我自己?

　　我自己是一个怎样的人我自己也不知道，只知道自己疯狂的爱着深蓝，爱着JAY的歌，自己曾经爱过的一个人也分开了，我们在不同的学校。他在重点，而我在普通高中。同学说过距离产生美，而我觉得我们的距离越来越远，我有些害怕，害怕他离开我，因为我觉得现在自己很孤独，在新的环境里没有真正的朋友，总是有些怀念以前的点点滴滴。

　　佛说：“前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过”，看后觉得应该珍惜身边的一切，但我好象有些冷，不关心身边的事，仍喜欢回味，记忆的美。

　　也许我经常把这个字写在纸上却不愿念出声来，也许我把这个字封闭在心里却羞于表白，它太沉重了，它太浪漫了，它总是不露痕迹地匆匆而去，又未曾预约地匆匆而来，以至于我们在平凡的生活中，不敢轻易地说一声我爱……

　　从现在起，学着爱身边的每一个人。

来描写我自己的尊容，我想不出一些优美的词汇，本人天生就相貌普通，算不上可爱，更算不上漂亮。至于其他吗，只有：LD。

LD——灵、懂。

如果不谦虚的来说，我的大脑可以来弥补我的长相的平凡，只要是老师讲过的问题，我马上就能记住，因此，每个教过我的老师，提到“董超然”这个名字，肯定会“啧啧”上半天。（我好像太不谦虚了一点，夸大了）。我也是班里最灵活的一个，像一个小猴子，跑跑跳跳爬爬杆，根本不在话下。（不过声明一下，本人没有多动症）。

LD——老大。

用这个词称呼我，肯定没错。我是班里的老大（班长），学校里的老大（大队长），不过，我没有摆出老大那傲气逼人的架势，而是和同学们打成一片，可以说，我是学校里最得民心的。

LD——老董。

最近，我奇怪了，Why啥我认识的人都叫我老董。回去照照镜子，发现面对自己的只是一个13岁的高个子的女孩，长得还略带点稚气，我不老啊！既然自己弄不懂，那我就不管了，可教了《金色的鱼钩》这篇课文后，同学们便叫我“老班长”，常让我“烧鱼汤”。这使我更加怀疑自己的年龄了。老班长那舍己为人的精神我倒是有（sorry，本人向来有点自恋），可那高颧骨的相貌，可是我想学也学不来的呀！

看了这么多，你可以知道我是一个怎样的人了吗？是不是很LD？

天那!你要问我是一个怎样的人?唉……我很抱歉地告诉你：我不知道，我也很想知道。了解别人容易，了解自己却很难啊!我是一个外向的女孩?不是。我是一个内向的女孩?不是。那我到底是一个怎样的人?就这个问题，在我身边的老师、同学、家长给了我答案。

记得在四年级，陈老师夸我有责任心，推荐我到大队部工作，虽然我做的只是大队部中的一份小工作，但我觉得，那样很快乐。到了五年级，大队部进行了一次改选大队委。通过演讲、网上投票、在加上各位老师的审核，最终，我以2000多票的优势“升职”当上了学校的副大队长。我做得很努力，因为我不想辜负任何对我有期望的老师。现在，我已经是学校的老大队委，再过多几个月，我就要毕业了，这也意味着我将要退位给新大队委。所以，在这之前，我不仅要做好自己的工作，还要把一切一切都交给新一届大队委，让他们继续为学校服务，使校园变得更加美好。

我不需要特别，我只要普通。为学校服务，我不是想出名，只求学校更好;为别人做好事，我不是想得到表扬，只求人人快乐。在生活中，我不求过着荣华富贵的日子，只求一家人健康幸福;在班里，我不求人人对我好，只求每个同学都能够考上好中学……

现在，你能告诉我，我是一个怎样的人吗?