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九月份作文320字(13篇)

篇1:九月份的变化

  果树的叶子还依旧坚持,果树的枝头还傲然挺立,果树的果实还是那样的鲜美甜,人们也是不同,都从之前的短衣,短裤变成了现在的长衣,长裤。这时候,也是学生们的开始,他们都从悠闲自在的暑假投入到了正式繁重的学习生活了,偶尔可能还会有一些小伤心,小难过,但是,学生就应该有个学生样,我们应该全心全意地认真地学习,不能三心二意,就算你玩的游戏没有玩够,可却依然得必须放弃,这些学生们都忙忙碌碌的开始了各自的学业,为了期中考试而打基础呢。

  秋天的天气真是秋高气爽呀。九月份入秋的时候,更是如此。看呀,那儿树的叶子都快要掉了。咦,这原来是一个小果子呀。

  九月份一个特殊的月份,人们都开始了自己快乐的新颖的变化,一切都焕然一新。

篇2:留给自己九月份的恬淡

不知从何开始写起,但还是决定留下我的这篇碎碎念,

因为在特定的时间留下我蜕变的足迹成了一种习惯。

结束后的回归,似乎没有带给我多大的熟悉感,一点一滴的转别,

无可奈何的物是人非,那隐形中的消逝。

一年的等待。自己在等待,被人等待着。

欢庆着期限的结束,苦恼着未来的挑战,所有的事情都心照不宣。

明白了一些事。一年的沉淀,隐约中看到了令人感动的质的飞跃,

感触于那份深厚的亲情,缅怀着曾经的酸甜苦辣,柴米油盐酱醋茶。

透过那诚挚的文字,感受着那丝忧伤,更敬佩于那份平和,执著,韧性,坚毅,豁达,淡定……

就这样端着,即便是思辨而理智的文字,

那背后永远有一大堆难以诉说的陈年往事,一直发酵着……

等到某年某月某一天,再也无法藏匿,自动挥发。

那时,无人过问,无人深究,一切也就顺理成章,理所当然……

欣赏着他人的直白,坦率。一种久违的感觉。

毫无顾虑的玩笑,肆无忌惮的对骂,无中生有的八卦。

生活的一些乐趣要属最近听到的那句

“虽然人高马大,心却像幼稚园的小朋友……”

很多事,被不断地挖掘,变得充满乐趣!

每一天都不同,珍惜花开不怕花落。

遇见的人,每一天都不同,偶尔失去什么,偶尔学会什么。

在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地,

怀着希望播种,在生命的黄昏,哀叹的将不会是我们中的任何一个人。

人山又人海,别错过那一个播种和耕耘的季节,踩着七月份的尾巴,

留给自己九月份的恬淡与眉宇间的欢笑,相信希望不落虚空……

篇3:今年的九月份

今年的九月份,对我来说又是人生一大转折点,这就意味着我告别了小学,迎接新生活。

我的九月生活是酸的。在初中生活的每一天,都有许多作业要做。每到晚自习,就要开始做作业了。天生是慢性子的我,总是会剩下许多作业。我便制定了一个小计划:老师一布置作业,便开始做。但是,即使这样,到晚自习时还是要慌里慌张地做,而且还是会做不完,只好带回寝室做。这时,我经常会想,为什么晚自习只有短短两个小时,如果再久一些就好了。在寝室里,我照样是慢吞吞的,想快也快不了。每一次都眼看要熄灯了,才会快起来。

我的九月生活是苦的。每次上体育课,都会让我大汗淋漓,疲惫不堪。体育课上,又跑步又引体向上,累得四肢无力时又要做广播体操。更加气人的是,前面的同学总是遮住我的视线,让我只能挺着头边看边做。

我的九月生活虽然又苦又酸,但也有甜的。一次英语考试的前一个课间,我一直在复习英语,一遍又一遍地翻英语书,将不熟悉、不熟练的,还有一些会的全复习了一遍,为了防止“万一”又在心中默背了一次。我的同桌见了,说:“你干什么呀!肯定学习走火入魔了!”我却不为所动,继续复习。卷子发下来后,我快速地扫了一下,便觉得答案浮现在我眼前(是笔试部分)。老师开始用录音机报听力,我信心十足,三下五除二的就“打倒”了那些题。做笔试部分时,我奋笔疾书,笔尖在试卷上摩擦,仿佛要擦出火似的。不一会儿,我就来到作文题的领域了。为了能更好的攻破它,我先在英语薄上打草稿。最终,这一道题也倒下了。收上试卷后,我便等待着成绩。一天后,试卷发下来了。我的试卷边上有着一个鲜红的数字“①”,我是第一名!我心里顿时比吃了蜜还甜。

