习惯性的思维,一说到“闲”便会想到“游手好闲”,“闲散无聊”,其实,闲是为了忙,闲是积蓄力量,闲是反思,闲是充电。

《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想,什么都可以不想”,多么惬意与轻松,如果哪天没有荷塘边悠闲的散步,而是在灯下伏案工作,大概也没有这篇经典名著了。

篇9:忙

在教室里,我只看见同学们全部都在奋笔疾书的写字做作业,没有人讲话,我身处其中,也并不想破坏其中的氛围。只是突然间,我闻到了一股淡淡的幽香,那味道很熟悉,只是脑子抽筋,一时想不起来。下课后,我走到走廊往下看,才知道那股香味是从哪里冒出来的。原来是我们学校的桂花树开花了。

从九月一号到现在已经整整一个月了,已经进入秋天了,我却没有感觉到。这时间过得还真不是一般的快,而是太快,非常快。一眨眼功夫,田里的麦子熟到可以收回家了。农民们握着镰刀,拎着水壶,下到田里,一干就是一整天。麦子长得多好啊,秸秆都有半人高了。记得小时候,每次收麦子的时候,大人们忙得顾不上孩子,就随便我们怎么玩。在麦地里,在谷堆旁,我们曾度过了多少快乐的时光。而现在正是农民们忙了半年后收获的季节。也是他们最忙的最欢乐的季节。现在,他们正忙着收割吧。看着成袋成袋的麦子,他们个个咧开了嘴。忙了小半年,没有白忙,现在有了回报。先前的忙,忙的好,忙得值。

我是一名学生,从某种意义上讲,我也是一个“农民”。小学我耕耘了六年,初中我又耕耘了三年,都曾有过令人满意的收获。现在我在高二,正在耕耘,而且要加把劲了。高一的一年没有努力,浑浑噩噩中感觉颗粒无收。高二我不能再混了。信息技术考试、必修会考已迫在眉睫。信息技术考试时间已经要用日来计算,必修会考所余时间也只是用月来计算。时间已紧迫得很,我们也忙得很。十月份扣去八天国假,五天社会实践,再去掉双休日,真正用来上课的时间已少得可怜。每星期只有两节必修课,算下来我们已没几节课上了。开学初觉得还很遥远的事现在已触手可及。我们就像等待收割的农民,只是我们的庄稼还没有成熟。而现在我们要花更多的时间、更多的精力去细心照管它们,等它们成熟的那一刻。御淑堂眼线膏排行榜好用纤体霜评价

一分耕耘一分收获,没有耕耘哪来收获,我们现在忙一点,努力一点,把日子过得充实一点,就是为了将来能够收获多一点,生活开心一点。只有付出才会有回报,不忙不苦不累就会不劳而获是不可能的。苦尽甘来会给人带来幸福的。现在的忙是为了以后的幸福,这个忙忙得值,拼了!

篇10:忙

忙按照字面意思来说,就是在不停的忙碌之中,在人的一生中,想必没有完全闲着的时候,可能是一辈子都需要忙碌的

小时候,我只顾着玩,一心只想着如何玩,跟谁玩,从来不知道“忙”是什么。那时候的我是天真和无忧无虑的。

渐渐地,我上了小学,体会到“忙”的意思。我们每天都要做作业。我只好在做完作业之后才到外面去痛快的玩,或者中间休息时间“忙中偷乐”一下。

到了高年级,作业比以前多了。为了毕业取得好成绩,同学们也更努力了,我也不例外。我每天除了作业之外,还要做很多额外的练习题,真是“鸭梨山大”呀!虽然比较紧张和辛苦,但我知道人生会有很多这样的关卡,小学毕业其实不算什么,将来还有更紧张的中考、高考等等。虽然很辛苦紧张,但咬咬牙总能坚持下来。而且克服困难,取得成果,这何尝不是一种乐趣呢?

我们现在是在为学习而忙。等长大之后,我们还会为工作而忙、为家庭而忙。也许人的一生都必须忙碌,忙碌是生活的常态。如果说人生的味道,“忙”算是有一些苦的,但忙碌后得到的果实却是甜的。如果生活中没有“忙”的话,那岂不是太平淡无味了?

