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初中团支书竞选稿(2篇)

篇1:团支书竞选稿

  尊敬的老师:


  您好!


  军训已经结束了,大学生活也即将步入正轨。大学,对我来说,是一个全新的舞台,我希望能在大学生活中有所改变。说实话,在高中时,没有担任过团支书,一直担任的都是生活委员的职务。今天,我团支书的申请将是我大学生活改变自己的开始。不想用过多华丽的过去来装饰自己,因为那仅仅只是过去。我也在此希望我的申请能够得到老师的认可。


  团支书在我看来,首先要有班级的集体荣誉感,因为团支书是代表嘛,要先己后人。其次,协助班长管理班级,处理一些班级事务。最重要的一点,团支书作为老师与同学之间的桥梁,要做好老师和同学间的沟通工作,真正为老师和各位同学服务。


  我认为我竞选团支书具有以下优势:


  热情。虽然我没有当过团支书这一职务,但是我富有热情。对团支书的了解不多,既是我的劣势,又是我的优势。因为我富有热情,所以在热情面前,任何的问题将不再是问题。


  自信。高尔基曾经说过,只有满怀信心的人,才能在任何情况下都满怀自信的活下去,我申请团支书的职务,就是我自信的最好体现。成功总是给有准备的人,我相信自信的我可以胜任这个职务。


  偏执。看过一本书《陈天桥向左,史玉柱向右》,其中在评价评价陈天桥时说过这样一句话,活下来的都是有智慧的,成功的都是偏执狂。偏执不是固执,是对目标的坚定与执着。


  “嘴上说来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望·我的申请可以得到老师的批准,得到这个锻炼自我的机会。我将以踏实的态度,无限的热情当一名合格的团支书,积极为老师和同学服务。

篇2:大学团支书竞选稿

各位老师,同学们:  

大家好! 

首先真诚地感谢各位老师同学给了我这次难得的机会展示自己!今天聚在这里参加班级团委干部带有竞争性的演讲,这次演讲给我们提供了一个展示的舞台、锻炼的机会。我登上这个特殊的演讲台,面对老师我主要是认真汇报,面对各位同学主要是积极参与,面对亲密的竞争伙伴主要是虚心学习。我想只要在这个特定的时间,特定的地点,和大家在一起参与就足够了。坐在下面,看到今天几个竞选演讲的同学都那么优秀年轻,有活力,朝气蓬勃。他们给了我一些压力。但是对于这份工作满腔的热情让我顶住了这股压力,我相信我满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风,能胜任班级团委的职务。我也喜欢积极参与班级活动,我是为了班级而参选,看到今天的竞选者都如此优秀,无论今天竞选结果如何,我们班的同学都会是人才,去开创祖国美好的未来!  

下面我来谈一谈对我对这个职务的认识 首先,它意味着能力(ability),在团委工作,无论是对学习还是对交际都是一种励炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。 其次,这个职务意味着奉献(tribute),能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件快乐的事情? 最后,它意味着责任(responsibility),一份不可推卸的责任。责任,意味着接受,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委,对学校负责。 要干好团工作,我觉得要具有三个条件: 一是要有一定的团体组织能力, 二是要有一定的管理协调能力, 

第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情, 我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证如果我当选为班级团委我会全力以赴! 

基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加班级团委的竞选。如果大家支持我担任团工委的干部,我将在“快、勤、深、新”  

四方面下功夫:  

快----就是要尽快熟悉情况,进入角色。这方面主要是:对团工委工作职责进行全面地清晰的梳理;对团工作对象进行全面的登记整理,早日掌握较详实的第一手资料;并在第一时间通知大家(有可能的话开展一次团工作的调查)。  

勤----就是要勤学习,提高团工作水平。既要学习政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。  

深----就是要深入同学内部、坚持调研。如果我能当选,我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。  

新----就是要改革创新,力争一流。对于团工作来讲,创新更为重要。没有创新,共青团工作就会失去生机与活力,就行不成工作声势,团工作是年轻人自己的工作,争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。  

说实在的,本人也有一些缺点和不足,开篇时我也说了今天主要是:汇报、参与、学习。不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的本职工作。 

我想,这也是一个共青团员应当做到的。  

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!  我的演讲完毕,谢谢大家!