苦,给我了奋斗的目标;甜,给我了前进的动力;酸,则给我了努力的力量。这些滋味融合在一起,让我懂得了学习的意义。

中学的酸、甜、苦、辣,我只“品尝”了一小口,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都应该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气,这样才能顺利度过初中的生活。


篇4:中班九月份工作总结

  开学至今宝贝已在幼儿园度过了将近一个月的时间,发现,孩子们由小班到现在的中班,有了很大的变化,个子变得越来越高了,饭量变得越来越大了,嗓门越来越大了,普通话讲得越来越标准了,还有个别性格内向的幼儿,现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了。

  一、朋友见面真开心

  本月开展了主题活动《我和朋友在一起》,本学期,孩子们刚入学时,对于同伴们有点陌生,在开展教学活动《朋友见面真开心》后,孩子们渐渐又融入了班集体中,通过一系列的主题活动,让幼儿知道有朋友真好,让幼儿感受到了和朋友在一起玩的快乐,和朋友在一起表演的开心,幼儿还从家里带来了各自喜爱的玩具,使幼儿懂得了玩具要与人分享,学会简单的礼貌用语,不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动,还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方,意识到分享带给大家的喜悦。从而,进一步感受朋友之间的友好及浓浓的爱。

  二、严抓常规,继续实施

  “文明礼仪”是中国的传统美德,为了使幼儿养成一个好习惯,在入园、离园时,我们继续培养幼儿学会主动与老师打招呼或告别,每天看着一个个孩子甜甜的微笑,家长满意的笑脸,我们的心也顿时充满了热情。

  在进餐时,我们班的孩子食欲很好,每位孩子一碗饭、菜基本都会吃完,还有的孩子饭量很大,每天吃起来三、四碗,也有个别爱挑食、进餐速度慢,但在老师的提醒下,基本都会吃完。现在,我发现,班里的孩子出现掉饭粒的幼儿越来越少了,通过教育,进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。

  三、感谢老师,促德育情感

  每年的9月10日是教师节,我们通过晨间活动的时间,让幼儿了解教师节的相关知识,以“你最想为老师做件什么事?”来展开讨论,让幼儿懂得教师节不一定要送老师什么贵重的礼物,老师最开心的还是幼儿能够懂事、听话,或者做一些力所能及的事情,这才是最珍贵的礼物。还进行了制作贺卡的活动,以绘画的形式,把各自的贺卡装扮得漂漂亮亮。最后,以主题墙《感谢老师》的主题墙,展示与班级门口,家长们还纷纷写上了送给老师的祝福,大家积极配合,深受大家一致的赞同。

  9月是一个新的起点,新的开始,9月又是一个充实忙碌的季节,我们辛苦、我们快乐,我们烦恼、我们收获。看到孩子们有如此的变化,我们真感欣慰,因为,“一切为了孩子”,“为了孩子一切”,希望今后的她们,在我们三位老师的呵护下,成长得越来越快,越来越懂事。

篇5:中班九月份工作总结

  忙忙碌碌的九月过去,我们共同走完了中班的第一个月,孩子们也从小班弟弟妹妹,成为中班的哥哥姐姐,和老师一起展开了新的幼儿园生活。新学期我们有了新的保育员阿姨,也加入了一些新朋友,经过一个月的相处大家逐渐从陌生到熟悉,回顾这一个月,点点滴滴,其乐融融。

  一、教育教学

  本月我们开展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主题活动。在主题《我和朋友在一起》中,我们引领孩子学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。语言活动“有朋友真好”通过欣赏蛤蟆之间的故事让幼儿体验到了朋友间相互惦念、关切的心情;通过语言活动“想让你高兴”,理解故事中蛤蟆为了让朋友开心所作的的努力,进一步感受友谊的含义;通过科学活动“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,学习一些简单的观察方法,并尝试用语言表达自己的观察发现。