篇11:忙

对我来说,一直以来让我感触最深的事情还是忙碌了,有时候都会不知道人为什么要忙。

早上六点四十分,我就准时睁开眼,从床上爬起来,抓起校服往身上穿。完事之后,我飞速地跑到卫生间洗漱,然后又跑到餐桌旁,坐下飞快地吃早餐,一边吃还得时不时抬头看看时间,生怕迟到了。吃完以后,我穿好鞋子,抓起饭盒书包就往外跑。

到了学校,交完作业,上课铃就响了,忙碌的学习生活也开始了。语文老师要给我们听写,我翻开书本,飞快记忆着;数学老师让我们回答问题,我在脑海中搜索答案;英语老师则让我们背书,我嘴上念念有词……

终于放学,我一出校门,就加快脚步往家里赶。一到家里,还没来得及休息一下,就要向父母汇报学习情况。吃完饭后就要写作业了。把所有作业拿出来,打开笔盖,就开始写作业了。先写英语,再写语文,最后写数学。终于写完了,但这还没完,还得把作业给爸妈签名,如果还有多余时间还要看一会课外书,然后再之,我才可以美美地睡觉了。我在被窝里长叹一声:“哎,明天又是忙碌的一天。”

在忙中找到自身价值,在忙中有所收获,会发现那些烦闷忧愁是多么的微不足道,其实忙就意味着充实,难道不是吗?

篇12:《忙》

在我的记忆力,奶奶一直都是忙碌的,每次看到奶奶,她都是在做事情的。

她几乎每一天都是五点半起床,为我们烧水,做早餐。有一次,我着急上厕所,一看钟,才五点半左右,本打算轻手轻脚地爬下床,静悄悄地摸到厕所旁,不要吵醒其他人。但我在此时却听到了厨房里传来的细碎的声音,侧头一看——什么!奶奶已经起了床,已经在烧水了,正准备做早餐!我大吃一惊,简直不敢相信自己的眼睛,甚至还揉了揉,再定眼一看。没看错,是奶奶在准备早餐。若不是我着急上厕所,也许到现在都不知道呢。

到了该起床的时候了。“奶奶早上好!”我给奶奶打招呼。“早上好!早餐做好了,刷完牙洗完脸出来吃,我先去买菜了,今天中午想吃什么呢?” 她一边说,一边拿起袋子,准备穿鞋。“什么都行,只要好吃就行。”我刚说完,她就已经飞出门外几米处了。十点钟时,奶奶回来了,她拿了好几袋东西,有排骨,青菜,西兰花等好多好吃的。她刚爬完楼梯,气都不喘一下便大步流星地冲去厨房,拿出食材,摆好架势,手拿菜刀,马不停蹄地开始做午餐。我呆呆地望着奶奶,心想:奶奶不累的吗?她是机器人吗?都不用休息一下?于是我试探性地问了一句:“奶奶,你不累吗?一天到晚忙这忙那的,需不需要休息一下?”“时间紧呀,迟几分钟你们就要挨饿啦!”看着奶奶忙碌的身影,我突然觉得,这背影竟然比我所见过的背影都还要美。

吃完午饭,奶奶又要急急忙忙地租房给别人,还要抄电表、水表,清洗楼梯等繁琐的工作……到时间还得赶回家为我们做晚饭,几乎每一天奶奶都是这样度过。

看来,奶奶这“大忙人”是停不下来咯!

篇13:《忙》

每个人都有自己忙碌的事情,但每个人忙碌的程度都不一样,在我眼里,我分为大忙人和小忙人。

我就是一个名副其实的“大忙人”,每天都一刻不停地在忙碌着,毕竟学业繁忙,你不努力就追不上别人了,因而我每天都有许许多多的学习计划,周末则更甚,这份忙碌一直陪伴着我的生活。

“周五啦!终于到周末了!”我兴奋地大喊道,“别在那蹦蹦跳跳了!赶紧去吃饭,等一下还得上数学课呢!”妈妈立刻喝止了我的大喊,我只得收起兴奋,用最快的速度吃完饭,立马就去上课了。但我还是有些闷闷不乐,感觉被事情推着走,没有任何喘气的时间。

当晚九点二十分,我又开始了我的学习之路。我必须要在周五晚上把周末作业全部“解决”,那可真要忙“死”我呀!我开始奋笔疾书,笔在纸上不停地磨擦着,发出细小的“沙沙”声,犹如一曲奋斗的乐章。