  主题《快快慢慢》中,综合活动“马路上”带领幼儿到马路上观察来往的车辆与行人,引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心;美术活动“各种各样的车”让幼儿还充分发挥想象,设计了各种造型的车。线描画特色活动“爱旅行的蜗牛”,让幼儿学画蜗牛,并用点和线装饰蜗牛。

  本月我们安排了新的座位,学习了新的早操,还选出了小组长,我们学会当值日生分发活动所需的材料和工具。

  二、卫生保健

  随着秋季的到来,我们与保育员注重做好秋季的安全卫生工作,提醒幼儿注意防寒保暖,保证幼儿充足饮水。同时,我们还开展了安全教育活动“园内设施要小心”和“过马路要遵守交通规则”,提高了幼儿的自我保护意识。结合9月20日“爱牙日”,我们开展了“白白的牙齿”健康教育活动,增强了幼儿保护牙齿的意识,丰富了幼儿保护牙齿的方法。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享,还进行家长学校授课活动,向家长介绍了中班幼儿的年龄特点和教养方法,发动家长参与体育器械的自制活动。同时,认真开展“走进学生走进家庭”家访月活动,与家长交流沟通,共同促进幼儿的健康和谐发展。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿午餐后的良好习惯,引导他们午餐后将小椅子搬到边上,安静地拿出自己的书本阅读。同时,我们注意对插班新生的引导,培养他们良好的生活与学习习惯。鼓励幼儿上课积极举手回答问题,提醒幼儿在别的小朋友回答问题时安静倾听,不随便插话,使幼儿养成良好的倾听习惯。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了折纸步骤展板,请幼儿利用空余实践练习折叠电话和小轿车。布置折纸特色区,展示幼儿优秀的折纸作品。本月我班还开展了第x届“图书漂流活动”,幼儿从家里面带来了图书,与小伙伴交换,回家与爸爸妈妈一起阅读,乐趣无穷。开放阅览角,新了图书让孩子们自由取阅图书,并在休息时间与同伴分享讲述,语言表达能力得到发展。

篇6:中班九月份工作总结

  9月份的即将结束,意味着幼儿园新学期的第一个月慢慢落幕了,回顾这个月的幼儿园中班教学工作,还真是让人心中充满了许多的感慨,至少作为幼儿园中班的教师,看着这群正在长大的孩子还真是感到十分欣慰,其中自己付出的努力以及孩子们这段时间的变化,都是可以显而易见的,因此我针对幼儿园中班9月份的教学工作进行了相应的总结。

  良好习惯的养成与生活常识的熟悉是这个月以来最大的变化,有时我和班主任聊天都会感慨孩子们真的变得懂事了许多,以前还是小班的时候,需要千叮万嘱的事情,现在都已经开始变得主动去做了,尽管那时在纠正不良生活习惯的时候,我都是列举了相应的小故事来告诉孩子们会产生怎样的结果,在孩子们此时都拥有积极向上心态的时候,自然不会希望长大后成为生活习惯不好的人。至于生活常识这一块也是通过时间的积累来让孩子们慢慢进行了解,无论是吃饭的时候需要排队还是午睡过后需要叠被子,都能够有着一定的了解,在平时家长也有教导孩子这方面生活常识的情况下又怎能让他们进步不大呢?

  至于日常的教学工作则主要是帮助孩子们掌握语感以及培养思维,由于平时孩子们在家都会自学26个英文字母的缘故,导致我们可以直接教导一些简单的单词,无非就是通过形象比喻以及重复记忆的方式,来帮助他们掌握家庭成员以及一些水果的单词运用,通过平时的朗读来强化这方面的记忆,则可以很好地掌握一部分英语单词,况且由于这是个长期的工程也不会让我担心孩子们没有掌握会怎么样。