“啊!作业终于写完了!”我松了口气,像是卸下了重担,顿时感到神清气爽。我扫了眼上方的闹钟——十一点四十分。临近十二点的夜晚格外的安静,大家都在温暖的被窝里,或是已经进入了甜甜的梦乡。而我躺在床上,还在脑海中不断地滚动着成千上万个单词,明天早上八点还要上英语课呢,我呢喃着。到此,这一天的忙碌终于结束了,就这样日复一日,年复一年。

其实,忙碌有好有坏,虽然过多的忙碌会让身体吃不消,但这样的生活无疑是充实的,快乐的,想必当我形成习惯时,我会有更大的收获。

篇14:《忙》

忙碌是每个人都会经历的事情,我也是不例外的。

记得我小的时候,父母把希望全押在我身上,中国家长大部分都望子成龙,我的也不例外,我的父母给我报了各种补习班,同时也买了很多卷子。每到周末,我只能独自坐着房间的椅子上做题。我很忙,忙着做题。每当我做题时,窗户外边总会响起小孩的嬉笑声,好奇的我便会趴到窗口上,是邻居家的小孩们在玩抓鬼游戏,东跑一个西跑一个,看起来很是开心。而我却只能待在房间里做卷子。我看着窗户外边,又看了看自己桌上的卷子,不是夸张,我写过的卷子加起来都能够着我的膝盖,我也想和邻居家的小孩们一起玩。我想起以前,我和小伙伴们一起玩乐的时光,在池塘边钓鱼,在田野上四处奔跑……可惜这些时光再也找不回来了。

还有一次,妈妈怒气冲冲冲地向我走过来:“老师都电话给我了,为什么开家长会也不和我说一声!”我弱弱地回答道:“我以为你那天要加班,上周我要你陪我玩一会儿,都挤不出时间来,我想着你那天可能也忙不过来,也不想打扰你工作。”妈妈听到我的回答,也无言以对。

忙,让我们失去了很多对我而言很重要的东西。学生们忙着学习,从而失去了童年的快乐时光,大人们忙着工作,从而失去了和子女们交流的机会。忙,似乎是现代人最大的特点,如今,少见有谁是不忙的。

篇15:忙

  自从我上了六年级,当了语文课代表,生活就变了样:变得忙起来,简直忙到瘫痪。

  早上到了学校,回到座位上说的第一句话就是:“交作业啦。”可是我这组员还就是死活不听,溜了,一直等到老师来,还是给我交不上,等到后来我吵吵半天才能交上,交上了吧,还不写名,我正帮她写名呢,组员二号又笑咪咪地交上了作业,三号把作业贴在了我脸上,让我与作业来了个亲密接触。

  好不容易把自己小组的作业搞定了,然后组长们就开始“哗哗哗”地给我递作业,目不暇接的一沓沓作业看得我眼花缭乱,我就算是千手观音也不能一下子把作业全拿到手啊,感谢组长们的作业风暴,我真是太谢谢你们了。

  最忙还要收读书笔记了:“冯景歌!给,读书笔记。”一个声音从我背后响起,我扭过头,接过组长手中的读书笔记。“冯景歌,读书笔记。”“读书笔记,学习委员。”……组长们开起了小火车,一个接一个递给我,我接住这堆,那堆又开始躁动了:“我也是读书笔记,你倒是先来收我呀”我慌慌忙忙地扭个身,接住了那堆读书笔记,放在了桌子上,一摞,两摞,三摞……“火车”离开我身旁后,我的桌子上已经摆成了一座“笔记山”,可以说是非常壮观了。

  我还要把读书笔记搬到办公室去,只好把读书笔记分成两次搬,我搬起二分之一的读书笔记走向教室门口,刚出来没两步,不知道是谁向我喊了一声“等等,别走!”我还没反应过来,怀里的读书笔记就又高了一截,我倍感压力,费尽了吃奶的力气,才把读书笔记搬进了办公室。

  上了六年级,实在是太忙了!

篇16:忙

  20xx年是繁忙的一年,我们家都忙得像陀螺一样。妈妈每天披星戴月,早出晚归,经常一整个星期,我只有在周末才能看见她,不知道的还以为她出差了呢!爸爸也是如此,每天下班后,飞奔着来接我放学,给我烧饭。我呢,自然也十分忙。作为一个正在准备小升初的学生来说,忙是再正常不过的事了!从周一到周五,一放学,我就要去打乒乓球,一个小时过后,我回到家中,胡乱吃上几口饭,就要赶去上奥数课。又过了两个小时,下课了,回到家中,还有成堆的作业等着我去完成。周末,原本是可以休息的时间,但对于我来说,比平时还是忙。一大早,刚上完乒乓球课,就小跑去上书法课。下午,先把一堆教辅书写完,还要再读英文书。做完这些,只能稍微喘口气,随便扒拉两口饭,又要赶去上三个小时的奥数课。一年到头,日复一日,没有一天不是如此,这不,我今天上午才打过乒乓球比赛,下午就来写这篇比赛作文了。写完了,还要继续去上奥数课呢。

  最近,爷爷又病了,奶奶也很忙,医院和家两头跑。我们全家聚在一起吃个饭都很难。

  现在,全国人民全力以赴奔小康,哪能不忙呢?正如华为总裁任正非说的:“我们除了比别人少喝咖啡,多干点活,其实我们不比别人有什么长处。”的确如此,我们不忙,用什么来和外国竞争呢?这一年,我们家也是一样,往往一周过后,我们都忙得腰都直不起来。其实,这不正像人走上坡路,总是需要躬腰一样吗?人要是走了下坡路,才会昂首挺胸,气定神闲啊!

  忙是好事,闲是坏事,让我们共同向美好生活进发吧!

篇17:忙

  一阵急促的下课铃声传来,老师一声令下:“下课”!

  最先是王玥,腿早已伸出老长,这次她又是第一个冲出去,抓起早已经准备好的试卷向数学办公室进发,身后紧跟着一大群同学,我也在里面。最近数学老师改变了班里的数学政策,发出班级“不合理条约”,同学们不得不在办公室里度过美好的'课间岁月。唉!最近太忙了。

  数学办公室里,改题的队伍排成了一条长龙,已经排到门外了。数学老师头已经低到了一定程度,一份挨一份的看着作业,怪不得其他外班的老师都说我们积极呢,那阵势,怎一个壮观了得!前面只剩下四个人了,我的全身不由自主的抖动起来,飞速的转动着手中的笔,头上,手心上全是汗。可数学老师太慢了,说话慢,写字也慢,上课铃声毫不犹豫的响了,咳,又没轮到……

  下课铃声又响了起来,我依靠我的逆天大长腿和百米冠军的速度飞到了数学办公室,数学老师抓起笔,拿起试卷,“不对。”我弱小的心灵顿时受到一亿点暴击,抓起试卷再次飞回椅子上,随便抓起一支笔,询问好我的同桌后。又跑进办公室。

  三个,两个,一个。终于轮到我了,我举起试卷满脸自信的交给老师,老师的嘴角有一丝丝上扬我心中想:“Yes,终于要清了,终于不用在教师与办公时间奔跑了。”可天有不测风云,数学老师拿起笔,“来,你给我讲讲。”我脑子一下子全白。完全不知道怎么讲,我开始用我那独一无二的口气,用极细小的声音,用我自己的理论编出了这道题的方法,数学老师刚刚上扬的嘴角又垂了下来,头一扭,从喉咙里发出低沉的声音:“不对,走,回教室。”我只好垂下了头,慢慢地走出数学办公室。

  下课铃又响了,我又要飞奔到数学办公室了,但这次我自信我能行!

  唉!最近太忙了。

篇18:忙

  自从我上了六年级,当了语文课代表,生活就变了样:变得忙起来,简直忙到瘫痪。

  早上到了学校,回到座位上说的第一句话就是:“交作业啦。”可是我这组员还就是死活不听,溜了,一直等到老师来,还是给我交不上,等到后来我吵吵半天才能交上,交上了吧,还不写名,我正帮她写名呢,组员二号又笑咪咪地交上了作业,三号把作业贴在了我脸上,让我与作业来了个亲密接触。

  好不容易把自己小组的作业搞定了,然后组长们就开始“哗哗哗”地给我递作业,目不暇接的一沓沓作业看得我眼花缭乱,我就算是千手观音也不能一下子把作业全拿到手啊,感谢组长们的作业风暴,我真是太谢谢你们了。

  最忙还要收读书笔记了:“冯景歌!给,读书笔记。”一个声音从我背后响起,我扭过头,接过组长手中的读书笔记。“冯景歌,读书笔记。”“读书笔记,学习委员。”……组长们开起了小火车,一个接一个递给我,我接住这堆,那堆又开始躁动了:“我也是读书笔记,你倒是先来收我呀”我慌慌忙忙地扭个身,接住了那堆读书笔记,放在了桌子上,一摞,两摞,三摞……“火车”离开我身旁后,我的桌子上已经摆成了一座“笔记山”,可以说是非常壮观了。

  我还要把读书笔记搬到办公室去,只好把读书笔记分成两次搬,我搬起二分之一的读书笔记走向教室门口,刚出来没两步,不知道是谁向我喊了一声“等等,别走!”我还没反应过来,怀里的读书笔记就又高了一截,我倍感压力,费尽了吃奶的力气,才把读书笔记搬进了办公室。

  上了六年级,实在是太忙了!