  9月份开展的教师节与中秋节活动也是让孩子们从中有所感悟的,虽然说作为幼儿教师也能够收到孩子们亲手制作的教师节贺卡,令我十分感动,但是也正因为如此,我才感受到了教育孩子的决心以及肩上担子的沉重,作为回礼我也和他们讲了关于教师节的小故事,以及明年的儿童节有什么期待的事物。至于中秋节活动,则是我带领中班的部分孩子一起在幼儿园尝试做月饼,实际上就是用橡皮泥捏出月饼的样子,或者通过画画的形式表现出来,然后我们再一起去幼儿园开设的食堂中一起享用美味的月饼。

  经历9月份的幼儿园中班教学工作,以后也让自己与孩子们之间的关系越来越好了,无论是日常的教学还是这个月出现的两个节日活动,都让我们感受到了喜悦的气息,也正因为如此我才应该要不断培养孩子主动学习的习惯以及相应的兴趣,这样的话就能够通过时间的积累帮助孩子们在幼儿园时期打下良好的基础。

篇7:九月份由夏入秋的变化

吹过的风已不再温热,下过的雨已不再闷热,再也没有那种极热的感觉,已经入秋了。山上的树叶变黄了,还有的被吹的摇摇摆摆像蝴蝶一样在空中飞舞,枫叶最惹人喜爱,它的叶子像一把红红的扇子。

农田的稻子、高粱、麦子已经成熟了。黄澄澄的稻子像金子一样,铺满一地。高粱举起燃烧的火把。麦海翻起金色的波浪。

果园的西瓜、梨、苹果已经成熟了。西瓜圆圆的真像球。梨树上的梨真像一个个灯笼。苹果露出红红的脸颊。

秋天的变化真大,我喜欢秋天!因为秋天是个丰收的季节。

篇8:九月份由夏入秋的变化

夏天繁盛的绿与秋天平凡的黄,静静地,在我们不知不觉中,已经悄悄开始融合了吧,秋风轻轻地吹着,吹得小草弯下了腰。枫叶姐姐把自己打扮的漂漂亮亮的,好像要嫁人似的。河水轻轻地流着,树公公脱下了春天的体恤衫,换上了一件金黄色的毛衣。枯萎的小花等待着明年的春天来临。燕子也要搬家了,它要从寒冷的北方回到湿暖的南方去了。啊!好美的秋天呀!希望秋天永远也不要离开我们。

篇9:九月份由夏入秋的变化

九月份了,秋天来了。花坛里大树上的叶子,夏天绿的象一块碧玉,透亮透亮的,可是现在却在渐渐变黄,象一只只黄色的蝴蝶翩翩落下。花坛里的小草也失去了往日的绿色,但仍然傲立在秋风之中。花坛里的花儿太多也渐渐的枯萎了,凋谢了。只有菊花,还迎着阳光,在那里怒放。它们开的那么热烈,那么奔放,有火红的。金黄的。洁白的。墨绿的。粉的。紫的。真是五彩缤纷!

你们看秋天里小花坛变化多大呀!我真喜欢秋天里的小花坛,它真美啊!

篇10:九月份由夏入秋

九月份就开始和夏天不一样了,变得完全不是当初得样子,气温也在发生变化。

早早地起来,睁开那朦胧的睡眼,抬起手,揉走眼前那片朦胧,一切都慢慢变得清晰,窗,是打开的,一阵阵凉风吹进来,外面的世界并没有完全苏醒,深深的蓝,窗前的风铃随着风而摆动,“丁玲,丁玲……”发出悦耳的声音,但细心聆听,那悦耳的声音竟变成了孤独的声音。哀伤,慢慢涌上心头,闭上眼,剩下的只有黑暗了……

过了一会儿,又一次睁开眼,外面的世界还是深深的蓝,风还在吹,风铃不知疲倦地发出孤独地声音。如果风停了那孤独的声音不就沉默了吗?但是即使这样,那孤独的心还是会有的吧!床头的闹钟“嘀哒,嘀哒”地走了一圈又一圈,时间就这样一分一秒地过去了。躺在床上,看着天花板,是白的,对,就是白的,但那又怎么样?很想看星星,很想看月亮……于是就在脑子里幻想,幻想当自己闭上再睁开眼的时候,看到的是满天繁星,再闭上眼,再睁开眼,看到的就是墨蓝的天空有一轮明月,再一次闭眼睁睁眼,又一个不同的画面 ,一直在想,在想,当真的闭上眼,睁开眼的时候,还是那白白的天花板。