篇19:忙

  一阵急促的下课铃声传来,老师一声令下:“下课”!

  最先是王xx,腿早已伸出老长,这次她又是第一个冲出去,抓起早已经准备好的试卷向数学办公室进发,身后紧跟着一大群同学,我也在里面。最近数学老师改变了班里的数学政策,发出班级“不合理条约”,同学们不得不在办公室里度过美好的课间岁月。唉!最近太忙了。

  数学办公室里,改题的队伍排成了一条长龙,已经排到门外了。数学老师头已经低到了一定程度,一份挨一份的看着作业,怪不得其他外班的老师都说我们积极呢,那阵势,怎一个壮观了得!前面只剩下四个人了,我的全身不由自主的抖动起来,飞速的转动着手中的笔,头上,手心上全是汗。可数学老师太慢了,说话慢,写字也慢,上课铃声毫不犹豫的响了,咳,又没轮到……

  下课铃声又响了起来,我依靠我的逆天大长腿和百米冠军的速度飞到了数学办公室,数学老师抓起笔,拿起试卷,“不对。”我弱小的心灵顿时受到一亿点暴击,抓起试卷再次飞回椅子上,随便抓起一支笔,询问好我的同桌后。又跑进办公室。

  三个,两个,一个。终于轮到我了,我举起试卷满脸自信的交给老师,老师的嘴角有一丝丝上扬我心中想:“Yes,终于要清了,终于不用在教师与办公时间奔跑了。”可天有不测风云,数学老师拿起笔,“来,你给我讲讲。”我脑子一下子全白。完全不知道怎么讲,我开始用我那独一无二的口气,用极细小的声音,用我自己的理论编出了这道题的方法,数学老师刚刚上扬的嘴角又垂了下来,头一扭,从喉咙里发出低沉的声音:“不对,走,回教室。”我只好垂下了头,慢慢地走出数学办公室。

  下课铃又响了,我又要飞奔到数学办公室了,但这次我自信我能行!

  唉!最近太忙了。

篇20:忙

  说起爸爸,我既自豪,又觉得有点委屈。在我的记忆里,爸爸是个十分坚强的人,他教会了我很多东西,可他也许不知道,我有时觉得委屈。说了你也许不信,我已经上三年级了,我每天放学时,爸爸接我都没有超过三次,一年到头,他就是忙,他为什么那么忙呢?

  记得有一天晚上,我爬起来去厕所,看见爸爸还坐在电脑前打东西,我就问他:“爸爸,你怎么还不睡呀?”爸爸说:“你在学校取得好成绩,老师是不是要表扬你呀?”我点了点头,爸爸又说:“那单位优秀的叔叔、阿姨,爸爸是不是要把他们的事迹宣传好呢?”我回到床上,看看表,已经是夜里11点了。

  我知道单位的人都叫爸爸张书记,有一个周六,当时妈妈去培训学习了,有好几天没有回家了,爸爸突然接了个电话,转身问我:“你自己能在家吗?”我说:“有点怕。”“那我带你去单位吧。”看得出,他特着急。到了爸爸单位,看到有一根管线在漏水,水喷得很高,叔叔们的身上全湿了,可他们还是紧张有序地工作着,有人在接管线,有人在电焊车上拉线,每个人都一身泥、一身水。爸爸也加入到了他们的队伍里,还对他们说:“按规程做,一定要注意安全。”

  看到他们忙完后,我缠着爸爸要去看磕头机,坐在车上,远远看去,是一望无际的绿绿的大草原,很美。但也给我一种荒凉的感觉。只有那些磕头机,在那里默默地工作着。看到两个阿姨在忙碌,爸爸和她们交谈着,叮嘱她们安全带一定要扎好,一定要注意安全。

  晚上9点回到家,真的很累呀!一天过去了,这一天我理解了爸爸为什么这么忙。