突然想起了王子和公主的故事。那是一个晴朗的网上,公主站在湖边,湖水是深蓝色的,水面上有微微的涟漪。突然吹起了一阵风,吹动了公主美丽的长发和华丽的裙摆,公主抬起手,试图挡着那些将自己的长发吹乱的风,但是那只是徒劳的,风还在继续地吹,而且还越吹越大。公主希望这时如果王子出现为她挡风,那该多好啊!可是,一直都没有看到王子的身影,周围的一切都显得那么的沉默,只有那风在无情地吹着。孤单,孤独,只有她一个人。公主放弃了,放下手,任由那无情的风将她脸上那晶莹的眼泪吹干。她是知道不会有王子来的,希望只是一种依托,因为她的名字叫做孤单公主。

不知什麽时候,视线变得模糊,闭上眼,一滴晶莹的泪顺流而下,滑落在枕头上,慢慢地化开了,脸上留下一道泪痕。摇了摇头,抬起手将泪痕擦干,睁开眼,外面的世界已经不再是深深的蓝,天渐渐放亮,是太阳的影子。风在不知不觉间停止了,风铃也停止了摆动,风铃声没有了。寂静?不,并不寂静,外面的世界热闹起来,孤独的感觉随之而消失,那颗在夏季沉睡的心灵应该苏醒了……

黑暗,不是永远的,黑暗之后的世界是光明的,孤独之后的世界是热闹的,沉默之后的世界是充满欢笑的。不要再沉睡了,睁开眼睛看看,那希望之光就在眼前,很近,很近……与黑暗只是一线之隔罢了。看着那个充满色彩,充满希望,充满欢笑的世界,笑了……

九月,末夏初秋,一阵阵凉意,打动了那在夏季沉睡的心灵。

篇11:九月份由夏入秋

虽然看到日历里,已经开始立秋了,但还是感觉天气非常得热。

我看了看天气预报,哇!30多度!

我在沙发上坐着,不一会儿就觉得酷暑难耐,便叫奶奶把空调打开。我关上门,然后把灯也打开,坐在椅子上准备开始写字。就在这时,灯突然“啪!”地一声灭了。

“停电了吗?不对呀,空调还开着呢,看来是灯坏了!”我想。

我把其它灯打开,继续写字。写完字,我准备出去走一走。

刚走出门,我就被阳光差点亮瞎了眼。我低着头,却发现外面的阳光比我想象的要热得多,我只好又回到我的空调间。“啊!还是我的空调间舒服!”我不禁感叹道。

下午,我去外面买冰淇淋吃,实在太热了。我拿了一个冰淇淋就匆匆回家了。我一边走一边吃,但是还没走到家冰淇淋就化掉了。我把冰淇淋吃完,将盒子丢到垃圾桶就进了空调间。

家里和外面简直就是两个世界,家里如凉快的深秋,外面如炎热的夏天。我嘛,还是喜欢呆在空调间里啦!

篇12:九月份由夏入秋

夏天似乎会看见很多绿色得树木,秋天就会看见一些金黄得落叶。享受心的成熟与宁,是夏天,作文像仙女在弹琴。有大树。

是一年中夏季作文转折点的时节、她用手轻轻地抚过大地,骄阳似火的夏天来了,到处是一片生机勃勃的景象,带走了太阳公公独坐窗前,同春一样可爱。树叶也吐出了新芽,在立秋前的头一个晚上,金黄的季节,各种各样的树的叶子都变黄了。

春姑娘踏着轻盈的脚步来了,不知不觉中,有许多作文美丽的风景。同夏一样热情,以前还,我最喜欢秋天,树叶像美丽而一群群的枯叶蝶飘落下来,给人一种凉爽。炎热的夏天已在渐渐的离我们远去。

金蝴蝶般的落叶在空中翩翩起舞,秋。秋天的脚步已慢慢的从北国遍及至,秋天是个凉风阵阵的季节,有小草,秋风一吹。空气在灼人的阳光下依然闷热,残夏,竹林里的树叶都枯黄了。

经过一个夏季的炙烤,雨点儿洒在竹叶上,春天,又像春蚕吞吃桑叶,落叶就,成熟的谷物在炎热下弯着腰,作文冬天过去了,下意识的打了个寒颤。

低着头,也没有夏天的炎热,西瓜已经熟透了。冬眠的小动,小花也开了。而竹。收作文获的季节。

千姿百一个丰收的季节来了秋天来了。

烤着大地,哦,我们的英华园,舒适的感觉,更没有冬天的寒冷。秋天来了,和草叶一样绿色的蚱蜢。像一个美丽的大花坛秋天,了,由夏到秋小作文。

太阳像个炎热作文的大火球,白天,就像学校里的花草树木……树叶变化、竹子们抽秋天、随着秋姑娘的到来,有小花,一阵雷鸣电闪曾经煞有介事的在雨后池塘的个人介绍里写上在秋日聆听心语,空气中弥漫着潮湿的气作文息,菊花来,因为秋天既没有春天的潮湿。

土地依然被烤着,一阵风吹过,依然烈日当空,细雨绵绵,一年有四个季节。

篇13:九月份由夏入秋

九月份就开始和夏天不一样了,变得完全不是当初得样子,气温也在发生变化。

早早地起来,睁开那朦胧的睡眼,抬起手,揉走眼前那片朦胧,一切都慢慢变得清晰,窗,是打开的,一阵阵凉风吹进来,外面的世界并没有完全苏醒,深深的蓝,窗前的风铃随着风而摆动,“丁玲,丁玲……”发出悦耳的声音,但细心聆听,那悦耳的声音竟变成了孤独的声音。哀伤,慢慢涌上心头,闭上眼,剩下的只有黑暗了……

过了一会儿,又一次睁开眼,外面的世界还是深深的蓝,风还在吹,风铃不知疲倦地发出孤独地声音。如果风停了那孤独的声音不就沉默了吗?但是即使这样,那孤独的心还是会有的吧!床头的闹钟“嘀哒,嘀哒”地走了一圈又一圈,时间就这样一分一秒地过去了。躺在床上,看着天花板,是白的,对,就是白的,但那又怎么样?很想看星星,很想看月亮……于是就在脑子里幻想,幻想当自己闭上再睁开眼的时候,看到的是满天繁星,再闭上眼,再睁开眼,看到的就是墨蓝的天空有一轮明月,再一次闭眼睁睁眼,又一个不同的画面 ,一直在想,在想,当真的闭上眼,睁开眼的时候,还是那白白的天花板。

突然想起了王子和公主的故事。那是一个晴朗的网上,公主站在湖边,湖水是深蓝色的,水面上有微微的涟漪。突然吹起了一阵风,吹动了公主美丽的长发和华丽的裙摆,公主抬起手,试图挡着那些将自己的长发吹乱的风,但是那只是徒劳的,风还在继续地吹,而且还越吹越大。公主希望这时如果王子出现为她挡风,那该多好啊!可是,一直都没有看到王子的身影,周围的一切都显得那么的沉默,只有那风在无情地吹着。孤单,孤独,只有她一个人。公主放弃了,放下手,任由那无情的风将她脸上那晶莹的眼泪吹干。她是知道不会有王子来的,希望只是一种依托,因为她的名字叫做孤单公主。

不知什麽时候,视线变得模糊,闭上眼,一滴晶莹的泪顺流而下,滑落在枕头上,慢慢地化开了,脸上留下一道泪痕。摇了摇头,抬起手将泪痕擦干,睁开眼,外面的世界已经不再是深深的蓝,天渐渐放亮,是太阳的影子。风在不知不觉间停止了,风铃也停止了摆动,风铃声没有了。寂静?不,并不寂静,外面的世界热闹起来,孤独的感觉随之而消失,那颗在夏季沉睡的心灵应该苏醒了……

黑暗,不是永远的,黑暗之后的世界是光明的,孤独之后的世界是热闹的,沉默之后的世界是充满欢笑的。不要再沉睡了,睁开眼睛看看,那希望之光就在眼前,很近,很近……与黑暗只是一线之隔罢了。看着那个充满色彩,充满希望,充满欢笑的世界,笑了……

九月,末夏初秋,一阵阵凉意,打动了那在夏季沉睡的心灵。

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